الرقم    العنوان    الجريدة
1    اليوم الوطني لذوي الصعوبات التعلّمية نشاطات في المدارس وحملات للدمج
النهار
2    هل تُلغى «البريفيه»؟
اللواء
3    "النص العربي وعلامات الترقيم» في «اللبنانية»

4    ورشة عمل عن تعليم حقوق الإنسان في الجامعات

5    متفرّغو «اللبنانية» طالبوا بإنصاف المستثنين من التفرّغ

6    جامعات وجعبة تربية

7    بو صعب رعى حفل اطلاق الدفعة الثانية من برنامج التطوير المدرسي الرسمي
NNA
جريدة النهار
اليوم الوطني لذوي الصعوبات التعلّمية نشاطات في المدارس وحملات للدمج
تطوير عقدت ندوة في المركز الكاثوليكي للإعلام، بدعوة من اللجنة الأسقفية لوسائل الإعلام، والمؤسسات التربوية، حول "اليوم الوطني لذوي الصعوبات التعلّمية" لإعلان سلسلة نشاطات بهدف التوعية على هذه المناسبة، تبدأ بلقاء لعدد من المدارس الخاصة والرسمية في ثانوية السيدة للراهبات الأنطونيات – الجمهور، السبت 16 الجاري، في رعاية الأمانة العامة للمدارس الكاثوليكية، وبالتعاون مع مركز "سكيلد". كما أن بيروت ماراتون الذي يقام بعد غد الأحد للأحداث سيكون بمشاركة الأولاد ذوي الحاجات الخاصّة.
وقال مدير المركز الكاثوليكي للإعلام الأب عبده أبو كسم: "نضيء على مشكلة مخبأة وهي الصعوبات التعلميّة والتي تشكل عند الأهل عقدة. فالمدارس لها دور كبير في حل هذه المشكلة، وعلينا إيجاد الطرق المناسبة لتأمين الأطر التي تكفل رعاية أصحاب هذه الصعوبات". وشدّد الأمين العام للمدارس الكاثوليكية ومنسّق اتحاد المؤسسات التربوية الخاصة الأب بطرس عازار على ضرورة أن يتضامن المجتمع اللبناني مع بعضه البعض لردم هوّة الاختلاف بين إنسان وآخر من أجل الارتقاء بذوي الصعوبات التعلّمية، من الشفقة والرعاية الخيرية إلى تعزيز حقّهم بحياة كريمة ومُنتجة.
وقالت رئيسة الثانوية المضيفة الأخت نزها الخوري: "أظهرت الدراسات أنّ 60 في المئة من التلامذة الذين لديهم اضطرابات وصعوبات تعلّمية يصرّحون أنّهم يتعرّضون لمضايقات من الرفاق والأقارب والمجتمع وحتى أحيانًا من الأهل".
وقال الأمين العام لرابطة المدارس الإنجيلية والمدير التنفيذي لمركز "سكيلد" ومنسق اليوم الوطني الدكتور نبيل قسطه: "المشكلة حين نتحدّث عن الصعوبات التعلّمية والحاجات الخاصّة في لبنان هي عدم تقبُّل الآخر المُختلف. ولكن ما يبث فينا الأمل هو بدء المسيرة نحو الدمج في المؤسسات التربوية. فعدد المدارس الدامجة أو على الاقل التي تقدم فرص دمج للتلامذة في القطاع الخاص تخطّى الـ 40، وعدد التلامذة ذوي الصعوبات التعلمية فيها الذين يلقون المساعدة يتزايد".

