التقرير التربوي الصحفي اليومي السبت 11/05/2019

 

هيئة التنسيق النقابية تعلن تأجيل الاعتصام غدا

وطنية - اعلنت هيئة التنسيق النقابية، عن تأجيل الاعتصام الذي كان مقررا غدا السبت عند الساعة الواحدة في ساحة رياض الصلح، بسبب تأجيل جلسة مجلس الوزراء، الى موعد يحدد لاحقا في ضوء معطيات جديدة، والإستمرار بالإضراب يوم السبت الذي كان مقررا سابقا.

ودعت الهيئة الى مواكبة مقررات الجلسة الأحد مساء، وطلبت من الأساتذة والمعلمين والموظفين والمتقاعدين البقاء على الجهوزية التامة للتحركات التصاعدية التي ستعلن في حينها إضرابا واعتصاما وتظاهرا، وصولا للاضراب المفتوح والخيارات الموجعة. 

 

هيئة التنسيق: للاضراب المفتوح في حال المس بالرواتب والتقديمات والتقاعد

وطنية - استنكرت هيئة التنسيق النقابية في بيان اليوم، "الانقلاب على المواقف والتصريحات التي صدرت عن المسؤولين ومن أغلب الكتل السياسية، والتي أكدت على عدم المس بالرواتب والتقديمات الاجتماعية وحقوق المتقاعدين، لتعود وتطال هذه الحقوق بمناقشات الموازنة في مجلس الوزراء، وسبق لها ان حذرت من الخديعة والالتفاف".

وجددت الهيئة موقفها الرافض معتبرة إن "المس بالرواتب مرفوض كليا سواء للذين تبدأ رواتبهم بـ 3 أو 4 ملايين ليرة، فهي نتاج خدمة فعلية تصل إلى 40 سنة، ولا يمكن لأي برنامج محاسبة أن يهضم هكذا قرار يجعل ممن رواتبهم أعلى، تتدنى إلى من هم أقل منهم فتنسف بذلك قاعدة التدرّج الوظيفي وتعم الفوضى، ويسقط معيار سنوات الخدمة، وتسقط بذلك كل التزامات الموظفين المالية تجاه الديون والأقساط المرتبطة بالرواتب، علما بأن المتقاعدين الذين حرموا من مفاعيل المادة 18، وأساتذة التعليم الخاص لم يستفيدوا من القانون 46 ولم تطبق مندرجاته عليهم".

واعتبرت ان "إلغاء المنح المدرسية للقطاع العام، وخصوصا لمنتسبي تعاونية موظفي الدولة، تؤدي إلى كارثة إجتماعية وإقتصادية وتتسبب بهبوط القدرة الشرائية للمواطن إلى أكثر من 30%، فلتوحد جميع الصناديق الضامنة على السقوف العليا حتى تعم العدالة بين موظفي الدولة كافة".

وشدددت على ان "الرواتب التقاعدية هي نتاج محسومات على الرواتب بنسبة 6% والتي من المفترض أن تقدم الدولة 8,50% إضافة إليها، وكل زيادة أو درجة يذهب الشهر الأول منها إلى مالية الدولة، فبدلا من وضعها في صندوق مستقل للتقاعد تستثمر في المصارف أو في مشاريع إنتاجية يتم وضعها ضمن المالية العامة، فتضيع قيمتها كمدخرات يستفيد منها المتقاعد في نهاية خدمته، فمن غير المقبول وضع ضريبة جديدة على رواتب المتقاعدين والتي يحكى عن اقتطاع نسبة 3%، وبذلك تعد سرقة موصوفة لتعب السنين ومخالفة للقوانين بحيث يكون المتقاعد قد دفع الضريبة مرتين".

ولفتت الى ان "الإجازة الإدارية البالغة 20 يوما سنويا هي حق مكتسب للموظف الإداري، وإن تخفيض هذه الإجازة لن يقدم أي قيمة إضافية لا مادية ولا إنتاجية".

واعتبرت ان "مجرد التفكير بوضع ضرائب جديدة تطال الضريبة على القيمة المضافة، والبنزين وغيره فهي كمن يعطي باليمين ويأخذ باليسار من الفقراء وذوي الدخل المحدود، وهنا نؤكد على وجوب تغيير النظام الضريبي في لبنان باعتماد الضريبة المباشرة التصاعدية حتى لا يتساوى الأغنياء والفقراء في الغرم بينما الغنم للأغنياء فقط".

اضافت: "لتكن الجرأة عند الحكومة وكل المسؤولين في الدولة، باتخاذ القرارات التي تسترجع فيها الدولة أموالها المنهوبة المعلومة أماكنها، وتعزز مواردها من الأماكن المذكورة والمتداولة على ألسنة كل خبراء الاقتصاد والمسؤولين، وحتى عامة الشعب اللبناني والبنك الدولي وصندوق النقد الدولي والدول المانحة و.... وتصرف النظر كليا عن اتخاذ أي إجراء غير مدروس تحت طائلة الإنهيار الإقتصادي والإجتماعي فيسقط الهيكل على رؤوس الجميع ولن ينفع الندم بعد ذلك".

واكدت "بمجرد التعرض لحقوقها، ستعلن الإضراب المفتوح في المدارس والثانويات والمعاهد المهنية والإدارات العامة وشل كل المؤسسات، مستخدمة حقها القانوني بالإضراب والتحرك المشروع لأن الدستور كفل الحريات العامة وأسقط المادة 15 من المرسوم الاشتراعي 112 ولا حاجة للتذكير بها والتهديد باستعمالها".

ودعت إلى "الإضراب العام والشامل نهار غد السبت"، داعية "الموظفين والأساتذة والمعلمين والمتقاعدين والمتعاقدين إلى التجمع في ساحة رياض الصلح مواكبة لجلسة مجلس الوزراء ابتداء من الساعة الواحدة بعد الظهر". 

 

اعتصام للأساتذة المتفرغين في اللبنانية ضاهر: لن نتراجع عن إضرابنا قبل أن تصدر موازنة تصون حقوقنا

وطنية - نفذت رابطة الأساتذة المتفرغين في الجامعة اللبنانية اعتصاما أمام وزارة التربية أكدت خلاله "المضي في الإضراب الى أن تصدر موازنة تصون حقوقنا".

وألقى رئيس الهيئة التنفيذية للرابطة الدكتور يوسف ضاهر كلمة قال فيها: "إن السلطات المتعاقبة لم تعط أي اهتمام للجامعة الوطنية. فموازنتها موازنة مدرسة رسمية في البلدان التي تحترم شعوبها. فلا دعم للأبحاث التي تفيد الدولة بوضع الاستراتيجيات لتطوير الاقتصاد والبنى التحتية والبيئة وكل الميادين الحيوية. كما أن هذه الأبحاث الموجودة والمستمرة بفضل جهد الباحثين من أساتذة الجامعة، لا تستخدم ولا يستعان بها لتعزيز الدولة. ولا دعم لطلاب الجامعة المحرومين من أبسط حقوقهم، فلا مساعدات اجتماعية ولا مبان لائقة ولا نشاطات ثقافية ورياضية ولا ظروف تعليمية تتوافق مع الحاجات الوطنية وأسواق العمل إلا فيما ندر. ولا احترام لأساتذتها وحقوقهم الأكاديمية والمادية والصحية وإمكانياتهم البحثية والإبداعية. يتعاقد الأستاذ مع الجامعة بصعوبة ويتفرغ بصعوبة ويدخل ملاكها بصعوبة، ويشعر في كل الحالات بالمرارة والاضطهاد وعدم الاستقرار. ويحال إلى التقاعد ونفسه حزينة لعدم تحقيق أحلامه في جامعة تضطهدها السلطة منذ نشأتها، يقضي تقاعده في ظروف معيشية صعبة. 

كل هذه الأمور قد ألفتها الجامعة منذ بداياتها حيث لم تنل شيئا، لا هي ولا أساتذتها ولا موظفوها ولا طلابها إلا بالانتزاع. لكن أن يصل الإهمال اليوم والتهميش إلى حد وضع اليد على القليل الذي تملكه الجامعة في موازنتها وعلى القليل الذي لنا ولعائلاتنا ولأمننا الاجتماعي والصحي، ولوضعنا الأكاديمي الذي سينعكس سلبا على الطلاب والتعليم، يعني أن السلطة وصلت إلى قمة الإفلاس السياسي والفكري. وليس فقط إلى قمة الإفلاس الاقتصادي".

أضاف: "بربكم قولوا لنا: هل هناك بلد في العالم يقلل من دعم التعليم العالي بكل مكوناته ليحل أزمته الاقتصادية؟ ألم يفقهوا بعد أن الاستثمار بالعلم والتعليم العالي هو أهم مصدر لتطور الاقتصاد وتعزيز الاستقرار السياسي والاجتماعي؟ ألم يسمعوا بأن مرتبات الأساتذة الجامعيين في بعض البلدان تتخطى مرتبات المسؤولين السياسيين؟ هل تعرفون جامعة في العالم تغطي بفروعها وأهلها وأعمالها وتأثيراتها كامل أرض الوطن، يكون فيها فقط 1/7 من أساتذتها مثبتين في الملاك و1/7 مثبتين لكن خارج الملاك ويعيشون في قلق دائم على أمنهم الوظيفي والاجتماعي؟ هل تعرفون جامعة في العالم، أكثر من نصف أساتذتها من المتعاقدين، يعملون مثل زملائهم ويتقاضون أقل منهم بكثير، بعد سنة أو سنتين، ولا يتمتعون بتغطية صحية، ومطلوب منهم أن يخرجوا أفضل المهندسين والمحامين والأطباء والقضاة وغيرهم؟ -بئسا لوضع أوصلتنا إليه هذه السلطة يضطر فيه مثقفوه وأساتذته أن ينزلوا إلى الشارع للدفاع عن الجامعة وأهلها؟"

وتابع: "بئس بلد ينهشه الفساد والتلوث السياسي والبيئي، يحاول مسؤولوه الذين أغرقوه في الديون والعتم والعطش، حل أزمته من جيوب أصحاب الدخل المحدود. جيوب، لو أفرغت بكاملها لما حلت شيئا في عمق الأزمة. وعمق الأزمة هو أن الدولة لا تسيطر على مقدراتها ومواردها. لا تستطيع أو أنها لا تريد أن تضبط الجبايات والتهرب الضريبي والعائدات الجمركية وتسترد مستحقاتها من أملاكها البحرية والنهرية والمشاعات البرية وغيرها. إن مسرحية الترقيع التي يقومون بها اليوم لكي يوهموا سيدر وغير سيدر بأنهم يقومون بإصلاحات أساسية، لن تنطلي لا على المجتمع الدولي ولا على الشعب اللبناني. إذ كيف سنثق بهم وقد اقترضوا المليارات وما زال الاقتصاد يسير من سيئ إلى أسوء. فالمجتمع الدولي والناس ليسوا أغبياء وهم يعرفون كيف تهدر الأموال وتنهب وتضيع الفرص. كيف سنثق بوعودهم بعدم المس بالرواتب، وهم وعدونا بالثلاث درجات ووقعوا عليها ولم يف بوعودهم. وكذلك فعلوا بمشروع الخمس سنوات. اليوم يقومون بتقاسم الأدوار: فواحد يصرح بالويل والثبور وعظائم الأمور إذا لم تخفض الرواتب لأن الوفر لن يكفي، وآخر يطمئن بأن لا مساس بالرواتب والحقوق لكي يقنع صغار النفوس بأن يعدلوا ويتراجعوا عن إضرابهم واحتجاجهم. ونحن لسنا من صغار النفوس".

