*اسعد الله صباحكم بكل خير والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته*

 

التقرير التربوي الصحفي اليومي الثلاثاء 16/07/2019

شهيب ترأس إجتماعا لمجلس التعليم العالي واستقبل سفير المانيا: مطالب أساتذة اللبنانية ستبدأ نتائجها بالظهور تشريعيا وماليا

وطنية - ترأس وزير التربية والتعليم العالي أكرم شهيب إجتماعا لمجلس التعليم العالي في حضور الأعضاء والخبراء، وتناول البحث وضع سياسة ورؤية للتعليم العالي في لبنان بمشاركة النقابات وقطاعات العمل والإنتاج، وذلك بهدف المزيد من ربط التخصصات الجامعية بحاجات السوق، وتم التأكيد على سلوك مسار الجودة وإعطاء الإقتراحات الآيلة إلى تحديد حاجات السوق واستشراف المهن الزائلة والمهن التي سوف تنشأ نتيجة دخول التكنولوجيا إلى كل اختصاص. وركزوا على الحفاظ على حرية المتعلم في اختيار الإختصاص.

وكشف شهيب أنه كلف المدير العام للتربية فادي يرق "مهام المدير العام للتعليم العالي إضافة إلى مهامه الأساسية، وذلك من أجل تسيير المرفق العام وريثما يتم تعيين مدير عام جديد للتعليم العالي"، وأوضح أنه تشاور مع رئيس الحكومة في "شأن هذا التكليف".

وكشف شهيب أن "المطالب التي أعلن أساتذة الجامعة اللبنانية الإضراب على أساسها، ومن ثم رفعوا الإضراب بناء للوعود التي تلقوها، سوف تبدأ نتائجها بالظهور تلبية لرغبة الأساتذة، وذلك على الصعد التشريعية والمالية".

وركز المجتمعون على "ضرورة التسريع في إقرار قانون إنشاء الهيئة الوطنية المستقلة لضمان الجودة الذي سوف يشكل ضمانة لقطاع التعليم العالي"، كما أشاروا إلى "أهمية تطوير مضمون الشهادات والمهارات لتتناسب مع الحاجات المتغيرة لسوق العمل".

واعتبر شهيب ان "التوجيه يجب ان يبدأ في بداية المرحلة الثانوية من طريق تعريف المتعلمين بمضامين التخصصات والفرص التي يتيحها لهم كل تخصص، وان التعليم المهني والتقني هو البديل وذلك بعد أن يتم عقد ورشة عمل معمقة تعيده إلى دوره وتاريخه حيث يشكل عصب النهوض بالإقتصاد ويستقطب أفضل الخريجين"، مشيرا إلى "المهارات والجانب الإنساني والإجتماعي الواجب العناية به في كل اختصاص جامعي أو فني".

وطرح المجلس "موضوع مصير الطلاب في أي جامعة متعثرة وذلك انطلاقا من أحكام قانون تنظيم التعليم العالي الخاص، وبعد التداول تم تكليف أعضاء من المجلس وضع تصور لخطة عمل تكون أساسا ومنطلقا لإدارة المؤسسات المتعثرة أو التي يمكن أن تتعثر في المستقبل، وتكليف المجلس بعض الخبراء للحفاظ على مستقبل الطلاب ووقف تسجيل أي طالب جديد وصولا إلى رفع توصية إلى مجلس الوزراء بسحب الترخيص".

سفير ألمانيا

من جهة ثانية، اجتمع شهيب مع سفير ألمانيا في لبنان الدكتور جورج بيرغلين يرافقه مدير معهد غوته الثقافي الألماني في بيروت في حضور المدير العام للتربية فادي يرق، وتناول البحث إمكان توسيع رقعة تدريس اللغة الألمانية في المدارس الرسمية لا سيما وانها موجودة في مدرستين كلغة أجنبية ثانية، كما أبدوا اهتمامهم بالمشاركة في المعرض التربوي السنوي الذي يقام في الواجهة البحرية لبيروت من طريق مشاركة العديد من الشركات الألمانية والمؤسسات التربوية المعنية بالشأن التربوي والجامعي. 

