التقرير التربوي الصحفي اليومي الخميس 17/05/2019

 

مطالبة باعادة المدير العام للتعليم العالي إلى عمله

بوابة التربية ــ طالب وفد من أساتذة الجامعة اللبنانية في البقاع ​ وزير التربية والتعليم العالي بالعودة عن قراره بإعطاء فرصة طويلة للمدير العام لوزارة التعليم العالي الدكتور أحمد الجمّال ومنعه من مزاولة عمله حتى صدور القرار القضائي النهائي مؤكدين بأن قرار الوزير مخالف لكل القوانين ،فالإنسان بريء حتى تثبت إدانته ولا يمكن أن يكون مدانا حتى تثبت براءته وهذا ما يتعرض له الدكتور أحمد الجمال .

وكان وفد الاساتذة قد زار الدكتور الجمال في منزله في برالياس مهنئا بسلامته ومعلنين رفضهم الكلي للاتهامات الباطلة التي طالت شخصية علمية وثقافية مثل الدكتور أحمد الجمّال المعروف بشفافيته ومناقبيته وحكمته التي جعلت التعليم العالي في لبنان على خريطة العالم.

وقد طالب الاساتذة برفع الظلم الكبير الذي وقع عليه والسماح له بممارسة مهامه إلى ان يظهر القضاء براءته المؤكدة.

متفرغو اللبنانية: الاضراب مستمر حتى تحقيق كل المطالب

وطنية - عقدت رابطة الاساتذة المتفرغين في الجامعة اللبنانية جمعية عمومية في كلية الاداب والعلوم الانسانية - الفرع الرابع بحضور رئيس الهيئة التنفيذية للرابطة الدكتور يوسف ضاهر والاعضاء، وعدد من اساتذة الجامعة اللبنانية من جميع فروع الجامعة في كليات البقاع".

بعد النشيد الوطني ونشيد الجامعة والوقوف دقيقة صمت عن روح الكاردينال نصرالله صفير، أكد ضاهر أن "الإضراب مستمر حتى تحقيق كل المطالب، وخصوصا مطلب عدم المس بالرواتب وصندوق تعاضد الاساتذة".

وأكد المجتمعون ان "قرار الإستمرار بالاضراب او تعليقه يعود للهيئة العامة حصرا". 

 

اساتذة اللبنانية الفرع 4 في البقاع: للاستمرار بالإضراب المفتوح حتى تحقيق كل المطالب

وطنية - اعلنت الجمعية العمومية لأساتذة الجامعة اللبنانية التي انعقدت في كلية الآداب الفرع الرابع في البقاع اليوم توصياتها بشأن تحقيق مطالبها واصدرت بيانا اشارت فيه الى انه "بعد النشيد الوطني ونشيد الجامعة والوقوف دقيقة صمت عن روح الكاردينال مار نصرالله بطرس صفير، ألقى رئيس الهيئة التنفيذية كلمة ثمن فيها "مواقف الأساتذة في الجمعيات العمومية الحاشدة التي انعقدت في الحدت والفنار والشمال والبقاع"، معتبرا أنها "صرخة قوية للدفاع عن الجامعة الوطنية، ورسالة غضب في وجه المتطاولين عليها. كما أنها تعبر غن إرادة صلبة لعدم التراجع عن الإضراب قبل تحقيق كافة المطالب، ورفض كل محاولات إسكات الأساتذة وإجهاض الإضراب". 
ودعا إلى التضامن بين الأساتذة وبين أهل الجامعة.

اضافت: "ثم فتح باب النقاش، فكانت مداخلات من الأساتذة تم فيها التأكيد على توصيات الجمعية العمومية التي انعقدت نهار أمس في الشمال. وأضيف إليها التوصيات التالية:

- رفع سقف المطالب واعتبار أن الشعار الأساسي للتحرك هو الدفاع عن الجامعة الوطنية.

- اعتبار الإضراب مفصلا مصيريا بتاريخ الجامعة والوطن بحيث أنه لا وطن بدون الجامعة، وأن التراجع عن الإضراب هو خدمة للذين يتربصون بها شرا.

- الدعوة لعقد هيئة عامة ثانية يكون لها وحدها القرار بالإستمرار أو بالعودة عن الإضراب.

- التمني على مجلس الجامعة إصدار بيان دعم للأساتذة ولإضرابهم.

- الإستمرار بالإضراب المفتوح لحين تحقيق كل المطالب. 

وتابعت: "هذا بالإضافة إلى التوصيات التالية التي صدرت عن جمعية أساتذة الشمال وهي:

- الإستمرار بالإضراب العام الشامل في كل وحدات وفروع الجامعة اللبنانية إلى حين صدور الموازنة عن مجلس الوزراء، واعتباره مفتوحا تلقائيا في حال المس بالرواتب أو صندوق التعاضد أوالنظام التقاعدي أو موازنة الجامعة. كما تمت التوصية بالأضراب المفتوح حتى تحقيق كامل المطالب ومنها: إعطاء ثلاث درجات للأساتذة، إضافة ? سنوات للجميع عند احتساب المعاش التقاعدي، إعطاء الدرجات الإستثنائية ودرجة الدكتوراه للذين حرموا منها، رفع ملف التفرغ للأساتذة المستوفين الشروط الأكاديمية وبطريقة يحترم فيها التوازن الوطني لكي يتم الإسراع بإقرار الملف في مجلس الوزراء، الإسراع برفع ملف الدخول إلى الملاك لجميع الأساتذة المتفرغين المستوفين للشروط.
- تأكيد تشكيل لجنة إعلامية برئاسة عضو الهيئة جورج بشارة وأساتذة من كليتي الإعلام والفنون، لتكثيف وتظهير التواصل مع كل وسائل الإعلام ومواقع التواصل الإجتماعي.

- التاكيد على تشكيل لجنة اقتصادية وقانونية برئاسة عضو الهيئة منى الباشا وأساتذة من كلية الحقوق والعلوم السياسية وكلية إدارة الأعمال والعلوم الإقتصادية، لوضع دراسة متكاملة عن الأوضاع الإقتصادية للجامعة وأساتذتها، وتوضيح الأرقام المتعلقة بالموازنة والرواتب والمعاش التقاعدي ومنح التعليم وصندوق التعاضد وباقي الأمور، مقرونة بنظرة واقعية ومستقبلية. وتبيان مكامن الهدر والنهب.

- تفعيل التواصل مع الطلاب عبر اجتماعات متواصلة معهم في كل الفروع، ينظمها مندوبو الرابطة. والتأكيد على ضرورة الإسراع بإعادة العمل بالاتحاد الوطني لطلاب الجامعة اللبنانية.

- التأكيد على استقلالية الجامعة الإداري والمالي.

- التأكيد على الحريات الأكاديمية التي يتمتع بها الأستاذ ومن ضمنها حريته بالتعبير الديمقراطي بالإضراب ونشر رأيه في الإعلام. فالأستاذ ليس موظفا ينفذ دواما محددا، فله خصوصية أعطاه إياها القانون الذي سمي بقانون التفرغ وهو غير قانون الموظفين.
- الإستفادة من خبرات الأساتذة في الجامعة للمساهمة بإيجاد الحلول لكل المسائل والمشاكل التي تعترض الدولة في كل المجالات.

- العمل على إبعاد الجامعة عن الطائفية السياسية.

- إقامة أيام تضامنية مع الجامعة وأهلها في المناطق.

- الحفاظ على وحدة الأساتذة لكونها أساسية في إنجاح التحرك وتحقيق المطالب.

