لهذا السبب.. عون لم يحضر حفل استقبال الرئيس الأميركي
غرد مسشار رئيس الجمهورية ميشال عون، الاعلامي جان عزيز، عبر"تويتر" قائلا: "لم يحضر فخامته حفل استقبال الرئيس الأميركي أمس لأسباب لوجستية كثيرة ومتعددة..."
تحرّش في «الأميركية»: أستاذ يكره المحجّبات!
هديل فرفور ـ الاخبار: يُجاهر الأُستاذ في دائرة العلوم الاجتماعية في الجامعة الأميركية في بيروت سمير خلف، الذي تتّهمه إحدى طالباته بـ«التحرّش المعنوي» على خلفية حجابها وتعرّضه لها بالإهانة والتعنيف المعنوي، برفضه كل مظاهر التديّن في الجامعة. ويقول لـ«الأخبار» إنه «مع منع اليهودي الذي يرتدي القلنسوة من دخول الجامعة، كذلك المسيحي الذي يرتدي الصليب، وصولاً إلى المُسلمة التي ترتدي الحجاب».
ماذا عن حُرية المُعتقد واحترام الاختلاف والتنوع ومناهضة التمييز الذي تُنادي به الجامعة؟ يُجيب خلف إنه لم يمسّ بهذه الحُرية، وإن جُلَّ ما قاله للطالبة إن «الحجاب الذي تضعه على رأسها بطريقة مشدودة جداً هو الذي يمنعها من سماع» مُحاضراته، مُتسائلاً: «كيف لطالبة مُحجبة أن تستكمل دراساتها وهي ترتدي ما يمنعها من السمع؟». لكن هناك الآلاف من الطالبات المُحجبات، ممن تخرّجن في الجامعة وممن يُعلّمن أو يعملن فيها. «نعم، وأحترمهن جميعاً»، يُجيب خلف مُركّزاً على فكرة أن الطالبة لا تسمع بسبب حجابها وأن صوته «عال كفاية وأن لا أحد يشكو غيرها» من عدم سماعه لدى إلقائه المُحاضرات.
حادثة دجاني
شجّعت الكثير من الطالبات المُحجّبات على البوح بما كنّ يتعرّضن له من إساءة من الأستاذ نفسه
وكانت الطالبة مريم دجاني قد أثارت، أول من أمس، على صفحتها على «فايسبوك»، مسألة تعرّضها لإهانة من خلف على خلفية طلبها منه أن يُعيد ما قاله أثناء المُحاضرة، فما كان منه، بحسب دجاني، إلا أن «استشاط غيظاً وصرخ في وجهي: لا تستطيعين أن تسمعيني بسبب هذا الوشاح الغبي الذي يُغطّي أُذنيك، لذلك إن نزعت هذا الحجاب ستتمكنين من سماعي بوضوح».
ولفتت دجاني في منشورها الى أن ردة فعل خلف تكون مُغايرة عندما يطلب منه طلاب آخرون تكرار ما يقوله، وأضافت: «عندما أجبته أن هذا رأيه الشخصي ولا يحق له التهجم، فما كان منه إلا أن قال لي إنه لا يتهجّم عليّ بل علينا، ويقصد كل المُحجّبات بالمُجمل». وختمت بأن موقف الأستاذ الجامعي «مُقزّز ومُثير للاشمئزاز وغير مقبول وهو بمثابة تحرّش معنوي» و«هو بلا شك مخجل ويُخالف كل قواعد السلوك في أي مؤسسة تعليمية».
منشور الطالبة أثار استياء العديد من الناشطين الذين عمدوا الى مُشاركته بهدف طرحه كقضية يجب تناولها وشجب تصرّف الأستاذ الجامعي. عقب انتشار المنشور بشكل واسع، نظّم عدد من طلاب الجامعة وقفة رمزية، أمس، في الجامعة، للتأكيد على «احترام الجامعة لمبادئ التنوع والاختلاف وحرية المعتقد ورفض التمييز»، وفق ما تقول مريم جمال، إحدى المُنظّمات للوقفة. وأوضحت «أننا نهدف الى التأكيد على أن الاختلاف حقّ، وأن التنوع ضروري في هذا الصرح الذي نؤمن بمبادئه».
من جهته، قال عميد الطلاب طلال نظام الدين في اتصال مع «الأخبار»، إن الوقفة لم تكن ضدّ أحد أو تستهدف أحداً، لكنها تأكيد على رفض تعرّض أي طالب للإهانة، لافتاً الى أن إدارة الجامعة ستتخذ الإجراءات المُناسبة. وقد حاولت «الأخبار» التواصل مع دجاني، لكنها لم تردّ على الاتصالات المُتكرّرة.