 

قوى الامن: منطقة عازلة في محيط مجلس النواب بسبب الدعوات الى الاعتصام خلال جلسات مناقشة الموازنة

وطنية - صدر عن المديرية العامة لقوى الأمن الداخلي ـ شعبة العلاقات العامة ما يلي:

"الحاقا لبلاغنا السابق المتعلق بتدابير السير المتخذة لمناسبة انعقاد جلسة لمجلس النواب لمناقشة مشروع الموازنة العامة لعام 2019 عند الساعة 11.00 من تواريخ 17، 16 و 18/7/2019، دعت جهات عدة إلى التظاهر والاعتصام عند الساعة 9.00 من التواريخ المحددة، أمام مقر المجلس النيابي.

لذلك سيتم اتخاذ تدابير السير التالية:

منع المرور اعتبارا من الساعة 5.00 من فجر التواريخ المحددة أعلاه، وعزل المنطقة الممتدة من شارع المير بشير، شارع ويغان، شارعي فوش واللنبي (من جهاتهما الشمالية والجنوبية والشرقية)، ومن تقاطع البطريرك الحويك حتى تقاطع اللواء الشهيد فرنسوا الحاج، تقاطع جورج حداد / جادة شارل حلو في محلة الصيفي حتى باب إدريس / تقاطع احمد الداعوق (بنك عودة)، ومن نزلة الإسكوا بإتجاه ساحة رياض الصلح.

يرجى من المواطنين الكرام أخذ العلم والتقيد بإرشادات رجال قوى الأمن الداخلي وتوجيهاتهم، وبالإشارات التوجيهية الموضوعة في المكان تسهيلا لحركة السير ومنعا للازدحام". 

 

جنبلاط: أشجب الكلام اللامسؤول

غرّد رئيس "الحزب التقدمي الاشتراكي" وليد جنبلاط عبر حسابه على "تويتر" قائلا: "انني اشجب الكلام الامسؤول الذي صدر بحق امين عام حزب الله السيد حسن نصرالله من قبل احد المواقع  والاشخاص واتمنى ان يبقى التخاطب  دائما في مستوى الآداب والمسؤولية فوق كل اعتبار" .

 

متعاقدو اللبنانية في الشمال: نأسف للمماطلة والتسويف في ملف التفرغ

وطنية - اعتبرت لجنة الاساتذة المتعاقدين في الجامعة اللبنانية في الشمال، في بيان اليوم، ان "الشعار الذي رافق ملف تفرغ الاساتذة المتعاقدين في الجامعة اللبنانية منذ بدايته وحتى اليوم هووعد فإخلاف فمماطلة".

واشارت الى ان"آخر هذه الوعود التي تم الإخلاف بها كان ما سبق وأعلنه كل المعنيين بهذا الملف من انه سينجز في الجامعة في مهلة أقصاها منتصف تموز الجاري وتم التأكيد على ذلك من المسؤولين أكثر من مرة خلال فترة الاضراب الذي التزم به المتعاقدون تحت شعار "ملف التفرغ خط أحمر لفك الاضراب".

اضافت: "موعد منتصف تموز موثق في العديد من البيانات و التصريحات والمقالات الصحفية ولكن وصلنا الى الموعد والملف على حاله أسير بين أسوار الجامعة حابسا معه استقرار الاساتذة وحقهم بعيش كريم ليطول بذلك ليل ظلمهم وابقائهم في ظروف اقل ما يقال عنها انها مهينة بحق استاذ جامعي قضى النصف الاول من عمره في التحصيل والجد".

واعربت عن أسفها الشديد "للمماطلة والتسويف المرافقين لملف التفرغ وللظلم الواقع من اهل الجامعة على متعاقديها والذي لم يعد مقبولا بأي شكل من الاشكال، وندعو كل مسؤول عن الملف الى وقفة ضمير تنصف الاساتذة المتعاقدين وتنهي مأساتهم وذلك عبر انجاز ملف تفرغ متوازن يراعي التنوع الوطني لكي لا يسقط في مجلس الجامعة كسابقه وليسلك طريقه سريعا ليتم اقراره في مجلس الوزراء. كما ندعو كافة الاطراف في الجامعة للعمل الجدي على تذليل العقبات من اجل اقرار ملف يرضي كافة المكونات ليكون على طاولة وزير التربية نهاية شهر تموز الجاري وهو الموعد الذي أعلن عنه معاليه خلال برنامج تلفزيوني على الهواء مباشرة".

واكد ان "طاقة الاساتذة المتعاقدين وقدرتهم على التحمل قد نفذت، وعليه فإن المسؤولية الأكاديمية والاخلاقية تقتضي من المعنيين في الجامعة ان لا ينتهي الفصل الدراسي الحالي دون ان يكون الملف لدى وزير التربية من أجل ان يدخل الاساتذة المتعاقدون اساتذة متفرغين مع بداية العام الجامعي القادم". 