-الإيعاز إلى المندوبين بمتابعة الأمور لجهة التأكد من الإضراب الشامل. 

 

التجمع الاكاديمي لأساتذة اللبنانية أعلنوا ردودهم النهائية على امكانية التفكير بفرض الضرائب على المتقاعدين والاساتذة الجامعيين

وطنية - أورد "التجمع الاكاديمي لاساتذة الجامعة اللبنانية" في بيان، الردود النهائية على امكانية التفكير بفرض الضرائب على المتقاعدين والاساتذة الجامعيين، كالاتي:

"بالرغم من عدم تطبيق القانون بالتساوي بين مختلف الموظفين في القطاع العام وتحديدا الاساتذة المتفرغين والمتقاعدين في الجامعة اللبنانية الذين لم يعط لهم أي حق للاستفادة من هذه السلسلة وكانوا الشريحة الوحيدة التي تم تجاوزها من دون اي مبرر قانوني 
وبالرغم من زيادة مؤشر غلاء الاسعار بنسبة تزيد على 30% منذ العام 2011 تاريخ إقرار السلسلة وحتى اليوم وبالرغم من عدم كفاية الراتب التقاعدي للاساتذة الجامعيين والعسكربين لتأمين عيش لائق في حده الادنى تبعا للدراسات التي يقوم بها خبراء التجمع الاكاديمي وتم توزيعها على الرؤساء والمسؤولين في لبنان ونشرت في وسائل الإعلام وبالرغم من أن المنظمات الدولية (ولا سيما المادة 64 من شرعة حقوق المتقاعدين، والتي توصي بشأن أوضاع هيئات الأساتذة في التعليم العالي والتي وافقت عليها الحكومة اللبنانية سنة 1997)، التي توصي بأن يكون للمنظمات التي تمثل أعضاء هيئات التعليم العالي، الحق في اختيار ممثلين عنهم للمشاركة في تنظيم وإدارة خطة المعاشات التقاعدية المصممة من أجل ضمان مستقبلهم وتطور دولهم، يأتي السياسيون المسؤولون في لبنان يريدون ان يفرضوا ضرائب غير دستورية وغير قانونية على المستحقات التقاعدية الخاصة للموظفين وللاساتذة الجامعيين.

ان اعتماد هذه السياسة غير الدستورية وغير القانونية يعني:

- ان العديد من المسؤولين لا يفقهون لا في السياسة ولا في الاقتصاد فقط بل ايضا في القانون. ذلك لانهم عندما يفرضون الضرائب على اموال خاصة، مودعة لدى وزارة المالية وكأنها موجودة في مصرف خاص، تعود ملكيتها للمتقاعدين فقط، فإنهم يميزون ما بين اموال الموظفين وبين اموالهم الخاصة التي تجاور مئات المليارت والمودعة في مصارف داخلية و/أو خارجية.

- ان اموال المتقاعدين هي اموال خاصة وهي ملكهم لضمان مستقبلهم ولو تم دفعها الى اصحابها عند نهاية الخدمة لما امكن الدولة ان تفرض عليهم اية ضريبة.

- ان هذه الحقوق موجودة في صندوق يفترض ان يكون خاصا تبعا لقانون الموظفين الصادر عام 1959 على عهد الرئيس العماد فؤاد شهاب رحمه الله".

وبالتالي اذا اصدرت الحكومة الحالية اي ضريبة على هذه الاموال، فإن ذلك يتعارض مع هذا القانون ومع المادة 12 من الدستور اللبناني".

وأشار البيان الى أن "الحكومة إذا أصرت على خرق الدستور وخرق هذا القانون، بهدف المساواة بين السياسيين والمواطنين فمن المفترض عليها إن فرضت ضريبة على الاموال الخاصة للمتقاعدين، ان تطبق ايضا هذه القاعدة المرتجلة الضريبية وبقدر من المساواة على ثروات السياسيين الخاصة أيضا والمقدرة بمئات المليارات من الدولارات"، لافتا الى أن "هذا الاجراء سوف يؤمن للخزينة سنويا ما لا يقل عن عشرين مليارا من الدولارات، ولا حاجة بعدها لهذا الكم من الاجتماعات الحكومية غير المجدية اقتصاديا ووطنيا. لو قامت الحكومة بهكذا اجراء، فإننا كمتقاعدين على استعداد تام لتحمل تبعية القرار المنوي اتخاذه الذي يسري على الجميع. وفي حال مغايرة تستهدفنا، فإن المتقاعدين سوف يتقدمون بدعاوى جزائية ضد من يتخذون هذا القرار لانهم بذلك يخرقون المادة 12 من الدستور التي تلزم المسؤولين بالحافظ على المساواة ما بين مختلف المواطنين".

وذكر أن "هذه الدعاوى سوف تقدم الى كل من المحاكم التالية: 

- المجلس الدستوري لخرق القانون والدستور 

- مجلس شورى الدولة لتصحيح الخرق الدستوري الحاصل بحق قسم من المواطنين العزل 

- مجلس محاكمة الرؤساء والوزراء لخرق الرؤساء والوزراء والنواب الفاضح للمادة الدستورية المنوه عنها اعلاه 

- المحاكم الدولية اذا استمر المسؤولون في الاصرار على خرق الدستور 

- مجلس حقوق الانسان في الامم المتحدة التي تلزم المسؤولين في اي دولة بعدم استبدال اي تقديمات اجتماعية سوى بتقديمات افضل 

- المدعي العام المالي القاضي علي ابراهيم وندعوه فيها الى معاملة المواطنين بالتساوي وملاحقة المسؤولين حتى يطبق على السياسيين ما يطبق على مختلف المواطنين من خلال الزامهم بعدم التهرب الضريبي. وندعوه بالتالي الى المبادرة لحسم الضريبة في حال تطبيقها على اموال المسؤولين الخاصة اسوة بأموال خاصة تعود للمتقاعدين".

وأعلن البيان أن "المتقاعدين سوف يعمدون الى استعمال مختلف اساليب الضغط الديمقراطي المنظم لرفع الظلم الحاصل بحقهم اذا ما اقرت الضريبة غير المحقة وغير الدستورية على رواتبهم". 

 

شهيب كلف لجنة وضع تقرير لضمان جودة التعليم ومعالجة ملفات طلاب الجامعات المرخصة والمتعثرة

وطنية - عقد وزير التربية والتعليم العالي أكرم شهيب إجتماعا إداريا بحث في خلاله كيفية تفعيل عمل لجنة المعادلات في التعليم العالي ولجنة الكولوكيوم ، وكيفية معالجة المسائل المتعلقة بالطلاب الذين يتابعون دراستهم أو تخرجوا من جامعات متعثرة .

كما ترأس اجتماعا ثانيا يتعلق بتفعيل مجلس التعليم العالي واللجنة الفنية في المديرية العامة للتعليم العالي. وشكل لجنة مصغرة ستجتمع برئاسة رئيس الجامعة اللبنانية ، وكلفها وضع تقرير يتناول كل جوانب ضمان جودة التعليم العالي والمعاهد والجامعات التي تملك تراخيص والتي تعثرت، وكيفية معالجة ملفات طلابها . 

