التقرير التربوي اليومي :: التقرير التربوي اليومي 11-4-2019

«الدروس القضائية» يخالف القانون: الحجاب ضد العدالة؟
 راجانا حمية ــ الاخبار ـ لم تكن المحامية أماني عالجي تتوقّع أن امتحانها الشفهي أمام اللجنة الفاحصة في معهد الدروس القضائية سيتمحور حول الغطاء الذي تضعه على رأسها، والذي سيصبح في ما بعد العائق الأساس أمام دخولها إلى السلك القضائي.
«يلّا خبرينا شو قصّة هالحجاب؟»، «ما فيكي تفوتي عالمعهد وأنت محجّبة»، «هيدي حريتك الشخصية وبتمنالك مستقبل غير القضاء». لم تفهم أماني ما الذي يريده القاضي من تلك الأسئلة والإشارات. لكن سرعان ما اتضح أمامها كل شيء، عندما بادرها بالقول إن «العرف يمنع دخول المحجبات (...)». بسبب ذلك، مُنِعت الشابة من مجرّد إجراء الامتحان لأن ما تضعه على رأسها «يؤثر على عملها». هذا ما يقوله بعض القضاة، انطلاقاً من أن الحجاب يعني أنها «امرأة مسلمة». وهذا يعني أنها «ستكون منحازة إلى الشريعة الإسلامية في الأحكام التي تصدرها»! لهذا الاعتبار، وُلد «العرف»، ونُسف معه دستور أساسه المساواة من دون تمييز، واتفاقيات دولية يدخل لبنان طرفاً فيها، منها على سبيل المثال العهد الدولي للحقوق السياسية والمدنية التي انضم إليها لبنان منذ عام 1973، وتنص على المساواة بين جميع المواطنين من دون تمييز بسبب لون أو عرق أو (...).
هكذا، وبسبب عرفٍ داخلي، خرجت أماني من امتحان القضاء «راسبة» حتى قبل أن تمتحن بسبب حجابها، وكتبت منشوراً طويلاً عن أبشع تجاربها مع قاضٍ اختصر نظاماً قائماً على التمييز بأكمله. أمس، تفاعل الكثيرون مع حكاية أماني التي لا تخصّها وحدها فقط. العشرات، جلّهم طلاب، تجمّعوا من كليات الحقوق في لبنان وبعض الناشطين الحقوقيين أمام قصر العدل، حاملين شعار «حجابي مش ضد العدالة». انطلق هؤلاء من «الدستور الذي يكفل في مادته التاسعة المساواة بين المواطنين، بغضّ النظر عن أي شيء». لكن، في الدولة، ثمة مؤسسات كثيرة محكومة بالأعراف، وليس معهد الدروس القضائية وحده. يمكن الحديث، هنا، عن السلك الدبلوماسي ووزارة الخارجية. العام الماضي أيضاً، كان سلك آخر يمارس هذه العنصرية ضد المحجبات، وهو السلك العسكري والبلديات، قبل أن يصدر رئيس الحكومة تعميماً يطلب من المؤسسات الحكومية «قبول جميع طلبات المواطنين المتوافرة فيها الشروط التي ينصّ عليها القانون، بمن فيهم المحجبات».
لكن، الأمر «ليس بحاجة إلى تعميم»، يقول الدكتور حسن جوني، الباحث في القانون الدولي. أكثر من ذلك «لا يجب أن يكون هناك تعميم في الأصل، لأنه بذلك يؤكد التمييز، في الوقت الذي لا يجب أن يكون فيه هناك تمييز من الأساس». صحيح أنه ليس هناك قانون واضح يتناول هذا الموضوع بالذات، إلا أنه لا يمكن للعرف أن يحكم خلافاً للقانون. فلا يعني هذا الأمر سوى شيء واحد «هو انتهاك للقوانين اللبنانية أولاً، وانتهاك للاتفاقيات الدولية التي يعتبر لبنان طرفاً فيها وهذا المهم». أما الحجاب فهو شأن آخر. هو «حرية شخصية. حرية معتقد، ولا يجوز أن يكون عائقاً».
يتذرع بعض القضاة بحجة تعارض الحجاب، كشعار ديني، مع مفهوم الدولة المدنية. لكن، ماذا عن لبنان المحكوم من طوائفه؟ أين يمكن وضع مصطلح الدولة المدنية، إن كانت الأعراف هي التي تحكم لا القانون؟ ثم، ماذا مثلاً لو أرادت قاضية أن ترتدي الحجاب وهي في السلك؟ ما الذي يقوله العرف في هذه الحالة؟
     
وقفة تضامنية لطلاب ثانوية المهدي بعلبك مع متضرري السيول في إيران
وطنية - نفذ طلاب ثانوية المهدي في بعلبك وقفة تكافل مع الجمهورية الإسلامية الإيرانية أمام مسجد رأس الإمام الحسين، برعاية رئيس بلدية بعلبك العميد حسين اللقيس. وجمعوا خلال الوقفة التبرعات لنصرة متضرري السيول الجارفة التي شهدتها بعض المحافظات في إيران.
دياب
وقال مدير الثانوية حسين دياب: "في الوقت الذي يقدم فيه الإيرانيون صورة عن التعامل الإنساني والأخلاقي تجاه كارثة طبيعية بهذا الحجم، لا بد لنا من الإعراب عن مشاعر المواساة والتضامن مع هذا الشعب العظيم، وبالمقابل تظهر الصورة الوحشية للادارة الأميركية التي تمنع بفعل عقوباتها وصول المساعدات الإنسانية، بل أكثر من ذلك. فإن هذه الإدارة المتوحشة أعلنت عن وضع حرس الثورة الإسلامية في إيران على لائحة الإرهاب والعقوبات، في الوقت الذي يقوم فيه الحرس بمواجهة الإرهاب التكفيري، ونصرة القضايا المحقة، وفي طليعتها قضية فلسطين".
اللقيس
بدوره، أعلن العميد اللقيس: "بكل فخر واعتزاز نعلن عن تضامننا ووقوفنا إلى جانب الجمهورية الإسلامية الإيرانية في هذه في الظروف الصعبة التي حلت بها نتيجة الكوارث الطبيعية. ونعلن بكامل قناعتنا وإيماننا أن ما نقدمه هو بمثابة عرفان بالجميل للشعب الإيراني الصديق والوفي، الذي لم يتركنا في كل الظروف الصعبه التي مررنا بها، ولم يقصر في تقديم المساعدات وبذل الدماء في سبيل حفظ كرامتنا ومؤازرتنا لمواجهة الظروف القاسية التي مر بها وطننا الحبيب لبنان".
وختم "ندعو أهلنا في بعلبك وفي كل المناطق اللبنانية إلى المساهمة بتقديم التبرعات، ولو بشكل رمزي، للوقوف إلى جانب الشعب الإيراني في محنته، ومواساته، وتقديم اتعازي له بالضحايا الذين قضوا بفعل الكوارث الطبيعية". 
 
اللقيس إستقبل وفد جمعية التعليم الديني الاسلامي
وطنية - إستقبل وزير الزراعة الدكتور حسن اللقيس في مكتبه في الوزارة صباح اليوم وفدا من جمعية التعليم الديني الاسلامي برئاسة مديرها العام الشيخ علي سنان وتطرق البحث الى عمل الجمعية وشؤون تربوية وعامة. 

هواجس تربوية أمام مستقبل مجهول
مهدي منصور ــ الاخبار ـ «كيف كنت ستمضي الدقائق الأخيرة من حياتك لو تبقّى لديك نصف ساعة فقط؟». طرح المعلّم هذا السؤال على طلابه المقبلين على التخرج، والذين سيسلك كلّ منهم طريقه الخاص في الحياة الجامعية، وفي جامعة الحياة. وبما أنّ السؤال غير تقليدي، جاءت إجابات الطلاب غير نمطية ومتباينة. جلس المعلّم في المقهى عشية نهارٍ شاق، وأخذ يقرأ إجابات طلابه المتفاوتة.
كتب أحدهم: «أقبّل يديّ أمي وأحاول النوم فأنسى».
قال آخر: «أصّلّي، فإن الصلاة رضا وأمان».
على ورقة أخرى قرأ جواباً يقول: «أكمل حياتي وكأنّ شيئاً لن يكون...».
تواترت القراءات إلى أن لفته طالبٌ يقول: «لو تبقى من حياتي نصف ساعة لكنت أتمنى، وبصدق شديد، أن أمضيها في واحدة من حصصك التعليمية...». امتلأ المعلّم نشوة واعتزازاً، عدّل من جلسته وابتسم.
إلا أنه صُدمَ مما أوضحه الطالب في أسفل ورقته: «... لأن الدقيقة الواحدة في المدرسة تمرّ وكأنها سنة، وفي هذه الحالة أعيش ما يدنو إلى الأبد...»!
إنّ كثيرين ممن أوكلت إليهم مهمة النور، يبدعون في تأسيس الظلام على الدوام. ولعلّ عدداً كبيراً من طلابنا يتآكلون طموحاً وإبداعاً في الزنازين التربوية، ويعانون من سلطة النظام القمعي داخل الصفوف الدراسية. حتى بات يظن واحدهم أن الحرية في العلم، رجس من عمل الشيطان.
ماذا تقدّم مناهجنا الدراسية للأجيال اليوم غير تكريس مهارات ممجوجة ومتخلّفة مثل الاجترار والحفظ والتكرار؟ إن المناهج التي أثبتت بالنتائج الدامغة أنها تعدّ الأجيال من أجل الماضي، لا المستقبل، والتي يعوق الالتفاف عليها الاختبارات الرسمية التي باتت تختلف عن بعضها بالترويسة وتواريخ إجرائها فقط، هي خيانة كبرى بحق جيل كامل من الكنوز المضمرة.
من المعروف أن التعليم في أيامنا هذه حساس لدرجة أنه يعدّ جيلاً كاملاً لمستقبل غير معروف تماماً. مستقبل تتقاعد فيه الكثير من الوظائف لصالح الروبوتات الذكية ويتفوق فيه الابتكار على ما عداه من المهارات. إزاء هذه التحديات، يجدر بواضعي السياسات التربوية أن يكونوا مبدعين في استشراف الغد، عوضاً عن أن يمارسوا الهرولة على آلات الجري، بحيث يراوح الواقع مكانه في زمن يتسارع يوماً بعد يوم نحو المجهول. في المقابل، فإن التعليم من أجل الامتحان، الذي يقيس مستوى المعرفة لا مستوى الفهم، هو، بمعنى من المعاني، تكريس للجهل وتحنيط للحاضر وتنميط للمستقبل.
كيف للعلوم مثلاً أن تكون شقيّة هنا وشيّقة هناك؟ ومن يقنعني أنّ معلّم الموسيقى الذي سخر من أحد أجمل العقول في التاريخ، ألبرت أينشتاين، كان محقًا حين قال له: «أنت لا تجيد استعمال جدول الضرب فكيف تريد أن تلعب الموسيقى على الفيولون؟». بعد ذلك بعقدين ربما، أعاد تشكيل مفاهيم كثيرة وأتى بما لم تستطعه الأوائلُ، لدرجة أنه عندما تم إثبات واحدة من نبوءاته في مجال الضوء، وضعت الجرائد في صفحاتها الأولى صورة للأرض وهي تقول: «أينشتاين مرّ من هنا...».
إذا كانت لحظة اكتشاف الكهرباء قد شكلت انعطافاً في تاريخ العالم، فإن انعطافةً للبقاء بفعالية على هذا الكوكب تتوقف على اكتشاف الضوء الكامن في أعماق طلابنا. ولعمري، إن المعلّم الحقيقيّ، هو الذي كلّما علّم تعلّم، وكلّما اكتشف كشف.
كل استراتيجية تعليمية، هي مفتاح يحاول فتح النوافذ في عقول المتعلمين، ليس من أجل إدخال النور إلى ذواتهم فحسب، بل من أجل السماح لشموس مضمرة في صدور الأجيال، أن تلاقي طريقها إلى العالم الحسي الخارجي. وحيث أن المعرفة تبدأ بسؤال، مهمّتنا الأسمى، كتربويين، أن نتيح لطلابنا طرح الأسئلة، خصوصاً تلك المختلفة واللامنهجية، وحتى تلك التي نظنّ أنها لا تؤدّي، لأن العملية التعليمية التي تتّسم بحرية الأسئلة، هي بلا شك مكانٌ آمنٌ للإجابة...
بهذا نكون، كمعلمين، ذوي نبوءة ومستكشفين، إذ نفعل ما يفعله العلماء والشعراء والمبدعون الساكنون على تخوم العالم، نحاول أن نتلصص على الغيب لنردم الهوّة الفاصلة بين الشك والحقيقة بتراب المعرفة. علينا كمعلمين أن نحاول تغيير دورنا من محور للحلقة التعلمية إلى مراقبين لها، فّإن جلّ ما نقوم به هو أن نشدّ انتباه طلابنا بدهشة الأسئلة، ونراقبهم وهم يسلكون سبل البحث العلمي عبر طرقٍ واسراتيجيات متنوعة، طرق تصل ما يجهلونه بما نطمح لهم أن يعرفوه. وكما أنّه لا أحد يغرق في البحر الميّت، حبذا لو نكثر من ملح المعرفة والخيال والفضول العلمي، ونحن نعدّ لبناء طلابنا بحيث لا يغرقون ولا يعمهون.
 شاعر وأكاديمي

وفد من مجلس شورى سلطنة عمان بحث مع الحريري ونواب في تبادل الخبرات
وطنية - عقد في المجلس النيابي لقاء بين رئيسة لجنة التربية النيابية بهية الحريري ووفد من مجلس الشورى في سلطنة عمان، في حضور رئيس لجنة الاقتصاد النيابية النائب نعمة افرام والنائبين علي بزي ومحمد الحجار.
وتم خلال اللقاء البحث في تبادل الخبرات بين البلدين في عدة ميادين تربوية واقتصادية، وابرزها: تحديات التعليم وعلاقته بسوق العمل، كيفية الوصول الى تمكين الطلاب عبر البرامج المختلفة، التكامل بين الرأسمال الاقتصادي والتربوي، كيفية بناء الاستراتيجيات بحوار مجتمعي لانتاج الاولويات والاعتماد على حرية التعبير وحرية التعليم وبناء الشراكات ووجوب العمل الجماعي والتكاملي لتحقيق الاهداف التربوية والاقتصادية المرجوة".
واكدت النائبة الحريري أهمية ثلاثة عناصر لتأمين هذه الشراكات والاستراتيجيات، وهي: قاعدة الدولة، القطاع الخاص والمجتمع المدني. 
 
عون استقبل وفدا شدرا ومجلس امناء العاملية وأعلن عن مؤتمر تربوي موسع في القصر الجمهوري لدرس واقع التعليم
وطنية – استقبل رئيس الجمهورية العماد ميشال عون في قصر بعبدا، وفد مجلس أمناء الجمعية الخيرية الاسلامية العاملية في بيروت برئاسة يوسف محمد بيضون الذي ألقى كلمة أطلع فيها رئيس الجمهورية على انتخاب مجلس الأمناء الجديد "لتكملة مسيرة المؤسس المغفور له النائب والوزير السابق رشيد يوسف بيضون أحد رجالات الاستقلال وتوقيعه ممهورا على العلم اللبناني، ورائد من رواد التربية والتعليم الذي أسس المدارس في الجنوب والبقاع وجبل لبنان وبيروت في ثلاثينيات القرن الماضي".
واضاف: "ان الكلية العاملية ومدارسها صروح تعليمية خرجت الآلاف من طلابها ورفدت الوطن بطاقات وشخصيات ورجالات دولة ومنهم من حمل الأمانة طيلة أربعة عقود عنيت به والدي النائب والوزير السابق محمد يوسف بيضون. ولا تفوتني الاضاءة على أهمية دور قطاع التعليم الخيري الخاص الذي يحتاج من فخامتكم الى الرعاية والتوجيه، مع تأكيد هذا الدور التعليمي الخاص في تنشئة الأجيال ولا سيما في المؤسسات التربوية الخيرية التي لا تبغي الربح، والتي ترزح تحت أعباء مالية متراكمة جراء المساعدات المدرسية التي تقدمها الى تلامذتها المحتاجين".
وتابع: "جئنا لنؤكد لفخامتكم إيماننا المطلق بهذا الوطن، وأنتم في رئاسة الدولة مصدر ثقة وإيمان راسخ بالكيان اللبناني وفلسفة وجوده في هذا الشرق الذي يجسد الديانات السماوية بهوية مشرقية صافية".
ورد الرئيس عون مرحبا بالوفد مهنئا مجلس الأمناء بثقة اعضاء الجمعية، مركزا على "أهمية القطاع التربوي"، وكاشفا عن "تنظيمه مؤتمرا تربويا موسعا في قصر بعبدا، خلال الشهر المقبل لدرس واقع التعليم في لبنان وتطوير القوانين الخاصة به وتحديثها".
وتحدث رئيس الجمهورية عن مسيرة الإصلاح التي بدأت، مؤكدا "أن أي اصلاح يفترض المحاسبة". وقال: "اطمئنوا أن المسيرة مستمرة وأنا ما تعودت أن أتخلى يوما عما أعد به".
وفد شدرا
واستقبل الرئيس عون، في حضور مستشاره السياسي الوزير السابق بيار رفول، وفدا من بلدة شدرا في محافظة عكار، برئاسة رئيس البلدية سيمون حنا، الذي شكر رئيس الجمهورية على "رعايته الدائمة لحاجات البلدة"، معلنا أن "القرار الذي اتخذه المجلس البلدي بتسمية الشارع الرئيسي في البلدة باسم الرئيس عون، هو مبادرة وفاء تجاه الرئيس الذي لم يبخل عن شدرا بأي طلب، ولا سيما إنشاء المدرسة المهنية التي وفرت 130 فرصة عمل، ومد شبكة للمياه، وتحسين شبكة الكهرباء وإطلاق مشروع الصرف الصحي، وغيرها من المشاريع الاجتماعية والاقتصادية، ومنها انشاء جمعية تعاونية زراعية، وناد رياضي وجمعية سيدات شدرا". 
وطلب رئيس البلدية "العمل على ترسيم حدود البلدة"، لافتا إلى أن "شدرا اول بلدة عكارية ينشأ على أرضها معمل لتوليد الطاقة الكهربائية من الهواء".
ورد الرئيس عون شاكرا لأعضاء الوفد "عاطفتهم ومبادرتهم"، مؤكدا أن اهتمامه بشدرا "يندرج في إطار رعايته لمشروع كبير لتعزيز القرى الحدودية وعملا بمبدأ الانماء المتوازن كي يبقى الناس في أرضهم ولا يهجرونها، لأن أرضا من دون أهلها هي مشاع سائبة".
 
