جريدة السفير
الفيزياء سهلة وبو صعب يتعهد إقفال «الدكاكين»
ينتظر تلامذة شهادة «المتوسطة» الرسمية، امتحانات اليوم الأخير في مواد الكيمياء والتربية والتاريخ، للاستفادة من بعض العلامات الإضافية، والحصول على تقدير، خصوصاً أن هذه المواد تعتبر سهلة قياساً على المواد التي سبق وخضع لها التلامذة.
يبدي التلامذة رضاهم على نوعية الأسئلة «السهلة»، وفي مركز الاحتياجات الخاصة «مدرسة عبد الله العلايلي»، يرفض محمد وزملاؤه من الصم والبكم، أي وجود في الغرفة لغير المراقبين المكلفين مراقبة الامتحانات، بعدما اعتادوا على المراقبين، وارتاحوا لهم. لا يريد محمد أن يشتت أحد أفكاره، «كنت مركز وصار في عجقة لما أجا الوزير ما عاد فيّ ركز». يؤكد رئيس المنطقة التربوية محمد الجمل أن الجميع أعطي لهم وقت إضافي أكثر من الوقت الضائع.
بعض التلامذة أصحاب الاحتياجات الخاصة رفضوا دخول أحد إلى غرفتهم، ولا أن يتم تصويرهم، ونزل وزير التربية والتعليم العالي الياس بو صعب عند رغبتهم، متفهماً وضعهم.
خضع للامتحانات أمس 19 تلميذاً من أصحاب الاحتياجات الخاصة، ونحو 300 تلميذ من ذوي الصعوبات التعلمية، بعضهم عبر عن كره لمادة الفيزياء، والبعض الآخر وجدها سهلة ومن ضمن المنهاج، ويؤكد الجمل أن التلامذة بطبيعتهم لا يحبون الفيزياء كونها مادة جافة، لكن الأسئلة كانت عادية وغير صعبة.
يتمنى أحد التلامذة من ذوي الصعوبات على الوزير مراعاتهم في تصحيح المسابقات كما تم مراعتهم في الأسئلة، «مش بكرا تضربونا بالتصحيح، وتعملوا فينا مجزرة..». يرد بو صعب مبتسماً ومطمئناً «التصحيح رح يكون عادي وما تخافوا»، ولا ينسى الوزير أخذ مجموعة من الصورة التذكارية «سيلفي» مع المرشحين.
وعبر عدد من التلامذة في هذه المراكز الذين كانوا قد طلبوا الإعفاء ولم توافق الوزارة عليه بأنهم سوف ينجحون وشكروا الوزير لأنه لم يوافق على إعفائهم.
في الغرف التي يعاني فيها التلامذة من قصر الذاكرة ومن ضعف المخيلة، فقد تولت معلمات متخصصات الشرح لكي يتمكنوا من فهم الأسئلة التي تم تكييفها لتتلاءم مع قدراتهم، مع إعطائهم وقتاً أطول.
أما التلامذة العميان الذين يقرأون بطريقة البرايل والصم والبكم فخضعوا للامتحان بإشراف معلمات متخصصات، وتولت معلمات المساعدة في الكتابة للمصابين بـ «الديسليكسيا» وعثر الكتابة، إضافة إلى ضعاف البصر وغيرهم.
تابع بو صعب جولاته التفقدية على مراكز امتحانات الشهادة المتوسطة، وخصص جولة لتفقد مركز التلامذة ذوي الصعوبات التعلمية في «مدرسة الأوروغواي» وانتقل بعدها إلى «ثانوية العلايلي» في كورنيش المزرعة المخصصة للتلامذة ذوي الاحتياجات الخاصة، وأنهى الجولة في مركز «سانت جود» لسرطان الأطفال في «الجامعة الأميركية» في بيروت.
ووصف بو صعب في ختام جولته الأجواء بـ «الجيدة وأن الخطة الجديدة نجحت وأدت إلى التسهيلات وإلى ردات فعل إيجابية»، وقال: «تمكنا من كشف أي خلل ووقف الغش الجماعي الذي كان يحدث. وتمكنا من كشف شكوى غير صحيحة ووهمية، وهو أن هناك مدارس لا تستحق أن تكون مدارس وهي للتجارة وليست للتعليم وسيكون لنا معهم حساب خاص».