 

حيدورة يعدد انجازات جامعة AUCE في فرعي صور والنبطية

بوابة التربية ــ أقامت جامعة AUCE أولى إفطاراتها السنوية لهذا العام في فرع صور   بحضور شخصيات سياسية وحزبية تقدمهم  النائب السابق عبدالمجيد صالح، المسؤول التنظيمي لحركة أمل في إقليم جبل عامل الحاج علي اسماعيل على رأس وفد من الإقليم ،عضو المكتب السياسي لحركة أمل الحاج محمد غزال، ممثل النائب السابق الحاج حسن حب الله الحاج وسام طفلا، ممثل مفتي صور وجبل عامل الشيخ حسن عبدالله،   ممثل مطران صور للروم الملكيين الكاثوليك مخايل الأبرص، ممثل مفتي صور الشيخ مدرار حبال، رئيس المنطقة التربوية الأستاذ باسم عباس،  وفد من التعبئة التربوية، ممثلين عن الفصائل الفلسطينية واللجان الشعبية، مدراء الثانويات والمعاهد الفنية وفعاليات  دينية، إجتماعية، إعلامية إقتصادية، وتربوية.

بعد ترحيب بالحضور من قبل د. حسين نابلسي تم عرض فيلم قصير  عن أهم نشاطات الجامعة في العام الحالي لفرعي الجامعة في صور والنبطية ، ثم تحدث الدكتور هاني حيدورة مدير فروع الجنوب بكلمة وجدانية أشار فيها الى معاني شهر الرحمة وأبعاد الصوم ، بعدها عدد إنجازات الجامعة للعام المنصرم مثمناً للحضور دعمهم وتعاونهم مع الجامعة.

 

منتدى في سيدة اللويزة عن إدخال مادة البرمجة والروبوتيك في مناهج الدراسة

وطنية - نظمت كلية الهندسة - قسم العلوم الميكانيكية، منتدى عن إدخال مادة البرمجة والروبوتيك والذكاء الاصطناعي في مناهج الدراسة، برعاية المدير العام لوزارة التربية والتعليم العالي فادي يرق، وجمعية التعليم الدولي، ومؤسسة منى بسترس، بالتعاون مع جامعة سيدة اللويزة، في قاعة الأصدقاء في حرم الجامعة زوق مصبح.

حضر النائب نقولا صحناوي، هيلدا خوري ممثلة يرق، واختصاصيون في هذا المجال.

إستهل اللقاء بكلمة ترحيبية مع مدير مكتب الشؤون العامة والبروتوكول في جامعة سيدة اللويزة ماجد بو هدير، بعدها تحدث نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية الدكتور إيلي بدر الذي تناول "عمل الجامعة على تطوير مناهجها بشكل مستدام، إذ أدرجت في مناهجها الابتكار والريادة".

ثم افتتح المحور الأول برئاسة مدير قسم العلوم الميكانيكية الدكتور نجيب متني، عن عوامل التمكين والقيود على الابتكار والروبوتات في لبنان، وشارك في هذا المحور كل من صحناوي، خوري، محمد رباح عن (BDD- Beirut Digital District)، وعميد كلية الهندسة في جامعة سيدة اللويزة الدكتور ميشال حايك.

أما المحور الثاني فتناول موضوع الإمكانات في القطاع التعليمي لمباشرة تطبيق هذه المناهج. وترأس الجلسة ستيفان بازان ممثلا جمعية التعليم الدولي، خوري عن وزارة التربية والتعليم العالي، الدكتور عزيز بربر، الدكتور بيار الخوري، والسيدة إيليان متني.

وفي الختام صدرت التوصيات الآتية:

"- البدء بتعزيز الاتصالات بين الأفرقاء، أي وزارة التربية والتعليم العالي، المدارس الخاصة والجامعات والمنظمات غير الحكومية.
- هذا الإطار سوف يعزز أيضا الابتكار في التعلم.

- تشكيل لجنة مؤلفة من ممثلين عن وزارة التعليم العالي، المكز التربوي للبحوث والإنماء، المنظمات غير الحكومية، جامعات وهيئة المعلمين لمناقشة البرامج والمناهج اللازمة لإعداد المعلمين الجدد والمواد الجديدة بشكل مناسب". 

 

ندوة في جامعة الكسليك عن طب الفنون التعبيرية

وطنية - نظمت كلية الطب والعلوم الطبية، بالتعاون مع كلية الموسيقى في جامعة الروح القدس - الكسليك، ندوة بعنوان "صوت سليم في جسم سليم: الحديث عن طب الفنون التعبيرية"، قدمها المتخصص في طب الفنون التعبيرية وفي أخلاقيات علم الأحياء وعلم الجنس الدكتور ألفونسو غوتشياردو. 

وحضر الندوة التي أقيمت في مبنى الدكتور فرنسوا س. باسيل لكلية الطب والعلوم الطبية في جبيل مستشار رئيس الجمهورية الدكتور وليد الخوري، وكيل الرهبانية اللبنانية المارونية لدى الكرسي الرسولي في روما وطالب دعاوى القديسين الأب ميلاد طربيه، المدير العام لـ"مستشفى سيدة المعونات" الجامعي الأب وسام الخوري، عميد كلية الطب والعلوم الطبية البروفسور جان كلود لحود، المدير الطبي في المستشفى الدكتور زياد الخوري وعدد من الأساتذة وطلاب كلية الطب.

بعد كلمة ترحيب للدكتور طوني صوما، قدم غوتشياردو مداخلة القى فيها الضوء على "ضرورة معرفة الصوت، بشتى وجوهه، خلال المسيرة التعلمية، ليس من الناحية التشريحية والفيزيولوجية فحسب".

ولفت الى ان "الصوت هو ثمرة توازن كامل بين الجسد والمنطق والأحاسيس. ومن هذا المنطلق، يحتاج المغنون والممثلون والموسيقيون والراقصون إلى أنواع من الطب ترافقهم وتعالجهم وتجنبهم المشاكل، وهنا يبرز دور طب الفنون التعبيرية الذي يشبه، إلى حد كبير، الطب الرياضي الخاص بالرياضيين". 

 

بو عاصي تسلم من طلاب الاقتصاد التضامني في اليسوعية اقتراح قانون لتنظيم القطاع: لرفع شأن الغاية الاجتماعية على حساب الغاية الربحية

وطنية - أعدت مجموعة من طلاب "الاقتصاد الاجتماعي التضامني" من كلية العلوم الاقتصادية في جامعة القديس يوسف في إطار متابعة المبادرة لتعريف وتصنيف قطاع "الاقتصاد الاجتماعي التضامني" في لبنان، النسخة النهائية من اقتراح القانون الرامي الى إعطاء "علامة تميز" للمؤسسات التي تلتزم بالمبادىء الخاصة بهذا القطاع غير الربحي والذي يضم الجمعيات والتعاونيات وصناديق التعاضد والمؤسسات الرعاية الاجتماعية.

وقد قدم الطلاب مشروع القانون الى عضو تكتل "الجمهورية القوية" النائب بيار بو عاصي، وشرحت الدكتورة سهام رزق الله أهميته ومرتكزاته وأبعاده وعرضت لحيثيات المبادرة وكيفية متابعتها الى جانب بو عاصي والهيئات المعنية والنتائج المرجوة منها لتطوير عمل هذا القطاع، وربطا تحفيز كل المبادرات الهادفة الى جعل الإقتصاد في خدمة الانسان والمجتمع.

بو عاصي 

من جهته، أثنى بو عاصي على "جهود الطلاب ومثابرتهم في استكمال المرحلة الثانية من اقتراح القانون"، بعد أن كان تسلم منهم النسخة الأولى في كانون الأول الماضي، ووجههم حينها نحو "ضرورة استكمال العمل بالتشاور مع الجهات المعنية مباشرة به من جمعيات ومؤسسات رعاية وتعاونيات وصناديق تعاضد حتى لا يقتصر العمل على مجرد حصيلة أبحاث علمية نظرية أو إسقاط لقوانين مشابهة مطبقة في بلدان أخرى لا تشبه الخصوصية اللبنانية".