 

تخريج دفعة من طلاب الجامعة اللبنانية خضعوا لدورة تدريبية نظمها المركز الرقمي الفرنكوفوني

وطنية - أقيم في قاعة المؤتمرات في كلية الآداب والعلوم الانسانية- الفرع الثالث في طرابلس، حفل تخريج دفعة من طلاب الجامعة اللبنانية الذين خضعوا لدورة تدريبية على منهجية البحث العلمي التي نظمها المركز الرقمي الفرنكوفوني التابع للوكالة الجامعية الفرنكوفونية AUF.

وشارك في الحفل مديرة كلية الاداب والعلوم الانسانية الدكتورة جاكلين أيوب، مدير المركز المركز الرقمي الفرنكوفوني في الشمال الدكتور عماد قصعة، والدكتور حسام سباط، والمشرفة على الدورة بيان كمال الدين.

وألقى سباط كلمة قال فيها: "هي دفعة جديدة يتم تخريجها اليوم على منهجية البحث باشراف الحرم الرقمي الفرنكوفوني، وهذه الدورة مخصصة من أجل تعلم الدخول الى مراكز الابحاث العالمية واستخراج الوثائق والمواد البحثية التي تساعدهم على القيام بأبحاثهم".
وأضاف: "منذ خمس سنوات ونحن نقوم دوريا بتشجيع الطلاب على المشاركة في هذه الدورات بالتعاون مع الحرم الرقمي الفرنكوفوني CNF، ونشكر مديرة كلية الاداب الدكتورة أيوب لكونها تيسر وتساعد على المشاركة في هذه الدورات، كما نشكر الدكتور قصعة في الحرم الفرنكوفوني الذي يساهم في تقديم كل التسهيلات والدعم من اجل القيام بهذه الدورات المهمة لطلابنا".

بدورها أشارت مديرة الكلية الدكتورة أيوب إلى أهمية التعاون مع الوكالة الجامعية الفرنكوفونية والمركز الرقمي الفرنكوفوني ومديره الدكتور قصعة، مؤكدة أن "هناك مشاريع تعاون مشتركة مع الحرم الرقمي من أجل الطلاب لاكتساب المهارات التي تمكن من تجاوز الصعوبات في سوق العمل".

وفي الختام تم توزيع الشهادات على المتخرجين. 

 

الطالبة تونيا يونان من اللبنانية فازت بمنحة القاضي سعيد عدرا لمتابعة تحصيلها العلمي في فرنسا

وطنية - فازت الطالبة تونيا روبير يونان من الجامعة اللبنانية (ماستر - 1 في كلية الحقوق والعلوم السياسية والإدارية - الفرع الفرنسي - Filiere francophone) بمنحة القاضي المرحوم سعيد عدرا التي تقدمها "جمعية العزم والسعادة الاجتماعية" في الشمال لطالب متفوق، على أن يتمكن الطالب بموجبها من متابعة تحصيله العلمي مدة 4 سنوات تشمل الـ (M2) والدكتوراه في جامعة السوربون - باريس بالاشتراك مع الجامعة اللبنانية.

حصول الطالبة يونان على المنحة تم بعد اجتيازها مع عدد من الطلاب المتفوقين مقابلة شفهية أمام لجنة تحكيمية مشتركة بين "جمعية العزم" و"جامعة السوربون" بتاريخ 20 حزيران 2019، وهدفت المقابلة لتقييم مستوى إتقان المرشحين للغة الفرنسية ومستواهم العلمي في مواد الاختصاص وثقافتهم العامة في مواضيع حيوية عدة.

يذكر أن يونان اختارت متابعة الماستر - 2 في فرنسا في اختصاص قانون الذمة المالية المعمق - Droit du patrimoine approfondi ، بعدما أنهت الإجازة وسنة أولى ماستر في القانون العام في الجامعة اللبنانية. 

 

فوز ديما فياض من كلية الفنون الجميلة 2 بجائزة أفضل ملصق إعلاني لمهرجان بيروت للأفلام الفنية الوثائقية

وطنية - فازت الطالبة ديما فياض من كلية الفنون الجميلة والعمارة - الفرع الثاني في الجامعة اللبنانية (سنة ثانية إجازة - قسم الفنون الإعلانية والتخطيطية والتواصل البصري) بجائزة أفضل ملصق إعلاني لمهرجان بيروت للأفلام الفنية الوثائقية (Beirut Art Film Festival - 2019)، وذلك من بين ثلاثين مشروعا مقدما من طلاب إحدى عشرة جامعة.