وسأل: "ماذا يعني هذا الهجوم الصاعق على الجامعة، والتصميم على خفض الرواتب وقضم التقدمات الاجتماعية التي تعطي للأستاذ الجامعي خصوصية يستحقها؟ وماذا يعني خفض موازنة الجامعة، ورفض الاستجابة لكل المطالب المحقة؟ هذا يعني أنهم يريدون القضم من طلابها لصالح بعض دكاكين التعليم العالي. والقضم من أساتذتها بالتيئيس والإحباط. لكننا لن نقبل بتدمير الجامعة التي بناها اللبنانيون بعرق جبينهم، وتخرج منها الفقير والغني، ويجلس على مقاعدها طلاب الوطن جنبا إلى جنب على اختلاف مناطقهم وطوائفهم. إنها أمانة في أعناقنا ولن نسلم أعناقنا لأحد إلا للخالق أو لعزة الوطن وسيادته".

وخاطب الأساتذة المتفرغين: "أنتم الذين ممنوع عليكم العمل خارج الجامعة، وأنتم الذين لا تتبعون دوامات وظيفية، لأنكم في كل لحظة من عمركم مستنفرون ومتفرغون للجامعة وطلابها ومختبراتها وأطروحاتها وأبحاثها، -أتقبلون أن تحرموا من الثلاث درجات؟ وأن لا تتحقق عدالة الرواتب؟ طبعا لا. إن هذا المطلب هو في أول أولياتنا اليوم.

-أتقبلون بأن يبقى مشروع الخمس سنوات للجميع، أي مشروع القانون 5120، في أدراج مجلس النواب؟ ويبقى الظلم لاحقا بالمتقاعدين الذين أفنوا العمر في سبيل الوطن والجامعة؟ طبعا لا.

أتقبلون أن تخفض رواتبكم؟ طبعا لا.

أتقبلون أن تخفض تقديمات صندوقكم التعاضدي وأن تلغى منحة التعليم؟ طبعا لا.

أتقبلون أن تمس رواتب المتقاعدين ومن جيوبهم؟ طبعا لا.

أتقبلون أن يبقى زملاء لكم حرموا عند تفرغهم من درجاتهم الاستثنائية ودرجة الدكتوراه؟ طبعا لا.

أتقبلون أن يبقى أكثر من نصفكم خارج الملاك؟ طبعا لا.

يا جميع الأساتذة، أتقبلون أن يبقى زملاء لكم مستوفين الشروط الأكاديمية غير متفرغين، ويعيشون في معاناة يومية منذ عدة سنوات؟ طبعا لا وألف لا، لا تقبلون بذلك؟ أنتم صامدون في إضرابكم، ليس لأجل الجامعة ولأجلكم فقط، إنما لأجل الشعب كله الذي سيطاله التقشف في لقمة عيشه، عسكريين، موظفين، أساتذة، ثانويين، فنيين، عمال يدفعون الضرائب. تعمل السلطة اليوم على تدفيع الطبقة المتوسطة والفقيرة ثمن سياساتها الخاطئة المتراكمة. ونحن باسمكم جميعا نتضامن اليوم مع المتقاعدين العسكريين المحتجين في ساحة رياض الصلح، ومع باقي المضربين والمنتفضين من كافة فئات الشعب اللبناني".

وختم: "نحن نطلب من المسؤولين أن يبحثوا عن حل الأزمات من أبواب أخرى عديدة، لا من جيوب الأساتذة وأصحاب الدخل المحدود. ليس بهذه الطريقة يتم جلب الاستثمارات والسياح وتكبير الثقة بالعدالة والقوانين وتكبير الاقتصاد. نحن لن نتراجع عن إضرابنا قبل أن تصدر الموازنة، وفيها حقوقنا مصونة مئة في المئة".

وانتهى الاعتصام بتلاوة النشيد الوطني ثم نشيد الجامعة.

بعدها توجه ضاهر مع وفد من الرابطة الى مكتب وزير التربية والتعليم العالي أكرم شهيب. 

 

شهيب التقى الأساتذة المتفرغين ودعاهم إلى رفع الإضراب: لم يأت في موقعه ولا في وقته وخفض الرواتب لم يطرح

وطنية - اجتمع وزير التربية والتعليم العالي أكرم شهيب مع الهيئة التنفيذية لرابطة الأساتذة المتفرغين في الجامعة اللبنانية برئاسة الدكتور يوسف ضاهر، وفي حضور رئيس الجامعة الدكتور فؤاد أيوب ومستشاري الوزير أنور ضو القاضي سميح مداح، الدكتور وليد صافي، الدكتور محسن جابر والمستشار الإعلامي البير شمعون. واطلع من رئيس الرابطة على المطالب التي أعلنت الرابطة من اجلها الإضراب، ومنها الثلاث درجات على الرواتب والتقاعد والحفاظ على صندوق التعاضد وعلى خصوصية الأستاذ الجامعي. ولفتوا إلى أن واحدا من سبعة أساتذة في الملاك وواحدا على سبعة متفرغ. ووضعهم الوزير في أجواء جلسات الموازنة ودعاهم إلى رفع الإضراب.

وتحدث شهيب إلى الإعلاميين بعد اللقاء، فقال: "الجامعة اللبنانية تعني لنا الكثير. إنها الجامعة الجامعة لكل اللبنانين وهي الموقع التربوي الأهم في هذا الوطن، فحقوق الأساتذة وحقوق الطلاب يجب أن تكون متميزة عن قطاعات أخرى، وأعلم ان المطالب التي طرحت في الإضراب الأخير منها أتى على أثر تصريحات وكتابات معينة، الموضوع في مجلس الوزراء أي الدرجات الثلاث التي طرحت لم تطرح بالشكل الذي طرحت فيه في الجمعية العمومية في الجامعة اللبنانية والتي اتخذ القرار بالإضراب على أساسها. فالموازنة تقر في مجلس الوزراء ثم تذهب إلى لجنة المال ومن ثم إلى الهيئة العامة للمجلس النيابي، ويمكن أن تبدأ بيضاء وتنتهي حمراء. وبالتالي فإن الموازنة مرحلة طويلة فيها إمكان للبحث عن الواقع والأرقام العلمية وضمن المستطاع خصوصا في هذا الوقت الصعب والدقيق الذي تمر به البلاد ماليا واقتصاديا".

وأضاف: "لقد استمعت بانفتاح وتمعن وعناية كاملة إلى مطالب الأساتذة الكرام، وكان رايي أن الإضراب لم يأت في موقعه وليس في وقته. لكن لكم الحق الديموقراطي في التعبير بالطريقة التي ترونها مناسبة، إنما بالحفاظ على العام الدراسي للطلاب، ولا سيما أن حق الأساتذة واجب علينا جميعا، ولننتظر ما سيقر في مجلس الوزراء، وفي ضوء ذلك يمكن بالحق الديموقراطي أن يتم اتخاذ القرار من أي جهة كان. ونحن ذاهبون إلى مجلس الوزراء وسوف نناقش موضوع التقديمات، وعندي أكثر من ملاحظة وأكثر من رقم يجب ان أعرضه على مجلس الوزراء، وأتمنى التفاهم على كل الأمور، كما أتمنى على أساتذة الجامعة اخذ مصلحة الطلاب في الحسبان، ومصلحة الجامعة اللبنانية التي نعتبرها بيتنا جميعا".

سئل عن إمكان المس بالرواتب، فأجاب: "لم نتحدث عن الرواتب ولم يتم البحث فيها مطلقا. لقد تحدثنا عن التقدمات من صندوق التعاضد".

سؤال: هل يمكن للأساتذة العدول عن الإضراب؟ أجاب: "إن رأيي الشخصي كان أن الإضراب ليس في وقته الآن، لكن الأساتذة قالوا أنه في حال لم يتم المس برواتبهم وتقديماتهم فإنهم سوف يرفعون الإضراب، وخصوصا أن الموازنة لا تنتهي في مجلس الوزراء بل في مجلس النواب".

ضاهر

وتحدث ضاهر، فقال: "نشكر معالي وزير التربية الذي استقبل الهيئة الإدارية اليوم، وأكدنا له أن أكثر من ألفي أستاذ شاركوا في الإضراب اليوم من كل المناطق واعتصموا في باحة وزارة التربية وإنهم هيئة ديمقراطية معبرة عن آرائهم، وفي الجمعية العامة كانوا أكثرية مطلقة طالبت بالإضراب ولا يزالون يصرون على قرارهم بالإضراب إلى حين صدور إقرار الموازنة من مجلس الوزراء، وإذا صدر هذا القرار ولم يمس بالرواتب ولا بالنظام التقاعدي ولا بصندوق التعاضد والتقديمات عندها ستجتمع الهيئة ونعتبر أن الإضراب يمكن أن يرفع ونعود إلى التعليم الجامعي.

نحن طرحنا مع معالي الوزير جملة مطالب منها مزمن وأهمها الثلاث درجات لتحقيق العدالة بين الرواتب وقلنا بأننا مغبونون سيما وأننا كأساتذة لا نعمل مطلقا خارج الجامعة ولسنا محسودين من بقية القطاعات ولكن إنهم يستطيعون أن يعملوا خارج الجامعة. فنحن متفرغون ليلا نهارا لهذه الجامعة. وأنا أحب أن أذكر ردا على من قال اليوم بأن راتب الأستاذ الجامعي يصل إلى 17 مليون ليرة فالحقيقة أن راتب الأستاذ الجامعي يصل في أقصى حدوده إلى ثمانية ملايين ليرة إذا كان أستاذا في التعليم الرسمي وانتقل بعدها إلى الجامعة أما متوسط الراتب فهو نحو 5 ملايين ليرة".

وقال ردا على سؤال: "لقد أخذنا بعض التطمينات وننتظر القرار النهائي في مجلس الوزراء، خصوصا أن بعض الوزراء تحدثوا عن إمكان خفض الرواتب، وعندما نسمع ذلك نتأكد، وسنبقى مستنفرين حتى إنهاء الموازنة ونحن متفاهمون مع طلابنا وسوف نعوض عليهم أي دروس متأخرة وعندنا خطة تحرك بعد إنهاء الموازنة في مجلس الوزراء وإحالتها إلى مجلس النواب. وقد طلبنا بتسريع ملف التفرغ في ظل خروج مئات الأساتذة كل سنة إلى التقاعد وهناك أساتذة استوفوا الشروط للتفرغ". 

 

العسكريون المتقاعدون يفكون اعتصامهم : الى خطوات تصعيدية واللعب بحقوقنا خط أحمر

وطنية - أفاد مندوب الوكالة الوطنية للاعلام عادل حاموش، ان العسكريين المتقاعدين، بدأوا بانهاء اعتصامهم في ساحة رياض الصلح، معلنين انهم سيدرسون الخطوات التصعيدية القادمة. 