شهيب عرض مع اتحاد معلمي فلسطين إبقاء القضية حية وبحث مع سفير الصين في تعزيز التعاون الجامعي وزيادة المنح
وطنية - إستقبل وزير التربية والتعليم العالي أكرم شهيب وفدا من الإتحاد العام للمعلمين الفلسطينيين برئاسة الأمين العام للاتحاد سائد أرزيقات يرافقه عضوا الأمانة العامة حلمي حمدان ونعيم مرار، وذلك في حضور المستشار الأول في سفارة فلسطين ماهر مشيعل، مفوض التربية في الحزب التقدمي الإشتراكي سمير نجم، رئيس رابطة أساتذة التعليم الثانوي نزيه جباوي، رئيس رابطة معلمي التعليم الأساسي بهاء تدمري وممثلة لبنان في الدولية للتربية منال حديفة.
وشكر أرزيقات الوزير شهيب على الإستقبال مشيدا بالعلاقات اللبنانية الفلسطينية وباهتمام وزارة التربية بالتلامذة الفلسطينيين. ولفت إلى أن الإهتمام يتركز على أن تبقى القضية الفلسطينية حاضرة في الضمائر عن طريق المعلمين الفلسطينيين المنتشرين في كل الدول العربية، وأهمية تحرير فلسطين وإنهاء الإحتلال الإسرائيلي الغاصب للأراضي الفلسطينية والعربية. وأكد أننا نتطلع إلى الوقوف مع الدول العربية والصديقة في مواجهة صفقة القرن حيث يعمد ترامب إلى توزيع الأراضي العربية من القدس إلى الجولان ومزارع شبعا لإسرائيل.
ورحب الوزير شهيب الوفد مشددا على العلاقات اللبنانية الفلسطينية على مدى سنوات من النضال. ورأى "أن فلسطين تعني العروبة ومن دونها تتلاشى فكرة العروبة، ولكن مع الأسف فإن قلة من شعوب العالم العربي تعتبر أن هناك قضية إسمها فلسطين. فقد إستطاع الغرب دعم إسرائيل لتدمير العالم العربي دولة بعد أخرى، ومع كل ذلك الدمار هناك حركة ثورية حقيقية لا تزال موجودة".
وأضاف: إننا نتمنى الخير والوحدة للشعب الفلسطيني وإننا كحزب تقدمي نعتبر أن فلسطين هي قضيتنا الأساسية وحق العودة مقدس، ونحن ندفع ثمن مواقفنا بالسياسة والدم، ونأمل زوال حالة الإنقسام داخل الصف الفلسطيني". 
ولفت الوزير شهيب إلى "أن العمل النقابي في لبنان تحاصره الطائفية والمذهبية بعدما كان سابقا نموذجا يحتذى، وأكد العمل لكي نعيد إلى المدرسة الرسمية تألقها وللجامعة اللبنانية دورها الريادي، خصوصا في ظل وجود مؤسسات تجارية. وأشار إلى الإهتمام الذي يعطيه رئيس الجمهورية للقطاع التربوي خصوصا وأن الرئيس سوف يعقد ورشة عمل تربوية في قصر بعبدا لكي تكون منطلقا أساسيا للنهوض بالقطاع".
وتحدث الوزير شهيب عن وجود نحو 8000 تلميذ فلسطيني من الذين نزحوا من سوريا وأكد العناية بهم على غرار كل طالب لبناني أو نازح. 
سفير الصين
واجتمع الوزير شهيب مع سفير الصين لدى لبنان وانغ كيجيان يرافقه الملحق الثقافي الجديد زهانغ دي ووفد من السفارة، في حضور مستشار الوزير صلاح تقي الدين، وتناول البحث العلاقات التربوية بين البلدين وتبادل الخبرات، وأشاد بالتعليم الجامعي في لبنان اعتبره أنه الأهم في المنطقة، وركز على التبادل التربوي وعلى مبادرة طريق الحرير، وعلى تبادل المنح بين البلدين، مشيرا إلى أهمية معهد كونفوشيوس في الجامعة اليسوعية وهو الأول في الخارج. ولفت إلى أن الجامعة اللبنانية طلبت إفتتاح معهد كونفوشيوس لتعزيز التبادل بين الجامعات الخاصة والجامعات الصينية. وتم البحث في المنح الصينية المقدمة للطلاب اللبنانيين، وفي إنشاء مركز صيني في بيروت.

 
متفرغو اللبنانية أعلنوا الإضراب والاعتصام الأربعاء احتجاجاً على تهميش مطالبهم
بوابة التربية ــ أعلن الهيئة التنفيذية لرابطة الأساتذة المتفرغين في الجامعة اللبنانية الإضراب الشامل نهار الأربعاء 17 نيسان 2019. ودعت جميع الأساتذة إلى الاعتصام في ساحة رياض الصلح الساعة 11 من نفس النهار. وذلك بالتزامن مع انعقاد الجلسة التشريعية لمجلس النواب.
وأشارت الهيئة في بيان لها، بأن هذا التحرك يأتي بعد لقاءات قامت بها الهيئة التنفيذية مع العديد من المسؤولين وكان تأييد معظمهم للمطالب ووعدهم بدعمها لأحقيتها ولأكلافها الزهيدة. والهيئة تطلب الآن تنفيذ الوعود والعمل على إدراج المطالب على جدول أعمال الجلسة التشريعية لمجلس النواب. كما يأتي التحرك أيضا بعد نفاذ الصبر من تهميش الجامعة وأساتذتها والمماطلة بشأن المطالب، وخاصة تلك التي طال انتظارها، وهي ليست وليدة الساعة. فلقد سبقت المطالبة بها الأزمة الاقتصادية الحالية.
تستهجن الهيئة حرمان الجامعة و الأساتذة من حقوقهم البديهية وتحميلهم مع باقي الفئات الشعبية مسؤولية الأزمة الاقتصادية، في وقت تجري فيه إعفاءات ضريبية وجمركية بملايين الدولارات، ويتم السكوت عن عدم تحصيل المليارات من الأملاك البحرية المستباحة وعجز الجبايات المختلفة ومن التهرب الضريبي.
إن المطلبين الملحين للأساتذة والذين ينتظران اقرارهما من قبل الهيئة العامة هما:
1-    اقتراح القانون المعجل المكرر المسجل في الأمانة العامة للمجلس النيابي تحت الرقم 206/2018 والذي يعطي الأساتذة 3 درجات لإحقاق التوازن والعدالة في الرواتب. وتذكر الهيئة بأن كل القطاعات العامة حصلت في القانون 46/2017 على زيادات تترواح بين 120 و200% باستثناء أساتذة الجامعة.
2-    مشروع القانون المحال الى المجلس النيابي بموجب المرسوم رقم 5120 في تشرين الأول 2010، مع إمكانية شموله جميع الأساتذة. هذا القانون لا يستفيد منه الأستاذ إلا عند تقاعده بزيادة خمس سنوات على عدد سنوات خدمته عند احتساب معاشه التقاعدي.
وتمنت الهيئة على رئيس وأعضاء مكتب مجلس النواب إدراج هذين المطلبين على جدول أعمال جلسة الأربعاء. وتذكر  بأن كلفة المطالب زهيدة جدا وهي لا تأتي إلا في سياق رفع الظلم. كما تذكر الهيئة بأن موازنة الجامعة غير كافية. والمطلوب زيادتها لتعزيز دور الجامعة وتعزيز مساهمتها في الاقتصاد الوطني.
وفي هذه المناسبة تطالب الهيئة الإسراع بإنهاء ملفي التفرغ والملاك ورفعهما من إدارة الجامعة إلى مجلس الوزراء لإقرارهما خاصة أن لا أكلاف لهما.
هذا وقررت الهيئة إبقاء اجتماعاتها مفتوحة لمواكبة التحرك.

الرئيس أيوب يلتقي وفد "جمعية نواة للموهبة والابتكار"
التقى رئيس الجامعة اللبنانية البروفسور فؤاد أيوب، في مكتبه بمبنى الإدارة المركزية – المتحف، وفدًا من "جمعية نواة للموهبة والابتكار"، ضمّ رئيس الجمعية المهندس محمد خفاجة ومدير شؤون الجائزة فيها المخرج علي الهادي نزها.
وأطلع الوفد الرئيس أيوب على أهداف الجمعية، وبحث معه سبل التعاون مع كليات الجامعة اللبنانية لجهة مشاركة أساتذتها في لجان تحكيم الجوائز، وتحفيز الطلاب على إعداد المشاريع التنافسية في مجال الأفكار الإبداعية العلمية والثقافية والفنية.
 
 في عامه السادس والسبعين.. حسني عبد الرضا ينال الدكتوراه في اللغة العربية وآدابها من الجامعة اللبنانية بدرجة جيّد جدّا
حسني عبد الرضا (76 عامًا)، الخريجُ الثاني الأكبر سنّا في المعهد العالي للدكتوراه في الآداب والعلوم الإنسانية والاجتماعية بعد جوزيف الياس رعد (80 عامًا)، ناقش بتاريخ 9 نيسان 2019 أطروحته التي حملت عنوان: "الرؤيا الروائية واستراتيجياتها الإدراكية في الرواية اللبنانية".
انتسب عبد الرضا إلى المعهد العالي للدكتوراه في الآداب والعلوم الإنسانية والاجتماعية في الجامعة اللبنانية عام 2015، وهو حائز إجازة في اللغة العربية وآدابها من جامعة بيروت العربية عام 1972، ودبلوم دراسات عليا في اللغة العربية وآدابها (بدرجة ممتاز) من معهد الآداب الشرقية في الجامعة اليسوعية عام 1974، وماستر في اللغة العربية وآدابها من الجامعة اللبنانية عام 2014.
دخل مجال التعليم الابتدائي عام 1967، ثم انتدب للعمل الإداري في الجامعة اللبنانية (كلية الآداب والعلوم الإنسانية بين عامي 1972 و 1980)، وصُنّف عام 1977 كأستاذ تعليم ثانوي.
وبسبب الأوضاع الأمنية السيئة، غادر عبد الرضا لبنان عام 1980 متوجها إلى أفريقيا، ثم عاد إلى أرض الوطن عام 2000 ليلتحق بالتعليم الثانوي من جديد حتى عام 2007 تاريخ إحالته على التقاعد.
 
كلية العلوم (5) – شعبة بنت جبيل تقيم معرضها العلميّ الأول
أقامت كلية العلوم – الفرع الخامس – شعبة بنت جبيل في الجامعة اللبنانية معرضها العلميّ الأول، والذي تضمّن عروضًا حيّة في علوم الفيزياء والكيمياء وعلوم الحياة والرياضيات والمعلوماتية.
النشاط الذي نُظّم برعاية بلدية بنت جبيل وحضور رئيسها المهندس عفيف بزي، تمّ بحضور مدير الفرع الخامس الدكتور وسيم عبد الله رمال ومجلس فرع الكلية ومنسقة شعبة بنت جبيل البروفسورة ريمان عون ومندوب الأساتذة الدكتور وسيم محمد رمال، وشاركت فيه نخبة من أساتذة الجامعة اللبنانية في كلية العلوم – الفرع الخامس وشعبة بنت جبيل وطلاب الجامعة.
وزار المعرض حشد من طلاب ثانويات المنطقة.
 
الجامعة اللبنانية وقيادة الجيش يحتفلان بتخريج الدفعة الثانية من طلاب ماستر "الدراسات الاستراتيجية"
احتفلت الجامعة اللبنانية وقيادة الجيش بتخريج الدفعة الثانية من طلاب ماستر الدراسات الاستراتيجية المشترك بينكلية الحقوق والعلوم السياسية والإدارية في الجامعة ومركز البحوث والدراسات الاستراتيجية التابع للمؤسسة العسكرية.
حفل التخرّج الذي أُقيم في الريحانية برعاية قائد الجيش العماد جوزيف عون مًمثلًا برئيس الأركان اللواء الركن أمين العرم، حضره عميد كلية الحقوق الدكتور كميل حبيب ممثلًا رئيس الجامعة اللبنانية البروفسور فؤاد أيوب، إلى جانب عدد من الضباط والشخصيات الأكاديمية.
بعد افتتاح الحفل بالنشيد الوطني اللبناني، ألقى كلّ من مدير المركز العميد الركن سعيد قزح والدكتور حبيب كلمتين شدّدا فيهما على أهمية التعاون بين الجانبين لجهة تبادل المعارف والخبرات، وإتاحة الفرصة أمام الضباط للتخصص في مجال الدراسات الاستراتيجية.
ثمّ ألقى اللواء الركن العرم كلمة اعتبر فيها أن العلم ركن أساسي من أركان بناء الأمم وتقدّم المجتمعات وتنميتها، وعامل مؤثر في تطوير شخصية الفرد وتقدُّمه وتعزيز مكانته الاجتماعية، وانطلاقًا من ذلك، أولت قيادة الجيش هذا الموضوع الأهمية القصوى وسعت إلى التشجيع على التحصيل العلمي وتثقيف الذات، سواء داخل المؤسسة العسكرية على صعيد الضباط والعسكريين، أو خارجها على صعيد المجتمع اللبناني من خلال تكريس الشراكة مع الجامعات الوطنية.
ونقل العرم تهنئة العماد عون إلى المتخرجين والشكر إلى الجامعة اللبنانية، منوّهًا بجهود الضباط والعسكريين في مركز البحوث والدراسات الاستراتيجية.
واختُتم الحفل بتسليم الشهادات للمتخرجين وتقديم درع تذكاريّ إلى ممثل رئيس الجامعة اللبنانية، وأقيم حفل كوكتيل بالمناسبة.
 
ندوة بحثية في "كلية الآداب" – 5
ضمن نشاطات مركز الأبحاث التابع لكلية الآداب والعلوم الإنسانية في الجامعة اللبنانية، عُقدت ندوة بحثية في كلية الآداب - الفرع الخامس، عرض خلالها عدد من الأساتذة ملخصًا عن أبحاثهم، وذلك بحضور رئيسة مركز الأبحاث العميدة الدكتورة وفاء بري ومدير الكلية الدكتور ناصيف نعمة وممثلة الأساتذة الدكتورة دالية خريباني ورؤساء الأقسام.
وشارك في الندوة الدكتور يوسف حجازي عن قسم الجغرافيا، الدكتور محمد عواد عن قسم اللغة الإنكليزية، الدكتورة رشا غصن عن قسم اللغة الفرنسية، الدكتور أنور موسى عن قسم اللغة العربية، الدكتورة هبة قصير عن قسم الفنون والآثار، الدكتور أحمد نصرالله عن قسم علم النفس، والدكتور عماد غملوش عن قسم التاريخ.
 
كلية الآداب (3) تختتم "ألوانها الثقافية".. وتتحضر لفعالية "طرابلس عاصمة للثقافة العربية 2023"
اختتمت كلية الآداب والعلوم الإنسانية - الفرع الثالث في الجامعة اللبنانية فعاليات شهرها الثقافي "ألوان ثقافية"، والذي أقيم برعاية رئيس الجامعة اللبنانية البروفسور فؤاد أيوب.
وتضمن حفل الختام ندوة تحت عنوان "طرابلس عاصمة للثقافة العربية 2023"، حضرها رئيس بلدية المينا عبد القادر علم الدين، محمد كمال زيادة ممثلًأ الوزير السابق أشرف ريفي، أمين عام الاتحاد الفلسفي العربي الدكتور مصطفى الحلوة، مديرة كلية الآداب والعلوم الإنسانية - الفرع الثالث الدكتورة جاكلين أيوب، المديرة العامة لمؤسسة الصفدي الدكتورة سميرة بغدادي، رئيس رابطة الجامعيين في الشمال غسان حسامي، أمين عام المنتدى الثقافي في الضنية الأستاذ أحمد اليوسف، رئيس جمعية بوزار للثقافة والتنمية طلال خوجا، أعضاء لقاء الأحد الثقافي (الدكتور أحمد العلمي والدكتور ماجد الدرويش ومعتصم علم الدين ومحمود طالب)، الأستاذ الدكتور فاروق حبلص، ممثل الأساتذة في كلية الآداب - الفرع الثالث الدكتور عمر عثمان، إضافة إلى رؤساء الأقسام الأكاديمية والإدارية وعدد من الدكاترة والأساتذة وأمين سر الكلية علاء شبيب وممثلي عدد من الهيئات الثقافية والفكرية وطلاب الكلية ومهتمين.
بعد الافتتاح بالنشيد الوطني اللبناني، ألقى الدكتور جان توما كلمة مديرة كلّية الآداب (3) الدكتورة جاكلين أيّوب، وشدد فيها على أهمية مواكبة إعلان "طرابلس عاصمة للثقافة العربيّة 2023"، مضيفًا أن هذا الحدث يجب أن تعمل عليه الهيئات الرسميّة والأهليّة ومنها وزارة الثقافة التي تتابع هذا الملف وتعمل على إعداده بانتظار الإعلان النهائيّ عنه.
ثم قدمت الندوة الدكتورة ميريام إندراوس باللغات الثلاث العربية والإنكليزية والفرنسية، مشيرةً إلى أن طرابلس ستكون عاصمة للثقافة العربية، لأنها بغناها التاريخي وقيمتها الحضارية هي مدينة تستحق ثقافة الحياة.
بعد ذلك، أُعطي الكلام لرئيس الهيئة الإدارية ومدير عام مؤسسة شاعر الفيحاء الدكتور سابا زريق الذي أضاء في محاضرته على فكرة الثقافة، لافتًا إلى أن طرابلس تختزن من الثقافة أعرق وأصفى مكنوناتها، ومنها الثروات اللغوية والأدبية والفنية والحرفية والجمعيات الأدبية والمدارس والإرساليات والمكتبات الخاصة منذ أوائل القرن التاسع عشر وعشرات دور النشر...
من جهته، تحدث رئيس المجلس الثقافي للبنان الشمالي الأستاذ صفوح منجد عن تاريخ طرابلس القديم والحديث، مُبديًا أسفه لأن المدينة التي كانت تضمّ أكثر من 172 معلمًا تراثيّا وحضاريّا لا تملك اليوم نصف هذا العدد.
ومنتقدًا الإهمال الرسمي، قال منجد: هل تدركون أن مدينة الآثار والتراث ليس فيها متحف بل ليس فيها دائرة أو مصلحة رسمية لوزارة السياحة، مشيرًا إلى المُطالبة الدائمة باللامركزية الإدارية، على أن يشمل ذلك إنشاء دوائر أو مصالح رسمية لوزارات السياحة والثقافة والبيئة والشباب والرياضة في طرابلس كما في سائر المحافظات.
وكشف منجد أن المجلس الثقافي للبنان الشمالي يتحرك منذ ثلاث سنوات في إطار تفعيل قرار المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم بإعلان طرابلس عاصمة للثقافة العربية عام 2023 ، وأننا بانتظار الخطوات الإجرائية من قبل وزارة الثقافة لاتخاذ القرارات المناسبة في ما يتعلق بتشكيل اللجنة المحلية التي ستشرف على هذه الاحتفالية والتي ستضع برامجها لإحالتها وفق الأصول إلى مجلس الوزراء.
كما أعلن منجد أن العمل جار لإنشاء اتحاد يضم الهيئات الثقافية الاساسية في طرابلس والشمالللتشارك في صنع القرار ومتابعة أوضاع المدينة الثقافية والإنمائية، على أن تُنجز مسودة القانون الاساسي لهذا الاتحاد قريبًا.
وفي الختام، قدمت الدكتورة أيوب ورئيس بلدية المينا عبد القادر علم الدين دروعًا تكريمية للمحاضرَين زريق ومنجد، كما تم تقديم درع تكريميّ للإعلامية في الوكالة الوطنية السيدة ليلى الدندشي تقديرًا لجهودها في تغطية أخبار طرابلس.
 