وأصدرت الجامعة بياناً جاء فيه أنها «تنظر بجدية مُطلقة الى أي اتهامات بالمُضايقات والتمييز، وقد استجابت إدارتها بسرعة لمعالجة الحادث»، لافتاً الى أن المسألة «الآن قيد التعامل بالتنسيق مع الطالب المعني، بسرية، استناداً الى القوانين والإجراءات المرعية في الجامعة». وشدد البيان على أن الجامعة «تتمسّك بمبدأ تكافؤ الفرص وترفض التمييز على أساس العرق أو اللون أو الدين أو العمر أو الهوية الوطنية أو الإثنية (...)».
خلف، من جهته، قال إن الإدارة تواصلت معه وقالت له إنها تحترمه، «لكن هناك إجراءات يجب أن يباشروا بها»، لافتاً الى استعداده للتنحّي «لعدم إحراج الجامعة».
اللافت هو ما أثاره عدد من الطلاب الذين شاركوا في الوقفة، أمس، بأن حادثة دجاني شجّعت الكثير من الطالبات المُحجبات على البوح بما كنّ يتعرضن له من إساءة وإهانة وتمييز من الأستاذ نفسه.
تجدر الإشارة الى أن الجامعة افتتحت في الفترة الأخيرة مكتباً مخصصاً لاستقبال شكاوى تتعلّق بالتمييز وغيره، إلّا أن مصادر مُطلعة في الجامعة تقول إن عمل هذا المكتب "شكلي" و"قد استحدثته الجامعة من أجل رفع نقاطها في التصنيفات بين الجامعات".
طالبة تتقدّم بشكوى ضد أستاذها في «الأميركية» بسبب حجابها
ووزير التربية يتدخّل ويطلب من خوري معالجة الإشكال بحكمته
زينة أرزوني ـ اللواء : بعدما ضجّت مواقع التواصل الاجتماعي بقضية طالبة العلوم الاجتماعية في «الجامعة الأميركية في بيروت - AUB» مريم دجاني التي روت في منشور عبر حسابها الخاص على فايسبوك ما حصل معها خلال إحدى المحاضرات في مادّة العلوم الاجتماعية والجنسية في الجامعة مع أستاذ المادّة البروفيسور سمير خلف، وذلك بسبب حجابها، تدخّل وزير التربية مروان حماده، واتصل برئيس الجامعة الأميركية في بيروت الدكتور فضلو الخوري، حيث اطمأن وزير حماده إلى أن الدكتور الخوري يتابع ويعالج الإشكال الذي وقع في أحد صفوف علم الاجتماع بين أحد الأساتذة وإحدى الطالبات، بما يتلاءم ويتماشى مع هيبة المؤسسة العريقة وأنظمتها، وعبر الوزير حماده عن ارتياحه لطريقة المعالجة ولحكمة رئيس الجامعة .
وتقدّمت الطالبة دجاني بشكوى ضدّ الأستاذ لدى مكتب «Title IX» في الجامعة المعني بقضايا العنصرية والتحرّش. وعرضت دجاني في منشور عبر صفحتها الخاصة على الفايسبوك ما حصل معها، وقالت دجاني في المنشور الذي حاز عددا كبيرا من المشاركات والتعليقات: «أنا طالبة في «الجامعة الأميركية في بيروت» منذ فصلين فقط ومررت بالأمس بتجربة مسيئة جداً إثر ملاحظات عنصرية ومسيئة تتعلّق بالحجاب الذي أرتديه وجهها إلي أستاذ السوسيولوجيا، الدكتور سمير خلف. أرتدي الحجاب كما هي حال آلاف الفتيات في جامعة الـ AUB، هذه الجامعة التي تنادي بالتنوع وحرية التعبير وها أنا اليوم أتعرّض لهجوم كلامي من أستاذ جامعي من المفترض أن يكون أستاذ علم الاجتماع وقدوة لطلابه».
وأضافت: «كان الدكتور خلف يعطي محاضرته عندما استوقفته بكلّ أدب طالبة منه أن يعيد ما قاله ولكني صعقت عندما استشاط غيظاً وصرخ في وجهي قائلاً: لا تستطيعين أن تسمعيني لأنّ هذا الوشاح (غطاء الرأس) الغبي يغطِّي أذنيك. لذلك، إن نزعت هذا الحجاب ستتمكنين من سماعي بوضوح»، مشيرة إلى أنّ «ردّة فعل الدكتور خلف تكون مغايرة عندما يطلب منه الطلاب الآخرون تكرار ما قاله».