وردد المعتصمون شعارات وهتافات منها "كلكن كلكن حرامية"، محذرين من اللعب بحقوقهم، معلنين "ان اللعب بحقوقنا خط أحمر، و التصعيد سيكون مفتوحا". 

 

رابطة الثانوي دعت لعقد جمعيات عمومية والتصويت على الإضراب المفتوح

وطنية - أعلنت الهيئة الإدارية لرابطة أساتذة التعليم الثانوي الرسمي في بيان، أنها عقدت "اجتماعا طارئا لبحث آخر التطورات في مناقشات مجلس الوزراء للموازنة. وأكدت على ما ورد في بيانها بالأمس لجهة رفض المس برواتب الأساتذة أو أي من تقديماتهم الإجتماعية".

واعتبرت الهيئة "إضراب يومي الجمعة والسبت في 10 و 11 الحالي، غيضا من فيض وإشارة تحذير مما هو أعظم وأكبر"، داعية "الجمعيات العمومية الى الانعقاد والتصويت على تفويض الرابطة بالتحركات التصعيدية انطلاقا من الإضراب المفتوح وما يترافق معها من أشكال التحرك المتاحة من اعتصام وتظاهر، وصولا إلى مقاطعة الامتحانات الرسمية وليس دون ثورة اجتماعية دفاعا عن حقوق الأساتذة"، مشيرة الى أنها "ستبقي اجتماعاتها مفتوحة لمواكبة التطورات". 

 

متفرغو اللبنانية حددوا مواعيد الاعتصامات في المناطق

وطنية - عقدت الهيئة التنفيذية لرابطة الأساتذة المتفرغين في الجامعة اللبنانية اجتماعا استثنائيا، في مقر الرابطة برئاسة الدكتور يوسف ضاهر وفي حضور الأعضاء، وأصدرت البيان الآتي: "تتوجه الهيئة التنفيذية بالتحية والتقدير للزملاء الأساتذة الذين لبوا بكثافة الدعوة للاعتصام المركزي الذي دعت إليه في باحة وزارة التربية والتعليم العالي. كما تتوجه بالشكر الخاص لأبنائها الطلاب الذي شاركوا في هذا الاعتصام. وقيمت الهيئة اللقاء مع وزير التربية والتعليم العالي الأستاذ أكرم شهيب وتشكر له صراحته وتكبر فيه مصداقيته.
ويستمر الإضراب العام والشامل الذي أعلنته الهيئة التنفيذية بناء على توصية الهيئة العامة لأساتذة الجامعة اللبنانية، الى أن تصدر الموازنة عن مجلس الوزراء ليبنى على الشيء مقتضاه.

كما تدعو الهيئة الأساتذة للمشاركة في الجمعيات العمومية في المناطق وفقا للبرنامج الآتي:

الاثنين 13/5/2019: الفروع الأولى والثانية -كلية العلوم الفنار، 11 صباحا.

الثلاثاء 14/5/2019: فروع الشمال - كلية الهندسة -الفرع الأول، 11 صباحا.

الأربعاء 15/5/2019: فروع البقاع - كلية الآداب - الفرع الرابع، 11 صباحا.

الخميس 16/5/2019: فروع الجنوب والنبطية - كلية الآداب - الفرع الخامس، 11 صباحا.

الجمعة 17/5/2019: فروع الجبل: كلية الفنون - دير القمر، 11 صباحا". 

 

رابطة المهني و التقني الرسمي اكدت رفضها المس بالرواتب وعلى مواصلة الاضراب

وطنية - عقدت الهيئة الإدارية لرابطة أساتذة التعليم المهني و التقني الرسمي في لبنان اجتماعا طارئا اليوم في مركزها في الدكوانة وذلك لمواكبة جلسات مجلس الوزراء حول مناقشة مشروع الموازنة العامة ومقرراته ، واستنادا إلى التفويض المعطى لها من الهيئة العامة ، يهمها التأكيد على ما يلي

اولا : رفض المس برواتب الأساتذة أيا كانت قيمتها وعدم اقتطاع اي جزء منها. 

ثانيا : رفض زيادة الضرائب على رواتب المتقاعدين ورفض المس بالتقديمات الصحية والاجتماعية وخاصة منح التعليم. 

ثالثا : تثمن الهيئة الادارية الالتزام بالإضراب الذي نفذ اليوم والمستمر غدا وتدعو الزملاء الأساتذة للبقاء على اهبة الاستعداد لأي تصعيد وصولاً إلى الإضراب المفتوح والاعتصام والتظاهر وكافة أشكال التحرك السلمي اذا اقتضى الأمر وذلك دفاعا عن لقمة العيش والحقوق والمكتسبات.

ختاما" تبقي الهيئة الإدارية اجتماعاتها مفتوحة لمواكبة المستجدات كما تؤكد التزامها التام بالبيان الصادر عن هيئة التنسيق النقابية وتدعو الزملاء الأساتذة إلى المشاركة في التجمع المقرر غدا السبت في ساحة رياض الصلح لمواكبة جلسة مجلس الوزراء ابتداء من الساعة الواحدة بعد الظهر. 

 

رابطة الأساسي أعلنت الإضراب غدا ودعت الى جمعيات عمومية في المناطق

وطنية - أعلنت الهيئة الإدارية لرابطة معلمي التعليم الأساسي الرسمي في لبنان ببيان، أنها عقدت "اجتماعا استثنائيا بحثت فيه آخر مستجدات البحث الجاري في مجلس الوزراء بشأن الموازنة، وقد تناول المجتمعون التصريحات المتباينة لعدد من الوزراء، وبعد نقاش لم يخل من الإستهجان والإمتعاض، اعلنت رفضها "المساس برواتب المعلمين وبالتقديمات الإجتماعية وبكل المكتسبات والحقوق التي حصلوا عليها خلال مسيرتهم النضالية الطويلة".

وحذرت "المسؤولين من الوزراء والقوى السياسية المختلفة وتحملهم مسؤولية إثارة البلبلة والشوشرة وما سيجري"، ودعتهم إلى "الإقلاع عن التفتيش في جيوب ذوي الدخل المحدود، وعن فتات ليس هو السبب في عجز الموازنة بل الهدر والفساد والسمسرات والنهب المنظم لموارد الدولة المقدر بالمليارات وهي السبب".

واعلنت "الإضراب غدا السبت 2019/5/11 في المدارس الرسمية دوام قبل الظهر، ودعت "كافة الفروع في المحافظات إلى عقد جمعيات عمومية فورا تحث كل الزملاء على الإستعداد للمنازلة ولرفع التوصية المناسبة، التي يبدو أن لا بد منها لإفهام هذه الطبقة السياسية الفاسدة والتي تتحمل وحدها المسؤولية عن تردي الأوضاع الإقتصادية والإجتماعية". 

 

الهيئة التنسيقية لروابط التعليم في البقاع: للبقاء على جهوزية تامة للمشاركة في الخطوات التصعيدية دفاعا عن الحقوق

وطنية - أعلنت الهيئة التنسيقية لروابط التعليم في البقاع في بيان، أنها "عقدت اجتماعا في مركز فرع البقاع في رابطة التعليم الثانوي، عند الحادية عشرة والنصف من قبل ظهر اليوم، ناقش خلاله المجتمعون الوضع الراهن وما آلت اليه الامور بعد اعادة التداول بموضوع الرواتب والمس بالتقديمات التي هي حقوق ثابتة للموظفين وليست منة من احد، ومن غير المسموح ان يصور البعض ان هذه الحقوق هي لقمة سائغة واعتبارها حلا للاصلاحات المزعومة".

ودعا المجتمعون "المعنيين الى السير بالاصلاحات في اطرها السليمة والتفتيش عن مزاريب الهدر ومكامن الفساد، ولا يقبل ان يكون الاصلاح على حساب الاساتذة والمعلمين الذين لم يحصلوا حتى الآن على كامل حقوقهم ومطالبهم".

وقد رفع المجتمعون التوصيات الاتية للهيئات الادارية:

"1- تفويض الهيئات الادارية بتصعيد المواقف واتخاذ الاجراءات العملية الرادعة لأي مس بالحقوق سواء باستمرار الاضراب او الدعوة سريعا الى اعتصامات مركزية، وصولا الى الاضراب المفتوح وتعطيل انهاء العام الدراسي والامتحانات الرسمية اذا اقتضى الامر.

2- الدعوة الى تنظيم اعتصامات في المناطق والمحافظات وامام الادارات العامة، وذلك تمهيدا لمشاركة اكبر عدد ممكن من الزملاء الاساتذة والمعلمين في كافة المراحل والقطاعات للتعبير عن مواقفهم ازاء المس بحقوقهم وبلقمة عيش ابنائهم".

ودعا المجتمعون "كافة الزملاء في كل المراحل التعليمية وفي كل القطاعات التربوية الى البقاء على جهوزية تامة للمشاركة في الخطوات التصعيدية دفاعا عن الحقوق والمكتسبات".

وأعلنت الهيئة "إبقاء اجتماعاتها مفتوحة لمتابعة كل المستجدات والتطورات". 

 

حراك المتعاقدين الثانويين: نشجب ارتجالات رابطة التعليم الثانوي في اعلان الاضرابات

وطنية - أعلن حراك المتعاقدين الثانويين، في بيان اليوم، عن "شجبه لارتجالات رابطة التعليم الثانوي في اعلان الاضرابات التي لا طعم لها والتي لا تكبد الا الطالب والمتعاقد الخسائر دون اصحاب اعلان الاضراب".

وتساءل منسق الحراك حمزة منصور "لمن تتوجه رابطة الثانوي بالاضراب، للاحزاب؟ فهذه الاحزاب هي نفسها داخل رابطة الثانوي. ثم كيف يعلنون الاضراب ويذهبون صباحا الى الثانويات للتوقيع، بينما يخسر المتعاقد ساعاته والطالب منهجه".

ورأى ان "الهدف من الاضراب توفير المال للسلطة من خلال الاستفادة من أموال ساعات المتعاقدين المهدورة في الاضراب". 

 

التيار النقابي المستقل طالب هيئة التنسيق بتصعيد التحرك دفاعا عن السلسلة وعن التقديمات وتعزيزها ونظام التقاعد

وطنية - رأى "التيار النقابي المستقل"، في بيان اليوم، انه "يوما بعد يوم تقترب السلطة من تنفيذ مقررات "سيدر" "بالإجراءات المؤلمة" التي تطاول كل موظفي القطاع العام. اجراءات تقهر الفقراء ومتوسطي الحال وتعتدي على حقوقهم ومكتسباتهم التاريخية وعلى رواتبهم - خفضها 15 في المئة، ومعاشاتهم التقاعدية، من دون أن تتعرض (للمتمولين الكبار)، مستحضرة كل الوسائل الاعلامية والسياسية وصولا الى استعمال كل الاساليب ضد الناس. وكان أول الغيث نبش نظام الموظفين الذي تخطاه الزمن لتهديد الموظفين بما يخالف مقدمة الدستور وكل المواثيق الدولية وصولا الى استعمال القمع الجسدي والمعنوي، كما حصل لمعتصمي "مستشفى صيدا الحكومي" المطالبين بحقوقهم والاعتداء على متظاهري المنصورية المطالبين بحماية صحتهم وصحة اولادهم".