وفد جامعة CNAM زار إتحاد بلديات وسط وساحل القيطع
وطنية - زار وفد من المعهد العالي للعلوم التطبيقية والاقتصادية "ISSAE - CNAM LIBAN"، رئيس إتحاد بلديات وسط وساحل القيطع أحمد المير. تقدم الوفد المدير الدكتور إلياس الهاشم ورافقه رئيس قسم الهندسة المدنية الدكتور رواد عساف ورئيس مركز طرابلس الدكتور زياد نجا والخبير الفرنسي جيروم بويسو والدكتور محمد علي، بحضور رئيس بلدية المحمرة عبد المنعم عثمان ورئيس بلدية مجدلا محمد الأسمر.
وشرح الوفد للمير الدورة التدريبية التي ينظمها المعهد لنيل شهادة الكفاءة في الهندسة المدنية للمدينة المستدامة في لبنان من جامعة CNAM PARIS، وذلك لإعداد المهندسين والتقنيين العاملين ضمن البلديات واتحاد البلديات ودعم نشاطهم وتحركاتهم ولنجاح المسيرة الإنمائية للاتحاد والبلديات المنضوية تحته.
وشكر المير الوفد على "هذه اللفتة الطيبة التي ستترك إرتياحا لدينا في تنظيم كل الملفات وبالتالي ستكون هناك سلاسة في العمل وأيضا ستعزز الثقة بيننا وبين المواطن".
وأكد الطرفان على التنسيق الكامل بغية تحقيق نجاح للمشروع. 
 
 
 ترشيد السياسات في AUB لأربع سنوات أخرى كمركز متعاون مع منظمة الصحة العالمية
وطنية - أعلن مركز ترشيد السياسات (K2P Center) في الجامعة الأميركية في بيروت(AUB) ، إعادة تعيينه لأربع سنوات أخرى، كمركز متعاون مع منظمة الصحة العالمية (WHO) للسياسات والممارسات المستندة الى الأدلة العلمية. 
وتعتبر إعادة التعيين اعترافا بقيادة K2P وتفانيه في ترشيد السياسات الصحية والاجتماعية وتأثيرها، من خلال توفير حلول محددة السياق للقضايا السياسية المعقدة وعقد حلقات استشارة المواطن وحوار السياسات، وبناء القدرات اللازمة لجعل السياسات مستندة الى الأدلة العلمية في لبنان، منطقة الشرق الأوسط، والعالم.
ومركز ترشيد السياسات (K2P) هو المركز الأول والوحيد المتعاون مع منظمة الصحة العالمية للسياسات والممارسات المستندة الى الأدلة العلمية في لبنان والمنطقة، والثاني من نوعه على المستوى العالمي بعد منتدى McMaster Forum في كندا. منذ تعيينه لأول مرة كمركز متعاون مع منظمة الصحة العالمية في عام 2015، تطور مركز K2P بشكل كبير لدعم استخدام الأدلة في السياسات والممارسات. وشمل هذا التطور، توسيع نطاق عمل المركز للتركيز على أهداف التنمية المستدامة والتعاون متعدد القطاعات بالإضافة الى التركيز على الأولويات الصحية والإجتماعية. كما شمل إطلاق مجموعة من الابتكارات العلمية بما في ذلك خدمات الاستجابة السريعة (Rapid Response) والمناصرة القائمة على الأدلة، واستشارة المواطن، والتواصل مع الإعلام، والعرض المرئي للبيانات. 
وأكد المدير المؤسس لمركز K2P، فادي الجردلي "أن إعادة التعيين ستدعم رؤية المركز ليصبح مركزا رائدا في تعزيز السياسات والممارسات الصحية والإجتماعية وتحسين نتائجها في البلدان المنخفضة والمتوسطة الدخل".
وأضاف:"في السنوات الأربع القادمة، سنواصل سد الفجوة بين العلم والسياسات الصحية والإجتماعية والسياسة، من خلال جعل الأدلة العلمية في متناول مجموعة أوسع من أصحاب المصلحة، بناء القدرات المؤسسية لصنع السياسات المستندة الى الأدلة، واغتنام الفرص للمناصرة والتأثير على نتائج السياسات. سنستمر في اختبار نماذج ترجمة المعرفة المناسبة والفعالة، وإضفاء الطابع المؤسسي على ممارسات جديدة لإحداث تغيير جذري في ثقافة صنع السياسات وتنفيذها في لبنان والمنطقة وعالميا".
إلى جانب إعادة تعيينه مؤخرا، أصبح مركز K2P منصة عالمية لدعم عملية صنع السياسات والممارسات المبنية على الأدلة. حيث اختار التحالف من أجل السياسات الصحية وأنظمة البحوث في منظمة الصحة العالمية، مركز ترشيد السياسات ليكون البرنامج التوجيهي الرئيسي (Mentorship Program) لتطويرالقدرات المستدامة لصناعة السياسات الصحية المستندة الى الأدلة العلمية. ويشمل هذا البرنامج ست مؤسسات تمثل أقاليم منظمة الصحة العالمية الستة. 
بالإضافة إلى ذلك، يستعد مركزK2P التابع لكلية العلوم الصحية، بالتعاون مع كلية محمد بن راشد الحكومية في دبي ومؤسسة النظم الصحية العالمية (Health Systems Global)، الى استضافة المؤتمر العالمي السادس حول بحوث النظم والسياسات الصحية HSR2020 - وهو أكبر تجمع عالمي حول النظم الصحية - الذي يجري لأول مرة في إقليم شرق المتوسط. ويستقبل هذا المؤتمر(HSR2020) أكثر من 2000 صانع قرار وباحث وعامل في القطاع الصحي وممول من أكثر من 100 دولة من 8 إلى 12 تشرين الثاني (نوفمبر) في دبي 2020 لتبادل الأفكار والمعرفة من أجل تطوير مجال السياسات الصحية وبحوث النظم وتعزيز النظم الصحية في جميع أنحاء العالم .
 
جامعة الروح القدس استضافت اليوم الثاني لمؤتمر "الرقمية في نماذج التعليم: الواقع والتحديات والآفاق"
وطنية - إستضافت جامعة الروح القدس- الكسليك اليوم الثاني لأعمال المؤتمر الدولي "الرقمية في نماذج التعليم الواقع والتحديات والآفاق"، الذي نظمه تجمع أساتذة اللغة الفرنسية في لبنان (ALEF) بالشراكة مع مكتب اللغات الأجنبية في الجامعة اللبنانية وجامعة الروح القدس- الكسليك وجامعة الجنان والمعهد الفرنسي في لبنان، لمناسبة العيد الخمسين للاتحاد الفدرالي العالمي لأساتذة اللغة الفرنسية (FIPF). 
شلهوب
بداية، كانت كلمة لعميدة كلية الآداب في الجامعة البروفسورة نيكول شلهوب أشارت فيها إلى "أن عملية التعليم، في أيامنا هذه، تتطلب الاعتماد على نظام إدارة رقمي للمعلومات الأكاديمية التي ترتبط، بدورها، ببيئة رقمية للعمل، حيث تضم شبكة تربط بين الأساتذة والطلاب، ومصادر المعلومات".
وقالت: "من هذا المنطلق، عمدت جامعة الروح القدس- الكسليك إلى اعتماد الرقمية في التعليم منذ 12 سنة، وذلك عبر اعتمادها لمنصة MOODLE وإدخالها مواد هجينة والتعلم عن بعد عبر الإنترنت على برامجها... وتجاه هذا الواقع، ظهرت الحاجة إلى إعداد الطاقم التعليمي والطلابي، على حد سواء، فجرى تأسيس مكتب خاص بالابتكار التربوي يعمل على الأدوات الرقمية والمراحل الضرورية والنماذج المثالية ونقل المعلومات ومؤشرات الأداء ومكتسبات التعليم، بغية ضمان تدريب متقدّم لكل أستاذ جديد ينضم إلى الجامعة". 
حطيط
ثم تحدثت الأمينة العامة لتجمع أساتذة اللغة الفرنسية في لبنان (ALEF) والمنسقة المشاركة للمؤتمر إلهام سليم حطيط التي أثنت على انعقاد هذا المؤتمر معتبرة إياه "مساحة مشتركة لتبادل ومشاركة الآراء والأفكار والخبرات حول موضوع بات في صلب أولوياتنا". وقالت: "الجميع أصبح يعي تأثير الرقمية في مختلف مجالات حياتنا، وتحديدا في قطاع التعليم. هذا وقد حلت التقنيات الرقمية محل عدد كبير من أساليب العمل وخلقت قدرات جديدة. علما أن النماذج التعليمية الحالية تتطلب مهارات جديدة ضرورية لإعداد مواطن يواكب عصرنا القائم. ويتمحور مؤتمرنا حول ثلاث نقاط أساسية، وهي: السياسات والأجهزة للتعليم بموازاة الرقمية؛ الطرائق والممارسات التربوية الابتكارية؛ والتعليم الرقمي: التصورات والمكتسبات".
سلوم 
وختمت الجلسة الافتتاحية بكلمة رئيسة تجمع أساتذة اللغة الفرنسية في لبنان (ALEF) البروفسورة صوفي نيكولادس سلوم التي قدمت لمحة عن التجمع الذي "تأسس في العام 1990 والذي يعمل على نشر اللغة الفرنسية في لبنان، بالتعاون مع الأساتذة من مختلف الأقسام في المؤسسات التعليمية العامة والخاصة. ويهدف التجمع إلى إعداد أساتذة لغة فرنسية باستخدام الطرق الابتكارية والتقنيات الحديثة، وتشجيع تبادل الخبرات التربوية الناجحة من خلال أنشطة ثقافية والحفاظ على العلاقات مع البلدان الفرنكوفونية. واليوم، في هذا المؤتمر نناقش موضوعا مستجدا أساسيا في التعليم".
أعمال المؤتمر
بعد ذلك، عقدت المحاضرة الافتتاحية بإدارة شلهوب وشارك فيها رئيس تحرير صحيفة Figaro Le الفرنسية فريديريك بيكار مقدما مداخلة بعنوان "تعليم كيفية التعلم"، ودينيز توفولي من جامعة ستراسبورغ التي تطرقت إلى موضوع "تعليم اللغات غير الرسمي عبر الإنترنت". ثم عقدت جلسات تخللها ورش عمل لتبادل الخبرات، شاركت فيها نخبة من الأكاديميين من جامعات في لبنان والجزائر والمغرب وتونس وفرنسا. 

Blue dawn annahar roadshow في الأنطونية: يقظة نحو فجرٍ مهنيّ!
مجد بو مجاهد ــ "النهار" ــ شاءت الأيام أن تجتمع "النهار" والجامعة الأنطونية في مشروع Blue dawn Annahar roadshow، تماماً كما التقتا في مشروع أبوّة جامعية - مهنيّة، أنجب زملاء لي وولدني في عالم الاعلام الذي لطالما تقت اليه. وشاءت الأيام أيضاً أن ألتقي في صبيحة المناسبة، مدير تحرير جريدة "النهار" غسان حجّار، في مبنى الكلية (كنّا أوّل الواصلين الى الجامعة) في مشهديةٍ تستعيد ربيع عام 2015، عندما بادرني بالسؤال يوم التقينا في المكان عينه: "شو عامل؟ تعا عالنهار". كانت تلك المبادرة الوسيطة، جسر عبورٍ الى "فجر مهنيّ أزرق" في مسيرتي، وعِمادةً أيقظت ركود طالبٍ كان مكتفيا بيومياته الجامعية، تماماً كما أيقظت مبادرة "النهار" اليوم حماسة الطلاب الحاضرين الى الغوص في العالم المهني، منهم من لم يعنّ على بالهم قبل أيضاً، سؤال "ماذا بعد نيل الشهادة؟".
يتمثّل الهدف الرئيسي من الحلقات الجامعية الجوّالة، بتوجيه عنصر الشباب وحضهم على البقاء في وطنهم، عبر الاضاءة على مسيرات مكلّلة بالنجاح، لروّادٍ لبنانيين كان منهم من ذاق طعم الفشل، لكنّه لم يفشل.
لا شكّ في أن "التحدي كبير"، وفق ما قال مدير اللقاء الزميل موريس متى، مؤكّداً "أننا نحتاج الى حكماء في البلاد للانتقال من مرحلة عدم الاستقرار الى استقرار يؤمّن الانطلاقة". وأشار الى "أننا نمرّ في لبنان بأزمة مالية عاصفة تحتاج الى وعي، وكلّ الحاضرين في القاعة، أقلّه الطلاب، يحتاجون الى الحصول على وظائف والبقاء في وطنهم". هذه المبادرة المتجدّدة ليست جديدة على "النهار"، التي نجحت في قيادة تحديات الصحافة الورقية، حاصدةً جوائز عالمية ومطلقةً العدد الأبيض الذي تحدّثت عنه الصحافة العالمية. هذا ما أكّدته مسؤولة قسم الاعلام في الجامعة الانطونية رانيا بارود. واشارت الى "أننا عايشنا في الجامعات زمن صعوبة مختلفا في ظل الاحتلال السوري والحكم الاستخباراتي، والوحيد الذي تلفّت الينا كان جبران تويني، فأسس لنا نهار الشباب، وكان ذلك المتنفّس الوحيد للشباب اللبناني وقتذاك".
كذلك، استعاد الوزير السابق دميانوس قطّار تجربته مع الشهيد جبران تويني، لافتاً الى "أننا كنا معا في مواجهة الطلاب اليائسين، وكنا نتناقش: هل يمكن أن نستمرّ غداً؟. تمثّل التحدي بأن "يبقى لبنان مستمراً كما نحلم، وهذا هو النقاش الأساسي الذي يمكن التوجّه به اليوم". وتساءل قطار: "لماذا لبنان لا يزال مستمراً؟ لأن ثمة اشخاصا لا يريدون الانهيار ونساء لا يقبلن بالاستسلام وشبابا لا يخضعون للابتزاز بل يصرّون على التقدّم. فكلّما ارتفعت نسبة الركائز الثلاث، نرى بلادنا بخير، وكلما انخفضت، نرى بلادنا معقّدة أكثر". واعتبر أن "الاشكال الاول في لبنان نفسي، والثاني نظريّ والثالث عمليّ". وتتمثل العقبة الأولى، في رأيه، بالمنافسة الشديدة التي تواجه عنصر الشباب، وقلة فرص العمل. وأكّد أن "أمام الشباب محطات ستّا لتخطي هذا التقاطع المؤلم بين المنافسة الشديدة وقلة فرص العمل: القدرة على التواصل التي تركّز على القدرة على الانفتاح، القدرة على التحليل والابداع، القدرة على العمل لساعات طويلة، العمل ضمن الفريق دون أزمة الأنا، التخصصية التشابكية وتراكم الخبرات".
تجارب كثيرة سردت مشهدية "الفجر الأزرق" أمام الطلاب، على لسان متحدّثين آمنوا بقدراتهم وأفكارهم وتشبّثوا بأرضهم وطوّروا ذاتهم، وهم: رئيس مبادرة رواد أعمال المناطق الريفية "rural entrepreneurs" هيثم صعب، الرئيس التنفيذي للعمليات في "هالت برايز" كريم سمرا، نائب المدير العام في "بيريتيك" رامي أبو جودة، المدير التنفيذي في "POTECH – cyber security film" طوني فغالي، الشريك المؤسس في "Algocode (robotics" وسام دكّاش، المدير العام في "CSP solutions – Artificial Intelligence Experts" ربيع أبيلا، المدير العام في "Flat6Lab" فوزي رحال، مؤسس "Kamsyn Digital Communication" اميل عيسى، والشريك المؤسس في "@Dentiflow" سمير خطّار. (مضمون الحلقات الجامعية ينشر في ملحق خاص تصدره "النهار" لاحقاً).
 
LAU اختتمت معرض فرص العمل السنوي في حرمي بيروت وجبيل
وطنية - إختتمت الجامعة اللبنانية الاميركية (LAU) "معرض ربيع 2019 لفرص العمل" الذي درجت الجامعة على تنظيمه سنويا في حرمي بيروت وجبيل للطلاب الذين يستعدون للتخرج ودخول سوق العمل في لبنان والعالم العربي.
وشاركت في فعاليات المعرض هذه السنة 91 شركة لبنانية وعربية ودولية تهتم بالصناعات المختلفة، الى المصارف ومحركات السيارات، البناء، اختصاصات الصحة المختلفة، التربية والتعليم، الدواء وغيرها من القطاعات الاقتصادية المختلفة. كما شاركت هيئات ومنظمات غير حكومية محلية وعالمية تعنى بالتوظيف في كادرها البشري. 
سعد
واشارت مستشارة شؤون التوجيه المهني في مكتب عميد الطلاب في بيروت دانيا مكي سعد الى "المردود الايجابي الكبير الذي يتحقق بنتيجة هذا المعرض السنوي، وخصوصا لجهة اتاحة الفرصة امام الخريجين والخريجات للاطلاع على سوق العمل المحلي بقطاعاته المختلفة، اضافة الى الفرص والامكانات المتاحة علما ان الاجواء التي يوفرها المعرض تساعد على تعزيز التواصل والتبادل النوعي للمعلومات ما بين الطلاب والطالبات الذين يستعدون للتخرج في الجامعة اللبنانية الاميركية (LAU) ومجموعة لا بأس بها من مسؤولي الموارد البشرية في الشركات والمؤسسات الذائعة الصيت والمعروفة على مستويات عدة". 
بعلبكي 
وتحدث مستشار التوجيه المهني في مكتب عميد الطلاب في جبيل حسن بعلبكي عن "نسبة المشاركة الطالبية الواسعة هذه السنة، حيث سجلت مشاركة واسعة من الطلاب فاقت توقعات المنظمين، واشار بعلبكي الى انه تلقى تعليقات إيجابية كثيرة من الشركات التي شاركت في معرض حرم جبيل لجهة المستوى الاكاديمي الرفيع للطلاب واطلاعهم على الكثير من المتطلبات والحاجات التي يسعى اليها اصحاب العمل من شركات ومؤسسات". 
واوضح بعلبكي استنادا الى احصاءات ومعلومات حصل عليها من الشركات المشاركة، "ان الكثير من الطلاب قدموا سيرتهم الذاتية الى مندوبي اصحاب العمل، كذلك تلقى عدد من الطلاب والطالبات الذين سيتخرجون هذا العام عروضا للعمل نتيجة تفوقهم وتقدم مستواهم الاكاديمي. وبرأي بعلبكي "ان هذه الاجواء الايجابية تشجع المزيد من الشركات على المشاركة في المزيد من الانشطة للتواصل مع طلاب الجامعة اللبنانية الاميركية (LAU). 
 