جريدة اللواء
هل تُلغى «البريفيه»؟
بقلم عبد الفتاح خطاب

تقدّم النائبان سيرج طورسركسيان ونديم الجميّل من الأمانة العامة لمجلس النوّاب باقتراح قانون يطلبان فيه إلغاء الشهادة المتوسطة (البريفيه).
واستند الاقتراح في أسبابه الموجبة إلى «إعلان بعض المراجع في وزارة التربية عدم ضرورتها، وإقرار البعض الآخر بالفساد المستشري في كيفية الإعداد للامتحانات وإجرائها».
كذلك رأى النائبان أنّ هذه الشهادة «لم تعد إلزامية وضرورية للحصول على أيّ وظيفة، ولا تتماشى مع التطوّر الحاصل على المناهج الدراسية المعتمدة في لبنان».
ردّة الفعل على هذا الاقتراح جاءت من طرف العديد من العاملين في الشأن التربوي الذين ردّوا بالقول: إذا كانت أسباب الإلغاء تعود إلى الفساد في إدارة عملية الامتحانات فعلى وزارة التربية أنْ تتحقْق من الأمر وتعمل على ضبط الأمور. وإذا كانت الوزارة قادرة على إجراء إمتحانات البكالوريا بشكل صحيح، فلماذا لا تُطبّق التدابير نفسها في إمتحانات البريفيه؟ وإلا، فهل علينا أيضاً أنْ نُلغي الشهادة الثانوية (البكالوريا)؟!
كذلك أكدوا على أهمية التقويم الرسمي في نهاية المرحلة الأساسية، ولأنّها تشكّل مفصلاً رئيساً في حياة المُتعلّم، يتمكّن من بعدها من المضي في التعليم الثانوي العام أو الانتقال الى التعليم الثانوي التقني. وحذّروا أيضاً من أنّ المَسّ بشهادة البريفيه يُصيب التعليم الرسمي الأساسي بمقتلٍ لا شفاء منه، تماماً كما أدّى التعديل الأخير للمناهج إلى انهيار المستوى التعليمي في جميع المواد، وخصوصاً اللغة العربية.
على أي حال، لم يأخذ أصحاب اقتراح قانون الإلغاء بالحُسبان وجود وظائف عديدة في دوائر الدولة والمؤسّسات العامة والبلديات والقوى الأمنية والعسكرية تشترط حيازة الشهادة المتوسّطة (البريفيه) للتوظيف، ومنها على سبيل المثال لا الحصر: الكُتّاب والجُباة وبعض فئات الأجراء والحُجّاب، والتلامذة الرتباء (الجيش)، والمأمورون المتمرنين (الأمن العام)، والخفراء المتمرنين والخفراء البحريين المتمرنون والخفراء السائقون المتمرنون (الجمارك)، وغيرها من الوظائف، ما يستدعي تعديل أنظمة التوظيف ومتطلّباتها، لا سيما أنظمة مجلس الخدمة المدنية.
الأمور في لبنان مُعقّدة ومتشابكة ومتداخلة جداً، و«مْكَربَجِة» بعضها في بعض، ويستلزم فكّها صبراً وحنكة، ولذا فإنّ دراسة اقتراحات القوانين يجب أنْ تتم بكل دقّة وشمولية، مع الانتباه إلى تداعيات اتخاذ أي قرار، والأهم من ذلك كله عدم إثارة البلبلة وتهييج خواطر التلامذة قبل شهرين من موعد إجراء الإمتحانات الرسميّة.