ودعا التيار النقابي "كل القوى النقابية الى قيام جبهة كبيرة من المتضررين من هذه الإجراءات المرتقبة تتصدى لها قبل وقوعها، لكن كنا نصطدم دائما بقوى السلطة ومناصريها في الروابط والنقابات ونتهم بالمزايدة". 

وأضاف: "اليوم اكتشف مناصرو أحزاب السلطة ان "سيدر" يهدد التقديمات الاجتماعية والصحية ونظام التقاعد، يحمل معه الضرائب العالية: من زيادة الTVA الى 16 في المئة وزيادة تنكة البنزين 6000 ل.ل.الخ ، وسيعتدي على السلسلة ويخفضها رغم أنها لا تعوض التضخم ولا تلبي حاجات الناس".

وسأل: "لماذا لم يتعرضوا لمكامن الهدر ومزاريب الفساد؟ هناك التهرب الضريبي 1,25 مليار دولار سنويا، والهدر في مرفأ بيروت، والاملاك البحرية والنهرية المنهوبة؛ والتكاليف الباهظة لسفر الوزراء والنواب والرؤساء، ومكافحة الفساد (مليار دولار سنويا)، والمخصصات العائدة الى الجمعيات الوهمية والزبائنية، وقطاع الكهرباء، وإعفاء كبار المكلفين من الغرامات والإعفاءات الضريبية للمحظيين بما يتجاوز 400 مليون سنويا".

وحمل السلطة "بكل مكوناتها مسؤولية أي اعتداء على حقوق الناس ومكتسباتهم التاريخية اوالتعرض للقمة عيشهم". وحذرها من "اللجوء الى قمع المواطنين المسالمين المطالبين بحقوقهم". 

وحمل ايضا هيئة التنسيق النقابية وروابطها "مسؤولية المماطلة والتخاذل سنة كاملة وتجاهل الخطر المحدق المهدد لمعيشة الناس".

ودعا الجميع الى "تنفيذ الإضراب"، ويطالب هيئة التنسيق النقابية بتصعيد التحرك دفاعا عن السلسلة، وإن كانت مسخا، والدفاع عن التقديمات الاجتماعية والصحية وتعزيزها، الدفاع عن نظام التقاعد وتعزيزه مع تأكيد حق المتقاعدين بال85 في المئة بتطبيق المادة 18 من قانون السلسلة بحذافيرها".

واكد "حق الأساتذة الثانويين الجدد والمتمرنين بالدرجات الست مع مفعولها الرجعي منذ 21/8/2017، وحقهم في التثبيت في أسرع وقت، والافراج عن رواتبهم المعلقة". 

وأكد ايضا "حق معلمي المدارس الخاصة بكامل السلسلة وبمفعول رجعي، أسوة بزملائهم في التعليم الرسمي وعملا بمبدأ وحدة التشريع، وحق كل المعلمين والأساتذة والموظفين الاداريين الأجراء والمتعاقدين بالتثبيت عبر مجلس الخدمة المدنية رفضا للتعاقد الوظيفي، والدعم المطلق لحق المواطنين والموظفين بالتعبيرعن الرأي والاضراب والاعتصام والتظاهر التي يضمنها الدستور وكل مواثيق شرعة حقوق الانسان".

وأعلن "التيار النقابي" "مشاركته الواسعة في التحرك على أن تعلن هيئة التنسيق النقابية وكل المتضررين من إجراءات السلطة التقشفية الإضراب المفتوح وأن يبقوا في الشارع"، داعيا روابط الأساتذة والمعلمين الى "عقد الجمعيات العمومية المفتوحة والعودة اليها للتحضير لمقاطعة التصحيح في الامتحانات الرسمية، لوقف مجزرة الإجراءات التي تعدها هذه السلطة".

وختم: "لقد دقت ساعة الحقيقة، وسقطت جميع الأقنعة". 

  

مؤتمر حول التصوف والأخلاق في الإسلام في الـAUB

وطنية - عقد كرسي الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان للدراسات العربية والإسلامية في الجامعة الأميركية في بيروت (AUB)، مؤتمرا دام يومين حول التصوف والأخلاق في الإسلام. وهدف المؤتمر إلى إعطاء الجمهور العريض فهما أعمق للتصوف والأخلاق فيما يتعلق بالإسلام، وهو من تنظيم الأساتذة بلال الأرفه لي، ومحمد رستم، ورضوان السيد.

السيد

وقد شكلت هذه المبادرة فرصة فريدة لاستكشاف رؤى مختلفة بشأن النظرة إلى الإسلام والتصوف. وقال الدكتور السيد: "منذ بزوغ فجر القرن الحادي والعشرين، طرحت رؤى جديدة في كل مجالات الدراسات الإسلامية. الرؤية أو الرؤى للعلماء المسلمين الشبان تتشابك ولا تتضارب، وهي تعددية وحيوية جدا في ميادين الثقافة والعلوم".

الأرفه لي

بدوره، قال رئيس دائرة اللغة العربية ولغات الشرق الأدنى الأرفه لي: "على طول مسار التصوف، طور الصوفيون مقامات شديدة التعقيد. وهذه المحطات الصوفية التي تسمى عادة الفضائل، قد تفسر لماذا يتكلم بعض الباحثين في مجال التصوف المعاصرين عن الأخلاق الفضلى الصوفية".

أضاف: "هذا المؤتمر يهدف إلى دفع دراسة التصوف إلى الأمام عبر الجمع بين مختلف الأصوات التي تسعى إلى معالجة العلاقة الدقيقة بين التصوف والأخلاق في عصور إسلام ما قبل الحداثة وباكر الحداثة، وفي الإسلام المعاصر".

رستم

بدوره، عرض رستم إطار المؤتمر وقال: "مختلف الجلسات تركز على التواؤم بين المعطيات والحدود. التصوف هو بالطبع ليس فقط تقليدا تاريخيا لكنه أيضا يشكل ويستمر في تشكيل نسيج الخطاب الأخلاقي والروحي في العالم الحديث".

الشيخ

من ناحيتها، قالت عميدة كلية الآداب والعلوم في الجامعة الدكتورة ناديا الشيخ: "بعد حوالي خمسين عام، وفيما نكرس هذا المؤتمر للذكرى المئوية لولادة الراحل الشيخ زايد، نعرب عن التزامنا بمواصلة مهمة الكرسي في توفير المنصة الدولية والإقليمية للدراسات الإسلامية والعربية، وتحديد خطط محتملة لابتكار وإعادة بناء هذا المنحى في هذا اليوم وهذا الزمن".

أضافت الشيخ: "تظل الجامعة الأميركية في بيروت بيئة مثالية للحوار المعاصر والمتعدد التخصصات في الدراسات الإسلامية، وكموئل رئيسي للباحثين والعلماء، والطلاب لتبادل المعارف في هذا المجال".

وأمل منظمو المؤتمر "نشر مجرياته التي ستساعد في توثيق النتائج وتفرعها إلى مجالات أخرى، مثل التصوف والأخلاق في الصين وجنوب شرق آسيا".

الجدير ذكره، أن المؤتمر صادف الذكرى المئوية لولادة الراحل الشيخ زايد، وقد عالج الجوانب المختلفة للروحانية من خلال الأفكار والتعابير الصوفية الهامة في القرون الوسطى مثل الحزن والصبر. ورسم الخطباء الأنماط وأساليب الكتابة المختلفة التي حافظت على مروحة من الزخارف والصور واللوحات الصوفية الأدبية. وتناولت جلسات المؤتمر كذلك التقليد الكلاسيكي الصوفي وكيف تلقاه وأعاد تشكيله بعض أهم الشخصيات الصوفية في مناطق مختلفة مثل غرب أفريقيا وروسيا في القرن التاسع عشر والقرن العشرين.

كما أن مقر كرسي الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان للدراسات العربية والإسلامية هو في كلية الآداب والعلوم في الجامعة، وتعود جذوره إلى 150 ألف دولار تبرع بها الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان في العام 1972 إلى الجامعة لإنشاء كرسي للدراسات الإسلامية. وبعد أربع سنوات فقط، في العام 1976، قام الشيخ زايد بن سلطان بإعطاء منحة ثانية بقيمة مليون دولار إلى الجامعة لإنشاء صندوق وقفي ليضمن أنه سيكون هناك دائما كرسي الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان في الجامعة.

وقد مول صندوق الشيخ زايد الوقفي أكثر من 150 منحة طالب مساعد في الدراسات العليا لمتابعة تحصيلهم للماجستير في دراسات الشرق الأوسط والدراسات الإسلامية. وقد سمح مدخول الصندوق للجامعة الأميركية في بيروت بتوظيف عدد من العلماء البارزين في الجامعة لتمكينها من توسيع ما تقدمه من برامج أكاديمية ورفع مكانتها في هذا الاختصاص المرموق. 

 

مؤتمر دولي عن مدرسة بغداد الفلسفية في القرنين العاشر والحادي عشر الميلاديين لمركز لويس بوزيه في معهد الآداب الشرقية في اليسوعية

وطنية - نظم مركز لويس بوزيه لدراسة الحضارات القديمة والوسيطة في معهد الآداب الشرقية، جامعة القديس يوسف في بيروت، بالتعاون مع برنامج أنيس المقدسي للآداب في الجامعة الأميركية في يبروت، مؤتمرا دوليا حول "مدرسة بغداد الفلسفية في القرنين العاشر والحادي عشر الميلاديين"، امتد ليومين. الأول أقيمت خلاله ندوات في حرم العلوم الإنسانية في الجامعة اليسوعية، واليوم الثاني في قاعة تشارلز هولستر في الجامعة الأميركية.

هدف المؤتمر - بحسب بيان - إلى تسليط الضوء على أبرز أعلام هذه المدرسة من خلال بيان دورهم في حركة الترجمة والنقل، وأيضا من خلال دراسة أعمالهم ولا سيما الفلسفية والمنطقية والكلامية في سياقها التاريخي - الاجتماعي ومصادرها اليونانية. وسعى المؤتمر إلى إبراز الصلة الوثيقة التي تربط هؤلاء الأعلام بمفكري عصرهم (مثل علماء الكلام: المعتزلة، الأشاعرة...)، هذه الصلة تظهر بشكل جلي في المواضيع التي عالجها المؤتمر، فتنوعت المحاضرات التي قدمها أساتذة أتوا من عدة دول: فرنسا، انكلترا، بلجيكا، سويسرا، إيطاليا، ألمانيا، مصر ولبنان. وتنوعت المحاضرات بين اللغات: العربية والفرنسية والإنكليزية.

بدأ المؤتمر باستهلال وترحيب من الدكتورين نادين عباس (مديرة مركز لويس بوزيه في اليسوعية) ونادر البزري (مدير برنامج أنيس المقدسي في الأميركية). استضافت الجلسة الافتتاحية البروفسور إميليو بيلاتي الدومينيكاني الذي قدم عرضا تاريخيا لأبرز معالم تلك الحقبة، من خلال مداخلة بعنوان "من غراف إلى غريفيث: أعمال المسيحيين العرب الكلاسيكية" (بالفرنسية).