كما أعرب عن تقديره ل"وعي الطلاب وحرصهم على إدراج الملاحظات والتوصيات التي اقترحتها المؤسسات المشاركة في الصيغة الجديدة للاقتراح حتى يراعي مميزات كل منها كما خصوصية تركيبة القطاع غير الربحية الذي يمثل الاقتصاد الاجتماعي التضامني في لبنان"، مبديا "الاهتمام والالتزام بمتابعة العمل حتى تثبيت تعريف الاقتصاد الاجتماعي التضامني وتصنيفه في لبنان بما يعزز الثقة بمؤسساته كافة ويزيد من فرصها لاستقطاب التمويل من الداخل والخارج ان كان عبر الهيئات العامة الرسمية أو من الشركات الخاصة ضمن برامجها للمسؤولية الاجتماعية أو من المنظمات الدولية".

وقال: "يجب ان تكون علامة التميز لمؤسسات الاقتصاد الاجتماعي التضامني كما ذكرها اقتراح القانون، خطوة أولى على طريق تأطير قطاع يتميز بمبادىء ترفع من شأن الغاية الاجتماعية على حساب الغاية الربحية البحتة وتساهم في التنمية المستدامة التي تتخطى مؤشرات النمو وتوزيع الأرباح".

وشكر الطلاب "لمبادرتهم ووضعهم بصمة حداثة في تنظيم الاقتصاد الاجتماعي وتحديث مواكبته على غرار البلدان المتقدمة". وحيا جامعة القديس يوسف وكلية العلوم الإقتصادية فيها لهذه المبادرة بإشراف رزق الله، بما "يشجع الشباب على عدم الاكتفاء بتسليط الضوء على مكامن الضعف في الاقتصاد بل تخطيها لتقديم اقتراح الحلول".

حوار 

ثم دار حوار بين بو عاصي والطلاب تخطى إطار اقتراح القانون ليطاول تحديات الموازنة والوضع الإقتصادي الاجتماعي في البلاد وكيفية مواجهته من قبل الشباب، للصمود في وطنهم وإيجاد فرص العمل المناسبة والعمل على الابتكار وتقديم افكار مشاريع لامعة وواعدة لمستقبل وطن يلامس حماسهم وإصرارهم تمسكهم به.

عرض وتعريف 

وأورد بيان للجامعة عرضا لمبادرة تعريف وتصنيف قطاع الاقتصاد الاجتماعي التضامني في لبنان، أشار الى أنه "في حدث هو الأول من نوعه في لبنان والمنطقة العربية، يأخذ طلاب جامعيون المبادرة لتلمس حاجة بلادهم لتنظيم ما بات يعرف دوليا بـ"الإقتصاد الإجتماعي التضامني" عبر اقتراح قانون يشمل مختلف مكوناته ويعمل لتوحيد معايير تصنيفها وفق المبادىء المختصة بهذا القطاع وهي: الغاية الاجتماعية، المشاركة من الجميع على أوسع نطاق، الديمقراطية (كل عضو صوت واحد في التصويت على القرارات، الاستقلالية عن القطاعين العام والخاص الربحي، حرية الانتساب والانسحاب من دون حواجز من مكوناته، عدم السعي لتحقيق وتوزيع إنما التقسيم العادل للفوائض بعد تأمين الاحتياطي وإعادة استثمار الجزء الأكبر في خدمة القضية الاجتماعية ذاتها والمساهمة في التنمية المستدامة".

ولفت الى أن "فكرة مشروع القانون أتت بمبادرة من طلاب العلوم الاقتصادية في جامعة القديس يوسف بإشراف الدكتورة سهام رزق الله وبتعاون مع وزير الشؤون الاجتماعية السابق وعضو لجنة الصحة العامة والعمل والشؤون الاجتماعية النيابية النائب بيار بو عاصي. وقد عمل الطلاب طيلة الفصل الأول من سنتهم الدراسية على التعمق بمبادىء الإقتصاد الإجتماعي التضامني ومقارنة التجارب الدولية لتنظيم مختلف مكوناته وصولا الى تحديد الحاجة لتنظيمه في لبنان إنطلاقا من القوانين النافذة والأبعاد الإقتصادية الإجتماعية المطلوبة، وسبل التطوير الممكنة".

وذكر أنه "في الفصل الثاني، عملت مجموعة ثانية على إعادة صياغة اقتراح القانون بعد الأخذ بآراء وملاحظات المؤسسات المعنية به من مؤسسات إجتماعية كبرى، تعاونيات، صناديق تعاضد انكبت طيلة الفصل الحالي على دراسة النسخة الأولى من الاقتراح من قبل اقسامها القانونية، ثم جهد الطلاب الباحثون على إدراجها في النص وصولا الى النسخة الحالية. وذلك بعد استمزاج آراء وازنة لمؤسسات رائدة عديدة، نذكر منها بشكل خاص: مؤسسة كاريتاس وخدمة الإغاثة الكاثوليكية، الجمعية المسيحية الارثوذكسية الدولية لأعمال الخير الإنسانية، دار الأيتام الإسلامية، جمعية المبرات الخيرية، مؤسسة العرفان التوحيدية، الصندوق التعاضدي الماروني، جمعية المزارعين اللبنانيين، تعاونية ترشيش الزراعية، "بنك عودة" الريادي في مجال المسؤولية الاجتماعية ودعم المؤسسات الاجتماعية في هذا الاطار مساهمة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة".

وأوضح أن "الاقتراح يركز على تعديل المادة الأولى من القانون رقم 327 تاريخ 18/5/1994 (تعديل بعض أحكام القانون رقم 212 احداث وزارة الشؤون الإجتماعية) لجهة إبدال تسمية مصلحة التنمية الإجتماعية بحيث تصبح مصلحة التنمية والإقتصاد الاجتماعي.

وأشار البيان الى أن "المصلحة المذكورة تتولى دراسة ملفات الشخصيات المعنوية المعنية بهذا القانون لتمنح مستحقيها علامة مؤسسات الإقتصاد الاجتماعي التضامني" ويعهد لها بوضع السياسات والبرامج المساعدة على تحفيز هذا القطاع بمختلف فئات المؤسسات التي تنتمي إليه (جمعيات ومنظمات غير حكومية، تعاونيات، صناديق تعاضد، المؤسسات العاملة في مجال الريادة الإجتماعية). كما من ضمن مهام مصلحة التنمية والإقتصاد الإجتماعي في وزارة الشؤون الإجتماعية في التنمية، مسك سجل مخصص لتسجيل مؤسسات الإقتصاد الإجتماعي التضامني، والشركات والمؤسسات المنخرطة في مجال المسؤولية الإجتماعية بناء على طلب تتقدم به من المصلحة لتصنيفها "مؤسسة إقتصاد إجماعي تضامني"، وترفق بالطلب أنظمتها التي تتضمن نصا صريحا حول التزامها الغاية الاجتماعية، على ألا يقل عدد مؤسسيها عن ثلاثة أشخاص طبيعيين أو معنويين ولا يقل رأسمالها التشغيلي عن خمسة ملايين ليرة لبنانية يسدد خمس رأس المال أثناء التسجيل في وزارة الشؤون الإجتماعية التي يعود لها التحقق من سيرة طالبي التسجيل والتدقيق في الأوراق الثبوتية قبل إصدار العلم والخبر للمؤسسة وتتولى نشره في الجريدة الرسمية".