"النص العربي وعلامات الترقيم» في «اللبنانية»
نظّمت كلية الآداب والعلوم الإنسانية في الجامعة اللبنانية، المؤتمر الثاني المشترك بين الجامعة اللبنانية وحلقة الحوار الثقافي وجامعة تونس المنار بعنوان «النص العربي: المضمون، علامات المؤتمر الثاني الترقيم والتنقيط والاخراج الطباعي»، برعاية رئيس الجامعة اللبنانية الدكتور عدنان السيد حسين، في مبنى الادارة المركزية.
حضر المؤتمر سفير تونس كريم بودالي، رئيس جامعة تونس المنار الدكتور فتحي السلاوتي، الأمينة العامة للمجلس الأعلى للثقافة في مصر الدكتورة أمل الصبان، ممثل رئيس جامعة القاهرة الدكتور محمد المنسي، ممثل جامعة المنصورة الدكتور محمد غنيم، مدير مركز البحوث والدراسات الإستراتيجية في الجيش العميد الركن فادي أبو فراج ممثلا قائد الجيش، رئيسة حلقة الحوار الثقافي الدكتورة إلهام كلاب، عميد كلية الآداب والعلوم الإنسانية في الجامعة اللبنانية الدكتور محمد أبو علي.
وأشارت الدكتورة لارا خالد إلى أن «الجامعة اللبنانية تعتمد في مؤتمراتها على البحث الدقيق العمودي للمعرفة، الذي يهدف إلى التحقيق في المسائل العلمية التي تثير إشكالات وأسئلة في عقل الإنسان المتخصص بمجال ما».
من جهته، لفت مدير المؤتمر الدكتور غسان مراد إلى أن «الاهتمام بعلامات الترقيم مرتبط ارتباطا منهجيا بالتطور التقني. فقد تغيرت مع اختراع الكتابة، من أجل التفتيش عن أدوات تساعد على القراءة الصحيحة وعلى الفهم».
ثم كانت كلمة لمنسق المؤتمر الدكتور جورج سعادة، وقال: «ليس الهدف من هذه المرحلة الفاصلة أن نقيم وزنا لنقطة أو فاصلة. إنما الهدف الحقيقي هو اللقاء واستمراره وتفعيله على صعيد شعوبنا جميعا، ولا سيما الشرائح المثقفة والأجيال الصاعدة. إنها خطوات أولى صعبة الإنطلاق يجب أن تليها خطوات لقطف الثمار المرجوة.
من جهتها، أشارت كلاب الى ان «علاقة اللغة بالصورة، ليس فقط أننا في زمن سطوة الصورة التي تتحدى المخيلة وزمن سيطرة النص المختزل، إنما في التنبيه إلى علامات الترقيم والتنقيط سواء في منهجية النص العلمي أو في إبداعية النص الشعري".
فيما ألقت الصبان كلمة المشاركين العرب، مشيرة الى ان المجلس يعتزم خلال الفترة المقبلة استئناف دورات ملتقى القاهرة الدولي للشعر العربي وملتقى القاهرة الدولي للقصة العربية القصيرة، بما يمثلان من تظاهرة ثقافية عربية، تذوب خلالها الحواجز المادية التي قد تطرأ لوقت قصير من حين الى آخر.
وكانت كلمة للسلاوتي قال فيها: «ليس غريبا أن نواصل اليوم بناء صرح شامخ من التعاون تعود لبناته الأولى إلى فجر التاريخ العبق بمآثر حضارتينا، ولا يمكن أن ننسى قرطاج أولى نسمات الحضارة والمجد الأثيل، وقد هبت عليها من سحر تراب لبنان الشقيق».
من جهته، طالب عميد كلية الآداب أبو علي، المؤتمر «بأن يعمل على نظرية تستند إلى وظيفة علامات الوقف والإبتداء في النص القرآني، بأن تستثمر هذه الوظيفة في النصوص كافة».
ثم تحدّث السيد حسين قائلاً: «ان نحن هنا ندافع عن ثقافتنا وتراثنا ومن لا يعترف بلغته لا شخصية حضارية له، ولا هوية حضارية له ومن يخجل بلغته لن تكون له هوية حتى لو اتقن خمس او ست لغات عالمية».