أقيم الاحتفال في كلية الفنون الجميلة والعمارة (2) في الجامعة اللبنانية، في حضور عميد الكلية الدكتور محمد حسني الحاج، مدير الفرع الثاني الدكتور أنطوان شربل، رئيسة قسم الفنون الإعلانية والتخطيطية والتواصل البصري باتريسيا باشا، واللجنة التحكيمية وحشد من الطلاب.

وضمت لجنة التحكيم الخاصة بدورة (BAFF - 2019) كلا من نائبة السفيرة السويسرية في لبنان إليزابيت غيلغن، مديرة المركز الثقافي الإيطالي مونيكا زكا، نائب رئيس بعثة سفارة إسبانيا غابرييل سيستياغا أوشوا دو تشينشترو، المصورة الفوتوغرافية والأستاذة الجامعية غادة واكد، مديرة Mirrors communication and media services جومانا رزق، منظمة BAFF الصحافية ماريا شختورة، إضافة إلى كل من مؤسسة BAFF أليس مغبغب وعضوي المؤسسة عليا كرم وثريا كرم.

 

مواعيد وشروط الاشتراك في مباراة الدخول إلى الماستر التخصصي في الفنون الجميلة

وطنية - أعلنت عمادة كلية الفنون الجميلة والعمارة في الجامعة اللبنانية عن إجراء امتحانات مباراة الدخول إلى شهادات الماستر التخصصي في "التنظيم المدني"، "السينوغرافيا"، "تصميم المشهد والمواقع الطبيعية" و "الترميم والحفاظ على الأوابد والمواقع التاريخية" للعام الجامعي 2019 - 2020 وفقا للاتي:

أولا - ماستر "التنظيم المدني" و"السينوغرافيا" و"تصميم المشهد والمواقع الطبيعية":

مهلة تقديم الطلبات: من 4 أيلول 2019 إلى 20 أيلول 2019 في مبنى عمادة كلية الفنون الجميلة والعمارة - فرن الشباك - خلال الدوام الرسمي

مكان تقديم الامتحان الخطي والمقابلة الشفهية: مدينة رفيق الحريري الجامعية - الحدث - مبنى كلية الفنون الجميلة والعمارة.

موعد الامتحان الخطي: 24 أيلول 2019

موعد المقابلة الشفهية: 26 أيلول 2019 بدءا من الساعة التاسعة صباحا

ثانيا: ماستر "الترميم والحفاظ على الأوابد والمواقع التاريخية":

مهلة تقديم الطلبات: من 8 تموز 2019 إلى 26 تموز 2019 في مبنى كلية الفنون الجميلة والعمارة - الفرع الثالث - مركز الترميم - المون ميشال - خلال الدوام الرسمي

مكان تقديم الامتحان الخطي والمقابلة الشفهية: مجمع الرئيس ميشال سليمان الجامعي - المون ميشال - مبنى كلية الفنون الجميلة والعمارة - الفرع الثالث - مركز الترميم

موعد الامتحان الخطي: 21 أيلول 2019

موعد المقابلة الشفهية: 27 و 28 أيلول 2019

يرفق طلب الاشتراك بالمستندات التالية:

-1 نسخة عن البكالوريا اللبنانية - القسم الثاني أو ما يعادلها رسميا

-2 أ - لماستر "التنظيم المدني": شهادة جامعية (إجازة وماستر) في الهندسة المعمارية أو الهندسة المدنية أو العلوم الاجتماعية أو الجغرافيا أو الاقتصاد أو الحقوق

ب - لماستر "تصميم المشهد والمواقع الطبيعية": شهادة جامعية (إجازة وماستر) في الهندسة المعمارية أو الهندسة الداخلية أو الهندسة الزراعية

ج - لماستر "السينوغرافيا": شهادة جامعية (إجازة وماستر) في الهندسة المعمارية أو الهندسة الداخلية أو الهندسة المدنية أو ما يعادل من شهادة الماستر في ذات الاختصاص

د - لماستر "الترميم والحفاظ على الأوابد والمواقع التاريخية":

- شهادة جامعية في الهندسة المعمارية أو الهندسة المدنية

- إذن مزاولة المهنة

ملاحظة: يجب معادلة الشهادة إذا كانت صادرة عن جامعة غير الجامعة اللبنانية

3 - بيان بعلامات الطالب الجامعية - إجازة وماستر (رسمية وموقعة) وصورة مصدقة عن الشهادة