وتابعت: «عندما أجبته قائلة إنّ هذا رأيه الشخصي ولا يحقّ له بالتهجم علي، ما كان منه إلا أن قال لي إنّه لا يتهجّم عليَّ بل يتهجّم «علينا» أي كلّ المحجبات بالمجمل. ولم يكتف بذلك لا بل أخذ يسألني بعد نهاية الحصة عن المدرسة التي ارتدتها ثمّ سألني عما إذا كانت أمي محجبة وكأنّه لم ير فتاة محجبة من قبل».
وختمت: «لكن ذهلت عندما اكتشفت أنّ هذا الأستاذ كان رئيس قسم علم الاجتماع لمدَّة ستّ سنوات في هذه الجامعة. ما جعلني أسأل نفسي سواء كنت أريد مواصلة دراستي في علم الاجتماع والأنثروبولوجيا الذي يتّسم بتقبل وفهم الغير. إنّ موقف هذا الأستاذ الجامعي القدير مقزز ومثير للاشمئزاز وغير مقبول. إنّ تصرفه بمثابة تحرش معنوي وهو بلا شك مخجل ويخالف كلّ قواعد السلوك في أي مؤسّسة تعليمية، فما بالك إن كانت هذه المؤسسة جامعة الـ AUB».
وكان البروفيسور خلف قد علّل تصرفه بأنّ هذه الحالة تكرّرت أكثر من مرّة مع الطالبة نفسها «وهي تطلب منّي إعادة ما أقول لأنّها لم تسمع، والسّبب ليس بالحجاب بالمطلق، بل بسبب أنّ الحجاب الذي ترتديه بالذات ضيّق على أذنيها وهو ما يسبّب لها صعوبة في السمع، وهي الوحيدة التي كانت تعاني من هذه المشكلة في القاعة، وبالتالي لم تكن مشكلتي مطلقة مع الحجاب بل فقط مع حجابها هي لأنّه كان عائقاً عليها لتسمع، مع أنّ صوتي مرتفع جداً وهو أمر أشتهر به بين الطلاب وحتّى داخل عائلتي، وهذه المسألة لا تستأهل كلّ هذا الحجم والتضخيم».
كما نفّذ طلاب الجامعة الاميركية وقفة تضامنية مع الطالبة دجاني، واستنكروا الاسلوب العنصري الذي تعامل به استاذ الجامعة معها، مؤكدين رفضهم كل أشكال العنصرية والتمييز في الجامعة.
استكمال نقاش مجلس النواب اقتراح قانون معادلة البكالوريا الدولية بالبكالوريا اللبنانية
تابع المجلس مناقشة جدول اعماله واكمل مناقشة اقتراح قانون معادلة شهادة البكالوريا الدولية بالبكالوريا اللبنانية الذي اخذ جدلا في اليوم الاول من الجلسة (اول امس).
نقولا فتوش: نحن نزيد شهادات بغنى عنها، وانا لست مع الاقتراح.
نواف الموسوي:كان علينا ان نسمع رأي المركز التربوي.
الرئيس بري: هذا في اللجان.
السنيورة عاد وايد الاقتراح، معتبراً ان الاقتراح ليس سابقة.
سمير الجسر: هناك امور عديدة روعيت باقتراح القانون وهي اللغة العربية والتربية المدنية والتاريخ.
وايد عماد الحوت وخالد زهرمان الاقتراح.
اكرم شهيب: بعد حصرها بالمدرسة الخاصة اصبح سهل اقرار الاقتراح.
بطرس حرب: لفت نظري ان احد الشروط ان يكون حائز على البريفيه اللبنانية. وهذا لا ينطبق كلام الزميل السنيورة بمعادلة البكالوريا الدولية في الخارج بالبكالوريا اللبنانية.
علي عمار: اتمنى من وزير التربية ان يضعنا برؤيته ورأي الوزارة.
الوزير حماده: قلت ان الهواجس نفسها التي لديكم كانت عندي واكتشفنا بعد درس الايجابيات للاقتراح مع وضع احتياطات وضعت في النص الموجود بدمج نصي لجنتي التربية والادارة والعدل.