ولفت الى أن "مصلحة التنمية والإقتصاد الإجتماعي تقوم بتأسيس منصة لتبادل المعلومات والفرص والأدوات والاحتياجات، لمختلف الجهات الفاعلة في القطاعين الخاص والعام، وتحديد أعمدة النمو والفرص للشركات المحلية والشركات الناشئة. ويتم عبر هذه المنصة ضمان التنسيق بين الجهات الفاعلة المشاركة في تعزيز الأنشطة التي تدعم ريادة الأعمال وتطوير الأعمال، وتوفير فرص نموللشركات أو المؤسسات المهتمة بالمسؤولية الإجتماعية من خلال ربطها بمؤسسات الإقتصاد التضامني الحائزة على علامة التصنيف المميزة، وتوجيه الشراكات مع المؤسسات الصغيرة والمتوسطة والشباب أصحاب المشاريع، والتدريب على تنظيم المشاريع، وإسداء التوجيهات لإنشاء وإدارة وتطوير الأعمال، كما ودعم البحث عن التمويل الأولي لمساعدة المؤسسات المبتدئة على ترسيخ أفكارها ونضجها".

وذكر أنه "كذلك يتعين على الشخصيات المعنوية القائمة قبل صدور هذا القانون والتي تنتمي الى فئات الجمعيات والمنظمات غير الحكومية، التعاونيات، صناديق التعاضد ومؤسسات تعمل في مجال الريادة الإجتماعية، والخاضعة لأحكامه، تقديم ملفها الى وزارة الشؤون الاجتماعية وتسوية أوضاعها في ما يتعلق بالإلتزام بمبادىء ومعايير "مؤسسات الاقتصاد الاجتماعي التضامني" في حال رغبت بالحصول على علامة التميز "مؤسسات اقتصاد اجتماعي تضامني".

وأشار الى أنه "صحيح أن مكونات "القطاع الثالث" (الجمعيات، التعاونيات والتعاضد) موجودة وناشطة إلا أن صلاحيات إدارتها موزعة بين عدة مرجعيات وهيئات رسمية فيما ثمة مكون جديد يشق طريقه عبر مؤسسات ريادة إجتماعية تستقطب وتدير أموالا ومشاريع دون أي تنظيم واضح لها حتى الآن، مما يحتاج طبعا لإطار ضابط للعمل من ضمن منظومة "الاقتصاد الاجتماعي التضامني".

وأوضح أن "هذه المبادرة قد اندرجت في إطار سعي الجامعة عبر كلية العلوم الاقتصادية لترسيخ الاقتصادي الاجتماعي والمسؤولية الاجتماعية للمؤسسات والتنمية المستدامة من خلال إدخال مختلف هذه المفاهيم كمواد علمية وبحثية في الكلية كما من خلال إنشاء منصة أكاديمية تفتح المجال لتعميق البحث في هذه المواضيع والتواصل مع أصحاب المصالح المعنيين بها والعمل على التوفيق بين النظريات والتطبيق وبين الإطار العلمي والتنفيذ العملي وبين نتائج الأبحاث وسبل ترجمتها عبر اقتراح قوانين من شأنها تحديث التشريعات اللبنانية لمواكبة التطورات العالمية الاقتصادية الاجتماعية والاستفادة منها في لبنان مع الأخذ بالاعتبار خصوصيات نظامه وتركيبته". 

 

منحة فدرالية أميركية للAUB لقياس مساهمة النساء الاقتصادية في منطقة منظومة مينا

وطنية - نالت الجامعة الأميركية في بيروت (AUB) منحة فدرالية أميركية بقيمة مليون دولار ونصف من مبادرة الشراكة الشرق أوسطية في وزارة الخارجية الأميركية (MEPI) لإنشاء أول فهرس من نوعه لقياس المساهمات الاقتصادية للنساء والتحديات التي يواجهنها عبر الدول العربية في منطقة منظومة مينا (الشرق الأوسط وشمال أفريقيا).

والمنحة (S-NEAAC-18-CA-0029) ستمول المشروع، وعنوانه "مؤشر برنامج كب (المعرفة قوة): مقارنة لوضع النساء في اقتصادات منظومة مينا"، وهذا المؤشر هو المشروع الأول لبرنامج "النساء في الأعمال" لمركز "اشتمالية الأعمال والقيادة" (سيبل) الذي أقيم في كلية سليمان العليان لإدارة الأعمال(OSB).

وتنظر الجامعة إلى مركز "اشتمالية الأعمال والقيادة" كموئل لإجراء البحوث الرامية إلى إشراك صانعي القرارات وأصحاب المصلحة الرئيسيين الآخرين في بناء ممارسات اشتمالية في مكان العمل في الدول العربية من منطقة منظومة مينا. والهدف الأساسي للمركز هو مواصلة تطوير مهارات النساء في الأعمال التجارية والقيادة، ودعم مأسسة المزيد من نظم الأعمال الاشتمالية عبر المنطقة. والمشروع الحالي يرتكز على العمل والزخم اللذين أطلقهما شروع كب، الذي قادته الدكتورة شارلوت كرم في كلية سليمان العليان لإدارة الأعمال.

سيترامى مشروع مؤشر كب على مدى 18 شهرا وسيشمل جمع البيانات عبر أحد عشر بلدا. وسترسي الجامعة الأميركية في بيروت شراكات جديدة مع لاعبين رئيسيين من القطاعين الخاص والعام، وأصحاب المصلحة في المجتمع المدني، من أجل إجراء بحوث متعمقة عن تجارب المرأة في اقتصادات المنطقة الرسمية. بهدف استخدام الفهرس لإحداث تغيير في السياسات الأوسع نطاقا.

ويرأس المشروع فريق متعدد التخصصات من خبراء وعلماء ملتزمين بالنهوض بالمساواة بين الجنسين في المنطقة. 

وستقود مشروع فهرس كب وتديره الدكتورة شارلوت كرم بصفتها "الباحث الرئيسية" فيه، وسيعاونها فريق من الباحثين المشاركين الرئيسيين يتألف من الدكتورة فدى أفيوني، والدكتور وسيم دبوق، والدكتورة لمى الموسوي من كلية العليان، والدكتورة فاديا حميدان من مكتب المنح والعقود ومركز الأبحاث والابتكار، والدكتورة كارمن جحا من كلية الآداب والعلوم في الجامعة الأميركية في بيروت.

وسيستعين مشروع فهرس كب بجهود على مستوى الجامعة وبمواردها وخبراتها لتناول مسألة دور المرأة في الاقتصادات العربية من منظور متعدد التخصصات. وسيهدف المشروع أيضا إلى خلق واستدامة حوار إقليمي لتحفيز تغيير السياسة تجاه التوظيف الفعال للمرأة واستبقائها في الوظيفة، وتعزيز وجودها ضمن القوى العاملة. 

كرم

وقالت الدكتورة كرم:"نحن فخورون خصوصا لأن المشروع، سوف يضم مجلسا استشاريا اقليميا ودوليا يتألف من باحثين معروفين ومحترفين يمكن أن يوفروا مساهمة لا تقدر بثمن في جميع نواحي المشروع. إنها علامة فارقة فريدة في الجامعة الأميركية في بيروت للجهود الرامية إلى تعزيز حوار أصيل بشأن المساواة بين الجنسين عبر المنطقة، معتمدا كخطوة أولى، على مواهب فريدة من نوعها ومدمجة، من مختلف الكليات، والبرامج، والأجندات البحثية في الجامعة الأمريكية في بيروت، وثم التواصل عبر الحواجز والحدود". 