ولفت إلى وجود مدارس (20 مدرسة) كانت تطالب سنوياً بإعفاء تلامذة على أنهم أصحاب احتياجات خاصة، و «لكنهم فعلياً ليسوا أصحاب حاجات، وكانت المدارس تعدهم بالحصول على الإعفاء من الوزارة، كذلك فإن بعض التجار يبيع التقارير الطبية (127 تقريراً) من أجل الحصول على الإعفاء».
وقال بو صعب: «تبين أن المركز الذي يضم نحو 300 تلميذ يجب أن يكون نصفهم خارجه.. لم نخاطر بإبعادهم ولكني لم أمنحهم الإعفاء. أما التلامذة الذين تأكدنا من حاجاتهم الخاصة فإننا أعفيناهم بحسب الحالات أو هيأنا لهم التكييف المناسب في المسابقة والمساعدة اللازمة بحسب أوضاعه».
وأكد الاهتمام بأصحاب الحاجات الحقيقيين، مثل الصم والبكم وفاقدي البصر وغيرهم من جميع ذوي الحاجات الخاصة. هناك أصحاب صعوبات فعليون وأهاليهم يحملون همّهم. وهناك بعض من حصل على الإعفاء. فقد أعفينا نحو 500 من أصل 800 تقدموا بطلبات، وأنا راض عما أنجزناه بنسبة 90 في المئة وسوف نتعلم أكثر لننصف صاحب الصعوبات ونعفي من يستحق.
عماد الزغبي
دراسة لـ «الأميركية» و «الأونروا» حول الفلسطينيين:
27 % من الأطفال يعانون من انعدام الأمن الغذائي
قبل نحو ست سنوات أطلقت «الجامعة الأميركية في بيروت» وبالتعاون مع «وكالة غوث وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين» (الأونروا) دراسة حول الأوضاع الاقتصادية والاجتماعية للاجئين الفلسطينيين في لبنان. وقد شكّلت منذ ذلك الوقت أرضيّة لمناقشة أي شأن اقتصادي أو اجتماعي يختصّ بهم. ولكن ومنذ ذلك الوقت لم يتقدّم الملف الفلسطيني قيد انملة على الرغم من «الإنجاز» ـ وفق بعض المسؤولين ـ الذي لم يلق له ترجمة على الأرض في ما خصّ عمل الفلسطينيين حين أدخل مجلس النوّاب تعديلات على المادة 59 من قانون العمل والمادة 9 من قانون الضمان الاجتماعي في العام 2010. وألغوا من خلالهما مبدأ المعاملة بالمثل في ما يتعلّق بتعويض نهاية الخدمة وإصابات العمل، كما أسفرت التعديلات عن إلغاء رسوم تصاريح العمل للذين ولدوا في لبنان. ومع ذلك تبيّن أن أقل من 3.3 في المئة من الفلسطينيين قد حصلوا على عقد عمل رسميّ ومسجّل لدى الكاتب بالعدل، يمكّنهم من تقديم طلب للحصول على تصريح عمل للمحافظة على حقوقهم المكتسبة.
وأمس أطلقت الجامعة بالتعاون مع الوكالة دراسة جديدة حول واقع اللاجئين الفلسطينيين في لبنان، برهنت فيها أن أعدادهم لم تتبدّل منذ العام 2010، وهي تتراوح بين 260 ألفاً و280 ألفاً، مع ارتفاع ضئيل لا يُذكر. يعيش 63 في المئة منهم داخل المخيمات، بينما تستقبل منطقتا صيدا وصور الحصّة الأكبر منهم أي 52 في المئة، ويُضاف إليهم 42.284 فلسطيني قادم من سوريا.
الفقر المدقع إلى تراجع والتعليم إلى ارتفاع
بدا لافتاً من خلال الدراسة، أن معدّلات الفقر المدقع لدى الفلسطينيين انخفضت إلى النصف، أي من 6.6 في المئة في العام 2010 إلى 3.1 في المئة في 2015. في حين بقيت معدّلات الفقر العام هي نفسها، أي 65 في المئة. وظهر أن متوسط إنفاق الفرد من اللاجئين الفلسطينيين يبلغ حوالي 190 دولاراً في الشهر، ونحو 140 دولاراً في الشهر للآتين من سوريا، أي نحو نصف متوسط إنفاق الفرد اللبناني شهرياً والذي يبلغ 429 دولاراً.