اليوم الأول

بعد الجلسة الافتتاحية في اليوم الأول توزعت المحاضرات على الشكل التالي: 

- وليد خوري (الجامعة اللبنانية، جامعة القديس يوسف، لبنان): "مناظرة السيرافي - متى: حوار على شفير الميتافيزيقا".

- محمد العريبي (الجامعة اللبنانية، جامعة القديس يوسف، لبنان): "نظرية النفس عند أبي حيان التوحيدي". 

- سليم دكاش اليسوعي (جامعة القديس يوسف، لبنان): "الحكمة والفلسفة في كتاب المقابسات لأبي حيان التوحيدي". 

- أولريخت رودولف (جامعة زوريخ، سويسرا): "مفهوم حكمة الله عند الماتريدي". (بالإنكليزية). 

- جاد حاتم (جامعة القديس يوسف، لبنان): "الجود والتجسد بحسب يحيى بن عدي". (بالفرنسية)

- جيرار جهامي (الجامعة اللبنانية، جامعة القديس يوسف، لبنان): "منطق الفارابي بين التقليد والتجديد". 

- نورا خوري-حنا (جامعة القديس يوسف، جامعة العائلة المقدسة، لبنان): "المعجز عند فلاسفة مدرسة بغداد المسيحيين: مفهوم فلسفي-ديني لزمننا المعاصر". (بالفرنسية)

 - عزيز حلاق اليسوعي (جامعة القديس يوسف، لبنان): "العقل وحرية الإنسان عند أبي الخير بن الطيب".

اليوم الثاني

أقيمت محاضرات اليوم الثاني في الجامعة الأميركية واستهلت بجلسة افتتاحية تحدث فيها البروفسور إيان ريتشارد نيتون عن "الاسكتاتولوجيا الأفلاطونية المحدثة عند الفارابي والعامري: مقارنة استطلاعية استنادا إلى كتابَي "المدينة الفاضلة" و "الأمد والأبد" (بالإنكليزية).

وتوزعت المحاضرات على الشكل التالي:

- إيما غناجه (الجامعة الأميركية في بيروت، لبنان): " فلسفة اللغة قبل مدرسة بغداد: الكندي في المقولات" (بالإنكليزية). 

- جودت جبور (المركز الوطني للبحث العلمي، فرنسا): "بين الطبيعة والنفس، القوة الغاذية عند الفارابي والعامري". (بالفرنسية).

- نادين عباس (جامعة القديس يوسف، لبنان): "مفهوم العقل عند عيسى بن زرعة".(بالعربية). 

- بيير المصري (المعهد البابوي للدراسات العربية والإسلامية، إيطاليا): "عيسى بن زرعة: دفاع منطقي عن "المونوفيزية". (بالعربية). 

- جورج صليبا (الجامعة الأميركية في بيروت، لبنان): "المنهج التجريبي لأدلة أبي البركات البغدادي الفلسفية". (بالإنكليزية). 

- نادر البزري (الجامعة الأميركية في بيروت، لبنان): "المحرك الأول في كتاب الفيزياء الثامن لأرسطو وكتاب الميتافيزيقا الثاني عشر: شرح أبي سليمان المنطقي السجستاني". (بالإنكليزية).

- ناجي إدلبي (جامعة القديس يوسف، لبنان): " مقالة قصيرة في الصلاة والصدقة والصوم منسوبة إلى عيسى بن زرعة". (بالفرنسية). 

- وديع عوض الفرنسيسكاني (المركز الفرنسيسكاني للدراسات الشرقية، مصر): "آثار مدرسة بغداد الفلسفية في كتابات الأقباط في القرن الثالث عشر". (بالعربية). 

الجلسة الختامية كانت مع هنري هوجونارد روش (المركز الوطني للبحوث العلمية، فرنسا): " الموروث المنطقي الأرسطي: الترجمات والتعليقات". (بالفرنسية). 

 

يوحنا العاشر من جامعة البلمند في بينو: رغم الظروف الصعبة سنؤدي خدمتنا في طريق المحبة والحق والثقافة

وطنية - بارك بطريرك انطاكية وسائر المشرق للروم الارثوذكس يوحنا العاشر اليازجي اليوم، جامعة البلمند - كلية عصام فارس للتكنولوجيا في بينو، برفقة المتروبوليت باسيليوس منصور والوفد المرافق، ضمن جولته الرعائية التي يقوم بها في عكار، وقد كان في استقباله النائب وليد البعريني، النائب السابق نضال طعمة، النائب الأسقفي الماروني في عكارالمونسينيور الياس جرجس، الشيخ محمد عبد الرحمن العلي ممثلا القائم برئاسة المجلس العلوي محمد خضر عصفور، رئيس اتحاد بلديات الجومة فادي بربر، رئيس جامعة البلمند الدكتور الياس الوراق، العميد المشارك للكلية الدكتور الياس خليل، وعمداء واساتذة الجامعة، عميد معهد القديس يوحنا الدمشقي اللاهوتي - البلمند الاب بورفيريوس جرجي، وفعاليات سياسية وبلدية واختيارية.

رزق

واقيم للغاية احتفال في قاعة الكلية، بدأ بالنشيد الوطني ونشيد الجامعة، ثم بكلمة لعريف الإحتفال جورج رزق رحب فيها باليازجي في حرم الجامعة.

الوراق

بعد ذلك القى رئيس الجامعة الدكتور الياس الوراق كلمة اعتبر فيها "ان عكار تبقى عنوان الشرف والتضحية والوفاء، وهو عنوان جيشنا الأبي الذي طالما التصق إسمه بإسم شباب عكار ورجالها، ومن عطاء الشباب لجيش معطاء، لا يسعني إلا أن أذكر سخاء رجل، من قلب عكار وروحها، شامخ الهامة كجبال عكار، أخضر اليد كسهل عكار، وحالم البصيرة كشواطئ عكار".

وقال:"هذا الرجل الذي أهدى عكار مركزا للفكر والعلم، ليجعل المعرفة في متناول شباب هذه المنطقة، فينير دربهم ويضيء مستقبلهم ويفتح لهم آفاقا جديدة. هذا هو دولة الرئيس عصام فارس، العصامي في نشأته، والفارس في كفاحه".

واكد:"أن كلية عصام فارس وجدت لتبقى، حفاظا على إسم بانيها وإيمانا منا بحاجة أهل عكار لعلمها وثقافتها" 

وتوجه الوراق الى الطلاب والأساتذة واعدا "أن تبقى هذه الكلية معطاءة، متألقة، مهما ساءت الظروف واشتدت المصاعب. فنحن بصدد إعداد مشروع متكامل لهذه الكلية يجعل منها مركزا مميزا في عدد من الإختصاصات. وإنني أعتمد على صلابة جهدكم، وطول صبركم، فالجهد والصبر هما أساس النجاح".

وختم قائلا:"أعدكم أن أحفظ عهدي لكم، وأن أبقى معكم وأمامكم في مسيرة لا نقبل لها إلا النجاح والتميز لنكون أوفياء لعكار وأهلها". 

يوحنا العاشر

ثم القى البطريرك يوحنا العاشر كلمة قال فيها:"لقد شعرت بتعزية وبركة كبيرة، وبالفعل فان طيبة هذا الشعب المتمسك بأرضه وايمانه يعزينا ويعطينا قيمة كبيرة".

اضاف: "الكنيسة لا تنسى احدا، وعكار ليست منسية، وبالتالي فان عين المتروبوليت باسيليوس منصور، ساهرة على حسن سير اعمال الابرشية، من اجل خدمة شعبها. وهذا ما لمسناه في عهد المثلث الرحمة المطران بولس بندلي، وكذلك في عهد المطران باسيليوس منصور، الذي حول الابرشية، الى منارة روحية مؤسساتية، ما يدل أنكم في قلب الكنيسة وقلب سيادته".

وذكر "بتأسيس البطربرك اغناطيوس الرابع للجامعة في العام 1988 وحصولها على ترخيص لبنائها ووصلت لتكون هذا الصرح التربوي، حيث اراد دولة الرئيس عصام فارس، ان يكون هناك فرع في بينو، وقدم دولته الارض والبناء، حتى بات لعكار فرع لجامعة البلمند".

واكد انه "بالرغم من الظروف الصعبة سنؤدي خدمتنا في طريق المحبة والحق والثقافة"، متمنيا لرئيس الجامعة الدكتور الياس الوراق "التوفيق في مسيرته"، معتبرا ان "الجامعة، هي جامعة الكل، وهي رسالة بأن تكون الى جانب أبنائها".

وختم "امامنا مسؤوليات كبيرة ولكن كلنا ثقة بالرئاسة الجديدة ومعاونيه".

بعد ذلك قدم رئيس الجامعة الى البطريرك يوحنا ايقونة، كما قدم عميد الكلية الياس خليل درعا الى المتروبوليت باسيليوس منصور، ودرعا آخر الى رئيس الجامعة الدكتور الياس الوراق.

 

مكتب شؤون الطلاب في جامعة البلمند نظم مهرجان الربيع

وطنية - نظم مكتب شؤون الطلاب في جامعة البلمند مهرجان الربيع "Spring Festival" في الحرم الرئيسي للجامعة في الكورة، تخللته مجموعة من النشاطات الترفيهية والفنية والرياضية وحضره حشد من الاهالي والطلاب من مختلف الفئات العمرية توافدوا إلى الجامعة منذ انطلاق النشاطات وحتى الختام في منتصف الليل.

وتميز الحدث بالعروض الموسيقية لفرق الجامعة، وبمشاركة الفنان سعد رمضان الذي أحيا أمسية مهرجان الربيع، وقدم باقة من الأغاني. الإضافة إلى سوق الأكل. كما شارك في المهرجان عدد من النوادي الطلابية في الجامعة التي تضم المئات من الطلاب الجامعيين إلى جانب عائلاتهم وأصدقائهم. 

 

معرض JOB FAIR 2019 في جامعة الروح القدس الكسليك

وطنية - نظمت جامعة الروح القدس في الكسليك معرضا في حرم الجامعة تحت عنوان "job fair 2019" حول فرص العمل المتاحة أمام الباحثين عن وظيفة ومجالات التطوع أمام الراغبين بالتضحية بجزء من وقتهم لخدمة الوطن والمواطن.

شارك في المعرض عناصر من مركز جونية في المديرية العامة للدفاع المدني في جناح خصص للمديرية العامة، حيث عمل العناصر على التفسير لطلاب الجامعات عن رسالة الدفاع المدني والدور المناط بعناصره في المجتمع والمهام التي ينفذونها في مجالات الإطفاء والإسعاف والإنقاذ.