ورشة عمل عن تعليم حقوق الإنسان في الجامعات
إفتتحت رئيسة المنظمة اللبنانية للدفاع عن المساواة والحقوق LOUDER الدكتورة خلود الخطيب الورشة الحقوقية بعنوان «تعليم حقوق الإنسان في الجامعات- بين الواقع والمرتجى»، التي نظمتها المنظمة اللبنانية للدفاع عن المساواة والحقوق-LOUDER بالتعاون مع المؤسسة الفلسطينية لحقوق الانسان شاهد- WITNESS ومعهد جنيف لحقوق الانسان-GIHR في فندق «بادوفا»، سن الفيل. 
وقالت الخطيب في كلمتها: «بين عالمية المبادئ وخصوصية الأداء، تتعدد إشكاليات حقوق الإنسان، فتصبح الضمانات القانونية العالمية الأصيلة للكرامة البشرية محط إنتهاكات جسيمة، خاصة إذا ما أخذنا في الاعتبار خصوصية مجتمعاتنا الحاضنة لثقافة العائلة والقبيلة والطائفة، وأضفنا اليها التحولات في العالم العربي. هذه الإشكاليات تؤكد ان التنشئة على حقوق الإنسان هي الحجر الأساس في إعادة تكوين الإنسان».
وتخللت ورشة العمل محاور عدة فترأس المدير التنفيذي لمعهد جنيف لحقوق الإنسان نزار عبد القادر الجلسة الأولى التي عرضت فيها الباحثة والأستاذة في الجامعة اللبنانية الدكتورة بتول يحفوفي واقع تدريس حقوق الانسان والإشكاليات التي نعانيها من طريقة التعليم النمطية.وترأس الدكتور مأمون طربيه الجلسة الثانية بعنوان «نماذج إيجابية في تعليم حقوق الانسان» حيث قدم الدكتور كريم المفتي مدير العيادة القانونية في جامعة الحكمة تجربة العيادة في إدماج الطلاب في قضايا المجتمع والمنظمات الحقوقية.
وترأست الدكتورة خلود الخطيب الجلسة الثالثة والتي تمحورت حول «سبل التعاون مع المنظمات الوطنية والاقليمية والدولية»، حيث نوهت الدكتورة عبير الخريشة ممثلة المفوضية السامية للأمم المتحدة لإطار التعاون مع المفوضية عبر برامج التدريب التي يمكن ان يعول عليها لأساتذة الجامعة وخاصة في ظل غياب مراجع متخصصة باللغة العربية.
وقدم جورج غالي تجربة جمعية «ألف» في موضوع التربية على حقوق الإنسان والمحاكمات العادلة، وأشار الى «تراجع دور الطلاب في عمل الجمعيات نتيجة غياب آلية تنسيق واضحة بين الجمعيات والجامعات».
وجاء في كلمة مديرة «سمارت سنتر» رندى يسير عرض للمبادرات التي نفذها «سمارت سنتر» مع طلبة الكليات في الجامعات اللبنانية والخاصة من خلال مناهج تدريبية مختصة ، والتي لم تخل من النشاطات التطبيقية». 
وقدم حسن السيدة ممثلا لمؤسسة «شاهد» توصية «بضرورة تدريس مادة القانون الدولي الإنساني سواء في النزاعات الدولية أو المحلية وتضمنها نموذج الأراضي الفلسطينية المحتلة كون الصراع لم ينته». وأوصى «بإدراج القضية الفلسطينية في الجامعات كون الصراع لم ينته.
وفي ختام الورشة، أوصى المشاركون «بضرورة العمل على صياغة دليل تدريبي متخصص يعمل على تطوير المعاجم والمعارف وإيجاد قواعد استراتيجية لدمج التربية على حقوق الانسان في التعليم الجامعي». وتم تشكيل لجنة للعمل على وضع إستراتيجية وطنية عن آليات التعليم التفاعلي لحقوق الإنسان في الجامعات.

متفرّغو «اللبنانية» طالبوا بإنصاف المستثنين من التفرّغ
عقدت الهيئة التنفيذية لرابطة الأساتذة المتفرغين في الجامعة اللبنانية اجتماعها الدوري برئاسة الدكتورة رشال حبيقة كلاس في مقر الرابطة. وذكرت في بيان أنها قيمت اجتماعها الأخير مع مجلس المندوبين وأثنت على تفويض المجلس مجددا للهيئة التنفيذية متابعة التحرك من أجل تحقيق المطالب، واعتماد كل الوسائل المشروعة لذلك. وناقشت موضوع الأساتذة الذين استثنوا من آخر مرسوم تفرغ أقر للجامعة والمستوفين لشروطه، داعية مجددا إدارة الجامعة ومجلسها الى «الإسراع في دراسة ملفهم والعمل جديا على إنصافهم ورفع الظلم عنهم».