من جهة أخرى، برهنت الدراسة أن معدّل التحاق الفلسطينيين في المرحلة الابتدائية مرتفع جداً ويصل إلى 97.2 في المئة. كما ارتفع معدّل التحاقهم بالمرحلة الثانوية بنحو 10 في المئة، ليصبح 61.2 في المئة. أما الآتون من سوريا، فنسبة التحاقهم بالمدارس فتبلغ 88 في المئة في المرحلة الابتدائية و35.8 في المئة في الثانوية.
تقابل الأرقام الإيجابية، أرقام خطرة، كارتفاع معدّل البطالة من 8 في المئة في العام 2010 إلى 23.2 في المئة في العام 2015. بينما يجد أكثر من نصف القادمين من سوريا أنفسهم من دون عمل، بنسبة بطالة تصل إلى 52.5 في المئة. إلى ذلك تبيّن أنه ضمن 81.3 في المئة من الأسر يعاني فرد واحد على الأقل من مرض مزمن. وفي 63 في المئة منها يعاني فرد واحد على الأقل من مرض حاد.
ومن الأرقام المقلقة أيضاً، معاناة الأطفال غذائياً، إذ يعيش 27 في المئة منهم ضمن أسر تعاني من انعدام الامن الغذائي الشديد. بينما يعاني 63 في المئة من مجمل الفلسطينيين القادمين من سوريا من انعدام الأمن الغذائي الحاد، بالمقارنة مع 24 في المئة للمقيمين منهم أصلاً في لبنان.
واعتبرت الدراسة أن 9 في المئة فقط من الفلسطينيين المقيمين يعيشون في ظروف سكنية صعبة ومكتظة جداً، بالمقارنة مع 46 في المئة للقادمين من سوريا. ويعني الباحثون في الظروف الصعبة، الأمور التي تفوق خطورة عن الرطوبة وسوء التهوئة وتسرّب المياه والغضاءة السيّئة وغيرها.
لكنّ من خلال مؤشر الفقر المتعدد الأبعاد (يشمل التعليم والعمل والنفقات)، يتبيّن أن ربع اللاجئين الفلسطينيين في لبنان هم فقراء، بينما يصنّف 64 في المئة من القادمين من سوريا ضمن هذا التصنيف.
يذكر أن الدراسة أُطلقت أمس في كلية إدارة الأعمال في «الجامعة الأميركية في بيروت» بحضور المنسقة الخاصة للأمم المتحدة في لبنان سيغرد كاغ ومدير «الأونروا» في لبنان ماتياس شمالي والسفير الفلسطيني أشرف دبور ورئيس «لجنة الحوار اللبناني ـ الفلسطيني» الدكتور حسن منيمنة ومُعدّ الدراسة الدكتور جاد شعبان.
مادونا سمعان
جريدة النهار
رابطة اللبنانية طالبت بملء الشواغر وفق آلية موحدة تلتزم قانون الجامعة
رفعت الهيئة التنفيذية لرابطة الأساتذة المتفرغين في الجامعة اللبنانية الصوت مجدداً، فأكدت ضرورة احترام الأصول القانونية التي نصَّ عليها القانون رقم 66 في ما يتعلق بعمل وتشكيل المجالس الأكاديمية في الوحدات والفروع، كما في التعيينات المتعلقة بالمراكز الأكاديمية الشاغرة وعلى كل المستويات ووفقاً لآليات واضحة.
وأعلنت الهيئة في بيان بعد اجتماعها برئاسة الدكتورة رشال حبيقة كلاس، دعمها للأساتذة الذين استثنوا من آخر ملف تفرغ أقرَّ للجامعة والمستوفين لشروطه. "وهي تطالب مجلس الجامعة بدراسة وضعهم وتحضير ملف خاص بهم، بما يسمح للهيئة التنفيذية بالعمل لدى المراجع المعنية لإقرار تفرغهم".
وهنأت الهيئة الأساتذة بدخولهم الى ملاك الجامعة، وشكرت رئيس الحكومة تمام سلام لرعايته هذا الملف، كما الحكومة مجتمعةً، للجهود التي بذلت في سبيل إنجاز الملف. وهنأت أيضاً موظفي الجامعة على تثبيتهم في ملاكها. وقالت أنها وضعت مطلب دخول الملاك في طليعة برنامج عملها وواكبت كل مراحله وعملت لإيصاله الى خواتمه السعيدة.