واستحوذت المعدات - بحسب بيان - على إهتمام رواد المعرض وخصوصا moto ambulance وضرورة إرتداء بزة العمل عند تنفيذ المهام حرصا على سلامة العناصر. إشارة إلى أن دراجات الإسعاف النارية moto ambulance التي بدأ عناصر الدفاع المدني الإستعانة بها مؤخرا للوصول في أسرع وقت إلى المصاب لتأمين إستقرار وضعه الصحي إلى حين وصول سيارات الإسعاف قد نالت رواجا كبيرا لسرعتها في إنقاذ حياة المصابين والدور البارز الذي يقوم به المسعفون على متن moto ambulance.

 

الشباب التقدمي رفضت التعدي على قدسية حرية الرأي: لا للقبض على أنفاس اللبنانيين

وطنية - أشارت منظمة الشباب التقدمي في بيان، الى أنه "مرة جديدة يطل علينا الطارئون على العمل السياسي بمحاولاتهم القبض على شؤون البلاد وأنفاس اللبنانيين والتحكم بالدولة وملاحقة المواطنين، وبسعيهم لتقييد حرية التعبير عن الرأي ومنع توجيه أي انتقاد لأصحاب السعادة والمعالي والفخامة الحكام"، مؤكدة رفضها "لكل أشكال التعدي، الحديث منها كما القديم، على قدسية حرية الرأي والتعبير، ورفضها بشكل قاطع استدعاء أي مواطن او صاحب رأي حر الى مكاتب الاجهزة الامنية دون مسوغ قانوني فعلي وحقيقي"، داعية "اولئك الذين يتغنون بمواجهتهم لمن قمع شباب لبنان في أحداث آب 2001 ألا يمارسوا ما هو أبشع من ذلك اليوم، وألا يحاولوا جعل الاجهزة الامنية اداة قمع جديدة في عهد يفترض انه عهد الحريات".

واذ ذكرت المنظمة بأن "حرية الرأي والتعبير كفلها الدستور اللبناني وكل القوانين اللبنانية"، دعت "شباب لبنان الحر الى التوحد لمواجهة تسلط النظام الامني القمعي المستجد"، مجددة تمسكها بقناعتها "الراسخة بأن الحريات التي عمدها اللبنانيون بالدماء والنضال والتضحيات، لن يستطيع احد المس بها مهما علا شأنه".

وأعلنت "أمام ما يحصل اليوم من تعد صارخ على الحريات، أنها تمد اليد إلى كل شرائح المجتمع اللبناني وقواه الحية، لإطلاق معركة الدفاع عن هوية البلد وحريته وتنوعه، ولن تتوقف الا بتوقف هذا المسلسل الخطير وبمنع عودة الغرف السوداء التي يسعى طواغيت هذا الزمان الى اعادة فرضها على اللبنانيين لإخضاع لبنان الى وصاية أمنية لن نسمح بأن تعود مطلقا". 

عون التقى نوابا واطلع على مسار مشروع قانون تعديل مناهج التعليم ما قبل الجامعي

وطنية - استقبل رئيس الجمهورية العماد ميشال عون النواب:نقولا صحناوي، وعماد واكيم، وفيصل الصايغ، وطارق المرعبي، والمحامي بيار الخوري، والدكتور عزيز بربر، واطلع منهم على مسار مشروع قانون تعديل مناهج التعليم ما قبل الجامعي، وادخال مادة البرمجة، الروبوتيك والذكاء الاصطناعي. 

 

طلاب المدارس الرسمية في الكورة احيوا المهرجان الفولكلوري مجسدين ربيع الكورة وجمالها

وطنية - الكورة - رعت رئيسة المنطقة التربوية في الشمال نهلا حاماتي المهرجان الفولكلوري الذي احياه طلاب المدارس الرسمية في الكورة في مدرسة ضهر العين الرسمية المختلطة، والذي اقيم بعنوان "الدنيا ربيع"، بإشراف منسقة الفنون في الكورة هانيا عيسى، في حضور النائب جورج عطاالله، المفتشة منى بولس، رئيسة وحدة الفنون الجميلة اميه لحود ، رئيس الوحدة الرياضية عز الدين ، مديري مدارس ومخاتير، لجنة الاهل الهيئة الادارية والتعليمية والطلاب واهاليهم.

بعد النشيد الوطني، رحبت عيسى بالحضور، مشيرة الى "اهمية هذا المهرجان الذي يتوافق مع "مهرجان الربيع"، والذي يعرض مواهب طلاب المدارس الرسمية في الكورة"، مستذكرة "المفتش الراحل فوزي نعمه الذي ابتكر فكرة منسق الفنون وتابع كل مراحل تحقيقها في المدارس".

موسى

ثم القت مديرة المدرسة سميرة موسى كلمة اكدت فيها "ضرورة ان يتجدد الانسان من الداخل مع تجدد فصل الربيع الذي يحمل الهدوء والجمال والنقاوة". 

وشكرت "كل من يدعم المدرسة بنشاطاتها ويشجع طلابها على تحقيق المزيد من النجاح والتقدم".

حاماتي

واوضحت حاماتي "اننا في فصل الربيع وعلى مشارف نهاية العام الدراسي، اتى هذا المهرجان الطالبي ليجسد ربيع الكورة وجمالها"، مؤكدة انه "ليس بالعلم وحده تقوم العملية التعليمية بل بالنشاطات الللاصفية التي تخاطب مختلف جوانب طاقة الطالب لتأهله لابراز طاقاته ومواهبه، وهذا ما ينعكس ايجابا على قدراته التعليمية". 

واثنت على "جهود مديري الفنون في المدارس الرسمية ومنسقيها، والتي برزت في هذا المهرجان من خلال مشاركة طلاب مدارس الكورة بإبراز العادات والمهرجانات الفلوكلورية لاهلها من خلال اللوحات الراقصات والدبكات والاغاني التي قدمها الطلاب"، مؤكدة ان المنطقة التربوية "داعمة لهذه النشاطات لما لها من دور فاعل في حياة الطالب وفي تفاعله مع بيئته". 

وفي الختام، شارك الحضور في كوكتيل. 

 

 

 

 

 

 

داود افتتح مكتبة ومعرض علوم في الليسه ناسيونال الشويفات: يجسد فكرة التحول من التلقين والحفظ النظري إلى الممارسة العملية

وطنية - رعى وزير الثقافة الدكتور محمد داود داود افتتاح المكتبة في مدرسة "الليسه ناسيونال" - الشويفات، ومعرض العلوم "2019 STEAM FAIR" الأول من نوعه، واطلع على المشاريع العلمية التي صممها طلاب مدارس "الليسه ناسيونال" في فروعها الثلاثة: الشويفات، السمقانية وبيروت.

ونوه داود والحكام والزوار بالأفكار والمجسمات المعدة، واستمعوا إلى الشروحات التي قدمها معدو ومنفذو هذه المشاريع، حيث قام بالتحكيم عمداء ودكاترة من مختلف الجامعات في لبنان.

داود 

وقال وزير الثقافة: "يسعدني أن ألتقيكم في رحاب هذا الصرح التعليمي العريق، إدارة، أساتذة وطلابا، والمناسبة "معرض العلوم والتكنولوجيا Steam Fair 2019". مشاركتي في افتتاح هذا المعرض، هي تأكيد على إيماني بأن جيلا واعدا يتحضر للانطلاق، انخراطا في مسارات الابتداع العلمي. هذه المشاريع ال 300 التي خضعت للتحكيم أمام لجنة أهل العلم والاختصاص، هي عصارة بحث واجتهاد ومثابرة لطلاب يتأهبون لتحديات الحياة".

أضاف: "يغمرنا اعتزاز جميل، بأن مواهب علمية من مدارسكم شاركت بمعارض علمية في ألمانيا وتركيا والكويت، وحازت على براءات اختراع، وبينها معدات تسهم في تحصين الطيران التجاري ضد إعاقات الإقلاع والهبوط وسواها. وهذا المعرض العلمي يجسد فكرة التحول في التعليم، من التلقين والحفظ النظري إلى الممارسة العملية، في خدمة المجتمع وتطوير حاجات الحياة".

وتابع: "لقد عرف العقل اللبناني محطات مضيئة عبر الأزمنة، من صباغ الأرجوان الى حكاية الشراع والمجذاف، وعلم الاستشراق والملاحة البحرية زمن الفينيقيين، وصولا إلى نادي الصواريخ اللبناني المشترك بين الجيش وجامعة هايكازيان في أوائل ستينيات القرن الماضي، الذي أنطلق على أساس برنامج فضائي مستقبلي".

وتوجه الى الطلاب بالقول: "إنكم تنقلون النظرية الى حيز التطبيق خدمة للمجتمع، قبلكم بقرون عديدة، أدمغة العالم القديم -عبر التجارب والأبحاث- أوجدت نظريات افتراضية صحت بعد مئات السنين، من فيتاغوروس إلى أوقليدس إلى نيوتن وسواها، وأوصلت الانسان الى القمر، وطورت الطب والطيران والتواصل والزراعة والنقل، بمعنى آخر حسنت ظروف الحياة وصحة الانسان ورفاهيته. نحن فخورون بكم، تسهمون بحجم أحلامكم والطموحات، مزودين بالمعرفة والعلم الذي أكتسبتم في مدرسة الليسه ناسيونال، منطلقين الى رحاب الحياة العملية".

وختم: "أحيي جميع الطلاب الفائزين والمشاركين على السواء، في هذا المعرض. أحيي الأساتذة أعضاء لجنة التحكيم، وكل التقدير والثناء لإدارة مدارس الليسه ناسيونال، مع التحية الخاصة للأستاذ هيثم ذبيان".

ذبيان 

بدوره، قال رئيس المدارس هيثم ذبيان: "يسعدني أن أرحب بكم اليوم في الحدث الأول من نوعه على مستوى الوطن، حيث يقف أبناء الليسه ناسيونال من الفروع كافة جنبا إلى جنب نصرة للعمل والمعرفة، إنه يوم نفتتح فيه مكتبة جديدة، إنه يوم نفتتح فيه أيضا معرض العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفن والرياضيات. ولا يمكن أن يكتمل العرس في الليسه ناسيونال إلا بحضور معالي وزير الثقافة الدكتور محمد داود داود المحترم، والأساتذة أعضاء لجنة التحكيم الأفاضل".

وخاطب وزير الثقافة قائلا: "عندما التقينا للمرة الأولى في مكتبك في وزارة الثقافة، أعجبني بك الحزم والتواضع، ولفتني فيك العطاء والإباء، ولا شك في ذلك فأنت ابن بيت يعرف معنى التضحية والوفاء. نتشرف بك اليوم لأنك رمز الشباب الشرفاء. وبما أنك الطبيب الذي يشخص الداء، ويعرف الدواء، أسألك بحق السماء: كيف ننقذ بلدنا من أمراض الطائفية والجهل والرياء؟".

أضاف: "دكتور محمد، أرجو أن تعتبر الليسه ناسيونال بيتك، وأسرتها عائلتك، لأننا معا من عائلة الخائفين على الوطن والمناضلين لأجله، لنضع يدنا بيد بعضنا من أجل الخلاص".

وختم: "طموحنا تعزيز الروح الوطنية الجامعة من خلال التربية التعليم، وذلك من أجل مستقبل واعد للوطن والإنسان".