 

النسخة الخامسة من مسابقة الإملاء للمرح:300 تلميذ من 20 مدرسة ونجاح كبير

وطنية -نظمت شعبة اللغة الفرنسية في مركز اللغات الحية التابع لكلية اللغات والترجمة في جامعة القديس يوسف بيروت للسنة الخامسة على التوالي وبالتعاون مع الوكالة الجامعية للفرنكوفونية مسابقة "الإملاء للمرح" الموجهة إلى تلامذة ابتداء من الصف الثاني المتوسط. 

تمحور موضوع الإملاء هذه السنة حول "العالم العجيب للحشرات" وسلطت الأضواء على النحل! فمنافع النحل كثيرة للإنسان والنحل أساسي لاستمرارية الأرض.

استهلت مسابقة الإملاء للمرح بكلمات افتتاحية ألقتها السيدة جينا أبو فاضل سعد مديرة كلية اللغات والترجمة، والسيدة ندين رياشي حداد مديرة مركز اللغات الحية، والسيدة ندى كفوري خوري منسقة شعبة اللغة الفرنسية في مركز اللغات الحية، وبكلمة السيد أرفي سابوران المدير الإقليمي للوكالة الجامعية للفرنكوفونية.

عجت قاعة بيار أبو خاطر في حرم العلوم الإنسانية في جامعة القديس يوسف بالمشاركين. فقد شارك نحو ثلاث مئة تلميذ من عشرين مدرسة من كافة المناطق اللبنانية في مسابقة الإملاء للمرح في نسخة 2019. 

بعد كتابة نص الإملاء الذي حضرته السيدة كفوري خوري وتلاه السيد سابوران، تحول التلامذة إلى مصححين في تمرين تربوي مزدوج يسمح بفهم القواعد والأخطاء بشكل أفضل. وقد واجه التلامذة المشاكل مع بعض الكلمات والعبارات الشائكة. 

ويذكر ان 25 تلميذا شاركوا يوم الجمعة 3 أيار في ورشة عمل تفاعلية حول مادة الإملاء نظمتها شعبة اللغة الفرنسية في مركز اللغات الحية ونشطتها السيدة ندى سليمان، بالإضافة إلى ألعاب ومسابقات.

"الاستفادة والمرح" كان شعار المشاركين في مسابقة الإملاء. كان الجو وديا ويبعث على الاسترخاء تخلله فاصل موسيقي حيث عزفت نور عوديات وتيريزا زعرب، وهما طالبتان في مدرسة الترجمة في بيروت التابعة لكلية اللغات والترجمة، على القيثارة. 

كان الجميع مستعدا لمواجهة التحدي ولكن، كما تفرضه قواعد اللعبة، لم يكن هنالك سوى فائزين حيث حازت ماريا-تيريزا رشيد أفرام، وهي في الصف الثاني الثانوي- الفرع العلمي في مدرسة راهبات القلبين الأقدسين- السيوفي، على الجائزة الأولى في حين حصل غابرييل رجا خوري، وهو في الصف الثاني الثانوي- الفرع العلمي في مدرسة يسوع ومريم، على الجائزة الثانية.

 

لقاء حواري لجامعة العزم عن التشريع في مكتبة المجلس النيابي

وطنية - نظمت جامعة "العزم" لقاء حواريا مع عضو "كتلة المستقبل" النائب الدكتور علي درويش، والخبير الدستوري والقانوني رئيس مؤسسة "جوسيتيسا" للإنماء وحقوق الإنسان الدكتور بول مرقص، حول "التشريع في المجلس النيابي اللبناني وآلياته"، وذلك في المكتبة العامة التابعة للمجلس في بيروت.

يأتي هذا اللقاء في سياق الأعمال التطبيقية لمادة "البيئة القانونية" التي يشرف على تدريسها الدكتور نضال شعبان.

وخلال اللقاء شرح درويش "عمل المجلس النيابي ومهامه، كمصدر مركزي للتشريع في لبنان، إضافة إلى دوره في مراقبة عمل السلطة التنفيذية".

بدوره، أوضح مرقص "الشق الدستوري والإداري في عمل المجلس"، موضحا خلالها "معضلة التفسيرات الخاصة بالنصوص الدستورية".

وقد شرح مرقص "مفهوم النصوص الدستورية"، مشيرا إلى "الفوارق الكبيرة بين النص والتطبيق، إضافة إلى الاختلاف في تفسير فحوى النصوص مع ما يرافق ذلك من الظروف الجيوسياسية والجغرافية التي تحيط بنا"، داعيا لـ"تطبيق القاعدة الحقوقية على نحو عادل بين الناس لضمان صوابية الحكم في الدولة".

وبعد جولة للطلاب في المجلس النيابي، شكرت مسؤولة العلاقات العامة في الجامعة نسرين ضناوي درويش مرقص على "اللقاء التفاعلي الحواري مع طلاب الجامعة". أشار بعدها درويش إلى "مشاريع القوانين التي قدمها مع كتلة الوسط المستقل برئاسة الرئيس نجيب ميقاتي، ودورها في متابعة ملفات انمائية واقتصادية تعنى بشؤون مدينة طرابلس خصوصا".

وتناول درويش "مكافحة الفساد، ودور القوانين والتشريعات في ذلك"، مشيرا إلى "ضرورة صون استقلالية وشفافية القضاء وفصله عن قرارات السلطة التنفيذية"، متمنيا أن "يكون هذا اللقاء محطة استثنائية للطلاب ولاسيما لجهة احتكاكهم المباشر مع المجلس النيابي، والتعرف عن كثب على آلية العمل داخل أروقته". 

 

البلمند كرمت شربل داغر لمناسبة فوزه بجائزة الشيخ نهيان للكتاب

وطنية - أقامت جامعة البلمند حفلا تكريميا للدكتور شربل داغر، لمناسبة فوزه بجائزة الشيخ نهيان للكتاب قسم "الفنون والدراسات النقدية" عن كتابه "الشعر العربي الحديث: قصيدة النثر"، في قاعة المحاضرات في مركز الشيخ نهيان للدراسات العربية وحوار الحضارات، حيث شارك في الاحتفال عدد من أفراد الهيئة الأكاديمية والطلاب.

قدم الحفل الدكتور محمد ريحان، وألقى الدكتور أنطوان أبو زيد كلمة أشاد فيها "بالنتاج الفكري للدكتور شربل داغر"، قائلا:"أنه منارة للعلم والنقد الأدبي الحديث والمعاصر، شعرا ونثرا".

وختم كلمته "بالفخر والاعتزاز بإنجاز الدكتور داغر".

بدوره، تحدث داغر فاشار إلى "أن الجامعة تشبه الكتاب بحيث أنها رابية مطلة على أفق، لها جذور متمكنة من تربتها، وتمد أذرعها في هواء الانفتاح والتجدد".

وشدد على "دور جامعة البلمند التي وجدت في إيلاء اللغة العربية ودراستها غرضا أكاديميا يعزز دورها في خدمة المجتمع".

وفي الختام، قدم عميد كلية الآداب والعلوم الدكتور جورج بحر درعا تقديرية للدكتور داغر تقديرا لإنجازاته. 

 

محاضرة في برقايل عن مقومات النجاح في العصر الرقمي

وطنية - عكار - نظمت جمعية "التآلف الثقافية الإجتماعية" محاضرة تحت عنوان "مقومات النجاح والإختصاصات العصرية والشخصية القيادية في العصر الرقمي"، ألقاها البروفيسور سمير المصري ، في قاعة "مركز سلطان العلماء" في برقايل - عكار، في حضور ممثلين عن الجمعيات المحلية والاهلية وطلاب جامعيين وحشد من الأهالي ومهتمين . 