أضافت: "بعد المراجعات العديدة من الأساتذة لأداتهم النقابية، تطالب الهيئة بجدية تطبيق القوانين والأنظمة المرعية الإجراء في عملية تقييم البحوث وتشكيل اللجان المشرفة والفاحصة على الأطروحات والرسائل. وذلك بعيداً من الاستنسابية وضمن مهلٍ زمنية محددة، ووفقاً لمعايير علمية صارمة كما عوَّدتنا عليه الجامعة اللبنانية وعلى امتداد تاريخها.
"البلمند" أطلقت قسم "الإنسانيات الرقمية"
تشكل "الإنسانيات الرقمية" تحدياً جديداً يفرض نفسه على سلم أولوياتنا ويفك "الطوق" عن ربط الفضاء الرقمي بالعلوم الرقمية. قد تكون تجربة البلمند من خلال تأسيسها "قسم الإنسانيات الرقمية" خطوة حديثة لإنتاج المعرفة وتداولها من خلال الرقمي.
قال مدير القسم في جامعة البلمند الدكتور إيلي الضناوي في حديث لـ"النهار"، أنه جزء من معهد التاريخ والأثار ودراسات الشرق الأدنى في جامعتنا". وأعلن انه تعاون مع فريق عمل لإيجاد قاسم مشترك بين التقليد والتكنولوجيا وربطما بالبحوث". وشدد على أن "جامعة البلمند تعتبر سباقة في تأسيس هذا القسم وتطويره، وهو الأول في الشرق الأوسط والعالم العربي"، مؤكداً أن "الإنسانيات الرقمية" عالم متشعب بحد ذاته يغزو العالم المتطور منذ أعوام عدة". وبرأيه، أنها "نتاج تلاقٍ بين الإنسانيات بمعناها التقليدي والطرائق البحثية الحديثة التي تعتمد على الكومبيوتر والتكنولوجيا".
وعما إذا اصبحنا شعوباً رقمية قال: "يشهد العالم اليوم تحولاً كبيراً في طرائق وأشكال حفظ التراث الثقافي والطبيعي على اختلاف أنواعه، كالمكتوب والمسموع والمرئي وغيرها. ويشكل دخول هذه المادة الثقافية العالم الرقمي وشبكات التواصل تحدياً كبيراً أمام الإنسانيات على أكثر من صعيد، لعل أبرزها طرائق إنتاج المادة الثقافية كالتحول من الكتاب المطبوع إلى الكتاب الإلكتروني الذي يطرح استخدامه تساؤلات عدة، ليس فقط على مستوى الإنتاج، بل على مستويات أخرى كالشكل والمحتوى والاستخدام والصدقية والاستمرارية...".
واعتبر أن "هذه التحديات تشكل فرصةً للإنسانيات لتستعيد دورها الريادي في المجتمعات البشرية، وذلك بسبب طبيعة الإنسانيات الرقمية التي تقوم على التعاون وتبادل المعلومات، وتسهيل الوصول إلى المعرفة واعتماد أشكال عصرية لنقل المعرفة الإنسانية".
ووضع "أهمية كبرى لإنجاز الجامعة، التي تضع عبر موقعها الإلكتروني، كل ما لديها من "مخزون" ثقافي لكل باحث ومهتم بالشؤون المدرجة في القسم، بإستثناء بعض البرامج الكنسية التي تفرض الحصول على إذن كنسي قبل الحصول على البيانات أو المعلومات الخاصة بالأرشيف الكنسي الإنطاكي مثلاً". أضاف، أننا "شددنا على حضور الباحث إلى مكتبة الجرائد والمجلات الرقمية لتصفح ما يلزم والإستفادة من خبرة فريق العمل عند الحاجة".
وتوقف الضناوي عند الأرشيف الرقمي، مشيراً إلى أننا عمدنا "إلى تحويل الأرشيف المادي، من محفوظات، صحف، مجلات، صور وسواها إلى أرشيفٍ إلكتروني عبر تصويره رقمياً، وبالتعريف به وفق معايير معتمدة عالميًا وحفظه في قواعد بيانات تضم ما يقارب الـ 750000 وثيقة إلكترونية".