وصدق اقتراح القانون بمعارضة النواب: نقولا فتوش، نواف الموسوي
إطلاق مشروع التقييم الخارجي للجامعة اللبنانية
في إطار برنامج التعاون بين الجامعة اللبنانية والمركز الفرنسي في السفارة الفرنسية، والذي بموجبه تدعم السفارة عملية التقييم الخارجي للجامعة اللبنانية، وبهدف إطلاق هذا المشروع، استضافت الجامعة اللبنانية وفد من المجلس العالي الفرنسي لتقييم البحث العلمي والتعليم العالي في فرنسا (HCERES). وقد ضمّ الوفد مدير وحدة أوروبا والعالم الأستاذ فرنسوا بيرنو، مسؤولة البرامج في HCERES السيدة ميشال هووب، ملحقة التعاون في المركز الفرنسي السيدة بيرناديت شيهو ومسؤولة المهام الجامعية والبحثية السيدة فاني هيربين.
وذلك بحضور رئيس الجامعة اللبنانية البروفسور فؤاد أيوب، عدد من العمداء، لجنة التقييم الخارجي المكلّفة بإدارة المشروع والمنسقة العامة للعلاقات الخارجية في الجامعة اللبنانية الدكتورة زينب سعد، والتي بدورها رحّبت بالحضور، ثمّ ألقى رئيس الجامعة اللبنانية كلمةً شدّد فيها على أهمية التقييم الخارجي للجامعة، وذلك باعتبارها الجامعة الوطنية الرسمية الوحيدة، ولما لذلك من أهمية في إبراز دور الجامعة وحضورها على المستوى الوطني والإقليمي والدولي. كما شكر المركز الفرنسي لدعمه هذا المشروع وتغطية كافة التكاليف المالية المترتبة عنه، ورحّب بوفد ال HCERES وشرح أهمية هذا المشروع على المستوى الأكاديمي والعلمي والوطني.
ومن ثمّ شرح الأستاذ فرنسوا بيرنو والوفد المرافق أهمية وآلية هذا العمل. وبدورها شكرت السيدة بيرناديت شيهو رئيس الجامعة اللبنانية لدعمه هذا المشروع ووضعه من الأولويات في الجامعة اللبنانية.
وقد تمّ العمل مع الوفد لمدّة يومين، والذي بدوره التقى بمختلف الدوائر والمكاتب في الإدارة المركزية، ومن ثمّ استكمل في اليوم التالي زيارته لمجمّع الحدث الجامعي والتقى بممثلين عن الطلاب، كما جال في السكن الجامعي وبعض المختبرات والكليات في الجامعة.
يوم علمي في علوم اللبنانية عن النباتات الملوثة
بوابة التربية ـ نظمت كلية العلوم في الجامعة اللبنانية، في اطار نشاطاتها العلمية المنطلقة من بيئتها المحيطة، يوما علميا في حرم الفرع الرابع في زحلة عن النباتات التي تستخرج الملوثات من التربة (والمعروفة بقدرتها الفائقة التركيز للمعادن الثقيلة)، بمشاركة الاساتذة والطلاب وبالتعاون مع معهد ENSAIA في جامعة اللورين (Université de Lorraine) في فرنسا ومختبر التربة والبيئة في نانسي (Nancy) بفرنسا، وبمشاركة باحثين من مصلحة الابحاث العلمية الزراعية في لبنان ومختبر البيوتكنولوجيا النباتية التطبيقية في الجامعة اللبنانية.
استهل اليوم العلمي بعرض لرئيس قسم علوم الحياة والارض في كلية العلوم د. أحمد قبيسي عن مشروع التعاون العلمي بين لبنان وفرنسا. وتلاه مدير الفرع الرابع في كلية العلوم د. ابراهيم ابو ملهم الذي رحب بالحاضرين واضعا امكانات الفرع في خدمة البحث العلمي، ثم كانت كلمة لعميد كلية العلوم د. بسام بدران عن توجهات كلية العلوم في إطار تطوير الابحاث والتكامل بين كل الفروع.
وفي المداخلات العلمية، عرض د. جهاد نون رئيس قسم علوم الحياة والارض في الفرع الرابع واقع النظم الزراعية اللبنانية ومصادر تلوثها، في حين عرضت د. فاليري قزي ويارا خيرالله واقع التلوث في التربة اللبنانية الناتج من استعمال الاسمدة والنباتات المستخدمة للدلالة على معدات التلوث المرتفعة.