ورشة عمل حول ثقافة السلامة العامة في “الإسلامية” برعاية وزير الاشغال
بوابة التربية ــ نظمت كلية الهندسة في الجامعة الاسلامية في لبنان، في مجمع الوردانية الجامعي،  ورشة عمل بالتعاون مع نقابة المهندسين في بيروت، تحت عنوان:” ثقافة السلامة العامة: من التعليم إلى التنفيذ والرقابة”، برعاية وزير الاشغال العامة يوسف فنيانوس، حضرها الى رئيسة الجامعة د. دينا المولى، ممثل رئيس المجلس الاسلامي الشيعي الاعلى الامام الشيخ عبد الامير قبلان امين عام المجلس نزيه جمول. امين عام الجامعة د. حسين بدران، رئيس إتحاد المهندسين في لبنان ونقيب المهندسين والمعماريين في بيروت، المعمار جاد تابت ممثلًا بالدكتور جمال حيدر الرئيس السابق لفرع مهندسي الكهرباء الإستشاريين، النائب د. اسامة سعد، ممثلاً بالمهندس بلال شعبان، امين عام “المجلس الوطني للبحوث العلمية” د. معين حمزة ، ممثلاً بالدكتور غالب فاعور، مدير عام المديرية العامة للتنظيم المدني الياس الطويل ممثلاً برودلف حداد،أعضاء مجلس نقابة المهندسين في بيروت، ممثلو الهيئات الحكومية والشركات ومكاتب التدقيق، عمداء كليات الجامعة الاسلامية واساتذتها وطلابها ومهتمون.
نورا
وبعد تعريف بالحفل للمهندس امثل الحكيم، القى عميد كلية الهندسة في الجامعة الاسلامية د. حسن نورا كلمة رحب فيها بالحضور في ورشة ثقافة السلامة العامة ولمناقشة تطبيق المرسوم رقم 7964 المتعلق بشروط تأمين السلامة العامة في الأبنية والمنشآت وفي تجهيزات المصاعد والوقاية من الحريق والزلازل، فهي المرة الأولى التي ينعقد فيها نشاط في هذا المجال يجمع قيمين على السلامة العامة مع اكاديميين ومهنيين ورقابيين.
واستعرض كلية الهندسة في الجامعة التي تتألف من 4 أقسام علمية في الهندسة المدنية، هندسة المساحة، هندسة الكمبيوتر والإتصالات، وتقنيات الهندسة الطبية بالإضافة إلى برنامجي ماستر في الكمبيوتر والإتصالات وتقنيات الهندسة الطبية. تستقبل الكلية ما يقارب 950 طالبا وطالبةً في الفروع الثلاثة (الوردانية، بعلبك، وصور) . وتتم الدراسة باللغتين الفرنسية والانكليزية.
وراى د. نورا إن فكرة تنظيم هذا الإجتماع بين كل الأفرقاء المعنيين بالسلامة العامة تنبع من قناعتنا كمؤسسة تربوية بأهمية نشر هذه الثقافة بين طلابنا من خلال تطبيقها في حرم الجامعة وتدريس مقررات ذات الصلة تتناسب مع أهداف برامجنا ومع مخرجات التعلم والتعليم لهذه البرامج. هكذا يصل هؤلاء الطلاب عند تخرجهم إلى سوق العمل مهندسين جاهزين لتطبيق مراسيم السلامة بكل مهنية وشفافية. وما نشهد إنهيارات في الطرقات وجدران الدعم وتصدع للمباني، والمثل الأقرب هو ما حصل في الأشهر القليلة الماضية أثناء العواصف التي تعرض لها لبنان، فعزونا الأسباب إلى غضب الطبيعة أو إلى قوى خارقة. ولكن هل من أحد تطرق أو تساءل عن المعايير المتبعة في تنفيذ هذه المنشأت أو في صيانتها الدورية؟ وأين هي هذه المعايير من القوانين المتعارف عليها بالنسبة الى شروط السلامة العامة؟ وهل اعتمدت تلك المعايير فعليا؟  وهنا أشير إلى أن اصدار قوانين جديدة لتغيير أو تحسين واقع ما، يجب أن يترافق مع السعي لتطبيق ومراقبة هذه القوانين بطريقة صارمة وعادلة. وقد تلقى تلك القوانين معارضة قوية عند الشعب قبل تقبلها والعمل بها. ولكن إذا تزامن التخطيط الصحيح والجدية في تطبيق القوانين لضمان إستمراريتها مع حملات توعية وارشاد، فذلك يحفز المواطنين مع الوقت الى تقبل تلك القوانين وتطبيقها، ليس خوفاً من العقاب فحسب، بل تصبح ثقافة لديهم يطبقونها في حياتهم اليومية بعد الاقتناع بأهميتها وفائدتها.
وتقع المسؤولية علينا جميعاً كمواطنين للمساهمة في نشر هذ الثقافة. نقطة البداية بالنسبة للإرشاد والتوعية والتوجيه يجب أن تكون في مرحلة مبكرة، أي في المدارس، ثم تستكمل في مرحلة الدراسة الجامعية من خلال تدريس مقررات ومشاريع ونشاطات لا صفية وتدريب مهني تكون الأخلاقيات والسلامة العامة من الأمور الأساسية التي يركز عليها.
حيدر
والقى د. جمال حيدر كلمة نقيب المهندسين التي جاء فيها: إنّ موضوع السلامة العامة، بمفهومها الشامل أي سلامة التنقل وسلامة المسكن وغيرها…، هي من المواضيع الشائكة نظراً إلى أنّ لبنان لم يعرف ومنذ تاريخه الحديث بعد الاستقلال، استقراراً أمنياً واجتماعياً يسمح بقيام الدولة العادلة الراعية للإنماء والقانون، إلاّ في فترات قليلة نسبياً.ومن موقعنا كنقابة للمهندسين، كان عملنا المساعد في تطوير وتحديث مثل هذه الأنظمة الراعية لعمليّات الإنشاء في الأشغال العامة وخصوصاً في قطاع المباني، وإننا نرى أنه أصبح من الضروري تطوير القوانين المتصلة وربطها بثقافة وتنمية السلامة العامة، ليعي كل مسؤول ومواطن اهمية هذه الثقافة في مسار حياته.
وتابع…ازاء هذا الوضع، عملت نقابة المهندسين بالتعاون مع لجنة مكلفة من مجلس الوزراء على تجاوز هذه العقبات حرصاً منها على ضرورة الإسراع في إصدار هذه المراسيم معدّلة لمقتضيات السلامة، فكان أن صدر المرسوم 7964/2012 الذي عدّل المراسيم الصادرة سنة 1997 إضافة إلى المرسوم 14293/2005 .لقد ظهرت الأدوار المهمة والإيجابية التي قامت بها نقابة المهندسين بالتعاون مع المديرية العامة للتنظيم المدني في إعداد وملاحقة المراسيم والقرارات العائدة لإنجاز هذه النقلة النوعية في حقل الهندسة الإنشائية.وقد لحظ هذا المرسوم ضرورة توعية الجمهور المستفيد من المباني والمنشآت لجهة حقه في التأكد من توافر عناصر السلامة العامة فيها، بل جعله يطالب بذلك، وبل أيضاً دفعه إلى تفضيل البناء الذي يحمل شهادة مطابقة للمواصفات عن مبنى آخر لا يحمله، مما سيوجد دورة حضارية متقدمة لدى الجميع سواء أصحاب المشاريع أم الجمهور المستفيد. وفي هذا الأمر فائدة للمجتمع ككل.
واشار حيدر الى ان الورشة ليست سوى نقطة انطلاق لورشة مفتوحة تهدف الى الاستفادة من مرسوم السلامة العامة، ومن تجربة السنوات الماضية لاقتراح التطبيقات اللازمة، لتفعيل روحية وثقافة هذا المرسوم مع السلطات المختصة بغية اعتمادها في المستقبل القريب ان شاء الله.وسنبقى على صلة مع الزملاء المهندسين لاستطلاع آرائهم والاستماع إلى ملاحظاتهم واستقبال اقتراحاتهم من اجل التوصل الى صيغ تؤمن احترام مبادئ السلامة العامة ونشر ثقافتها بشكل كامل دون أن يتكبد المهندس المسؤول تبعات أحكام قد تكون عديمة الجدوى، لا تتلاءم مع واقع الممارسة الهندسية في بلادنا ولا فائدة فعلية من اعتمادها.
المولى تقدم درع الجامعة للوزير فنيانوس
المولى
والقت الرئيسة المولى كلمة: لقد كانت الجامعة سبّاقة في إختيار إختصاصات لم تكن موجودة في لبنان كهندسة التقنيات الطبية فكان أن أعطت سوق العمل وخاصة في لبنان ودول الخليج وحتى أفريقيا خريجين مميزين في إختصاص هو الأول من نوعه لقطاع الإستشفاء. وتعمل كلية الهندسة منذ سنوات مع النقابة في تنظيم ورش العمل والمؤتمرات الدولية في مجال المعلوماتية. كانت الملتقى لخبرات أوروبية وعربية وناقشت أبحاثاً قيّمة نشرت في مجلات محكّمة ومصنّفة دولياً. واليوم تسعى الكلية مع النقابة وممثلي كليات الهندسة في الجامعات وشركات الإستثمارات والمقاولات والمديرية العامة للتنظيم المدني إلى دراسة معمّقة لموضوع السلامة العامة وأسسها إنطلاقاً من المرسوم رقم 7964 الصادر عام 2012 المتضمن وجوب مراقبة ومعاينة تنفيذ المنشآت بما  يتضمن من فحص لمواد وعناصر التجهيزات حفاظاً على السلامة العامة في مراحل الإعداد والتنفيذ للمشاريع الهندسية، لأنه أصبح لزاماً التقيّد  بالقوانين حماية للمجتمع. ومن هنا كان إختيار عنوان ورشتنا اليوم “ثقافة السلامة العامة بين التعليم والتطبيق والرقابة” وما يستتبع ذلك من دور وزارة الأشغال العامة والنقل في التشدد بالتطبيق والزام المهندسين والشركات والمؤسسات الإلتزام بمعايير السلامة العامة وفقاً للمرسوم.
واشارت الى ان الجامعة الإسلامية خطت في لبنان خطوة نحو العالمية بعد أن إختزنت  من الخبرات ما جعلها تتجرأ على طلب الإعتماد المؤسسي من HCERES  المجلس الأعلى لتقييم البحوث والتعليم العالي في فرنسا، وهي مؤسسة تعتمدها الدولة الفرنسية لتقييم وإعتماد مختلف مؤسسات التعليم العالي في فرنسا كما أنها معتمدة أوروبياً وعالمياً، فكان قرارها بعد مسح شامل لكل مرافق الجامعة الأكاديمية والإدارية بإعطاء الإعتماد المؤسسي لمدة خمس سنوات ودون أية شروط أو توصيات حيث اعتبرت أن الجامعة تتمتع بالجودة العالية في التعليم وتستوفي جميع الشروط العلمية والأكاديمية والإدارية والبيئية والعمرانية والخدماتية، وهذا ما يشكل إعترافاً دولياً بالجامعة نعتز به وأمانة سنحفظها ونعمل على تطويرها والعمل بكل أمانة لإعلاء شأن التعليم العالي علماً بأنها ومنذ البداية جامعة وطنية لكل الوطن، ولا تتوخى الربح وتقدم المساعدات والمنح والدعم للطلاب، ونحن لا نريد من هذا المشروع سوى أن نقدم العلم لفئة كانت محرومة من إيجاد مقعد دراسي ونؤمن لهم الحصول على إختصاص يستطيع به طلابنا من تبوأ مراكز في المجتمع اللبناني.
وتوجهت  د. المولى بالشكر من الوزير فنيانوس على رعايته، و النقيب ثابت على عنايته الكبيرة بالجامعة ولجميع المشاركين ولاسيما د. حيدر والمهندس أمثل الحكيم على مساعيه البنّاءة التي أدت إلى مشاركة النقابة وكل فريق العمل على حسن التنظيم والإستضافة.
فنيانوس
والقى راعي الحفل الوزير فنيانوس كلمة اعرب فيها عن اعجابه بالصرح العلمي للجامعة في الوردانية ، وما تحققه الجامعة من انجازات وقال فيها: يسعدني أن أشارك معكم اليوم في ورشة العمل هذه حول “ثقافة السلامة العامة” لما لها من أهمية قصوى في المحافظة على الأرواح وحمايتها. وأود في هذه المناسبة أن أتوجه بالتقدير لرئيسة الجامعة الإسلامية في لبنان الدكتورة الصديقة دينا المولى والدكتور الصديق حسن نورا عميد كلية الهندسة وللكادر التعليمي على تنظيم ورشة العمل هذه لمناقشة دور التعليم في بناء ثقافة السلامة العامة ومتطلبات تأمينها والتحقق من تطبيق مبادئها.
واردف… إن حياتنا مليئة بالتحديات والمخاطر بدءاً من البيت ومروراً بالسيارة والطريق وانتهاءً بالمدرسة والجامعة أو مركز العمل. وقد بيّنت الدراسات أن الإهمال المتعمد أو غير المتعمد من كافة الجهات المعنية في تأمين متطلبات السلامة العامة قد أثّرت سلباً على الحياة البشرية وعلى الممتلكات. من هنا تكمن أهمية تضافر الجهود من قبل القطاع العام والقطاع الخاص في التأكد من توفير عوامل السلامة والأمان في منظومة حياة المواطن في مسكنه والطريق التي يسلكها والأماكن التي يرتادها.
واكد  الوزير فنيانوس إن تأمين عوامل السلامة والأمان هي أمانة نحملها على أكتافنا جميعاً. من هنا تبرز أهمية التعاون والتنسيق بين الجهات الحكومية والهيئات التعليمية والهيئات الخاصة لبناء جيل من الشباب يكون في مقدمة اهتماماته في حياته اليومية والمهنية ضرورة الإلتزام في تأمين السلامة العامة بما يحقق المحافظة على الحياة البشرية.إننا نرى في هذا الأمر دور كبير للمؤسسات التعليمية في بناء ثقافة السلامة العامة. ونحن على يقين أن الجامعة الإسلامية برسالتها المميزة في التعليم سوف تكون من المؤسسات الرائدة في نشر هذه الثقافة في كافة مجالات ومراحل الدراسة لا سيما منها في مجال الهندسة. فالمهندس هو من يصمم لنا بيوتنا وطرقاتنا ومرافئنا ومطاراتنا ومدارسنا وجامعاتنا ومصانعنا. وكل هذه يجب أن تحتوي على مقومات السلامة العامة والمحافظة على الممتلكات سواء من العوامل البشرية أو العوامل الطبيعية. ولقد وضعت القوانين والأنظمة ذات العلاقة الأسس العامة لمعايير ومتطلبات تأمين السلامة العامة في المنشآت، ولا بد لذلك من أن يتواكب مع اعتماد أحدث الأنظمة المتبعة لتحقيق السلامة العامة في المنشآت والعمل على تطبيقها، مع الحرص على تحديث هذه الأنظمة كلما دعت الحاجة لذلك، وبناء الكوادر المتخصصة في الإشراف على مواءمة المعايير المعتمدة لتأمين السلامة العامة مع الأنظمة النافذة.
وتابع… أود التطرق إلى شريحة هامة من المجتمع اللبناني تتطلب منا عناية خاصة، عنيت بها ذوي الإحتياجات الخاصة التي تحتاج إلى أسلوب خاص فيما يتعلق بالسلامة العامة وحمايتهم من المخاطر لتعويضهم عن ضعف قدراتهم سواء كانت الصحية أو الجسدية في تفادي الأخطار من حولهم. لذا، فإنه من الأهمية القصوى أن يحتوي النظام المعتمد لتأمين متطلبات السلامة العامة على حيّز أساسي لتأمين مستلزمات كافة فئات هذه الشريحة. ويشارك معنا اليوم مجموعة من الشركات المتخصصة في التدقيق على تحقيق متطلبات السلامة العامة، ونحن نعوّل كثيراً عليهم في التحقق من تأمين متطلبات السلامة العامة بدءاً بالتصاميم الموضوعة وانتهاءً بالتنفيذ والتشغيل. إن الدور الذي يقومون به هو أساس للتأكد من أن عوامل السلامة والأمان قد تم الإلتزام بها في كافة مراحل العمل.
واشار إلى إننا في وزارة الأشغال العامة والنقل قد وضعنا في أولويات المبادئ المعتمدة في السياسات القطاعية في مجالات النقل البري والبحري والجوي والتنظيم المدني ضرورة تأمين متطلبات السلامة العامة في كافة الأعمال التي نقوم بها، ونحن حريصون على الإلتزام بها وتطبيقها ومتابعتها. وإننا نؤمن بأن نجاح أي مهمة لا يتحقق إلا بتكامل العمل بين القطاع العام والقطاع الخاص سواء كان القطاع الخاص هو مؤسسة تعليمية أو شركات متخصصة في التصميم والإشراف والتدقيق. لذا، فإنه من الواجب علينا جميعاً أن نعمل سوياً لتأمين أفضل الخدمات للمواطن مع ضمان سلامته وسلامة ممتلكاته.
وتوجه بالشكر والتقدير للقيمين على الجامعة الإسلامية لعقد ورشة العمل هذه متمنياً لكم كل التوفيق والنجاح، آملاً أن تحقق النتائج المرجوة منها وإصدار التوصيات الملائمة التي يمكن من خلالها نشر الوعي اللازم لتحقيق السلامة العامة واعتماد هذه الثقافة في حياتنا اليومية والمهنية.
وفي الختام الجلسة الافتتاحية قدمت الرئيسة المولى درع الجامعة الى الوزير فنيانوس والدكتور حيدر، تلاه حفل كوكتيل بالمناسبة. وبعدها قام الوزير فنيانوس برفقة المولى وجمول بجولة تفقدية في ارجاء المجمع الجامعي، مبديا اعجابه الكبير بهذا الصرح، واعدا بالتعاون والتواصل مع ادارة الجامعة .
 
اللبنانية الاولى حضرت الطاولة المستديرة لحملة اليسوعيةأحرام بلا تدخين: لتعميمها حفاظا على صحة الشباب
وطنية - في اطار رعايتها لحملة جامعة القديس يوسف "أحرام بلا تدخين"، حضرت اللبنانية الاولى السيدة ناديا الشامي عون قبل ظهر اليوم احتفال الجامعة بمرور مئة يوم على تطبيق قانون منع التدخين في حرمها والذي ناقش في خلاله طلابها حول طاولة مستديرة مضار التدخين وانعكاساته على صحة الانسان في كلية العلوم الطبية - طريق الشام، مؤكدة "أهمية متابعة النشاطات التي تعزز مفاهيم الصحة العامة، ولا سيما الهادفة منها الى نشر التوعية على مخاطر التدخين والوقاية منه خصوصا بين طلاب الجامعات وذلك لابعادهم عن كل ما يؤثر على صحتهم".
ودعت الى "أن تعم حملات من هذا النوع سائر الجامعات والمؤسسات الاكاديمية حفاظا على صحة الشباب اللبناني، انطلاقا من ان حماية المجتمع ككل يبدأ بالعناية بصحة الفرد فيه".
وكانت السيدة عون وصلت عند الثانية عشرة والنصف الى حرم الكلية حيث كان في استقبالها رئيس الجامعة البروفسور الاب سليم دكاش ومنسقة لجنة الحملة السيدة كلير زبليط وفعاليات الجامعة. 
زبليط 
وبعد النشيد الوطني ونشيد الجامعة، القت زبليط كلمة،أثنت فيها على وجود اللبنانية الاولى في هذا الحدث، معتبرة "ان رعايتها وحضورها يسلطان الضوء على الاهمية التي يجب ان يوليها الشعب اللبناني وخاصة الشباب لمشكلة التدخين التي تؤثر على صحة الجميع". وقالت:"ان وجودك يعطينا الدافع للمثابرة في اعمالنا وان نكون ناشطين في مجال تطبيق القانون في جميع انحاء البلاد".
الاب دكاش
ثم القى الاب دكاش كلمة شكر فيها للسيدة عون قبولها رعاية "هذا اليوم التاريخي"، مشيرا الى "ان دراسة أجريت على عينة من الطلاب الجامعيين اظهرت ان 30% من طلاب السنة الاولى يتعلمون التدخين في الجامعة. والكثير منهم يتعاطون المخدرات للمرة الاولى انطلاقا من ادمانهم على التدخين، لافتا الى ان مضار التدخين تفوق بكثير حوادث المرور على الطرق العامة والمخدرات والانتحار".
وأوضح "ان الجامعة التزمت تنفيذ تطبيق احكام القانون 174/ 2011 بشأن حظر التدخين في الاماكن العامة وهي تبغي ان تكون نموذجا في تحمل مسؤولياتها الاجتماعية وتعزيز التزامها المدني في حماية صحة اعضاء الاسرة الجامعية، وايجاد بيئة عمل صحية خالية من التدخين، والحد من الشروع بالتدخين لدى الشباب واعتماد سلوكيات صحية، ودعم الاشخاص في اقلاعهم عن التدخين".
وختم بالقول: "هكذا، في شهر تشرين الثاني 2018، أطلقت الجامعة سياسة توعية واسعة الانتشار لمكافحة التدخين مصحوبة بحملة إعلامية وتوعية في جميع أحرام جامعة القديس يوسف ومراكزها وكذلك في مستشفى أوتيل ديو دو فرانس. إعتبارا من 1 كانون الثاني 2019، وعملا بقرار مجلس الجامعة، أصبح قرار حظر التدخين ساري المفعول وأصبحت الجامعة برمتها ملتزمة به".
الطاولة المستديرة
بعدها أدارت الدكتورة اليسار راضي من منظمة الصحة العالمية النقاش على الطاولة المستديرة حول هذه المبادرة شارك فيه طلاب من مختلف كليات ومعاهد الجامعة الذين تناولوا المبادرة من مختلف النواحي الطبية والقانونية والنفسية وزيادة الوزن بعد التوقف عن التدخين والمضاعفات الفموية، ودور التسويق والاتصال في الوقاية من التدخين وتعزيز الصحة، قبل ان يختتم النشاط بالتقاط الصور التذكارية.
يذكر ان هذا الحدث الذي وضع تحت وصاية منظمة الصحة العالمية، ختم سلسلة من النشاطات الطلابية، بدأت منذ 27 آذار في مختلف أحرام الجامعة، تهدف إلى زيادة الوعي حول أخطار التبغ، من خلال الألعاب والرياضة، بالتعاون مع الجيش اللبناني ومركز الإقلاع عن التدخين في مستشفى أوتيل ديو دو فرانس. 
كما نظمت دائرة الحياة الطلابية في الجامعة مسابقة Rallye paperبالشراكة مع LIA و Bike to Work ومبادرة التحرر من التبغ ونادي الصحة العقلية، جمعت عددا كبيرا من طلاب الأحرام الثلاثة الموجودة على طريق الشام. 
 