4 - ملف خاص بالطالب (Portfolio) عن أعماله

5 - كتاب اشتراك عبارة عن صفحتين يذكر فيه الطالب الأسباب والدوافع والاهتمامات التي دفعته إلى الانتساب إلى هذا القسم

6 - السيرة الذاتية موثقة ومفصلة (CV)

7 - صورة مصدقة عن الهوية أو إخراج القيد

8 - صورة شمسية مصدقة (عدد 3)

9 - طابع مالي بقيمة ألف ليرة لبنانية 

 

مواعيد وشروط الاشتراك في مباراة الدخول إلى شهادتي الماستر في إعداد الممثل والإخراج المسرحي

وطنية - أعلنت عمادة كلية الفنون الجميلة والعمارة في الجامعة اللبنانية عن إجراء مباراة الدخول إلى شهادتي الماستر في "إعداد الممثل" و "الإخراج المسرحي" للعام الجامعي 2019 - 2020، وذلك يوم الأربعاء 25 أيلول 2019، على أن تجرى المقابلة الشفهية يوم الخميس 26 أيلول 2019.

تقبل طلبات الاشتراك في المباراة اعتبارا من الأربعاء 4 أيلول 2019 ولغاية الجمعة 20 أيلول 2019، وذلك ضمن الدوام الرسمي في مبنى عمادة كلية الفنون الجميلة والعمارة - فرن الشباك، يرفق طلب الاشتراك بالمستندات التالية:

-نسخة عن البكالوريا اللبنانية - القسم الثاني أو ما يعادلها رسميا.

- إجازة جامعية في الاختصاص المذكور أعلاه.

- معادلة من وزارة التربية والتعليم العالي للطلاب من خارج الكلية.

- بيان بعلامات الطالب الجامعية (رسمية وموقعة).

- كتاب اشتراك عبارة عن صفحتين يذكر فيه الطالب الأسباب والدوافع والاهتمامات التي دفعته إلى الانتساب إلى هذا القسم.

- السيرة الذاتية موثقة ومفصلة (CV).

- إعداد ملف الخبرة المهنية.

- صورة مصدقة عن الهوية أو إخراج القيد.

- صورتان شمسيتان مصدقتان.

- طابع مالي بقيمة ألف ليرة لبنانية.

مركز الامتحانات: مدينة رفيق الحريري الجامعية - الحدث - مبنى كلية الفنون الجميلة والعمارة.

توزع دراسة شهادتي الماستر كالتالي:

-في الفرع الأول - الحدث: الإخراج المسرحي

-في الفرع الثاني - فرن الشباك: إعداد الممثل 

 

مواعيد وشروط الاشتراك في مباراة الدخول إلى شهادات الماستر في الهندسة المعمارية والداخلية والفنون الإعلانية

وطنية - اعلنت عمادة كلية الفنون الجميلة والعمارة في الجامعة اللبنانية عن قبول طلبات الاشتراك في مباراة الدخول إلى شهادة الماستر في الاختصاصات التالية: الهندسة المعمارية، الهندسة الداخلية، الفنون الإعلانية والتواصل البصري والفنون التشكيلية، للطلاب الحاصلين على إجازة من خارج الكلية للعام الجامعي 2019 - 2020، وذلك اعتبارا من 4 أيلول 2019 ولغاية 13 أيلول 2019 في مبنى عمادة الكلية - فرن الشباك.

تجري الامتحانات وفقا لما يلي:

الجمعة 20 أيلول 2019: الامتحان الخطي لجميع الاختصاصات باستثناء الفنون التشكيلية بدءا من التاسعة صباحا

السبت 21 أيلول 2019: المقابلة الشفهية لجميع الاختصاصات بدءا من التاسعة صباحا

يرفق طلب الاشتراك بالمستندات التالية:

- نسخة عن البكالوريا اللبنانية - القسم الثاني أو ما يعادلها رسميا

- إجازة جامعية في الاختصاص المذكور أعلاه - يجب معادلة الشهادة إذا كانت صادرة عن جامعة غير الجامعة اللبنانية

- بيان بعلامات الطالب الجامعية (رسمية وموقعة)

- كتاب اشتراك عبارة عن صفحتين يذكر فيه الطالب الأسباب والدوافع والاهتمامات التي دفعته إلى الانتساب إلى هذا القسم