من جهته، قدم الفريق الفرنسي عروضا عن التقنيات المجربة لإنتاج كتلة نباتية غير غذائية في بيئات ملوثة والنباتات المستخدمة في الابحاث لاستخراج المعادن الثقيلة، وخصوصا النيكل من التربة، وتركيزها في الكتلة النباتية بمعدلات مرتفعة بما يسهم في تنظيف التربة من الملوثات المعدنية، على ان تكون وجهة استعمال هذه البقايا النباتية غير غذائية. وهذا ما يسمح في خلال بضع سنوات بتحويل اراض ملوثة الى اراض زراعية قابلة للاستثمار لانتاج نباتات غذائية سليمة وضمن المواصفات.
وفي الختام كان نقاش عام للوضع الحالي للاراضي الزراعية اللبنانية واهمية التوعية البيئية والارشاد الزراعي للمحافظة على بيئة زراعية سليمة وللحد من تسارع تلويث التربة.
الخوري تابت اعلن عن تأسيس مؤسسة الحكمة مريم أم الحكمة في اميركا لمساعدة الطلاب
وطنية - أعلن رئيس مدرسة "الحكمة - هاي سكول" في عين سعادة الخوري كبريال تابت، عن تأسيس MARY MOTHER OF WISDOM- "SAGESSE FONDATION" مؤسسة الحكمة - مريم أم الحكمة في الولايات المتحدة الأميركية، لتعزيز التواصل بين مدارس الحكمة وجامعتها وأبنائها واللبنانيين المنتشرين في العالم من أجل مساعدة تلامذة وطلاب الحكمة الذين يواجهون صعوبات مادية.
وقال تابت: "ان الإعلان الرسمي عن إنطلاق عمل المؤسسة سيكون في 17 تشرين الثاني المقبل في الإحتفال الذي سيقام في ولاية كاليفورنيا في لوس أنجلوس، برعاية وحضور رئيس أساقفة بيروت للموارنة المطران بولس مطر".
وأكد تابت أن "عمل المؤسسة، التي سمي المهندس جوزف كركي وهو من خريجي الحكمة، رئيسا لها، لن يقتصر على المساعدات المالية فقط، بل على تبادل الخبرات والتعاون على الصعيدين التربوي والثقافي".
وزار كركي مدرسة "الحكمة هاي سكول" والتقى وليها المطران بولس مطر ورئيسها الخوري تابت والأب القيم فيها الخوري جوزف شربل ومديرة العلاقات العامة في المدرسة والمديرة التنفيذية للمؤسسة هيلن ضو.
«الاتحاد العمالي» و«نقابات العمال»: رفض زيادة الأقساط
المستقبل : أعلن الاتحاد العمالي العام في لبنان رفضه «أي زيادة على الأقساط المدرسية بحجة الزيادة للمعملين في المدارس الخاصة»، كما أكد الاتحاد العام لنقابات عمال لبنان دعمه «للجان الأهل في منع زيادة أي ليرة على الأقساط المدرسية في السنة الدراسية».
وأكدت هيئة مكتب المجلس التنفيذي للاتحاد العمالي العام في لبنان في بيان إثر اجتماعها الدوري برئاسة رئيس الاتحاد بشارة الأسمر، «رفض أي زيادة على الأقساط المدرسية بحجة الزيادة للمعملين في المدارس الخاصة، وتضامنها مع المعلمين في رفضهم الفصل التشريعي بينهم وبين أساتذة التعليم الرسمي»، داعية «وزير التربية مروان حماده الى الاستمرار في إدارة الحوار الهادف والمنتج لافتتاح العام الدراسي في موعده من دون زيادة أي عبء على الأهالي والتمسك بالقانون 515 لتحديد الأقساط المدرسية مع مراقبة وزارة التربية».
وطلبت من لجان الأهل «عدم الموافقة على أي موازنة مدرسية تتخطى هذا الإطار والتدخل في رفض الأعباء الناتجة عن إلزامية الكتب المدرسية والقرطاسية والنقل والألبسة وسواها من أبواب الربح غير المنظور لإدارات المدارس الخاصة».
كما صدر عن رئيس الاتحاد العام لنقابات عمال لبنان مارون الخولي بيان انتقد فيه «موقف نقابة المعلمين في لبنان خصوصاً دعوتها المعلمين الى عدم الالتحاق بالعام الدراسي إذا لم يُسدد راتب تشرين الأول وفقاً للقانون 46». واعتبر أن «معالجة الزيادات على الأقساط تتحمل مسؤوليتها الحكومة وحدها وبالتالي عليها ايجاد الموارد المالية لتغطيتها».