جامعة القديس يوسف نظمت اللقاء السنوي لشركاء حرم لبنان الجنوبي دكاش: مسارنا مفتوح نحو التميز الأكاديمي
وطنية - أقامت جامعة القديس يوسف ومركز الدروس الجامعية التابع لها في الجنوب (CEULS)، تحت عنوان "جامعة القديس يوسف في مواجهة تحديات العولمة"، اللقاء السنوي لشركاء الجامعة - حرم لبنان الجنوبي، في منتجع "الجية مارينا"، في حضور رئيسة لجنة التربية والثقافة النائبة بهية الحريري ومفتي صيدا وأقضيتها الشيخ سليم سوسان وراعي أبرشية صيدا ودير القمر للروم الكاثوليك المطران إيلي حداد وممثل رئيس أساقفة صيدا ودير القمر للموارنة المطران مارون عمار الأب شربل ابراهيم وممثل مدير المخابرات في الجيش العقيد الركن عفيف الصانع وممثل مدير مكتب الجامعات في الجيش العقيد الركن خليل السعودي ورئيس غرفة التجارة والصناعة والزراعة في صيدا والجنوب محمد حسن صالح ورئيس جمعية تجار صيدا وضواحيها علي الشريف وعدد من رؤساء بلديات صيدا- الزهراني وشركاء الجامعة من مؤسسات مصرفية وأكاديمية وتربوية وبلدية واجتماعية وثقافية، واسرة جامعة القديس يوسف يتقدمها رئيسها البروفسور سليم دكاش اليسوعي ومديرة فرع صيدا - مركز الدروس الجامعية في لبنان الجنوبي الدكتورة دينا صيداني وعدد من عمداء الكليات وخريجي الجامعة.
صيداني
بعد النشيد الوطني وعرض فيلم عن جامعة القديس يوسف وكلياتها وفروعها واختصاصاتها، قالت صيداني: "يسرني أن استقبلكم في لقائنا التقليدي السنوي، وهو فرصة اجتماع متميز وودي. مناسبة من خلالها استغل الفرصة لأعلمكم بكل جديد ليس فقط في حرمنا في جامعة القديس يوسف في لبنان الجنوبي إنما أيضا ببعض القرارات الاستراتيجية لجامعتنا التي تستحق ان يعرفها شركاؤنا وطلابكم و طلابنا. العام الماضي، اخترت موضوع التحديات الاجتماعية التي تواجهها جامعتنا: تحدي اللغة الانكليزية والرقمية والتزام المواطن البيئة والتجريبية وغيرها. هذا العام، اخترت أن أحدثكم عن موضوع جامعة القديس يوسف في مواجهة تحديات العولمة، تحد سوف أعرضه عليكم من زاوية هاتين النقطتين الحديثتين جدا: الاعتماد المؤسسي وتدريباتنا على السواء، والتزامنا الاجتماعي ضمن المدينة الجامعية".
وأضافت: "بدءا من أيلول 2019 ستفتح ESIB أول سنتين للهندسة في حرم لبنان الجنوبي. كذلك، بدءا من العام التالي، سنضع برامج اطلاق تدريبات اخرى علمية (مثل إجازة في داتا العلوم وشراكة في التخرج بين كلية العلوم و كلية الهندسة)، بالاضافة الى مناهج دراسية في الماستر والدكتوراه في الأدب الفرنسي ودكتوراه في الأدب العربي. اخيرا، منذ شباط 2018، أطلقنا ليسانس التعليم (الاجازة التعليمية) وسوف تتخرج اول دفعة في حزيران 2019. ان حرم جامعة القديس يوسف في لبنان الجنوبي هو في قلب مهمته: تتجه جامعة القديس يوسف نحو المناطق، ولدى شبابنا، في الجنوب وجميع مدننا و قرانا: صيدا و جزين و النبطيه و شحيم وقانا وصور وغيرها، الفرصة لمتابعة تدريب دولي. اصبح العالم بمتناول شبابنا الاعزاء في الجنوب، ونشكر من كل قلبنا الرئيس الأب سليم دكاش لرؤيته المواطنية عبر دعمه الصادق للتطور الاقليمي. بفضل وعيه للأزمة الاقتصادية وإدراكه للنوعيات في منطقتنا، ذهب التزام رئيسنا الى ابعد من هذا الدعم، على صعيد سياسة الخدمة الاجتماعية للطالب المسجل في الاحرام الجامعية الاقليمية فقد تم خفض سقف القرض الذي يرافقه عند الاقتضاء، وفقا لوضع الطالب، وزيادة مبلغ المنحة التي يمكن منحها له".
جعارة
وتحدث عميد كلية الهندسة في جامعة القديس يوسف الدكتور فادي جعارة معلنا عن التوجه لإطلاق فرع لكلية الهندسة في حرم لبنان الجنوبي في الخريف المقبل. وقال: "لدينا 6 اختصاصات هندسية: الهندسة المدنية، الكهرباء، الميكانيك، والاتصالات والمعلوماتية، والكيمياء والبترو كيمياء ومؤخرا الهندسة المعمارية التي اعدنا افتتاح اختصاصها بالشراكة مع "ايكول بوليتكنيك" في لوزان التي سيكون لدينا معهم شراكة تعليمية وشراكة من أجل تدريب الطلاب".
وأضاف: "كلية الهندسة في الجامعة اليسوعية هي المركز الوحيد في الشرق الأوسط كله حتى أبعد من الشرق الأوسط التي يخول الطالب فيها الدخول الى جامعة "البوليتكنيك" في فرنسا وهي الجامعة الأعرق في العالم من ناحية المستوى الأكاديمي. والسنة الماضية من الطلاب الذين نجحوا كان هناك 8 طالبات من طلابنا وهذا فخر ليس فقط للجامعة اليسوعية بل لكل لبنان وكانت الأولى من الذين قدموا من خارج فرنسا على "البوليتكنيك" طالبة لبنانية من عائلة جبران من منطقة جزين".
ولفت جعارة الى أن "كلية الهندسة في جامعة القديس يوسف هي الكلية الوحيدة في لبنان، التي لديها 3 اعتمادات من اتحاد المهندسين العرب التابع لجامعة الدول العربية، ومن "الاكوين" التي هي مؤسسة اعتماد اوروبية المانية تحديدا، ومن أهم مؤسسة اعتماد في العالم التي هي "الأبيت".
دكاش
ثم تحدث البروفسور دكاش فعبر عن "امتنان الجامعة للحضور لمشاركتهم في هذا اللقاء"، وقال: "نحن نعلم أن التحديات متعددة، وهي سياسية، واجتماعية واقتصادية، ولن يكون هذا موضوع مداخلتي. أكتفي بالتحدث قليلا عن الأزمة التي تهز الهيئة الأكاديمية والجامعية في بلدنا، في أعقاب اكتشاف شبكات الإتجار بالشهادات الجامعية وتزوير هذه الشهادات وحتى منح هذه الشهادات عن طريق الحصول على مبالغ ضخمة لأشخاص لم يتابعوا مقررات البرامج الجامعية ولم يخضعوا للإمتحانات (...) نحن نحيي أعمال وزارة التعليم العالي ووزارة العدل لأنهما تكشفان النقاب عن هذه الانتهاكات للقانون وبهدف حماية قيمة الدبلوم اللبناني".
وأضاف: "ردنا هو تأكيد للمسار الذي نسلكه نحو التميز الأكاديمي في التعليم والبحث العلمي، ذلك المسار المفتوح دائما نحو بلوغ الأعالي. لهذا السبب، قبل ثلاث سنوات تقريبا، إلتزمنا في عملية الحصول على اعتماد ضمان الجودة من وكالة أوروبية لضمان الجودة. بعد ما يقرب من ثلاث سنوات من العمل على أنفسنا، حصلنا للتو على علامة ضمان الجودة هذه وأصبحنا جامعة القديس يوسف في بيروت المعتمدة من قِبَل المعهد الأوروبي الألماني لإصدار الشهادات وضمان الجودة "أكين" Acquin. إمتد مناخ الدخول في عملية اعتماد ضمان الجودة إلى العديد من كلياتنا مثل الطب، وإدارة الأعمال والعلم الإداري، والعلاج الفيزيائي، والصيدلة والهندسة".
ورأى دكاش أن "أحد اهتمامات الجامعة الأساسية هو التضامن الذي يبدأ بالعائلات والطلاب الذين لا يستطيعون تمويل دراساتهم. ونحن نعمل باستمرار على تطوير مؤسسة جامعة القديس يوسف للحصول على أموال مخصصة لهذه المهمة. لا يسعني إلا أن أحيي شبكة خريجي الحرم الجامعي في جنوب لبنان الذين التقوا من جديد ويعيشون عمليا التضامن من خلال جمع الأموال لتلبية احتياجات الحرم الجامعي في جنوب لبنان. يمارَس هذا التضامن على مستوى المناطق اللبنانية من خلال سياسة التقارب والإصغاء لاحتياجات السياق المحلي من خلال أحرامنا الإقليمية. كما قيل أو كما هو معروف : سنشهد هذه السنة في حرم لبنان الجنوبي افتتاح فروع لكلية جديدة كأول سنتين دراسيتين في المعهد العالي للترجمة في بيروت ESIB، مثل الإجازة التعليمية في مواد مختلفة تحت إشراف كلية العلوم التربوية أو مركز علاج النطق بغية المساهمة والاستجابة لطلب معلمي المدارس وغيرهم"... وختم البرفسور دكاش بالقول" معا نعمل على خلق المواطن اللبناني الجديد. جامعة القديس يوسف هنا لتقديم المساعدة الواجب تقديمها".
بعد ذلك جرى قطع قالب حلوى في المناسبة، وأولمت إدارة الجامعة تكريما للحضور.

المعرض السابع للجمعيات والمنظمات غير الحكومية في جامعة بيروت العربية
وطنية - نظم مركز حقوق الإنسان في جامعة بيروت العربية المعرض السابع للجمعيات والمنظمات غير الحكومية، في حرم الجامعة في بيروت تحت عنوان "أهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة لأجندة 2030 والحفاظ على البيئة"، في حضور وزير البيئة فادي جريصاتي ممثلا بالسيدة آنا شادرفيان.
وألقت منسقة المركز سلام زهران كلمة أكدت فيها أن "هذا المعرض يعتبر فرصة لتعريف الطلاب على قضايا حقوق الانسان بمشاركة 47 جمعية ومنظمة تعنى بكل ما هو يهدف الى إعطاء الفرد حقوقه للمساهمة بتنمية المجتمع على كافة الأصعدة".
كما كانت كلمة لمدير المركز وأمين عام الجامعة الدكتور عمر حوري "بأن هذا النشاط بنسخته السابعة تحول الى تقليد، كل عام يلتقي فيه طلابنا مع جمعيات المجتمع المدني، الجنود المجهولون في وطننا لنتعرف على جديدهم ولنتباحث معهم شؤون مجتمعنا، وتسخير هذه الجهود لخدمة التنمية المستدامة".
واشار رئيس الجامعة ورئيس مجلس ادارة مركز حقوق الانسان الأستاذ الدكتور عمرو جلال العدوي في كلمته الى أن "هذا المركز منذ تأسيسه عام 2009 وهو يلعب دورا كبيرا على مستوى الجامعة وعلى المستويين اللبناني والإقليمي وذلك من خلال علاقته بمنظمات محلية ودولية، كما أن الجامعة التزمت منذ عدة سنوات بأهداف الأمم المتحدة الـ17 سواء على مستوى الدراسة في الكليات المختلفة ام على مستوى الأبحاث، وأيضا تسعى الجامعة الى تحقيق عنوان التنمية المستدامة من خلال تطبيق مفهوم خدمة المجتمع الذي يدخل في صلب استراتيجيتها الراهنة، شاكرا الجمعيات والمنظمات المشاركة".
بعد ذلك قام الحاضرون بجولة على أقسام الجمعيات المشاركة للاطلاع على أعمالها، وعلى هامش المعرض اقيمت جلسة حواريَّة للطلاب حول التحديات البيئية الراهنة واهم المبادرات القائمة لحلها.
وشارك في الجلسة كل من الدكتورة صفاء بيضون من مركز البيئة والتنمية في الجامعة - البقاع حيث عرضت اهم مشاريع ومبادرات الجامعة في الاطار البيئي والتنمية المستدامة. وأشارت ممثلة مؤسسة الفكر العربي السيدة زينة كرامه الى مسابقة "القصة القصيرة بأقلامهم" والتي اطلقتها المؤسسة في اطار مشروع "عربي21" الموجهة لتلامذة المرحلة الثانوية لكتابة نصوص باللغة العربية حول أهمية البيئة المستدامة والمخاطر الناتجة عن اهمالها".
كما تحدث رئيس جمعية "شعاع البيئة" المهندس سليم خليفة الذي عرض ازمة النفايات الصلبة من مخاطرها الى كيفية معالجتها.
واختتمت الجلسة بكلمة لوزارة البيئة ممثلة بشادرفيان والتي عرضت "اهم الاستراتيجيات البيئية التي تبنتها الوزارة والمبادرات القائمة للحد من الازمة البيئية في لبنان."
واستضاف المعرض 47 جمعية من مختلف المجالات البيئية، الاجتماعية، الصحية، التعليمية، التنموية، وقد تم توزيع عمل الجمعيات في المعرض بحسب الاهداف التي تخدم التنمية المستدامة. 
 

  جلسة حوار عن ضمان مشاركة مستدامة للشباب في المنطقة العربية في اليونسكو
وطنية - نظم مكتب اليونسكو الإقليمي للتربية في الدول العربية - بيروت، بالشراكة مع اليونيسيف وصندوق الأمم المتحدة للسكان، ومنظمة الصحة العالمية والإسكوا، حلقة حوارية خاصة حول " ضمان مشاركة مستدامة وواسعة النطاق للمراهقين والشباب في المنطقة العربية"، وذلك في إطار المنتدى العربي للتنمية المستدامة التي تنظمه لجنة الأمم المتحدة الاقتصادية والاجتماعية لغربي آسيا (الإسكوا).
جمعت الحلقة الحوارية، التي أقيمت في بيت الأمم المتحدة في بيروت والتي يسرتها الصحافية ليتيسيا الحداد، عدة متحدثين من لبنان والمنطقة العربية هم: مدير عام المرصد الوطني للشباب في وزارة شؤون الشباب والرياضة في تونس السيد فؤاد عوني، ممثلة منتدى الشباب في المنطقة العربية السيدة هاجر عبيد (مصر)، مدير مشروع في الجمعية التونسية للادارة والاستقرار الاجتماعي عبد العزيز بو صلاح، الطالب في القانون في الجامعة الإسلامية في لبنان محمد مكي كلاجي، والطالبة في كلية الطب في الجامعة الأميركية في بيروت ومسؤولة الاتصال بقضايا حقوق الإنسان والسلام في الاتحاد الدولي لجمعيات طلاب الطب السيدة هبة غندور . كما تخللت الجلسة رسالة بالفيديو لمبعوثة الأمم المتحدة للشباب السيدة جاياثما ويكراماناياكي. 
وأتت هذه الجلسة على خلفية أن التزام الشباب ومشاركتهم في عملية صنع القرار أولوية وحق أساسي، فضلا عن اعتباره حلا لتحقيق التنمية الشاملة وإطلاق الإمكانيات البشرية.
كما هدفت الى دعم والاستماع إلى وجهات نظر، آراء وأصوات الشباب من أجل التأثير على عمليات صنع القرار التي تؤثر على حاضر الشباب ومستقبلهم، ومناقشة الإجراءات الممكنة على المستوى الوطني والإقليمي لضمان إشراك الشباب في عملية صنع القرار. 
وتطرقت الجلسة الى مواضيع ومجالات عدة منها: بقدرة الشباب على المشاركة بعملية صنع القرار منها : التعليم وحصول الشباب على فرص التعليم الجيد، وعلى اكتسابهم مهارات تمكنهم من النجاح في العمل والحياة، ظروف المنطقة وظاهرة النزوح واللجوء وتأثيرها على دور الشباب في المجال العام، نسبة الأمن والاستقرار والتنمية الاقتصادية والاجتماعية وتأثيرها على مشاركة الشباب في المنطقة العربية. 
وتشارك المتحدثون خبراتهم وقصص نجاج متعلقة بتمكين الشباب وإشراكهم بعملية صنع القرار. 
 