ولفت إلى دور "قواعد البيانات والبحوث في العلوم الإنسانية كمحور أساسي في القسم، مشيراً إلى أننا" نعمل على إنشاء قاعدة لبيانات القديسين المشرقيين وقاعدة أخرى لأعمال البطريرك إغناطيوس الرابع هزيم وتراث الراحل الكبير، من كتب، عظات، بيانات، مقابلات، صور، تسجيلات سمعية وبصرية". كما شدد على توفير قاعدة بيانات "لمخطوطات الأناجيل الأربعة بالعربية وحفظها ودراستها".
واعتبر أن المحور الثاني الخاص "بدور تطبيقات الواقع الإفتراضي في مجال التراث الثقافي والفني ترجم فعلياً من خلال مساهمة القسم بالتعاون مع وزارة الثقافة في الإعلان عن أول متحف افتراضي للفن الحديث في لبنان".
وتوقف عند اللغويات في التكنولوجيا أو ما يعرف باللسانيات التكنولوجية المعتمدة في أحد محاور هذا القسم، وهي "علوم حديثة تستخدم الكومبيوتر في تحويل النصوص، والمعلومات اللغوية إلى لغات الكومبيوتر الرقمية، لتحليلها وتطوير نماذج اختبار للعمليات اللغوية". وشدد على أننا "نهتم بدراسة نصوص مخطوطة تعود إلى القرنين التاسع والعاشر نُقِلت إلى العربية من لغات أخرى، أبرزها اليونانية والسريانية".
أما المحور الرابع، وفقاً له، فيرتكز على "تطبيقات نظام المعلومات الجغرافية في مجال التراث الثقافي"، وهو للمحافظة على التراث البشري وإلى التعريف به وإتاحته للعامة... بحيث أصبح في الإمكان الاستفادة من هذه التقنيات لنشر النصوص والمعلومات وربطها ببعدي الزمان والمكان".
روزيت فاضل
جريدة اللواء
بو صعب تفقّد مراكز امتحانات الاحتياجات الخاصة والسرطان
تابع وزير التربية والتعليم العالي الياس بو صعب جولاته التفقدية على مراكز امتحانات الشهادة المتوسطة، وخصص جولة الأمس لتفقّد مركز التلامذة ذوي الصعوبات التعلمية في مدرسة الأوروغواي وانتقل بعدها إلى ثانوية العلايلي في كورنيش المزرعة المخصصة للتلامذة ذوي الحاجات الخاصة، وأنهى الجولة في مركز سانت جود لسرطان الأطفال في الجامعة الأميركية في بيروت.
وكان الوزير في كل مركز يحادث المرشّحين مطوّلاً ويستوضح منهم كيفية تعاملهم مع المسابقات، وقد عبروا عن ارتياح بالغ عن اليومين الماضيين وعن يوم أمس بالذات، بأن الأسئلة عادية جداً، وعبّر عدد من التلامذة في هذه المراكز الذين كانوا طلبوا الإعفاء ولم توافق الوزارة عليه بأنهم سوف ينجحون وشكروا الوزير لأنه لم يوافق على إعفائهم.
أما في الغرف التي يعاني فيها التلامذة من قصر الذاكرة ومن ضعف المخيلة فقد تولت معلمات متخصصات الشرح لكي يتمكنوا من فهم الأسئلة التي تم تكييفها لتتلاءم مع قدراتهم، مع إعطائهم وقتاً أطول. وفي مركز الحاجات الخاصة تابع الوزير مع التلامذة العميان الذين يقرأون بطريقة البرايل والصم والبكم واستوضح من المعلمات المتخصصات المشرفات أن أوضاعهم جيدة وقد أكدوا أنهم سوف ينجحون، كما شملت الجولة المصابين بالديسليكسيا وعثر الكتابة الذين تتولى معلمات مساعدتهم في الكتابة، إضافة إلى ضعاف البصر وغيرهم. وتحدّث الوزير إلى الإعلاميين فقال: الأجواء جيدة والخطة الجديدة نجحت وأدت إلى التسهيلات وإلى ردات فعل إيجابية، وتمكنا من كشف أي خلل ووقف الغش الجماعي الذي كان يحدث. وتمكنا بالأمس من كشف شكوى غير صحيحة ووهمية وقد تأكدنا من زيارتنا مما كان لدينا شك فيه وهو أن هناك مدارس لا تستحق أن تكون مدارس وهي للتجارة وليست للتعليم وسيكون لنا معهم حساب خاص. ويتجلى ذلك بطلباتهم السنوية بإعفاء تلامذة يرفعون أسماءهم على أنهم أصحاب إحتياجات خاصة ولكنهم فعلياً ليسوا أصحاب حاجات، وكانت المدارس تعدهم بالحصول على الإعفاء من الوزارة، كذلك فإن بعض التجار يبيع التقارير الطبية من أجل الحصول على الإعفاء، وذلك كما كانت تفعل المدارس المذكورة في السنوات الماضية. وقد تبين لنا أن هذا المركز الذي يضم نحو 300 تلميذ يجب أن يكون نصفهم خارج هذا المركز المتخصص، ونحن لم نخاطر بإبعادهم ولكني لم أمنحهم الإعفاء. أما التلامذة الذين تأكدنا من حاجاتهم الخاصة فإننا أعفيناهم بحسب الحالات أو هيأنا لهم التكييف المناسب في المسابقة والمساعدة اللازمة بحسب أوضاعهم،أما المدارس التي كانت تتاجر بهذا الموضوع فسوف نتوجه إلى إقفالها.