أضاف: «ان الكلام عن ان إقرار السلسلة لا يرتب زيادة على الأقساط وعن قدرة لجان الأهل على ضبطها وفقاً للقانون 515، كلام واهيٌ هدفه فقط تمرير الكارثة» داعياً «نقابة المعلمين الى تصويب نضالها باتجاه الحكومة وحدها وإلزامها بدفع الزيادات التي أقرتها، وليس باتجاه الحلقة الاضعف»، ومؤكداً «دعم الاتحاد للجان الأهل في منع زيادة أي ليرة على الأقساط المدرسية في السنة الدراسية، وفي حقهم باستمرار تعليم أبنائهم في المدارس الخاصة خصوصاً في ظل التهميش الرسمي للمدرسة الرسمية».
حراك المتعاقدين الثانويين: للبت في اقتراح قانون
وطنية - أصدر حراك المتعاقدين الثانويين وجبهة "القوى المتعاقدة الرافضة للهوان"، بيانا موجها الى النواب الذين لا يزالون يناقشون اقتراحات قوانين انصاف المتعاقدين منذ عشرات السنين، بينما وبلمح البصر تقفز قوانين تمرير او تثبيت من يريدون".
وتوجه الحراك الى النائب ابراهيم كنعان الذي قال"اليوم لا توقف عند حدود التكلفة المادية التي ستترتب على اقتراح قانون تثبيت عناصر الدفاع المدني وتضحياتهم الجسام":"نحن نشاطرك الرأي ونبارك هذه الخطوة لكل من يستحق". وتمنى على النواب النظر الى تلك التضحيات الجسام (اذا اردتم العدل) التي قدمها مئات المتعاقدين على مذبح عشرات السنين والبت في اقتراح قانون تثبيت لأشرف الرسالات وأقدسها".
وختم البيان: "نطالب كمتعاقدين بحصتنا التي هي حق وواجب وهي البت في الاقتراح المرمى في خبايا مجلسكم وقد ظلمتم المتعاقد بتهربكم المستمر وحكمكم عليه بالشقاء".
الأساتذة المستعان بهم اعتصموا احتجاجا على عدم إعطائهم
وطنية - نفد الاساتذة المستعان بهم اعتصاما في ساحة رياض الصلح، تحدثت باسمهم كاملة رعد، قالت فيها:"المستعان بهم، هم مجموعة من الأساتذة الذين وجدوا بناء على وعد قطع من قبل الوزير السابق الياس بو صعب بإمضاء العقود منذ ثلاث سنوات بعد إجراء مقابلات شفهية للحد من التعاقد العشوائي الذي فتح بابه آنذاك. ولكن الصدمة كانت أن العقود لم تمض رغم نجاحنا في المقابلات واستمرينا على هذا الوضع إلى الآن.
وعندما تحرينا عن وضعنا علمنا بأن أسماءنا موضوعة مع أساتذة تعليم النازحين السوريين الذين يتقاضون أموالهم من الدول المانحة.
في بداية العام الدراسي المنصرم طرحنا قضيتنا على الوزير مروان حمادة الذي تعاطف مع قضيتنا وأكد لنا بأنه سوف يأخذ على عاتقه حلها. وعندما بدأ بالتفتيش عن ملفاتنا أنصدم بأن صونيا خوري مسؤولة الأمور الثقافية في الوزارة هي من تتولى كل ما يخص شؤون الدول المانحة، قد رفضت أن تعرب عن أي معلومات عن موضوعنا الأمر الذي أثار غيظ الوزير حمادة وأعلن اعتكافه لأنه ليس من شأن أي موظف داخل الوزارة أن يتخطى الوزير في قراراته، وبعدها اعتصمنا عشرات المرات وكل مرة يأخذ معاليه على عاتقه حل قضيتنا يحصل تشابك وتصادم بينه وبين المدعوة صونيا خوري.
ومنذ ثلاث سنوات تكدست أعدادنا دون عقود عمل.
والطامة الكبرى أن الدول المانحة ترسل ما بين ال 25 دولارا و ال30 دولارا على كل ساعة تعليم ونحن نتقاضى نصف المبلغ تقريبا، الأمر الذي أثار حفيظتنا حول تزايد الأعداد، والتساؤلات ازدادت حول عدم إمضاء العقود والأمر الذي يحول دون ذلك.
مطالبنا هي: إمضاء العقود وإحتساب سنين الخبرة منذ بداية مزاولة التعليم".