جامعات وجعبة تربية
•    أطلق المجلس الوطني للبحوث العلمية جائزة التميز العلمي في دورتها السادسة للعام 2016، على ان تكون جائزة الانجاز العلمي للباحثين المخضرمين. لافتا الى ان الإعلان الكامل واستمارة الترشيح متوفرة على العنوان الالكتروني التالي: www.cnrs.edu.lb/awards2016.html، وتمتد فترة الترشيحات من 22 شباط ولغاية 18 نيسان 2016. وترسل الملفات على العنوان الالكتروني التالي: awards@cnrs.edu.lb.
•     تنظم جامعة الروح القدس - الكسليك، مؤتمرها الدولي الخامس عن «الحضور اللبناني في العالم»، بدعوة من مكتب مفوض رئيس الجامعة للنشاطات، وبالتعاون مع كلية الفلسفة والعلوم الإنسانية وكلية الحقوق والمعهد العالي للعلوم السياسية والإدارية في الجامعة، الإثنين والثلاثاء 11 نيسان 2016 و12 منه في قاعة يوحنا بولس الثاني، ويفتتح المؤتمر عند الثالثة والنصف بعد ظهر الإثنين المقبل، ويلقي مفوض رئيس الجامعة للنشاطات ومنظم المؤتمر الأب جان مارون مغامس ورئيس الجامعة الأب هادي محفوظ كلمتي الافتتاح.
•     ينظّم مكتب خدمات التوظيف في جامعة البلمند معرض فرص العمل للعام 2016، بهدف مساعدة الطلاب وإرشادهم إلى ايجاد العمل الذي يناسب اختصاصهم. يستضيف المعرض حوالي ستين شركة من أهمّ الشركات اللبنانية، والعربية والخليجية، وذلك يوم الثلاثاء المقبل في مبنى الزاخم، حرم الجامعة الرئيسي.
•     النبطية - سامروهبي :بمناسبة اليوم العالمي للتوحد نظمت إدارة معاهد أمجاد الجامعية - الفرع الاول في النبطية حاجز محبة عند المدخل الشمالي للنبطية، حيث وزعت طالبات التربية المختصة منشورات على السيارات والمارة تحث على الإهتمام بالطفل الذي يعاني من التوحد وقد لاقت هذه البادرة الإهتمام والتأييد، وهدف العمل على توعية الناس لهذا الطفل ولحقوقه وكيفية التعامل معه. كما جال عدد من الطالبات على المؤسسات والمحال التجارية والدوائر ووزعن منشورات عن مرض التوحد.
•    افتتح «قسم التصميم الغرافيكي» في الجامعة اللبنانية الأميركية «LAU» معرضا ضم 100 لوحة ايرانية معاصرة رسمت بين 2008 و2016، في قاعة الشيخ زايد في حرم بيروت، بالتعاون مع الفنان رضى عابديني، ومالك هذه المجموعة الفنية اريا كاسي. تظهر اللوحات المعروضة التأثير المبدئي للتراث الغربي، وهي المرة الاولى التي تظهر فيها مجموعة من اللوحات الايرانية المعاصرة في بيروت، في رحلة تنقل المشاهد من شكل الرسائل الى معايشة الواقع الثقافي واكتشاف تطور الفن الغرافيكي والتيبوغرافيا في الإطار العام الإجتماعي السياسي في إيران.
•    اجتمع وزير التربية والتعليم العالي الياس بو صعب مع ممثلة المفوضية العليا لشؤون اللاجئين التابعة للأمم المتحدة ميراي جيرار على رأس وفد من المفوضية، وتناول البحث المشاريع المشتركة بين الوزارة والمفوضية وخصوصا ملف تعليم النازحين. وتبلّغ الوزير موافقة المفوضية على تقديم خمسة ملايين دولار مخصصة لبرامج التعليم الثانوي او المهني والتقني من ضمن برنامج المساعدات للشباب في هذه المراحل الدراسية، والتي يستفيد منها التلامذة اللبنانيون والنازحون في هذين القطاعين التربويين.
•    تعقد هيئة التنسيق النقابية مؤتمرا صحفيا يوم الثلاثاء 12 نيسان الجاري الساعة الرابعة بعد الظهر في مقر نقابة المعلمين في بيروت وذلك للإعلان عن خطواتها الضاغطة لإدراج وإقرار سلسلة الرتب والرواتب في الجلسة التشريعية المتوقع انعقادها بعد 20 الجاري.
•     برعاية وزير الثقافة روني عريجي، تقيم بلدية الغبيري وبالتعاون مع جمعية إبداع حفل الإعلان عن أسماء الفائزين في المسابقة الأدبية المدرسية التي إنطلقت منذ أكثر من شهر في أجواء ولادة السيّدة فاطمة الزهراء (ع) تحت عنوان «أفنان»، وذلك يوم الاثنين الواقع في 11 نيسان الجاري في قاعة الجنان ـ طريق المطار.

الوكالة الوطنية
بو صعب رعى حفل اطلاق الدفعة الثانية من برنامج التطوير المدرسي الرسمي
رعى وزير التربية والتعليم العالي الياس بو صعب، احتفالا في قاعة المحاضرات في وزارة التربية والتعليم العالي، لمناسبة باطلاق الدفعة الثانية من المديرين المشاركين في برنامج التطوير المدرسي في القطاع الرسمي، من ضمن مشروع الإنماء التربوي الثاني الممول بقرض من البنك الدولي والمنفذ بالتعاون مع المجموعة الإستشارية المؤلفة من المجلس الثقافي البريطاني والجامعة اللبنانية -الأميركية وكلية التربية في الجامعة اللبنانية.

الموضوعات المدرجة ضمن هذه الصفحة تعرض للقارئ أبرز التقارير التربوية في الصحف المحلية،
 وموقع التعبئة التربوية لا يتبنى مضمونها