مدللي عرضت برنامج الشيخة فاطمة بنت مبارك وجائزة تكريم الشباب المبدعين في تكريت
وطنية - عكار - قدمت سفيرة "برنامج الشيخة فاطمة بنت مبارك للتميز والذكاء المجتمعي في ابو ظبي"، الدكتورة نوال مدللي، عرضا تعريفيا للبرنامج المخصص لتكريم الشباب المبدعين، وذلك في قاعة المحاضرات في المعهد الفني الرسمي في بلدة تكريت، في حضور رئيس بلدية تكريت عبدالله غية، ورئيس بلدية البرج عزيز ياسين، مسؤولة مكتب العلاقات العامة في كلية عصام فارس للتكنولوجيا في جامعة البلمند في بينو احلام خوري ممثلة الكلية وحشد من الوجوه التربوية والثقافية وأساتذة وطلاب المعهد.
الصايغ
بداية، النشيد الوطني، ثم كلمة ترحيب من مدير المعهد زياد الصانع، اعتبر فيها "ان جائزة سمو الشيخة فاطمة بنت مبارك، سيشكل دافعا مهما، كلبنانيين وكعكاريين خاصة، "لعرض المشاريع والمبادرات المهمة جدا على صعيد التنمية في مجتمعنا".
ونوه الصانع "بدور سفيرة البرنامج الدكتورة نوال مدللي "على دورها في مساعدة اللاجئين، وكل الفقراء والمحتاجين من خلال جمعية سوا التي ترأسها، ام من خلال عضويتها في المكتب السياسي لتيار المستقبل".
مدللي 
ثم تحدثت سفيرة البرنامج مدللي شاكرة، الصانع على تنظيم اللقاء، ودعمه لطلاب المعهد، "للتمايز والإرتقاء الى مناصب اعلى، ومنها تشجيعه لبرنامجنا اليوم".
ولفتت الى "ان البرنامج يتم عرضه في عدة مناطق، مؤكدة دعمها وتشجيعها، للمدارس الرسمية والمعاهد الرسمية والجامعة اللبنانية، "ونحن متواجدين دائما في عكار".
عرفت مدللي بالشيخة فاطمة بنت مبارك، عقيلة الشيخ زايد، والرئيسة العليا لبرنامج التمنية الأسرية، الذي تنضوي تحته عدة جمعيات وعدة مؤسسات وبرامج منها البرنامج الذي يعرض اليوم، منوهة "بعمل الإمارت للاهتمام ببناء الانسان، "وعملهم ايضا على برامج التنمية المستدامة، والتي يندرج فيها برنامجنا الحالي، والذي انطلق في السراي الحكومة برئاسة الرئيس سعد الحريري، الذي ادرجه ضمن اهداف التنمية المستدامة ال 17 التي يعمل عليها لبنان، لبناء قدرات الشباب، وتأهيلهم لمستقبل افضل".
وقدمت مدللي عرضا مصورا للبرنامج الذي يتناول العلوم التكنولوجيا، البيئة، الفنون ، الأدب، العمل المجتمعي والعمل التطوعي، الإعلام، والمبادرة المجتمعية المبتكرة، مشيرة الى ان "المشاركة يمكن ان تكون فردية أو عمل جماعي، وان مجال التميز الفردي حدد بين عمر 15-30 سنة، ومجال العمل الجماعي بين عمر 15-30 سنة مع عدد مشاركين بين 2-5 أشخاص، والعمر غير محدد للمبادرة المجتمعية المبتكرة، وأن عدد جوائز البرنامج 38 جائزة.
غية
ورحب رئيس البلدية عبدالله غية بالحاضرين وبالدكتورة مدللي، شاكرا لها حضورها وعلى المسافة التي قطعتها من البقاع الى عكار، مثنيا على هذه "المحاضرات التي تمكن الاسرة والمجتمع وتعزيز ثقافة الابداع والتمييز"، قائلا:"اننا كبلدية لن ندخر جهدا في دعم هذه الانشطة والوصول بها نحو التفوق والفوز" موجها دعوة للشيخة فاطمة بنت مبارك عبر الدكتورة نوال لزيارة عكار "لما لها من اهمية تاريخية ولتكريت بالتحديد، وطلبنا مساعدة طلاب معهد تكريت الفني وكل طلاب عكار للفوز بالجائزة
وفي الختام، قدم الصانع وغية درعا تقديرية لسمو الشيخة فاطمة بنت مبارك وللبرنامج تسلمته الدكتورة نوال مدللي.

 
رابطة معلمي الأساسي استنكرت ما تعرض له مدير وناظر مدرسة الزاهرية: لاتخاذ اجراءات تحصن المعلمين من عنف الطلاب وذويهم
وطنية - اعلنت رابطة معلمي التعليم الأساسي الرسمي في لبنان في بيان اليوم، ان "ما تعرض له مدير وناظر مدرسة الزاهرية الرسمية للصبيان في طرابلس اليوم، هو نفسه ما تعرضت له أكثر من إدارة مدرسية وأكثر من معلم في أكثر من منطقة ومدرسة وثانوية رسمية في لبنان. وهذا إن دل على شيء إنما يدل على المستوى الأخلاقي المتدني الذي تسلل إلى بعض أبناء مجتمعنا بكل أسف، في ظل غياب الرادع القانوني اللازم حيث توجد قواعد قانونية كثيرة لمحاسبة المعلم على أخطائه، لكن لا يوجد قانون واحد أو حتى قرار على مستوى وزارة التربية من شأنه وضع حد لتجاوزات بعض الأهالي والطلاب".
وطالبت الرابطة "أكثر من مرة بوضع إجراءات كفيلة بحماية المعلم حماية للتربية والتعليم في لبنان لكن كل الوعود التي تلقتها ذهبت أدراج الرياح". آملة من وزير التربية والتعليم العالي أكرم شهيب "إتخاذ الإجراءات التي تحصن المعلمين من عنف الطلاب وذويهم"، مطالبة "القوى الأمنية إتخاذ أقصى العقوبات بحق المعتدين واحالتهم فورا إلى القضاء".
ودعت المعلمين الى "الإبلاغ عن أية إساءة وأي خلل في إنتظام الحياة المدرسية على قاعدة إحترام المعلم والتلميذ، والتقيد بالقوانين والأنظمة المرعية الإجراء في كل المدارس الرسمية"، مؤكدة وقوف الرابطة "بحزم الى جانب الزملاء في الهيئة الإدارية والتعليمية في مدرسة الزاهرية للصبيان ولن نسكت عن أية إساءة تطال الجسم التعليمي". 

حراك المتعاقدين الثانويين استنكر ما تعرض له مدير وناظر مدرسة الزاهرية طرابلس
وطنية - استنكر حراك المتعاقدين الثانويين بشدة ما تعرض له مدير وناظر مدرسة الزاهرية للصبيان- طرابلس من اعتداء بالضرب من قبل أحد أولياء التلامذة.
واصدر الحراك بيانا اكد فيه منسقه حمزة منصور اعرب عن "استنكاره الشديد لهذا الاعتداء، ودعا وزير التربية اكرم شهيب الى التدخل فورا لتوقيف المعتدي واحالته الى القضاء".
وطالب القوى الأمنية بالقيام بواجباتها تجاه كل معلم في لبنان، معتبرا "ان من واجبات وزارة التربية وفورا اصدار طلب احالة المعتدي الى القضاء، ومنع اي ولي امر من الآن وصاعدا من مجرد الاساءة ولو حتى بالكلام الى أي مدرس او مدير مدرسة او ثانوية".
ودعا وزارة التربية الى اصدار كتاب رسمي يوزع ويرسل الى اولياء امور الطلاب بعدم التدخل بشؤون المدارس، وعدم استعمال العنف اللفظي والجسدي في التعامل مع اي مدرس او مدير مدرسة.

تعزيز التعاون بين المركز التربوي وكلية القيادة والأركان
وطنية - زارت رئيسة المركز التربوي الدكتورة ندى عويجان ترافقها منسقة الهيئة الأكاديمية المشتركة رنا عبدالله، العميد الركن حسن جوني لتهنئته بمنصبه الجديد كقائد لكلية فؤاد شهاب للقيادة والأركان، وذلك في إطار تعزيز التعاون بين المركز التربوي للبحوث والإنماء والمؤسسة العسكرية.
وكانت الزيارة مناسبة لعرض برامج التعاون بين المؤسستين، حيث أكدت عويجان أن "التربية السليمة هي في أساس المواطنية الصحيحة"، مركزة على "التكامل في المهام بين المؤسستين، على اعتبار أن التربية تحمي الاستقلال وتصون الوطن عبر ترسيخ مبادىء المواطنية الفاعلة واحترام القانون والنظام، وترسيخ سلوكيات الالتزام بالقيم الاجتماعية والإنسانية والأخلاقية والروحية وغيرها".
بدوره رحب العميد جوني بوفد المركز التربوي، مشيدا ب"الجهود الوطنية والتربوية التي تبذلها المؤسسة في إعداد الأجيال برؤية واضحة لتحديات المستقبل". 

شهيب بحث مع وفد من حاصبيا في بناء جناح جديد للثانوية الرسمية
وطنية - إستقبل وزير التربية والتعليم العالي أكرم شهيب وفدا من بلدة حاصبيا ضم رئيس البلدية لبيب الحمرا ووكيل داخلية الحزب التقدمي الإشتراكي شفيق علوان وممثل مفوضية العدل والتشريع جواد الصفدي ومديرة الثانوية الرسمية في حاصبيا كلادس أبو نقول والهيئة الإدارية في الثانوية ، وتناول البحث موضوع بناء الجناح الجديد في ثانوية حاصبيا ، نظرا للحاجة الماسة إليه لتتمكن من استقبال الطلاب وتوفير المكان اللائق للتعليم والمختبرات والأنشطة.
وهنأ شهيب الثانوية وإدارتها على "الجهود المبذولة للعناية بمستوى التعليم والمتابعة بكل نجاح في الجامعات وفي سوق العمل"، ووعد بمتابعة الموضوع مشددا على "أهمية المدرسة الرسمية في خدمة المجتمع والإرتقاء بالأجيال نحو الغد الأفضل".

مهرجان الربيع الأول للمدارس الرسمية في بنت جبيل
وطنية - تبنين - أقام إتحاد بلديات قضاء بنت جبيل حفل إختتام الأنشطة المسرحية المدرسية بمهرجان الربيع الأول للمدارس الرسمية تحت عنوان "الأم والأرض في وجداننا" برعاية رئيس المنطقة التربوية في النبطية أكرم بو شقرا وحضوره، رئيس الإتحاد عطالله شعيتو، رؤساء بلديات، مدراء المدارس، فاعليات تربوية،اجتماعية واهالي الاطفال المشاركين.
بعد النشيد الوطني، القيت كلمات لكل من راعي الاحتفال، رئيس الاتحاد، المدراء وعدد من الطلاب، تحدثت عن "فوائد العلم وآثاره في التطور والرقي والنور والمعرفة".
ومن ثم استعرضت المدارس المشاركة اعمالها الفنية والفلكلورية والتي اتخذت الطابع التراثي الوجداني، وقدمتها اقسام رياض الأطفال والحلقة الأولى في مدارس جميل جابر، وبنت جبيل الثانية للبنات، وشهداء عيناثا، وعيتا الشعب الثانية، وشقرا الإبتدائية، وعبد اللطيف سعد، وسعيد مواسي - عيترون، ويارون الرسمية.
واختتم الاحتفال بتقديم دروع تكريمية إلى الأساتذة المشرفين على العمل. 
  
مخزومي في تكريم الدكتورة النفي: لتغيير المناهج والنظام التعليمي بالتوافق مع حاجة سوق العمل ومتطلبات العصر
وطنية - كرم قطاع "حوار المرأة" في حزب "الحوار الوطني" برعاية رئيسه النائب فؤاد مخزومي الدكتورة ناديا النفي الحاصلة على الميدالية الذهبية من الحاكم العام لكندا لتفوقها العلمي، وذلك خلال جلسة حوار تحت عنوان "ريادة المرأة علما وتعليما"، في فندق الكورال بيتش.
شارك في الجلسة رئيسة مؤسسة مخزومي، عضو الهيئة الوطنية لشؤون المرأة اللبنانية مي مخزومي، بحضور النائب علي درويش، وممثل رئيس مجلس الوزراء السابق نجيب ميقاتي جنان مبيض، وممثل وزير الخارجية جبران باسيل وسام كلاكش، وممثلة الوزير حسن مراد ميساء حمزة، وممثلة النائب ميشال معوض ناديا الرومية، وممثلة النائب محمد قرعاوي كارلا سماحة، وسفير بنغلادش عبد المطلب ساركر.
كما حضر سفير سلطنة عمان بدر بن محمد بن بدر، وعقيلة مفتي الجمهورية اللبنانية الشيخ عبد اللطيف دريان يسرى دريان، وممثلة السيدة رباب الصدر لينا حلاوي، ورئيسة جمعية بيروتيات عضو مجلس بلدية بيروت هدى الأسطة قصقص، ومدير عام المؤسسة سامر الصفح، وبرنارد بريدي نائب رئيس مجموعة مخزومي للشؤون الإعلامية، وممثلين عن الهيئات الروحية والعسكرية والإقتصادية والإجتماعية، وحشد من مخاتير بيروت وإعلاميين.
الحوت
بعد النشيد الوطني ونشيد حزب الحوار الوطني، افتتحت الإعلامية ندى الحوت الجلسة بالقول: "بمبادرة من حزب الحوار وسعادة النائب مخزومي نلتقي اليوم لهدفين أساسيَين، الأول تكريم رائدة من لبناننا وبيروتنا الحبيبة، والثاني تبادل الأفكار حول مواكبة لبنان للتكنولوجيا والذكاء الاصطناعي وريادة المرأة علما وتعليما، لافتة إلى التحديات التي تواجهها في المدارس والجامعات والعمل وسواها".
وتم عرض فيديو تناول إنجازات الدكتورة النفي، ونبذة عن حياتها التي توجت بنيلها ميدالية الحاكم العام الذهبية، وعددا من التكريمات والجوائز. فالنفي التي درست في "الثانوية الإنجيلية الفرنسية" في بيروت وتخرجت من"الجامعة الأميركية اللبنانية" LAU بدرجة شرف، سافرت في العام 2008 مع عائلتها إلى كندا لتكمل دراستها وللحصول على الجنسية الكندية. فالتحقت بجامعة "كونكورديا" قسم التعليم والتدريب.
كما حصلت النفي على شهادة الدكتوراه في أواخر عام 2017، وهدفت رسالة الدكتوراه إلى دراسة أثر الإعلام ووسائل التواصل الاجتماعي على تفكير الشباب في قبول أو رفض الآخر، وانعكاس ذلك على الإندماج والتكامل المجتمعي. وقد منحتها الحاكمة العامة لكندا جولي باييت، ميدالية الحاكم العام الذهبية للتفوق الأكاديمي ضمن فئة الإنسان والمجتمع. وهذه الميدالية تمنح للطالب الأكثر تفوقا من بين الطلاب المتخرجين والمتفوقين من جامعة "كونكورديا". كما تم عرض شهادات حية لأفراد من عائلتها وأصدقائها تحدثوا خلالها عن تميزها منذ الصغر.
النفي
وفي كلمتها، شكرت النفي النائب مخزومي وعقيلته، مشيرة إلى أن "الذكاء موجود لدى كل الكائنات الحية، لكن الذكاء الاصطناعي هو التعاون بين الإنسان والتكنولوجيا". واعتبرت أن "المستقبل سيشهد تغييرا كبيرا وعلينا أن ننمي القدرات لنواجه سوق العمل ونساعد الشركات وهذا لا ينفي أن الإنسان هو الأصل ونحن بحاجة إليه ليتعاون مع الآلة".
مي مخزومي
من جهتها، اعتبرت مخزومي أن "لبنان متأخر عن مواكبة الذكاء الاصطناعي، مشيرة إلى أن الجامعات والشركات الخاصة تحاول مواكبة العصر باستخدام التكنولوجيا، لكن علينا بالدرجة الأولى استهداف طلاب المدارس الرسمية والخاصة". داعية إلى "تغيير طريقة التعليم".
وقالت: "نحن مؤسسة مخزومي نسعى من خلال برامج التدريب المهني إلى تمكين الأفراد والمجتمعات من مواكبة التطور التكنولوجي، لكننا في لبنان ما زلنا بحاجة إلى تطوير البنية التحتية لمواكبة التغيير في التواصل والاتصال". ولفتت إلى "مركز فؤاد مخزومي للابتكار" في الجامعة اللبنانية الأميركية الذي يهدف إلى تمكين الشباب من مواءمة طاقاتهم مع حاجات لبنان والمنطقة".
درويش
وكانت مداخلة للنائب علي درويش الذي اعتبر أن "المغتربين يرفعون اسم لبنان عاليا"، مشيرا إلى مشاريع قدمت إلى مجلس النواب لتفعيل العمل وإدخال التكنولوجيا إلى المدارس الرسمية والخاصة، ومعتبرا أن "الذكاء الاصطناعي صار موضوعا ملزما".
مخزومي
وفي كلمة له، نوه النائب مخزومي بانجازات الدكتورة النفي، معتبرا أنها "نموذج يؤكد أن المرأة اللبنانية قادرة ليس على تحصيل العلم فحسب، بل الحصول على الريادة في العلم والتعليم الحديث"، ولافتا إلى "الجهود التي تبذلها مؤسسة مخزومي لتمكين المرأة".
وأشار إلى أن "الطائفية هي السبب الأساسي لتدهور البلد في المجالات المختلفة"، لافتا إلى أنه" يسعى من موقعه في مجلس النواب إلى الدفع باتجاه تطوير القوانين المتعلقة بالتعليم ليواكب أبناؤنا وبناتنا تطورات العصر ولينهض الاثنان معا بالمجتمع". ودعا إلى "تغيير المناهج والنظام التعليمي ليتوافق مع حاجة سوق العمل ومتطلبات العصر".
 