ثانوية المهدي الحدت خرجت تلامذتها الناجحين برعاية قاووق
وطنية - احتفلت ثانوية المهدي -الحدت بتخريج تلامذتها الناجحين في الامتحانات الرسمية، تحت شعار "دفعة الانتصار الثاني" برعاية عضو المجلس المركزي في "حزب الله" الشيخ نبيل قاووق، وفي حضور رئيس جمعية "المؤسسة الإسلامية للتربية والتعليم" حسين يوسف، ورئيس بلدية الحدت جورج عون وفعاليات دينية واجتماعية وأهالي التلامذة.
كلمة للخريجين ألقتها رؤى فياض التي نالت المرتبة الثامنة على لبنان في فرع علوم الحياة، وشكرت فيها الهيئتين التعليمية والإدارية على الجهود المبذولة خلال العام، مؤكدة السعي الدائم للنجاح والتفوق.
ومن ثم كانت كلمة لرابطة خريجي مدارس المهدي ألقاها رئيس الرابطة حسن دياب فتوجه إلى الخريجين بالتهنئة والتبريك مؤكدا أن "مسار المتابعة مع المؤسسة مستمر من خلال الرابطة التي ستكون بيتكم".
بعد ذلك كانت الأوبريت الإنشادية "بالشكر تدوم النعم" الذي أدته مجموعة من تلامذة الثانوية.
كلمة شمعوني
وألقى مدير الثانوية هشام شمعوني كلمة أكد فيها أن "النجاح لم يعد الهدف الوحيد، بل أصبح مقرونا بالتميز والتألق، ومن ثم تم استعراض أعداد التلامذة الذين نالوا تقديرات لهذا العام.
كلمة قاووق
بعدها، كانت كلمة الختام لراعي الحفل الشيخ نبيل قاووق الذي هنأ التلامذة المتخرجين متمنيا لهم دوام النجاح. وأشار إلى ضرورة استثمار العلم. وأوضح أن "العدو الذي يحاول رفع معنويات جيشه ومستوطنيه فشل في ذلك بسبب عجزه عن مواجهة مفاجآت المقاومة وسيدها".
وفي مبادرة مميزة سلم التلامذة راعي الحفل رسالة شوق ومعاهدة إلى الأمين العام السيد حسن نصر الله.
واختتم الحفل بتوزيع الشهادات والدروع التقديرية على الخريجين وأخذ الصور التذكارية.
وجدير بالذكر أن مدارس المهدي خرجت 1433 تلميذا نجحوا في امتحانات الشهادات الرسمية للعام 2016-2017.
الجماعة الإسلامية في صيدا تابعت موضوع التسجيل في المدارس
وطنية - زار نائب رئيس المكتب السياسي ل"الجماعة الاسلامية في لبنان الدكتور بسام حمود المنطقة التربوية في الجنوب في سراي صيدا، حيث التقى رئيسها باسم عباس ورئيسة الدائرة التربوية في صيدا سمية حنينه، في حضور عضو اللجنة السياسية محمد الزعتري.
واطلع حمود، بحسب بيان "الجماعة" على تفاصيل انطلاق العام الدراسي الجديد في ظل ضغط التسجيل الذي تعيشه المدرسة الرسمية بسبب انتقال أعداد كبيره من تلامذة المدارس الخاصة اليها، اضافة الى وجود أعداد كبيرة من الطلاب الفلسطينيين والسوريين وضرورة استيعابهم حتى لا يحرم طالب من حقه في التعلم.
واستفسر حمود "عن المذكرات الإدارية الصادرة من وزير التربية بخصوص اهلنا الفلسطينيين والسوريين فأكد عباس ان تعميم الوزير يقضي باستيعاب كل الطلاب وفق آلية معينة تلحظ الدوامين الصباحي والمسائي بحيث لا يبقى طالب خارج مقاعد الدراسة، متمنيا على اهلنا وخاصة السوريين تفهم الواقع وامكانيات المدرسة الرسمية في استيعاب الأعداد الهائلة من الطلاب".
دار الامل وزعت شهادات ل 226 شابا وشابة تابعوا دورات تدريب مهني في اختصاصات
وطنية - احتفلت جمعية "دار الامل"، برعاية وزارة الشؤون الاجتماعية، بتوزيع افادات ل226 شابا وشابة في 4 مراكز خدمات انمائية ومركزين ل"دار الامل" تابعوا دورات تدريب مهني معجل باختصاصات متعددة ونجحوا فيها، في مسرح نبيل كحالة - في مبنى بلدية سن الفيل في بيروت.