دروع 

وتخلل الحفل تقديم درع الى وزير الثقافة من قبل أصحاب ورئيس مدارس "الليسه ناسيونال".

 

مدرسة القلب الاقدس الجميزة خرجت طلاب الصفوف النهائية العنداري: تشكلون البوصلة لوطن تتصالب فيه عواصف الأهواء وروائح الفاسدين النتنة

وطنية - اقامت مدرسة القلب الأقدس لإخوة المدارس المسيحية - الجميزة، قداسا احتفاليا لمناسبة تخرج طلاب الصفوف النهائية، في كنيسة المدرسة، ترأسه النائب البطريركي العام على نيابة جونية المارونية المطران انطوان نبيل العنداري وعاونه الكاهنين بيار صعب وفادي جندح، في حضور  مدير معهد القلب الاقدس سليم جريج، مدير الدروس في المرحلة الثانوية جوزف هوا، الاخوة ايلدوفانس خوري ، الكسندر بيريز، جان كلود ابو عتمة ولويس مجلي، والهيئتين الادارية والتعليمية والاهل.

بعد الانجيل المقدس، القى العنداري عظة بعنوان:"انتم ملح الارض ...أنتم نور العالم".

وقال:"جرت العادة، مع نهاية كل عام، أن تفتح زوايا الذاكرة لنسترجع منها اللحظات، فنستعرض المحطات، ونستخلص العبر. هكذا نلتقي في هذه السنة اليوبيلية المزدوجة: اليوبيل المئوي الثالث لعبور القديس - Jean Baptiste de la salle مؤسس جمعية إخوة المدارس المسيحية إلى الدار الأبدية، واليوبيل الخامس والعشرون بعد المئة لتأسيس هذا المعهد الزاهر، معهد القلب الأقدس في منطقة الجميزة".

وتابع:"نحتفل بتخريج دفعة جديدة من شبابنا وشاباتنا، نجدد واياهم وعدا للحياة، وعدا للكنيسة، ووعدا للبنان في زمن القلق والفساد الذي يحاصرنا ولن يقوى علينا. يرافقنا شعار هذه السنة اللاسالية قلب، التزام وحياة. أوصى السيد المسيح تلاميذه ونحن من بعدهم، في بداية حياته العلنية، وإثر عظته الشهيرة على الجبل أو رسمه شرعة الحياة المسيحية أي التطويبات، قائلا :أنتم ملح الأرض...أنتم نور العالم".

واشار الى انه "ارسلنا في قلب العالم لنكون في حياتنا واوساطنا إنجيلا مفتوحا، ورسل البشارة بالمحبة والخدمة والسلام. يريدنا رسلا في كنيستنا ووطننا ملحا للأرض نصلح بقولنا وعملنا ما فسد في ذواتنا وقريبنا ومجتمعنا، رسلا، نورا للعالم، ينير الرب منا القلوب والعقول، فنهتدي بأنواره، ونعكس نوره الذي نضعه على المنارة، ولا نخفيه في سيرنا في عتمة الحياة وصحرائها".

واضاف:"ملح ونور ومنارة، مشاهد ثلاثة معروفة ومألوفة، وحقائق ثلاثة معلنة، ومتطلبات ثلاثة برسم العيش":

-نعرف جميعا ما للملح من خاصة يتميز بها وهو ان يستعمل لاصلاح الطعام. فالطعام ان لم يملح، كان تافه الطعم، تمجه الاذواق، فلا يملك الانسان الشهية على ابتلاعه. وقد جاء في سفر ايوب من الكتاب المقدس في العهد القديم:أيؤكل الطعام التافه بغير ملح؟(ايوب 6:6).
ومن خواص الملح، ايضا انه باصلاحه ينظف ويطهر، يحفظ ويصون من الفساد والعفونة، ولكن، اذا فسد الملح، فقد طعمه وفاعليته. فما النفع منه بعد؟ انه لا يصلح لشيء الا ان يطرح خارجا وتدوسه الناس. بئس هذه الهوة بين الاستعمال الاول والثاني، بين الطاولة والمزبلة.
- يحمل الانسان في حياته الادبية الروحية، مثله في الحياة الجسدية، عنصر انحلال وفساد. ان براءة الطفولة، ونضارة الشباب، وقوة الرجولة لا تخفي عوامل الفساد والتفكك في جسد الانسان الا الى حين، الى مدى العمر الذي يهبنا الرب اياه. وما يحدث للجسد يحدث للنفس. فالميول الملتوية تعمل في نفس الانسان، والاهواء الجامحة تعصف بها. ميول واهواء نحملها آثارا للضعف وللخطيئة. ولكن اذا ماتت النفس في الخطيئة فمن يقيمها الا المسيح اذا حفظنا نفوسنا بملح تعاليمه، ووقيناها بالمحافظة على رسومه، وطيبنا اعمالنا واصلحناها بملح المحبة المسيحية.
- والمؤمن ملح يصلح نفسه والقريب، ويصلح بيئة يعيش فيها. ومن الطبيعي ان الانسان متى حاول اصلاح نفسه ونفس قريبه، حاول في الوقت عينه اصلاح محيطه وبيئته عبر القدوة الصالحة، والخميرة الطيبة، وروح المصالحة والمسالمة وفق ما جاء في الإنجيل بحسب القديس مرقس: فليكن فيكم ملح وليسالم بعضكم بعضا (مر 9:49). أجل، إن من تشبع من روح المسيح وتعاليم انجيله وحاول بإيمان راسخ نشر المحبة وروح الخدمة والسلام، كان ملحا طيبا للعالم. وبيديهي في هذه السنة اليوبيلية، أن نعتبر من سيرة القديس Jean Baptiste de la salle الذي شاء في مسيرة حياته أن يصلح العالم بطيب الملح الذي نثره مع إخوته في الجمعية التي اسس، وفي المشروع التربوي الذي أراد أساساته قواعد متينة لتنشئة الاجيال على فرح الإنجيل.

- وأرسلنا المسيح نورا للعالم. مما لا شك فيه، أن نور العين، هو من أثمن ما يملك الإنسان. ولا غرو ، فالعينان نافذتان من عالم الإنسان الداخلي إلى العالم الخارجي، ولولا هما لما كان بإمكانه أن يتمتع بما خلق الله من جمالات في الطبيعة، والكائنات على اختلافها. يقول لنا القديس أغوسطينوس:" لقد فتح السيد المسيح العيون على النور ليفتح القلوب على فهم كلام الله، بحيث يصبح مؤمنا من ليس بمؤمن. فالإيمان هو نور القلوب والضمائر.

- وإذا ما أرادنا السيد المسيح نورا يوضع على المنارة، نورا للعالم، فلكي نستنير بنوره وننشر الإيمان، وهو القائل:أنا نور العالم من يتبعني لا يمش في الظلام بل يكون له نور الحياة (يو 8:12). نور المسيح، إذا، يلامس القلوب ويفعل في الإرادات فتقبل على العمل الخير، وتتبدد أمامها الظلمات. إنه نور الحق الذي ينير كل إنسان. وعلى خطى يوحنا المعمدان، دعوتنا ورسالتنا أن نكون شهودا للنور (يو1:7). فلا يوقد سراج ويوضع تحت المكيال، بل على المنارة، فيضيء لجميع الذين في البيت (متى 5:15). هكذا فليضيء نوركم للناس (متى 5:16). لقد وضع الخالق فينا هذا النور، لا نور التألق والنفوذ أو العظمة، بل نور النعمة. نورا اغتسل بماء سر العماد، مستنيرا بالصلاة، وضاء بالأسرار المقدسة. إنه نور الحب الذي قال عنه أشعيا النبي: إذا تخليت عن لقمتك للجائع، واشبعت الحلق المعذب، يشرق نورك في الظلمة ويكون ديجورك كالظهر (اش 58:10). أجل، عالمنا يحتاج إلينا نورا يكون واحة للأخوة فصح فينا قول بولس الرسول لاهل قولسي: وانتم الذين اختارهم الله فقدسهم وأحبهم، إلبسوا عواطف الحنان والرأفة والتواضع والوداعة والصبر. إحتملوا بعضكم بعضا، وليسامح بعضكم بعضا ... (قل 3:12)".

واكد "اننا هكذا نجسد وصية المسيح أنتم نور العالم، ويمنحنا الرب نور العين والقلب والضمير بديلا عن الظلمة العمى، لنميز بين الخير والشر، والحق والباطل، ساعين أن نشجع التفاهم بين الناس ونشر القيم، عاملين من أجل المساواة والعدالة بين الجميع، مساهمين في تطبيق شرعة حقوق الإنسان، زارعين مبادىء التسامح والتضامن والصداقة، مساندين لحملات التوعية والتربية والسلام، وجاهدين في سبيل حماية البيئة والوقاية من الأوبئة، هل إعتبرنا من القديس De La Salle الذي كان نورا في العالم، ورسولا للطفولة والشبيبة، يحثهم على الإستنارة بنور الإيمان والعلم والمعرفة، بعيدا عن الجهل وصونا للنفوس من الضياع القاتل؟".

وختم:"أيها المتخرجات والمتخرجون، كونوا هؤلاء الرسل النخبة، ملحا طيبا ونورا ساطعا في العالم، تشكلون البوصلة والهداية لوطن تتصالب فيه عواصف الأهواء وروائح الفاسدين النتنة. وأنتم تتركون عتبة الدار إلى الجامعة ومدرسة الحياة، ألقوا بأنظاركم على معهدكم، فلكم فيه موئلا خصبا للثقافة والرعاية والأخلاق، يسهر عليه إخوة أفاضل، وهيئة إدارية وتعليمية كريمة، ورفاق درب يحملونكم في القلب والذاكرة والصلاة. فبادلوهم العرفان والمحبة والسلام في كونكم ملحا للأرض ونورا في العالم. - آمين".

بعد ذلك التقطت الصور التذكارية

 

ثانوية الراهبات الانطونيات في غزير افتتحت معرضها لبس العود بجود برعاية جريصاتي

وطنية - افتتحت ثانوية الراهبات الانطونيات - مار الياس في غزير، معرضها "لبس العود بجود"، برعاية وزير البيئة المهندس فادي جريصاتي ممثلا بمستشاره المهندس شاكر نون، في حضور المطران سمعان عطالله، مديرة الثانوية الأخت ايفا شمعون، الاب المدير نادر نادر، إضافة إلى كهنة وراهبات وأعضاء الجسم الإداري والتعليمي ورابطة الأصدقاء.

شمعون

بعد النشيد الوطني، رحبت شمعون في كلمة لها بـ"الحضور وممثل الوزير وعائلته التي حضرت معه"، مثنية على "موهبة الأخت فالنتين عنكسوري صاحبة الأنامل المبدعة التي تعمل من أجل تحويل البشاعة الى جمال. وقد لبست العود كي يجود".

وقالت: "يأتي هذا المعرض البيئي الثالث رسالة واضحة المعالم للجميع بأن بيئة الغد لا تبنيها فئة واحدة من الناس بل نحن معنيون جميعا اذا رغبنا صدقا بالمحافظة على وطن يحضن وسع أحلامنا ويحفظ صحة أجيالنا".