بداية النشيد الوطني ثم عرض المصري في مداخلته مقومات النجاح الشخصية بشكل مفصل، ومميزات العصر الرقمي والإختصاصات التي تتجه إليها التكنولوجيا الرقمية في القرن الواحد والعشرين.

ثم تطرق الى الجوانب التقنية التي تلقي الضوء على المجالات الجديدة في عالم تحليل المعلومات.

وكانت مداخلات وإستفسارات للحضور، عن كيفية بناء فرصة للعمل بالرغم من الواقع المأزوم الذي يعاني منه الشباب في لبنان. 

شهيب عرض مع جمعية المعلوماتية المهنية برنامج التطوير التربوي التكنولوجي

وطنية - بحث وزير التربية والتعليم العالي أكرم شهيب مع وفد من الجمعية المعلوماتية المهنية P C A برئاسة كميل مكرزل في برنامج التطوير التربوي المعلوماتي الذي أسست له الجمعية، "بتوقيع إتفاقية تعاون في لندن مع الجمعية البريطانية للمعلوماتية BESA التي تضم ما يزيد عن 400 شركة تعمل على التطوير المعلوماتي والتكنولوجي وخصوصا لأغراض التعليم، واطلع منهم على الأفكار والمشاريع المنوي تنفيذها في المدارس الرسمية لكي تواكب الثورة الصناعية الرابعة".

ورحب شهيب بالجمعية مشيدا "بدورها في تحقيق التطوير في القطاع، وخصوصا من خلال التربية"، مشيرا الى "ورشة تطوير التعليم وتحديث المناهج وسلوك مسار التعليم التفاعلي والرقمي"، مشيدا "بالدعم البريطاني للبنان من خلال المشاريع المتعددة والهبات التي تشمل التلامذة اللبنانيين والنازحين". وكلف الوفد "عقد اجتماع مع المدير العام للتربية فادي يرق للمتابعة وبلورة التفاصيل".

وانتقل الوفد للاجتماع مع يرق الذي كان مشاركا في المؤتمر والمعرض التربوي التكنولوجي في لندن، حيث تم توقيع الإتفاق بين الجمعيتين، وكان عرض لتطور المشاريع التي أدخلت التكنولوجيا إلى المدارس الرسمية وصولا إلى المرحلة الراهنة". 

وأعرب يرق عن "تقديره للجهود التي تبذلها الجمعية في الداخل والخارج وفي المعرض التربوي السنوي في لبنان"، واطلع على "عرض للامكانات الهائلة التي تتيحها التكنولوجيا للمتعلمين من أعمار صغيرة لجهة البرمجة والإبتكار والتنفيذ على طابعة ثلاثية الأبعاد، وصولا إلى إنتاج الروبوتيات وبرمجتها".

ولفت إلى "أهمية التعاون مع الجهات المانحة والداعمة للتربية وخصوصا الجانب البريطاني"، ورحب "بأي خطوة بهذه الأهمية توضع في متناول المتعلمين بإشراف المعلمين، مما يرفع مستوى أداء المدرسة الرسمية ويطور منظومة التعليم، ويسهم في الجهود التي تبذلها الوزارة على الرغم من محدودية الإمكانات المتاحة". 

 

رابطة الثانوي: الجمعيات العمومية أوصت بالإضراب المفتوح في حال المس بالرواتب

وطنية - أعلنت الهيئة الإدارية لرابطة أساتذة التعليم الثانوي الرسمي في لبنان في بيان اليوم انه "بعد فرزها لنتائج الجمعيات العمومية في الثانويات الرسمية ومراكز الإرشاد والتوجيه ودور المعلمين والأساتذة الملحقين في الوزارات والإدارات العامة، تبين أن الاغلبية الساحقة من الأساتذة أيدت التوصية. 

واقرت الهيئة "التوصية بالإضراب المفتوح في حال المس بالرواتب أو التقديمات الاجتماعية وباقي المكتسبات، وتعتبرها سارية لحظة اتخاذ أي قرار في جلسة مجلس الوزراء لإقرار الموازنة، يمس بحقوق الأساتذة ومكتسباتهم من رواتب وتقديمات اجتماعية"، داعية جميع الأساتذة "للبقاء على أهبة الاستعداد للتحرك وفق ما سيحدث". 

 

نداء من “لقاء النقابيين الثانويين” للأساتذة: خذوا مصيركم بأيديكم

بوابة التربية ــ  وجه “لقـــــــاء النقابيين الثانويين“ نداء إلى جميع أساتذة التعليم الثانوي الرسمي في لبنان حثّهم فيه على أخذ مصيرهم بأيديهم والبدء بتشكيل هيئاتهم في الثانويات والمحافظات للتصدي للأخطار الوجودية التي تهددهم كقطاع، بعد تراجع الهيئة الإدارية للرابطة من رأس حربة إلى موقع الدفاع.

وجاء في البيان:

لقد انكشف مع التحركات النقابية الفعَّالة المُحرجة التي قامت وتقوم بها فئات متعددة من القطاع العام للحفاظ على حقوقها ومكتسباتها، أن أساتذة التعليم الثانوي الرسمي أصبحوا بلا غطاء نقابي قادر على العبور بهم إلى بر الأمان على مستوى الحقوق والمكتسبات والحصانة الوظيفية، فضلاً عن قيادتهم بفاعلية نحو استعادة موقعهم الوظيفي. وما يُثبت ذلك أن كل تحركات الهيئة الإدارية لرابطة الثانوي منذ سنوات كانت شكلية استيعابية هدفها التغطية على مسؤوليتها عن التدهور المتسارع، وكونها كذلك لم تمنع هذه التحركات ضرب الموقع الوظيفي للتعليم الثانوي والمس بحصانة أساتذه، ولم تمنع الآن أيضاً طرح رواتبهم وتقديماتهم الاجتماعية على طاولة البحث والنقاش بغية المس بها، وهي الأدنى أصلاً بفعل النسبة الأقل التي حصلوا عليها في قانون السلسلة 46/2017.

أيها الزملاء، أيتها الزميلات …لقد أدّى إهمال الهيئة الإدارية لقانون الموقع الوظيفي القابع في أدراج مجلس النواب منذ ثلاث سنوات، إلى وضع قطاع التعليم الثانوي برمّته في موقع الدفاع بدلاً من أن يكون في موقع المبادرة ورأس حربة نقابية كما كان سابقاً، وهو ما سمح  بالاستقواء عليه وعلى أساتذته واستضعافهم.

إزاء ذلك، ولمَّا كانت الرابطة تضم كل أساتذة التعليم الثانوي الرسمي في لبنان، فإننا كـ “لقاء للنقابيين الثانويين” نتوجّه إلى 6800 زميل وزميلة بنداء نقابي نحثّهم فيه على أخذ مصيرهم بأيديهم والبدء بتشكيل هيئاتهم في الثانويات والمحافظات للتصدي للأخطار الوجودية التي تهددهم كقطاع وكفئة وظيفية وكرواتب وتقديمات اجتماعية وحصانة وثبات وظيفي. ونُعلِمهم بأن نواة هذه الهيئات قد بدأت بالتشكُّل فعلاً في أكثر من ثانوية وفي أكثر من محافظة، وسيُعلن عنها قريباً في سياق التطورات المتلاحقة التي يفرضها علينا نقاش مشروع الموازنة في مجلس الوزراء ولاحقاُ في مجلس النواب.