وأضاف: غيرأننا سوف نهتم بأصحاب الحاجات الحقيقيين، مثل الصم والبكم وفاقدي البصر وغيرهم من جميع ذوي الجاجات الخاصة . لقد كانت تجربتنا ناجحة وتعلمنا منها الكثير وسوف نأخذ الكثير من الأمور في الإعتبار للعام المقبل. هناك أصحاب صعوبات فعليون وأهاليهم يحملون همهم. وهناك بعض من حصل على الإعفاء. فقد أعفينا نحو 500 من أصل 800 تقدموا بطلبات، وأنا راض عما أنجزناه بنسبة 90٪ وسوف نتعلم أكثر لننصف صاحب الصعوبات ونعفي من يستحق.
وأكد الوزير أنه يتم تبسيط المسابقات لهذه الفئة من التلامذة وإعطاء وقت إضافي وتأمين أساتذة للشرح والإيضاح.
{ وأفادت مندوبة اللواء في صيدا الزميلة ثريا حسن زعيتر بأنّه لليوم الثالث تواصلت الامتحانات الرسمية للشهادة المتوسطة «البريفيه» في محافظتي صيدا وجزين لدورة 2016 العادية في 20 مركزاً، حيث امتحن الطلاب في مادة اللغة الأجنبية والفيزياء، وذلك في أجواء هادئة ومريحة، وسط إجراءات أمنية اتخذتها وحدات من الجيش اللبناني وعناصر قوى الأمن الداخلي داخل وخارج المراكز.
وكالة سانا
وقفة تضامنية لوفد شبابي لبناني تنديدا بالتفجيرات الإرهابية التي استهدفت مدينتي جبلة وطرطوس
أقامت منظمة اتحاد شبيبة الثورة وسبع منظمات وأحزاب لبنانية من التيار المقاوم اليوم وقفة تضامنية تنديدا بالتفجيرات الإرهابية التي استهدفت مدينتي جبلة وطرطوس في 23 الشهر الماضي.
وضم الوفد المشارك بالوقفة التي حملت عنوان “جذور المقاومة” تجمع اللجان والروابط الشعبية وحزب الله وحركة أمل وشباب الطليعة ورابطة الشغيلة وحزب العدالة الديمقراطي والحزب الديمقراطي اللبناني والحزب القومي السوري وحزب “شباب المعارضة الكتائبية”.
وخلال زيارة الوفد لمدينة جبلة قال مسؤول الشباب في حزب الله حسين ناصر “أتينا من لبنان لنقف إلى جانب إخوتنا في سورية في وجه ما يتعرضون له من هجمة تكفيرية” مؤكدا أنه بفضل القيادة السورية الحكيمة وبطولات الجيش العربي السوري وتلاحم الشعب حوله ووقوف الأصدقاء في لبنان وإيران والدول الصديقة لن يرى المشروع التكفيري الظلامي النور.
من جانبه قال محمد المختار من الحزب الديمقراطي اللبناني “جئنا من لبنان لنزور مدينة جبلة ولنقف وقفة تضامن واستنكار ضد العمل الإرهابي الذي طال أهلنا فيها الذين يدافعون عن أرض سورية آخر قلعة من قلاع المقاومة والصمود ولنترحم على أرواح الشهداء الذكية الذين رووا بدمائهم الطاهرة تراب الوطن ليبقى منيعا صامدا في وجه الإرهاب”.