مؤتمر مجمع الرحمة الطبي الثامن في طرابلس بعنوان الحق في الصحة والتعليم والحماية على طريق الإدماج الاجتماعي الشامل
وطنية - نظم مجمع الرحمة الطبي مؤتمره العلمي الثامن تحت عنوان "الحق في الصحة والتعليم والحماية على طريق الإدماج الاجتماعي الشامل"، وذلك برعاية وحضور السيدة ليلى الصلح حماده، نائب رئيس مؤسسة الوليد بن طلال الإنسانية، وبالتعاون مع منظمة الأمم المتحدة للطفولة (يونيسف)، وبمشاركة نقابة أطباء لبنان الشمالي، والمعهد العالي للدكتوراه في العلوم والتكنولوجيا، وكلية الصحة العامة في الجامعة اللبنانية ونقابة المعالجين الفيزيائيين في لبنان.
حضر الافتتاح الى الصلح، مفتي طرابلس والشمال الدكتور مالك الشعار، ممثل مدير عام وزارة التربية فادي يرق رئيسة المنطقة التربوية في الشمال نهلا حاماتي، رئيس اتحاد الأطباء العرب ونقيب أطباء طرابلس والشمال الدكتور عمر عياش، رئيس غرفة التجار والصناعة والزراعة في الشمال توفيق دبوسي، ممثل منظمة اليونيسيف في لبنان بيرم شاند، أعضاء من المعهد العالي للدكتوراه، وحشد من ممثلي المؤسسات الدولية والجمعيات اللبنانية المعنية بذوي الاحتياجات الخاصة ومدراء مستشفيات ومدارس رسمية وخاصة وتربويين واختصاصيين في المجالات الطبية والتأهيلية المتعددة.
بعد النشيد الوطني اللبناني ألقيت كلمات لكل من مدير عام مجمع الرحمة الطبي عزت آغا، راعية المؤتمر السيدة ليلى الصلح حمادة، النقيب عياش، الأستاذة حاماتي، ممثل اليونيسيف والمفتي الشعار، ركزت جميعها على أهمية الصحة والتعليم من أجل تحقيق الاندماج الشامل لذوي الاحتياجات الخاصة وكيفية تحقيقه مع السعي لتأمين السبل المساعدة على مختلف الصعد وتضافر الجهود بين كل الجهات المعنية. ثم وزعت الدروع التقديرية لكل من الوزيرة الصلح حمادة والنقيب عياش لمناسبة تسلمه مهام رئيس اتحاد الاطباء العرب.
كما رافق المؤتمر افتتاح كافتريا "Mugs" داخل حرم مجمع الرحمة والذي يحقق الادماج عبر عمل أشخاص من ذوي الاحتياجات الخاصة من ضمن طاقمه.
بعد الافتتاح عقدت طاولة حوار بعنوان: "رصد الواقع واستشراف المستقبل"، وقام بإدارتها الدكتور ابراهيم عبد الله بمشاركة كل من النقيب عمر عياش، الأستاذة حاماتي، ممثلة اليونيسف السيدة عبير أبي خليل، الدكتور أحمد حمود والاستاذ آغا، تناول فيها المتداخلون ضرورة وضع استراتيجية موحدة صحية تربويا وتأهيليا يتعاون فيها كافة الأطراف المعنية للوصول الى الاندماج الشامل للأشخاص ذوي الإعاقة في المجتمع.
وقد طرح المؤتمر في حلقاته إشكالية عدم تطبيق القوانين المتعلقة بالأشخاص ذوي الإعاقة من زاويتي الصحة والتعليم وما يوازيها من الاشكاليات المتعلقة بالمدرسة الرسمية لناحية قبول الأشخاص ذوي الإعاقة في برامجها التعليمية.
وتوزعت المحاضرات العلمية على محورين:
المحور الأول بعنوان: "تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة من العيش في بيئة دامجة".
المحور الثاني بعنوان: "التربية الدامجة بين تحديات الحاضر وتطلعات المستقبل".
كما نظمت على هامش المؤتمر ورشتي عمل مع الدكتور جون كوليك (المملكة المتحدة) والمدرب الدولي المعتمد للوح التفاعلي السيد محمد غندور، للإضاءة على أهمية الألواح التفاعلية والذكاء الإصطناعي في التربية والتعليم المتخصص للأشخاص ذوي الإعاقة.
وختاما أعلنت توصيات المؤتمر وكان أهمها: "وضع استراتيجية وطنية موحدة وشاملة لكل القطاعات التي تقدم خدمات وبرامج للأشخاص ذوي الإعاقة، تحت إشراف الهيئة الوطنية لشؤون المعوقين وبالتنسيق مع الوزارات المعنية والمنظمات الدولية.
تسريع تشريع جميع القوانين في مجلس النواب بالتعاون مع الحكومة وتطبيقها في الإدارات العامة والمحلية فيما يتعلق بالإتفاقية الدولية لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة.
المطالبة الملحة بإصدار مراسيم تطبيقيه إنفاذا للقانون 220/2000بعد مرور 18 عاما على إصداره.
المساهمة في بناء بيئة معرفية تساعد الأشخاص ذوي الإعاقة على التحول نحو الدمج الشامل وإشراكهم بفعالية في مجتمعهم.
البحث عن وسائل تطوير قدرات معلّم التربية الخاصة حتى يصبح أكثر قدرة على التعامل مع ذوي الإعاقة بطرق غير تقليدية.
العمل على تفعيل دور الأسرة والمجتمع لامتلاك الوعي الكامل عن مفهوم الإعاقة وذلك من خلال البرامج التوعوية الهادفة.
البحث عن الوسائل والمعينات المناسبة التي تمكّن ذوي الإعاقة بمختلف فئاتهم من تنمية قدراتهم وإمكاناتهم بما يتلاءم مع استعداداتهم وكيفية توظيفها.
الإفادة من البحوث العلمية الوطنية والدولية في تطوير البرامج والوسائل والأساليب المستخدمة في مجال دمج ورعاية وتأهيل الأشخاص ذوي الإعاقة.
إعطاء التسهيلات اللازمة للجامعة اللبنانية والجامعات الخاصة لفتح فروع في المناطق للتخصصات المتعلقة بالأشخاص ذوي الإعاقة.
 
بهية الحريري في اختتام فعاليات جائزة سليم غزال: وثيقة الاخاء الانسانية حد فاصل تجعل من الإنسان غاية نبيلة لكل الأديان
وطنية - اختتمت لجنة "جائزة المطران سليم غزال للحوار والسلم الأهلي" فعاليات الجائزة للعام 2019، برعاية رئيسة لجنة التربية والثقافة النيابية النائبة بهية الحريري، والتي نظمتها بالتعاون مع مؤسسة الحريري للتنمية البشرية المستدامة والشبكة المدرسية لصيدا والجوار وحلقة التنمية والحوار، تخليدا لذكرى المطران الراحل سليم غزال. وتمحورت هذا العام حول "وثيقة الإخاء الإنساني من أجل السلام العالمي والعيش المشترك" التي وقعها البابا فرنسيس وشيخ الأزهر أحمد الطيب. وشارك فيها طلاب من 53 ثانوية ومدرسة رسمية وخاصة من كل لبنان توزعوا على ورش عمل متزامنة حول "ثقافة الحوار" أدارها أستاذ ومدير ماستر الديبلوماسية والمفاوضات الدولية في جامعة الحكمة الدكتور سليم الصايغ، وجرت خلالها مناقشة الوثيقة انطلاقا من مسيرة ورسالة المطران الراحل سليم غزال في الحوار.
وكان الحفل اقيم، في مركز التنمية والحوار - في مجدليون، حضره الى جانب الحريري والصايغ، النائب علي عسيران، ممثل النائب ميشال موسى، السفير البابوي جوزيف سبيتاري، مفتي صيدا واقضيتها الشيخ سليم سوسان، مفتي صيدا والزهراني الجعفري الشيخ محمد عسيران، راعي ابرشي صيدا ودير القمر للروم الكاثوليك المطران ايلي حداد، رئيس اساقفة صيدا ودير القمر للموارنة المطران مارون العمار، النائب السابق امل ابو زيد، البطريرك السابق لأنطاكيا وسائر المشرق للروم الملكيين الكاثوليك غريغوريوس الثالث لحام، رئيس بلدية صيدا محمد السعودي، رئيسة هيئة القضايا في وزارة العدل القاضية هيلانة اسكندر، الرئيس العام للرهبانية المخلصية الأرشمندريت انطوان ديب، الرئيسة العامة للراهبات المخلصيات الأم منى وازن، رئيس المكتب السياسي للجماعة الاسلامية الدكتور بسام حمود، ممثل "حزب الله" احمد السارجي، رئيس المجمع الثقافي الجعفري الشيخ محمد حسين الحاج، السفير عبد المولى الصلح ورؤساء بلديات وممثلون عن المدارس المشاركة وفاعليات تربوية واجتماعية واهلية واسرة حلقة التنمية والحوار.
بواب
بعد النشيد الوطني القى امين عام الشبكة المدرسية نبيل بواب كلمة رحب فيها بالحضور وقال: "صباح الخير لحضور في المحبة ابونا سليم ، صباح الخير فوق بياض طلتك البهية وعيوننا على الطريق السوية معا، نتابع خطاك في مبتدأ الترحيب وخبر التحيات وقيم الأخوة الانسانية، والناس التي عاشت معك وعشت معهم على الألفة والمحبة في احلك الظروف، هنا اليوم جائزة المطران سليم غزال نعلنها مع رفاق دربك اصحاب السماحة والفضيلة والسيادة، من هنا اطلقت النائبة بهية الحريري المبادرة للحوار والسلم الأهلي. فالسلام لإسمك يكتب حضور المواعيد والأخوة الانسانية وثيقة تفاهم مدى الحياة".
اسكندر
ثم تحدث رئيس حلقة التنمية والحوار اميل اسكندر فقال: "في الخامس والعشرين من كانون الثاني سنة 1959 وبعد تسعين يوما من انتخابه على رأس السدة البابوية القى البابا يوحنا الثالث والعشرون خطبة أعلن فيها عزمه على دعوة الأساقفة الكاثوليك في العالم للحضور إلى الفاتيكان من أجل المشاركة في مجمع مسكوني ثان لم يكن الهدف منه كما جرت العادة سابقا لتفنيد بدعة أو البت في مسألة تأديبية على مستوى الكنيسة، وإنما كانت غايته الأساسية كما صرح البابا نفسه: "إزالة تجاعيد الهرم والشيخوخة عن وجه الكنيسة وإعادة بهائها وشبابها إليها من خلال تجديد دورها ورسالتها وتحديد مواقفها من قضايا العالم المعاصر".
واضاف: "شاءت الصدف أن يكون انعقاد هذا المجمع المسكوني في الفترة الزمنية التي ارتسم فيها الشاب سليم غزال كاهنا على مذابح أبرشية صيدا للروم الكاثوليك في العام 1958، وإذا به أمام قرارات المجمع التي صدرت لاحقا في عهد البابا بولس السادس سنة 1965 والتي ركزت على دور العلمانيين في الكنيسة وعلاقة الكنيسة بالأديان الأخرى. ومن خلال عمله كرسول متجول في أبرشية صيدا سارع الأب سليم الكاهن الجديد إلى نشر هذه المبادئ في المدارس الرسمية والخاصة التي كان يزورها لتأمين التعليم الديني فيها بصحبة أحد المشايخ من مدينة صيدا حيث كانوا يتبادلون الصفوف أمام الطلاب المسلمين والمسيحيين مما خلق أجواء من الثقة والصداقة، وفي القرى حيث أسس حركة رسالة الأولاد وحركة الشبيبة الطالبة المسيحية التي انتشرت في معظم المدارس والمناطق الجنوبية. هل كان يعلم هذا الكاهن الجديد أنه بعد ستين عاما من انطلاقة عمله في مدينة صيدا ومحيطها مع العلمانيين في الكنيسة وبعد هذه السنوات الطويلة سوف يحضر رأس الكنيسة الكاثوليكية البابا فرنسيس شخصيا إلى هذا الشرق، إلى إمارة أبو ظبي مهد الدعوة الإسلامية، ليلتقي أعلى مرجعية إسلامية شيخ الأزهر أحمد الطيب ومعا يطلقان وثيقة الأخوة الإنسانية التي تحمل الكثير من العناوين التي آمن بها".
ورأى اسكندر ان "أهمية هذه الوثيقة لا تكمن في تسليط الضوء على القيم التي ينادى بها الإسلام والمسيحية لأن الإسلام نفسه دعا إلى التآخي والسلام بين الناس: " يا أيها الناس إنا خلقناكم من ذكر وأنثى وجعلناكم شعوبا وقبائل لتعارفوا، إن أكرمكم عند الله أتقاكم"، وفي المسيحية "طوبى لصانعي السلام فإنهم أبناء الله يدعون، والمجد لله في العلى وعلى الأرض السلام وفي الناس المسرة". ولكن أهميتها الفعلية تأتي من الإعلان المشترك بلسان أعلى مرجعيتين دينيتين في العالم وفي لحظة تاريخية يشتد فيها الصراع ويفتك العنف بالناس الأبرياء من نساء وشيوخ وأطفال، باسم الله تارة وباسم الدين تارة أخرى، والله اله محبة وسلام والدين من كل هؤلاء براء فهم أصحاب ايديولوجيات سياسية وعنصرية قبيحة وبعيدة كل البعد عن الإيمان والشرائع السماوية".
وقال: "هنا أود أن أشير إلى رغبة أو أمنية طالما أراد المطران سليم أن تتحقق ففي العام 1985 وفي ذروة العنف والتطرف أثناء الحرب اللبنانية وما آلت إليه أوضاع العيش المشترك في مدينة صيدا ومحيطها إثر أحداث أليمة، وقف الأب سليم في وجه هذه الممارسات ورفع الصوت بدون خوف أو مسايرة، مطلقا نداءه الشهير الذي جاء فيه: "ألم يحن الوقت بعد ليقبل المسلمون والمسيحيون معا على مرحلة جديدة من التاريخ للحفاظ على الروابط الروحية والوطنية والإنسانية التي تجمعهم؟ إننا بانتظار اليوم الذي يشرق فيه السلام ويتوقف العنف وينتصر الحق...وها قد أتى هذا اليوم عبر هذه الوثيقة التاريخية بين أعلى مرجعيتين روحيتين لتتحقق أمنية المطران سليم غزال بعد 34 عاما وكأنه مع آخرين كان يمهد الطريق إلى مثل هذا اليوم للتلاقي بين الشرق والغرب والجنوب والشمال وبين كل الناس أخوة متحابين بدون تفرقة أو تمييز".
وشكر اسكندر النائبة الحريري التي كان لها الفضل في إطلاق هذه الجائزة منذ العام 2012 بعد وفاة المطران بسنة واحدة، بالشراكة مع حلقة التنمية والحوار التي هي امتداد لنهج المطران سليم غزال في هذه المنطقة والى السفير البابوي المونسنيور جوزيف سبيتاري الذي شرفنا اليوم بحضوره معنا في هذه المناسبة الروحية والوطنية والإنسانية الجامعة، وأصحاب السعادة والمعالي وأصحاب السماحة والسيادة الأجلاء ورجال الدين وأخص الرهبانية المخلصية التي حضنت مشروع سليم غزال وقدمت الأرض لبناء هذا المركز الذي تديره حلقة التنمية والحوار، والى الدكتور سليم الصايغ الذي اشراف على عمل الطلاب حول هذه الوثيقة.
كما تقدم اسكندر بالشكر الى الهيئات العسكرية والاجتماعية والبلدية والاختيارية والجمعيات الأهلية والشبكة المدرسية والطلاب والمعلمين وكل الذين بذلوا الجهود من أعضاء الجمعية ومحترف الموزاييك والذين شاركوا معنا اليوم في تحويل هذه الوثيقة التاريخية إلى محطة جديدة في تاريخ العلاقات الإسلامية المسيحية وهذ ما كان يتمناه المطران سليم غزال دائما كرسول للمحبة والسلام ورمز للانفتاح والعيش المشترك". 
السفير البابوي
ثم القى سبيتاري كلمة توجه فيها بالتحية الى منظمي هذه الاحتفالية والحضور، وقال: "بالأمس كنت في مدينة صيدا وكان بعضكم حاضرا معي، من اجل تسمية شارع باسم المونسنيور حنا حلو الذي كان لبنانيا مثل المطران سليم غزال والعديد من القادة الروحيين المسلمين والمسيحيين الذين آمنوا بالحوار والتعايش السلمي. لقد بقيا مقتنعين بأهمية هذه القيم الاساسية حتى خلال اللحظات العسيرة الرهيبة بفعل الحرب التي ضربت لبنان. ان لبنان يبرهن ان اصحاب العزيمة القوية يستطيعون العيش معا وفق مبادئ الاخوة حيث ان المصالحة متاحة وان احترام الاختلاف والتنوع لا يلغي حلولهم الايجابية. حقيقة ان لبنان لديه تاريخ طويل من التعايش السلمي. ويمكن لجميع المواطنين اللبنانيين أن ينظروا إلى وثيقة الاخاء الانساني على أنها تحد لتجديد التزامهم بالقيم الأساسية التي تشكل دولة الأرز . وبهذه الطريقة، سيظل لبنان أكثر من مجرد بلد، وسيكون رسالة ، رسالة حية لكل العالم. وكما قال البابا "لبنان رسالة موجهة الى العالم كله". ان الجميع مدعو الى المشاركة في بناء الحضارة الجديدة التي تتعلق بالمشاركة ، المحبة والأخوة".
واضاف: "يتوجب علينا ان نتجنب تكرار الخلط او المزج بين المساواة والتنوع. تعلمون ان الله خلقنا متساوين في الكرامة، لكنه أراد أن نكون مختلفين تماما كالنباتات والزهور مثلا. ان المساواة تعزز التنوع والتنوع ضمانة، كما أنها تجعل الحوار ممكنا وهذه هي النقطة الأساسية للوثيقة.
ايها الطلاب الاعزاء، لا زلتم في بداية حياتكم، عليكم ان تعلموا ان الحوار ممكن إذا فهمنا أولا ما نحن عليه. إذا كنا نحترم بعضنا بعضا، فلن نخاف من طرح أسئلة حول النقاط التي لا نفهمها عند الشخص الآخر، وهذا يضمن احترامنا لصداقتنا ويساعدنا على إدراك حدودنا بكل تواضع، كما يسمح لنا أيضًا بالسرور بتنوعنا، الامر الذي يجعل الحياة أكثر جمالا ويفتح الطريق أيضًا نحو حلول أكثر متعة. ايها الطلاب، تجنبوا المواجهة ودائما اختاروا طريق الحوار، وإظهار الاحترام للأصدقاء الآخرين الذين لديهم اديانا مختلفة او ينتمون الى تنظيمات اجتماعية او أحزاب سياسية مختلفة. علينا جميعا ان نتذكر ان الدستور اللبناني يقوم على الاعتراف بالآخر وبشكل اساسي حماية حقوق كل مواطن".
الحريري
واعتبرت الحريري في كلمتها ان "وثيقة الأخوة الإنسانية من أجل السلام العالمي والعيش المشترك التي وقعها قداسة البابا فرنسيس وفضيلة شيخ الأزهر الشريف أحمد الطيب في 4 شباط 2019 تشكل حدا فاصلا بين ما تؤمن المجتمعات به من قيم سامية تجعل من الإنسان واستقراره وسلامته غاية نبيلة لكل الأديان وبين محاولات الإستخدام والإساءات للسلم الأهلي واستقرار المجتمعات بإسم الدين".
وقالت: "إن هذه الوثيقة التي شكلت عمق تجربتنا الوطنية على مدى عقود طويلة..وتجسدت في إرادتنا لبناء دولتنا الوطنية العادلة والحاضنة لجميع أبنائها - هذه التجربة التي قال عنها قداسة البابا الراحل يوحنا بولس الثاني: أن لبنان رسالة وأكثر من وطن - .. إن هذه الوثيقة تشكل منعطفا تاريخيا لكل المجتمعات الإيمانية في العالم بجعلها وثيقة حية لدى الأجيال الصاعدة..تلك الثقافة العميقة التي شكلت مسار راحلنا الكبير المطران سليم غزال الذي لا يزال يجمعنا في كل عام لنجدد تأصيل ما عهدناه به من أخوة وحوار وسلام"، مثمنة "مبادرة جائزة المطران سليم غزال هذا العام باعتماد هذه الوثيقة الحدث إطارا لعملها ولتقديمها بكل تفاصيلها للأجيال الصاعدة لتكون كما جاء في الوثيقة بأن تصبح موضوع بحث"، آملة "من جميع المدارس والجامعات والمعاهد التعليمية والتربوية لتساعد على خلق أجيال جديدة تحمل الخير والسلام وتدافع عن حق المقهورين والمظلومين والبؤساء في كل مكان. وإننا نعتز بأن تكون صيدا هي أول مدينة في العالم تعمل على أساس هذا التوجه الملزم لوثيقة الأخوة الإنسانية من أجل السلام والعيش المشترك . وإننا نرحب بحضور سعادة السفير البابوي جوزيف سبيتاري ونحمله خالص تقديرنا واحترامنا للجهود المميزة التي يقوم بها البابا من أجل الوحدة الإنسانية وبالذات فيما يختص بالمقدسات الإسلامية والمسيحية في القدس الشريف".
وختمت الحريري كلمتها بتوجيه الشكر والتقدير الى "كل الشخصيات الروحية والمؤسسات المشاركة في إطلاق هذه الورشة السامية من أجل تعميق ثقافة السلام والحوار"، متمنية لجائزة المطران سليم غزال للحوار والسلم الأهلي "دوام النجاح والتألق والتجدد من أجل لبنان الرسالة، ولبنان الوطن، ولبنان الإنسان".
التوصيات
بعد ذلك تلا عدد من الطلاب المشاركين في فعاليات جائزة المطران غزال لهذا العام توصيات ورش العمل المتزامنة حول "ثقافة الحوار " والتي نصت على ما يلي:
- سن التشريعات القانونية التي تمنع التمييز بكل اشكاله وتحترم مبدأ العدالة والمساواة وتكافؤ الفرص ومنع الاصطفاء على اساس الجنس او الدين او الانتماء السياسي.
- تنظيم دور الاعلام للقيام بدوره بما يتناسب ومبادئ "وثيقة الاخوة الانسانية".
-تطوير وتعديل المناهج التعليمية وطرق التعليم بما يتناسب والتطورات العلمية والفكرية والتكنولوجية وبما يتناسب ويسمح بتطوير قدرات ومهارات الطالب وبناء شخصيته المجتمعية.
-ترسيخ مفاهيم المواطنة والمواطنية، وابتعاد رجال الدين عن الخطاب المتطرف.
-الحرية والوعي مسؤولية جماعية لا تنفصل عن التربية الصالحة في اسرنا وتربية نهوضوية في مجتماعتنا ومدارسنا. 
فقرة غنائية تعبيرية
وبعد فقرة غنائية تعبيرية لكورال "مدرسة انجيليك صليبا الرسمية" ترافقهم الطفلة نايا حلاق، ومشهدية عن العيش المشترك لطالبات ثانوية راهبات مار يوسف الظهور - صيدا "، والتقاط الصورة التذكارية، قام الحضور بتوقيع وثيقة الأخوة الانسانية من أجل السلام العالمي والعيش المشترك على لوحة مزخرفة من نتاج محترف "موزاييك" في المركز بإشراف فريدة خروبي بيضاوي . على ان يستمر التوقيع في الأيام والأسابيع اللاحقة من قبل شخصيات وهيئات وجمعيات من الجنوب ومختلف المناطق كأول مستند رسمي في لبنان موقع حول وثيقة الاخاء الانساني.
وتم تسليم كل مدرسة وكل طالب شهادة مشاركة باعتبارهم "سفراء الحوار والأخوة الانسانية والتسامح".