وإننا في هذا السياق نرفض التعرُّض للحريات النقابية خلافاً لما ينص عليه الدستور اللبناني وشرعة حقوق الإنسان وكل المعاهدات النقابية العربية والدولية، ونرى أن المادة 15 من المرسوم الاشتراعي 112 التي تُلغي العمل النقابي في القطاع العام لا يجوز العمل بها لأن الدستور اللبناني أعلى من القوانين والمراسيم، هذا فضلاً عن أن حركة الناس قد تجاوزتها على الأرض وألغتها عملياً منذ زمن بعيد، ولن نقبل بأن توضع المسدسات في رؤوسنا والأيدي في جيوبنا – بسبب السُبات العميق الذي يغمر الهيئة الإدارية للرابطة – ونحن ساكنون ساكتون.

 

 

شهيب اطلع من مدير برنامج الغذاء العالمي على المنح والأغذية المقدمة للبنانيين والنازحين

وطنية - إجتمع وزير التربية والتعليم العالي أكرم شهيب مع مدير مكتب برنامج الغذاء العالمي في بيروت عبد الله الوردات ، واطلع منه على نشاط المكتب والمساعدات التي يقدمها للنازحين عن طريق بطاقات مصرفية بحسب درجات الفقر والحاجات المتنوعة بينهم ، سيما وأن أكبر المانحين هي الحكومة الألمانية . وشرح الوردات عن المشاريع الزراعية والبلدية التي يفيد منها النازحون ، كما تحدث عن السندويش الذي يقدمونه يوميا لنحو 24 ألف متعلم من اللبنانيين والنازحين.

وأشاد شهيب بعمل البرنامج، مشددا على "ضرورة إيلاء اهتمام خاص للتلامذة في صفوف الحضانة والروضة من اللبنانيين والنازحين، وشمول العائلات اللبنانية الأكثر فقرا بالدعم الذي يقدمه البرنامج". 

ونبه من مغبة "دخول النازحين إلى سوق العمل اللبنانية في المهن والقطاعات غير المسموح بها قانونا".

 

تنبيه: سؤال الطلاب عن الامتحانات يضر بنفسيتهم ويزيد الضغط عليهم

بوابة التربية ــ حذرت كبيرة مفتشي المدارس في انجلترا، أماندا سبيلمان، من أن مجرد سؤال الطلاب عما يشعرون به إزاء الامتحانات يزيد الضغوط الواقعة عليهم.

ومع بدء الطلاب في اختبارات التحصيل القياسية (ساتس) واختبارات الشهادة العامة للتعليم الثانوي (جي سي إس إي) في بريطانيا، قالت سبيلمان التي ترأس مكتب معايير التعليم وخدمات الأطفال والمهارات في بريطانيا (أوفستد)، إن مجرد الحديث مع الطلاب عن الامتحانات كفيل بزيادة قلقهم.

ورأت سبيلمان أن المدارس الابتدائية المثالية ينبغي أن تجري الاختبارات دون أن يشعر الطلاب.

وجاءت تعليقات سبيلمان قبيل بدء مكتب “أوفستد” إطارَ عملٍ تفتيشي جديد يبحث تقليص التعويل على نتائج الامتحانات.

وقالت سبيلمان: “المدارس الابتدائية الجيدة تستطيع إجراء اختبارات رئيسية عادة دون أن يدرك التلاميذ أنهم خضعوا لاختبار”.

وأكدت أماندا أن سؤال الطلاب عن أدائهم في الامتحانات قد يدفعهم بشكل تلقائي إلى الشعور بالقلق.

وتأتي تحذيرات سبيلمان وسط تنامي المخاوف من أن التركيز في المدارس على نتائج الامتحانات يضرّ بالصحة النفسية للأطفال.

وقالت سبيلمان: “نعم، تجرى الامتحانات في كل أنظمة التعليم حول العالم، وهي تمسي قضية كبرى بالنسبة للطلاب عندما يجعلها الناس كذلك بالنسبة لهم”.

التعلم الحقيقي

يقول مكتب “أوفستد” إن المفتشين، بدءا من سبتمبر/أيلول، سيمضون وقتا أقل في التعويل على نتائج الامتحانات وبيانات الاختبارات، بينما سيمضون وقتا أكثر في كيفية تحقيق القائمين على التعليم نتائج جيدة.

 

ويؤكد “أوفستد” الرغبة في ضمان أن يكون تحصيل الدرجات العالية ناتجا عن “منهج غني وتعلم حقيقي” وليس عن “تدريس هدفه الامتحانات”.

ويستهدف إطار العمل الجديد:

– مكافحة السلوكيات السيئة والتنمّر داخل الصف المدرسي

– تقديم تقييمات منفصلة لسلوكيات الطلاب واتجاهاتهم ونماء شخصياتهم

– تشجيع المدارس دائما على جعل الأولوية للطفل

– التشجيع على التخلي عن شطب التلاميذ ذوي التقييمات المنخفضة من قائمة الأسماء في المدرسة

فضلا عن إعادة النظر في تقارير التفتيش حتى تزوّد الآباء بالمعلومات الأساسية التي يحتاجونها.

وقالت سبيلمان: “هدفنا بسيط؛ أن تكون عمليات التفتيش قوة تغيير للأفضل”.

ووصف وزير التعليم في انجلترا داميان هيندز إطار العمل الجديد بأنه “خطوة رئيسية على صعيد دعم الجهود المشتركة لرفع المعايير في نظام المدارس، حتى يتسنى لكل طفل الحصول على تعليم عالميّ”.

لكن الاتحاد الوطني للتعليم وصف الإطار ذاته بأنه فرصة “مهدرة على نحو مؤسف”.

ورجحت ماري بوستد، الأمينة العامة المشاركة للاتحاد أن تظل البيانات في القلب من عملية التفتيش، في ظل تقييم المدارس عبر درجات التحصيل.

وقالت بوستد: “نعتقد أن المدارس والكليات ستظل بلا تقييم دقيق أو مراجعات قيّمة”.

وأعرب نِك بروك، نائب الأمين العام للرابطة الوطنية لكبار المعلمين، عن خشيته أن تثبت عدم قابلية هذا الإطار للتطبيق.

وقال بروك: “المفتشون مطالبون بكثير من العمل في ظل قليل من الموارد وكثير من عدم الموضوعية”.

 البطولة السنوية للروبوت ARC تحصل على الإعتماد الياباني لمنافساتها

بوابة التربية ــ في حدث هو الاول من نوعه لمسابقات الروبوت في  لبنان حصلت اللجنة المنظمة للبطولة السنوية للروبوت ARC على الإعتماد الياباني لمنافساتها في فئة السومو من قبل شركة FuJi Soft المشرفة على الحدث العالمي All Japan Robot Sumo والتي تنفذ في 32 دولة في العالم  ويأتي هذا الاعتماد بعد سلسلة متابعات وتقارير ارسلت الى الاختصاصين في اليابان حيث اطلعوا على فعاليات ARC والتي تنفذ منذ خمس سنوات واستفاضوا في تفاصيلها التقنية والتنظيمية والمستوى المتقدم من المنافسات الذي تقدمه في لبنان والعالم العربي  ومنحوا اللجنة المنظمة عضوية البطولة وشرف تمثيلها في لبنان وكذلك سيتم استضافة الفرق اللبنانية الفائزة في الـARC في الحدث العالمي الذي سيجري في طوكيو خلال شهر كانون الاول ويشكل هذا الإعتماد فرصة جديدة لشبابنا لتطوير مستواهم التقني في هذه العلوم بالإضافة إلى الاستفادة من خبرات دولة اليابان في هذا المجال المتقدم والتي تعتبر اليابان هي بلد المنشأ لهذه المنافسة التقنية.