أضافت: "لنعمل يدا بيد كل من موقعه من أجل صون تلك النعمة الخلاقة التي منحنا إياها الرب وليستعمل كل منا مواهبه في ورشة بيئية محددة متساميا فوق الصغائر والإنانيات من أجل بيئة نظيفة جميلة وصحية".

نون

بدوره،أثنى نون على "ديناميكية الوزير التي أعطت وزارة البيئة حقها"، وقال: "معظم المسؤولين يهتمون بالوزارات السيادية ولا اعلم ما معنى السيادية". وتساءل: "هل من شيء أهم من المياه والبيئة والطبيعة يجب المحافظة عليها في حياتنا؟".

وقال: "تعهدنا بأن نجعل وزارة البيئة وزارة سيادية وسيكون لنا وزارة بيئة في كل مدرسة وجامعة، واليوم نرى أول دليل في هذا المعرض البيئي".

ولفت نون الى أن "موضوع النفايات الذي ينظر إليه اللبنانيون على أنه موضوع سيء يقال عنها في العالم مخلفات وليس نفايات يولدون منها الطاقة والمواد الأولية والأشياء الجمالية، علما أننا أطلقنا مبادرة الجيش البيئي في الوزارة وقصدنا بها جميع المواطنين، ومن غير الصحيح القول بأن شعبنا غير مرتب ولكنه غير منظم. وقد عقدنا اجتماعات مع مجموعة صناعيين وبيئيين ومسؤولين وبلديات لوضع الخطط البيئية، فهذا الموضوع يجب أن يجمعنا لأنه يعني جميع اولادنا مهما كانت طائفتهم او اتجاهاتهم السياسية".

وتطرق نون إلى "معاناة جميع المناطق اللبنانية البيئية ومحاولة إيجاد الحلول الملائمة"، معولا على "قدرة المدارس التي لا تقتصر فقط على التلاميذ بل الأهل والهيئة التعليمية والبلدية والجوار التي تساهم في مثل هذه المبادرات البيئية".

وأشار الى "أهمية التعاون مع بعضنا في الدراسات وتبادل الخبرات مع الوزارة وخصوصا في موضوع النفايات"، مشددا على أنه "رغم أهمية موضوع معالجة النفايات سواء بالمحارق او غيرها يبقى الأهم هو الفرز من المصدر الاستفادة من جزء كبير منها وإعادة تدويرها ويبقى معالجة ما تبقى من اختصاص الصناعيين الاختصاصيين".

بعدها، قص ممثل الوزير ومديرة الثانوية ومنظمة المعرض الأخت فالنتين عنكسوري شريط الافتتاح وكانت جولة في أرجاء المعرض.

إشارة الى أن المعرض، الذي سيستمر لغاية 19 الحالي، يضم أشكالا متنوعة وابداعات من إعادة استخدام النفايات المنزلية ومصنوعات من المحتويات البلاستيكية والورقية ومن ورق الحرير وأغراضا بالية وجرائد ومجلات قديمة وأواني زجاجية واطارات واراغيل وغيرها من المخلفات البيئية الأخرى. 

 

اختتام الإحتفالات اليوبيلية لثانوية القلبين الأقدسين في الحدت بتكريم الراعي

وطنية - كرمت مديرة ثانوية القلبين الأقدسين في الحدت الأخت سعاد الخراط البطريرك الماروني مار بشارة بطرس الراعي والمشاركين في الإحتفالات اليوبيلية التي أقامتها المدرسة في مناسبة 100 سنة على تأسيسها، تقدمهم وزير الدفاع الياس بو صعب ممثلا رئيس الجمهورية العماد ميشال عون، رئيس أساقفة بيروت المطران بولس مطر، السفير البابوي المونسنيور جوزف سبيتيري، صولانج الجميل، الرئيسة العامة لراهبات القلبين الأقدسين الأم دانييلا حروق وشخصيات روحية وسياسية وتربوية وإجتماعية.

وبعدما بارك البطريرك الراعي المائدة، ألقت الأخت سعاد الخراط، كلمة شكرت فيها صاحب الرعاية رئيس الجمهورية والبطريرك الماروني وكل من ساهم وشارك في احتفالات المدرسة اليوبيلية، وقالت: "أهلا بكم يا صاحب الغبطة والنيافة أبينا البطريرك تبارك مأدبتنا المتواضعة! أهلا بممثل فخامة رئيس الجمهورية وبسعادة السفير البابوي، وبسيادة راعي الأبرشية وبقدس الأب العام مع الكهنة والراهبات، وبأصحاب المعالي والسعادة وبرئيس بلديتنا المحبوب. أهلا بجميع الحاضرين. يكتمل بحضوركم فعل المحبة فنتقاسم معا خبز الغذاء بعد أن بارك غبطته خبز الحياة ووزعه علينا. ليقبل الرب دعاءنا ويقدس خبزنا. وليعط طعاما للجائعين، وسلاما في قلوبهم. أهلا وسهلا بكم جميعا". 

 

 

“بوابة التربية” تنشر قيمة المنح المدرسية الصادرة عن تعاونية موظفي الدولة

بعد قرار مجلس الوزراء الذي ذدر مساء اليوم بخفض المنح المدرسية بنسبة ١٥ في المئة ما عدا الموظفين التابعين لتعاونية موظفي الدولة، ذكّرت التعاونية بقيمة المنح المنح المقدمة للموظفين بحسب التعميم الصادر عنها لهذا العام، وهي على الشكل التالي:

مؤسسة مخزومي نظمت بالتعاون واليونسكو مسابقة تعالوا نزرع ونحافظ على مدرستنا وبيئتنا يرق:البيئة المدرسية السليمة محيط حيوي ممتع

وطنية - نظمت "مؤسسة مخزومي"، بالتعاون مع اللجنة الوطنية اللبنانية لليونسكو، الاحتفال الختامي للمسابقة الوطنية "تعالوا نزرع ونحافظ على مدرستنا وبيئتنا"، برعاية المدير العام للتربية فادي يرق وحضوره ورئيسة "مؤسسة مخزومي" مي مخزومي، والأمينة العامة للجنة الوطنية اللبنانية لليونسكو الدكتورة تالا زين، والمدير العام لمؤسسة مخزومي سامر الصفح، ونائب الرئيس عضو الهيئة الإدارية في مؤسسة مخزومي الدكتور سابا زريق، وممثلين للمدارس المشاركة والطلاب، في مبنى وزارة التربية والتعليم العالي في الاونسيكو.

وتناولت المسابقة "أفضل تصميم لمساحات خضر ضمن المدرسة، من ابتكار تلامذة الصف العاشر في المدارس الرسمية والخاصة في بيروت الكبرى، في تحقيق أهداف التنمية المستدامة".

نعماني

بعد النشيد الوطني، ألقت مديرة برنامج التنمية في مؤسسة مخزومي المهندسة سلامة نعماني كلمة المؤسسة، شكرت فيها المدارس المشاركة في المسابقة، مؤكدة أن" حماية البيئة والمحافظة عليها هي أحد أبراز أهداف مؤسسة مخزومي"، وتحدثت عن "نشاطات المؤسسة ومبادرتها، وعن أهمية التشجير في المدن".

زين

بدورها، شددت الدكتورة زين على "ضرورة تطبيق أهداف التنمية المستدامة"، مؤكدة أن "هذه الأهداف ليست بعيدة المنال عندما تتعاون المؤسسات الخاصة والعامة والجمعيات والمنظمات الحكومية وغير الحكومية".

يرق

والقى يرق كلمة شكر فيها "مؤسسة مخزومي واللجنة الوطنية اللبنانية لليونسكو على هذه المبادرة"، معربا عن سعادته "لاقتران التعليم بحماية البيئة وتوسيع المساحات الخضر، من خلال أنشطة يجريها الطلاب داخل الحرم المدرسي. وأضاف: "البيئة المدرسية السليمة تشكل محيطا حيويا ممتعا للحياة المدرسية".

وعرضت خلال الاحتفا التصاميم المشاركة في المسابقة، تلاها توزيع الدروع التقديرية لكل المدارس المشاركة، وإعلان المدارس الثلاث الفائزة بالمراتب الأولى وتسليمها الجوائز وشتولا من مشتل "مؤسسة مخزومي".

اهداف المسابقة

وهدفت المسابقة إلى "تعريف التلامذة على أهداف التنمية المستدامة، ولا سيما الهدف 11 "مدن ومجتمعات محلية مستدامة"، والهدف 3 الصحة والرفاه، والهدف 4 التعليم الجيد، والهدف 13 العمل المناخي، والهدف 15 الحياة في البر، والهدف 17 الشراكات لتحقيق الأهداف".

وهدفت ايضا إلى "حض التلامذة على القيام بأبحاث وترجمة أفكارهم حول مفهوم الاستدامة، وتوعيتهم على أهمية دورهم كمواطنين في تنمية مدرستهم ومجتمعهم وبيئتهم، وبالتالي مدينتهم، عبر وضع تصميم يعرض تحويل المدرسة إلى مدرسة صديقة للبيئة بما يتلاءم مع المعايير البيئية وأهداف التنمية المستدامة".

يذكر أن المدارس المشاركة قدمت 31 تصميما بين نماذج ورسومات وعروض مصورة الى لجنة مؤلفة من الجهتين المنظمتين، واختصاصيين تربويين وتقنيين، لاختيار أفضل التصاميم، آخذين في الاعتبار المعايير التالية: التعبير عن الموضوع، الإبداع والتقنية، قابلية تنفيذ التصميم بما يتلاءم مع البناء المدرسي والبنى التحتية للمدرسة، واستدامة التصميم.

 

أشغال يدوية لنادي الطفل الفلسطيني عن قبة الصخرة وشجرة الزيتون

صيدا - ثريا حسن زعيتر ــ اللواء ــ أقام نادي الطفل الفلسطيني في جمعية نواة – مركز التضامن الاجتماعي نشاطاً في مركز الجمعية الكائن في مخيم عين الحلوة، بحضور الكادر التعليمي في الجمعية، وعدد من المتطوعين.

الأطفال قسموا إلى مجموعات حملت أسماء: القدس، عائدون، أطفال الحرية، العودة، وأطفال فلسطين، وكان محور نشاطهم تحضير مجسم عن زراعة الزيتون. 

وقد هدف هذا النشاط إلى تعريف الأطفال على رمزية شجرة الزيتون خاصة للشعب الفلسطيني، إضافة إلى رمزية الصمود والنضال الفلسطيني الذي تعكسه هذه الشجرة من رسوخ وارتباط بالأرض.

فيما كان محور نشاط مجموعات أخرى تلوين قبة الصخرة. وقد هدف هذا النشاط إلى تعريف الأطفال على مسجد قبة الصخرة.

هذه النشاطات التي توليها الجمعية الاهتمام تهدف إلى تدريب الأطفال على العمل ضمن مجموعات، وحثهم على الإبداع وإظهار طاقاتهم من خلال تنفيذ أشغال يدوية ترتبط بقضايا الوطن والتي من شأنها تعزيز الانتماء لديهم لفلسطين ولقضاياها المحقة.

وفي ختام النشاط تم توزيع الهدايا على الأطفال المشاركين.