ليسيه فردان تطرد طلاباً انتقاماً من أهلهم!
 فاتن الحاج ـ الاخبار ـ بلا سابق إنذار، تبلغ، بعض أهالي تلامذة ليسيه فردان التابعة للبعثة العلمانية الفرنسية رسالة الكترونية، أمس، تبلغهم بعدم قبول أبنائهم في العام الدراسي المقبل 2019 - 2020. المدرسة لم تذكر في رسالتها أسباب القرار المفاجئ، مكتفية بالقول إنها منحت الأهالي وقتاً كافياً لتدبير أمورهم والبحث عن مدارس بديلة.
الرسالة وصلت إلى 13 ولي أمر كانت الإدارة رفضت ترشيحهم الى انتخابات لجنة الأهل، على خلفية نزاع على زيادة الأقساط، رغم صدور خمسة قرارات قضائية تؤكّد أنّهم يحققون شروط الترشح. كما شمل القرار أولياء أمور تقدموا في وقت سابق بشكاوى قضائية متعلقة بإبطال الموازنة المدرسية للعام 2017 - 2018 وإبطال الاتفاقية بين الإدارة ولجنة الأهل وغيرها.
مصادر الأهالي قالت لـ «الأخبار» إن بعضهم اتصل بالإدارة للاستفسار عن المبررات، فأجابت «السكرتيرة» بأنها غير مخوّلة إعطاء أي تفسير وأحالتهم الى المدير المشرف. ونقل بعض من استطاع لقاء المدير عنه قوله «المدرسة مش عاجبتكم غيّروها».
مثل هذا التبرير مستغرب، بحسب المصادر، «خصوصاً أن اللجوء إلى القضاء لم يكن يوماً فعلاً بل ردة فعل على قرارات تعسفية بحق الأهالي»، مشيرة إلى أن «القرار يهدف إلى قمع أي محاولة لتصويب مسار عمل المدارس الخاصة التي تفرض زيادات عشوائية وغير مبررة على الأقساط». الأهم أنّ التدبير الجديد هو خرق فاضح لمضمون المادة 10 الفقرة ب من القانون 515/1996 (قانون تنظيم الموازنة المدرسية) والحقوق المكفولة في هذا القانون، واتفاقية حقوق الطفل ومنظومة القيم التعليمية الفرنسية، باعتبار أنّ الأولاد غير معنيين بأي نزاع من أي نوع كان. وسألت المصادر: «لم لم يحصل نقاش مع الأهالي قبل صدور القرار؟ ألا تعلم الإدارة العواقب التي قد يحدثها مثل هذا الإجراء على نفسية الأطفال المسجلين في المدرسة منذ سنتهم الدراسية الأولى؟».
إدارة ليسيه فردان بررت الإجراء لـ«الأخبار»، في ردّ مكتوب، بأنها قررت أن «تضع حداً لوضع شاذ بسبب تعطيل عملها وإعاقة مستقبلها، إذ لم يعد هذا الوضع يسمح بعلاقة صحية وإيجابية بين بعض الأهالي والمؤسسة». وأشارت إلى أنّ «اختيار مؤسسة تعليمية يعدّ قراراً أساسياً في تحديد مستقبل التلامذة وخصوصاً عندما تكون هذه المؤسسة فرنسية وتحترم كل القوانين المرعية الإجراء في لبنان، ويعتمد هذا الاختيار بالمقام الأول على ثقة الأهالي في التعليم والدراسة اللذين توفرهما المدرسة». ورأت أن «بعض الأهالي لم تعد لديهم ثقة بمؤسستنا ويرفضون الموافقة على النظام الإداري والتعليم والمالي، لذا قررنا استخلاص العبر وإبلاغ هذه العائلات بقرار عدم التعاقد معهم، ابتداءً من العام 2019 - 2020، علماً بأن هذا التبليغ يعطي ما يكفي من الوقت لتسجيل أولادهم في مدارس أخرى».
 
ندوة عن الضغوط النفسية وأثرها على المجتمع في رابطةالجامعيين في الشمال
وطنية - إستضافت رابطة الجامعيين في الشمال، مديرة كلية الآداب والعلوم الانسانية -الفرع الثالث في طرابلس جاكلين منصور، في ندوة بعنوان "الضعوط النفسية وأثرها على المجتمع".
حضر الندوة رئيس المجلس الإقتصادي العالمي للجامعة اللبنانية الثقافية في العالم أنطوان منسى، رئيس المجلس الثقافي للبنان الشمالي صفوح منجد، رئيس نادي ليونز فيكتور طرابلس، الشيخ منصور الخوري، منسق لقاء الأحد الثقافي العميد أحمد العلمي، العميد عبد الله ضاهر،الرئيسان السابقان للرابطة النقيب الدكتور بسام دبليز والدكتور جلال عبس، الفنان التشكيلي عمران ياسين ومهتمون.
الحسامي
بعد النشيد الوطني ألقى رئيس الرابطة غسان الحسامي كلمة قال فيها:"كلنا يعاني من التوتر، خصوصا مع تدهور الأوضاع في لبنان على غير صعيد وتسببها بزيادة الضغوطات الاقتصادية والاجتماعية وإرتفاع نبرة الخطاب السياسي الدائم التوتر، وعدم القدرة على احداث التغيير المنشود، ما يؤدي الى إرتفاع نسبة القلق والانفعال والتوتر الدائم".
وأورد حسامي "احصاءات أجرتها الجامعة الاميركية تؤكد أن 20 بالمئة من طلاب لبنان يتعاطون ادوية العلاج النفسي التي تؤثرعلى الجهاز العصبي للفئة الشابة، ودق ناقوس الخطر من ارتفاع نسبة الانتحار التي تشكل مؤشرا خطيرا وفقا للاحصاءات الدولية والتي لا بد من مواجهة تداعياته".
ايوب
ثم تحدثت الدكتورة أيوب فشرحت باسهاب تعريف معنى الضغوطات وماهيتها، واسبابها الكامنة والظاهرة، وتأثيراتها المختلفة على المجتمع والاسرة التي تعتبر نواته، وقالت:"ان للضغوط النفسية مصادرها واسبابها وآثارها، اذ نجد احيانا ان هناك ضغوطا نافعة ولها استجابة ايجابية عند الفرد وتحفز على العمل وتجديد الطاقة، واخرى ضارة ناتجة عن منغصات يومية واحداث صادمة وخسارة شخصية". 
ولفتت الى ان من "بين الضغوط الظاهرة:الضغوط الاقتصادية، والاجتماعية، والمنغصات اليومية. اما الضغوط الكامنة فنجد من بينها فقدان الدافعية، وفقدان الحب والشعور بالامان، والفراغ العاطفي، ما يولد طموحات غير قابلة للتحقق".
وتحدثت عن "الانواع المختلفة للضغوطات ومنها الاسرية، وأماكن العمل التي تولد حالة من عدم الشعور بالامان والاكتئاب، وعدم الامتثال للانظمة، وعصيان الاوامر والتمرد".
وتوقفت عند كيفية التعامل مع الضغوطات، وطرحت جملة من الحلول لتغيير الوضع والتخفيف من حدته، من بينها تحديد مصادر التوتر والقلق، واجراء التقييم الذاتي.
كما شرحت استراتيجيات التخفيف من هذه الضغوط من خلال المواجهة الفيزيولوجية وتضم تدريبات على الاسترخاء، التأمل، التمارين الرياضية، وتمرين التقييم الذاتي للضغوط الذي يمكن من التحول من الحالة السلبية الى الحالة الايجابية.
وفي الختام كان نقاش وحوار مع الحضور. ثم قدم حسامي شهادة تقدير للمحاضرة. 
 
هذه هي الدول التي تقدم منح دراسية دولية للطلاب الجامعيين
بوابة التربية ــ نعرض في هذا التقرير دفعة جديدة من المنح الدراسية الدولية التي ينبغي التسجيل فيها خلال الربع الثاني من العام 2019، للطلبة الدوليين الذين يبحثون عن فرص تمويلية تُمكّنهم من الالتحاق بجامعاتهم المفضلة، فما أبرز هذه المنح؟
منح الحكومة اليابانية
أعلنت وزارة التربية والثقافة والرياضات والعلوم والتكنولوجيا في اليابان (Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology) عن عرض مجموعة من المنح الدراسية للطلبة الدوليين الملتحقين بأحد برامج البكالوريوس المعروضة في الجامعات اليابانية والطلبة الدوليين الملتحقين بالبرامج التحضيرية التي تمهد لدخول برامج البكالوريوس في هذه الجامعات، وتحديدا طلبة برامج تخصصات الإنسانيات والعلوم الاجتماعية كالعلوم السياسية وعلم الاجتماع وإدارة الأعمال والاقتصاد، وطلبة برامج العلوم الطبيعية كالرياضيات والهندسة المدنية والعلوم الزراعية والطب والصيدلة وطب الأسنان.(1)
تغطي المنح الدراسية لطلبة البرامج التحضيرية مدة خمس سنوات شاملة دراسة اللغة اليابانية، وتصل هذه المدة إلى ست أو سبع سنوات للملتحقين ببرامج الطب والطب البيطري والصيدلة وطب الأسنان، ولطلبة برامج البكالوريوس تستمر المنح لمدة أربع سنوات وتصل إلى ست سنوات لبرامج الطب والصيدلة وطب الأسنان والطب البيطري، وتتضمن المنح تغطية مالية شهرية قيمتها 117,000 ين، ورسوم امتحانات الدخول والرسوم الدراسية وتكاليف أخرى.
منح أوفيد
يعرض “صندوق أوبك للتنمية الدولية” (OPEC Fund for International Development (OFID)) سنويا منحا دراسية لدعم الشباب المتفوقين من الدول النامية الراغبين في إكمال دراساتهم العليا في أحد مجالات التنمية، تستقبل المنظمة سنويا آلاف الطلبات، ففي العام 2018 استقبلت نحو 10,000 طلب لكنها اختارت عشرة طلبات للحصول على المنحة، أي إن التنافسية على منح المنظمة عالية جدا.
تغطي المنح المقدمة كافة الرسوم الدراسية، والتأمين الصحي، وتقدم مصروفا شهريا لمدة سنة، وهي مخصصة للطلبة الحاصلين على قبول دراسي لبرنامج ماجستير مدته عام من أي جامعة في العالم وتحديدا الذين تتراوح أعمارهم بين 23 و32 عاما، وفي حال حصل الطالب على قبول لبرنامج دراسي مدته سنتان فعليه تقديم دليل يثبت قدرته على تمويل دراسته خلال العام الثاني، وتقبل استقبال الطلبات من المتقدمين من دول كثيرة باستثناء طلبة الدول الأعضاء في أوفيد، وتعلن المنظمة عن المنحة على موقعها.
منح فولبرايت
تعلن وزارة الخارجية الأميركية سنويا عن برنامج “فولبرايت للطالب الأجنبي” (Fulbright Foreign Student Program) وهو برنامج منح دراسية يهدف لتمكين طلبة عدة دول للالتحاق ببرامج الماجستير المعروضة في الجامعات الأميركية في تخصصات محددة، يتم إدارته بواسطة القنصليات العامة للولايات المتحدة ومفوضيات فولبرايت، ويتم اختيار الطلبة المتميزين للحصول على هذه المنح.
تختلف شروط التقديم للبرنامج بحسب بلد وجود القنصلية، لذا ينصح الطالب بزيارة صفحة البرنامج واختيار بلده ثم التوجه لصفحة البرنامج لمعرفة الشروط، ويحصل الفائزون بالمنحة على تغطية للرسوم الدراسية وتكلفة المواد التعليمية، ومصروف شهري لتغطية تكاليف الإقامة والطعام، وفرص للمشاركة في أنشطة وفعاليات تابعة للبرنامج، وامتيازات أخرى.
منح جامعة ماسترخت
تُعد “جامعة ماسترخت” (Maastricht University) في هولندا من أشهر وأفضل الجامعات الحديثة في العالم، فتصنيف “كيو إس” (QS) يضعها في المنزلة 15 بين أفضل الجامعات التي يقل عمرها عن خمسين عاما، وفي المرتبة 211 بين أفضل جامعات العالم، وفي المرتبة 51-100 عالميا في تخصص علم التشريح وعلم وظائف الأعضاء، وهي إحدى الجامعات التي تعرض منحا دراسية لجذب أفضل الطلبة الدوليين للدراسة فيها. (2)
ضمن برنامجها “هولند هاي بوتنشيال سكولرشيبس” (Maastricht University Holland-High Potential scholarship) تقدم الجامعة 24 منحة دراسية كاملة قيمة كل منها 29,000 يورو تشمل إعفاء من الرسوم الدراسية ومصروفا شهريا لكل سنة أكاديمية من سنوات الدراسة، وهي موجهة للطلبة من دول من خارج الاتحاد الأوروبي الذين حصلوا على قبول دراسي في أحد برامج الماجستير المقدمة في أقسام الجامعة، سواء كانت مدة البرنامج سنة واحدة أو سنتين.
منح إيبفل
مجموعة أخرى من المنح الدراسية تنضم إلى هذه القائمة، وهي منح مقدمة بواسطة واحدة من أفضل جامعات هولندا والعالم، جامعة “إيكول بوليتيكنيك فيدرال دو لوزان” (Ecole Polytechnique Federale de Lausanne) المعروفة -اختصارا- باسم “إيبفل” (EPFL) التي حظيت بالمرتبة 22 في تصنيف “كيو إس” لأفضل جامعات العالم لعام 2019، والتي يعتبرها التصنيف ضمن أفضل 20 جامعة في العالم في تخصصات: الهندسة المعمارية، وعلوم الحاسوب، وعلم المواد، والعلوم الطبيعية، والهندسة والتكنولوجيا. (3)
توفر الجامعة الفرصة للطلبة الدوليين للدراسة فيها عبر إتاحة مجموعة من “زمالات الامتياز” (Excellence Fellowships) للطلبة الذين يخططون للحصول على الماجستير من الجامعة وتحديدا المتفوقين منهم، وتختلف قيم المنح المقدمة للطلبة الفائزين بالمنحة اعتمادا على المؤسسة الأكاديمية التي حصلوا منها على البكالوريوس، فالطلبة الحاصلون على درجة البكالوريوس من خارج جامعة إيبفل سيحصلون حال اختيارهم للمنحة على مبلغ سنوي قيمته 16,0000 فرنك سويسري في حال كانت مدة برنامج الماجستير سنة واحدة، وسيتضاعف المبلغ بحسب مدة البرنامج ليصل إلى 24,000 فرنك سويسري لبرامج الماجستير مدتها سنة ونصف، وإلى 32,000 فرنك سويسري لبرامج الماجستير مدتها سنتان، وسيحصلون أيضا على إقامة في الحرم الجامعي، ويتم استقبال الطلبات للمنحة مرتين سنويا الأولى في فبراير/شباط والثانية في مايو/أيار.
منح منظمة كاس
تشرف منظمة “كونراد أديناور شتيفتونغ” (Konrad-Adenauer-Stiftung (KAS)) وهي منظمة سياسية ألمانية على تنفيذ العديد من الأنشطة والفعاليات الداعمة للتعليم، وتنتشر مكاتبها المشرفة على أكثر من 200 مشروع في أكثر من 120 دولة حول العالم، من بين أنشطة المنظمة برنامج منح دراسية للطلبة الأجانب الراغبين في دراسة برامج الماجستير في مؤسسات التعليم العالي الألمانية أو تنفيذ بحوث الدكتوراه فيها.
يستقبل البرنامج الطلبة من دول مختلفة ويقدم للفائزين بالمنحة دعما ماليا تتفاوت قيمته ومدته بحسب أهداف الطالب الدراسية، فطلبة الماجستير يحصلون على مبلغ شهري قيمته 850 يورو لمدة عامين، أما طلبة الدكتوراه يحصلون على مبلغ شهري قيمته 1,100 يورو طول فترة الدراسة (ثلاث سنوات)، وقد تقدم بعض المنح المالية لتغطية تكاليف التأمين الصحي، مع إمكانية تسديد جزء من الرسوم الدراسية يصل إلى 500 يورو، وينتهي التقديم لهذه المنح في موعدين سنويا هما: 15 يناير/كانون الثاني، و15 يوليو/تموز. (3)
منح جامعة كوينز لاند
يصنف موقع “كيو إس” جامعة “كوينز لاند” (University of Queensland) الأسترالية ضمن أفضل 50 جامعة في العالم لعام 2019، وثالث أفضل جامعة في العالم في تخصص المواد ذات الصلة بالرياضة، وعاشر أفضل جامعة في العالم في تخصص هندسة التعدين، وإحدى أكثر خمسين جامعة في العالم يُفضّل المشغّلون توظيف خريجيها.
أعلنت الجامعة مؤخرا عن تقديمها عددا من المنح الدراسية للطلبة الدوليين، بينها منح دراسية موجهة للطلبة الراغبين في الالتحاق ببرنامج “ماجستير ممارسة صناعة المستحضرات الصيدلانية” ( Masters of Pharmaceutical Industry Practice)، وتحديدا الذين حصلوا على قبول غير مشروط لدراسة البرنامج بدءا من شهر يوليو/تموز 2019، وتشمل المنح المقدمة للطلبة تغطية جزء من الرسوم الدراسية تتراوح قيمته بين 5,000 و10,000 دولار.