بدوره أكد رئيس شباب المعارضة الكتائبية عيسى نحاس تضامن الشعب اللبناني مع سورية التي تقاوم الإرهاب والتكفير في معركة الكرامة والحرية ورفع الرؤوس.
بدوره أشار أمين فرع اللاذقية لحزب البعث العربي الاشتراكي الدكتور محمد شريتح في كلمة له إلى أن الوقفة التضامنية تعكس العلاقة الأخوية بين الشعبين السوري واللبناني معربا عن شكره وتقديره لهذه المبادرة الوجدانية والانسانية في وجه ما تتعرض له سورية من إرهاب تكفيري ظلامي وحشي.
وأعرب رئيس اتحاد شبيبة الثورة معن عبود عن شكره وتقديره للبنان على وقفته التضامنية مع سورية في حربها ضد الإرهاب مؤكدا أن سورية الكبيرة بعزتها ومنعتها وكرامتها ومقاومتها ستنتصر على الأعداء.
وقام الوفد بجولة في كراج جبلة واطلع على حجم الدمار والأضرار الكبيرة التي خلفها الإرهاب التكفيري وما ألحقه من دمار في المحال والحافلات. كما زار الوفد ضريح القائد الخالد “حافظ الأسد” في القرداحة ووضع عليه إكليلا من الزهر وقرؤوا الفاتحة على روحه الطاهرة.
وفي طرطوس زار أعضاء الوفد موقع التفجيرات الإرهابية ووضعوا فيه إكليلا من الزهر مؤكدين أن الإرهاب لن ينجح في كسر المقاومة وأن الشعب اللبناني يستمد صموده في وجه المد التكفيري الإرهابي من صمود الشعب السوري انطلاقا من وحدة المصير التي لم تكن يوما قابلة للجدل أو التشكيك.
وأكد عضو تجمع اللجان والروابط الشعبية اللبنانية راني قسيس في تصريح لمراسلة سانا أن “سورية بهذه الروح المقاومة ستنتصر على كل ما أصابها وستعود منارة للفكر والحضارة وقلب العروبة النابض لأن الأرض التي تنجب أبطالا وقادة حكماء هي عصية على الهزيمة”.
أمين فرع بيروت لحزب البعث العربي الاشتراكي فادي حسامي أكد على وحدة الموقف والمصير المشترك بين الشعبين السوري واللبناني اللذين لا يمكن النظر اليهما إلا كشعب واحد في بلد واحد إذ تربطهما علاقات تاريخية من القربى ومصالح واحدة تجعل كلا منهما متأثرا بما يصيب الآخر.
ورأى رئيس شباب المعارضة الكتائبية أن تعبير الشباب اللبناني عن تضامنهم مع ضحايا الإرهاب في سورية يعكس إصرارا على الانتفاض في وجه الإرهاب والأنظمة التكفيرية التي تستهدف كرامات شعوب المنطقة وتراثهم ووجودهم مبينا أن سورية هي خط الدفاع الأول عن لبنان في وجه هذا المد الخطير.
من جهته لفت أمين فرع طرطوس لاتحاد شبيبة الثورة عدنان غانم إلى أن هذه المبادرة من الشباب اللبناني تأتي في سياقها الطبيعي بالنسبة لبلدين تقاسما المحن والأفراح والأتراح حيث تعبر هذه الوقفة عن وفاء لبناني أصيل للسوريين الذين بذلوا دماءهم في لبنان في مواجهة العدو الإسرائيلي.
حضر الوقفة التضامنية امين فرع طرطوس لحزب البعث العربي الاشتراكي غسان أسعد ورئيس منظمة اتحاد شبيبة الثورة. وكانت عدة تفجيرات ارهابية متزامنة استهدفت في 23 أيار الماضي كراج الانطلاق ومديرية الكهرباء والمشفى الوطنى فى جبلة وكراجات الانطلاق وضاحية سكنية في طرطوس وتسببت باستشهاد وإصابة العشرات بينهم أطفال ونساء.
الموضوعات المدرجة ضمن هذه الصفحة تعرض للقارئ أبرز التقارير التربوية في الصحف المحلية،
وموقع التعبئة التربوية لا يتبنى مضمونها