وجاء هذا الاحتفال اليوم "ضمن مشروع للحد من أسوأ أشكال عمل الاطفال"، بالتعاون مع وزارتي العمل والشؤون الاجتماعية، والممول من المشروع الاقليمي للتنمية والحماية. وقد بدأ في آب 2016 وسينتهي في تشرين الثاني 2017.
وشكر رئيس جمعية "دار الامل" حبيب حاتم في كلمته وزارة الشؤون الاجتماعية "لرعايتها هذا الاحتفال، وبلدية سن الفيل لتعاونها". وعبر عن "سروره بما حقق المشروع الذي يهدف الى حماية الاطفال العاملين من أسوا اشكال عمل الاطفال من طريق تعريفهم بالقوانين المتعلقة بعملهم وتدريبهم على مهارات لتحسين وضعهم الاجتماعي، وتحسين آليات الحماية والوضع المعيشي للأطفال العاملين وبخاصة في اسوأ أشكاله وحماية الأطفال المعرضين للتسرب المدرسي والدخول في سوق العمل يفيد منه 1800 طفل وطفلة وأهالي الاطفال".
وعبرت مديرة المشروع الوطني لمكافحة التسول في وزارة الشؤون الاجتماعية سيما معاوية عن شكرها لجمعية "دار الامل" طلوقاية الاطفال وحمايتهم من جميع الأخطار ولا سيما أسوأ اشكال العمل".
مدرسة القاع المهنية احتفلت بتخريج طلابها ونيل المرتبة الاولى على صعيد لبنان في اختصاص محاسب مساعد
وطنية - الهرمل - احتفلت مدرسة القاع المهنية بتخريج طلابها ونيل احدى طالباتها فاطمة فايز عامر المرتبة الاولى على صعيد لبنان في اختصاص محاسب مساعد، وذلك في قاعة الاحتفالات في المدرسة، في حضور النائب مروان فارس، رئيس بلدية القاع بشير مطر، رئيس مصلحة المحاسبة في المديرية العامة للتعليم المهني والتقني منير خوري، ومديري ثانويات ومعاهد مهنية ومخاتير وفاعليات في البقاع الشمالي.
بعد النشيد الوطني والوقوف دقيقة صمت عن أرواح شهداء لبنان والقاع، كانت كلمات لكل الطالبة عامر التي شكرت "الادارة والاساتذة على الجهود التي بذلوها للوصول بها الى هذه المرتبة".
ثم كانت كلمة الاساتذة القاها ايلي عوض، شرح فيها "اهمية التعليم في هذه المدرسة المميزة بنتائجها منذ ثمانية اعوام وحتى اليوم".
وتحدث طوني مطر باسم اهالي الخريجين، مؤكدا "ان هذا النجاح الباهر ما كان ليتم لولا جهود الادارة والالتفاف مع الاساتذة". وطالب وزارة التربية ان يكون للتعليم المهني مجالس اهل كما للمدارس الاكاديمية. كما طالب هيئات المجتمع المدني بالوقوف الى جانب المدرسة لان مدرسة القاع الفنية هي مدرسة لكل المنطقة ولم تميز يوما بين طالب وآخر، وهي اذ تقدم التعليم والتربية دون النظر الى اي امر آخر".
وفي ختام الاحتفال، كانت كلمة لمدير المدرسة طوني التوم الذي اعتبر ان التفوق الدائم هو نتيجة تفاعل وتكامل عناصر اربع: المدرسة، الادارة، الهيئة التعليمية والطلاب.
وشدد التوم على "ضرورة التوجيه المهني للطلاب لاختيار الاختصاص الذي يتلاءم مع حاجة السوق"، كالارشاد الزراعي والصناعات الغذائية"، مشيرا الى "ان المانيا لم تنهض الا عبر الثورة الصناعية الناتجة عن تشجيع المهن، ( 80% مهني و 20% اكاديمي)، مؤكدا "ان اقتصاد المانيا واليابان قويان لانهما يعتمدان على المهن".
وتوجه الى الطلاب بالقول: "اختاروا ما تحبون خططوا وثابروا للنجاح. حصلتم العلم هنا، مارسوا ما تعلمتموه باحترام"، ودعا الاساتذة الى متابعة تحديث معلوماتهم وتطوير خبراتهم. واوصى الاهالي بمساعدة اولادهم على اختيار ما يحبونه وما هو مطلوب في سوق العمل، ودعا البلديات الى تخصيص المدارس الرسمية الناجحة بميزانيات تساعدها في بناء الانسان المنتج.
وفي الختام، تم توزيع شهادات التقدير على الخريجين، وقطع قالب الحلوى احتفالا بالمناسبة.