- السيرة الذاتية موثقة ومفصلة (CV)

- صورة مصدقة عن الهوية أو إخراج القيد

- صورتان شمسيتان مصدقتان

- طابع مالي بقيمة ألف ليرة لبنانية

- ملف خاص بالطالب عن أعماله (Portfolio)

كما اعلنت الكلية عن مركز الامتحانات: مدينة رفيق الحريري الجامعية - الحدث - مبنى كلية الفنون الجميلة والعمارة 

 

شهيب خلال احتفال للبلمند: سوق الغرب ستبقى الحاضنة لكل الجبل بعيدا عن أي خطاب لا يشبهها

وطنية - أكد وزير التربية والتعليم العالي أن "سوق الغرب كانت وستبقى الحاضنة لأبناء الجبل كل الجبل، سوق الغرب العلم والثقافة والمعرفة والتلاقي بعيدا عن تداعيات خطاب أقل ما يقال فيه: لا يشبهها ولا يشبه ابناء هذه المنطقة".

وقال: "إننا نتطلع عبر مجلس التعليم العالي إلى تطبيق القانون الذي ينظم قطاع التعليم العالي الخاص، والى اقفال المؤسسات والفروع الجامعية المخالفة والتي تسيء إلى سمعة لبنان الأكاديمية، وسوف نحرص على تشجيع المؤسسات المتمايزة كما سنشجع على تدريس البرمجيات لفتح باب سوق العمل أمام المتخرجين، ورغم الظروف التي تمر نجهد نحن وبعض المخلصين من أجل ترسيخ الاستقرار وتفعيل عمل المؤسسات والمضي قدما في التنمية والعصرنة سبيلا لتحسين حياة المواطنين وتعميم الخير العام".

كلام شهيب أتى خلال رعايته حفل افتتاح الجامعة الصيفية للأنظمة والبيئات الذكية 2019 الذي تقيمه جامعة البلمند "كلية عصام فارس للتكنولوجيا" في سوق الغرب، بحضور النائب أنيس نصار، ممثل النائب الدكتور فريد البستاني الدكتور امين قعقور، رئيس إتحاد بلديات الغرب الأعلى والشحار الدكتور غازي الشعار، رئيس جامعة البلمند الدكتور الياس وراق، عميد كلية الطب في جامعة البلمند الدكتور كميل نصار، عميد كلية عصام فارس للتكنولوجيا الدكتور الياس خليل، عميد كلية العلوم الصحية في جامعة البلمند بالتكليف الدكتور كريم شتي وعميد كلية الهندسة في الجامعة الدكتور رامي عبود، مدير الجامعة اللبنانية للتكنولوجيا في عبيه الدكتور داني عبيد، مدير الجامعة اللبنانية لادارة الاعمال في عاليه الدكتور ذوقان الجرماني، أمين عام مؤسسة "العرفان" التوحيدية الشيخ الدكتور سامي ابي المنى، مدير عام مؤسسة "الأشراق" الشيخ الدكتور وجدي الجردي، الشيخ نزيه صعب، عضو "لقاء ابناء الجبل" الدكتور منير حمزة، العميد وسام صافي، العميد اسماعيل حمدان، رئيس جمعية تجار عاليه سمير شهيب، رئيس جمعية اصدقاء الجامعة اللبنانية الدكتور هشام عجيب، رؤساء بلديات ومخاتير، مدراء مدارس وثانويات، رؤساء وممثلي جمعيات أهلية ومدنية، فاعليات اقتصادية وتربوية ودينية وثقافية وإعلامية.

مطر 

بعد النشيد الوطني، تحدث معرفا الدكتور سهيل مطر فقال: "يطيب لي أن أرحب بكم في رحاب جامعة البلمند حرم سوق الغرب، هذا الصرح العلمي الوطني الشامخ الذي لا يقتصر دوره فقط على توفير الشهادات لطلابه في مختلف الإختصاصات فحسب، بل هو معني بكل قضايا ومجالات الفكر والتنمية، وفي نشر ثقافة الألفة والمحبة والتلاقي وقبول الاخر، وذلك من أجل النهوض بمجتمعنا ووطننا الى مستقبل زاهر وواعد. إن نجاح جامعة البلمند خلال السنوات الخمس المنصرمة في سوق الغرب، ينبع من الإلتزام بقيم التعاون والإنفتاح مع المجتمع المدني والجمعيات الأهلية والروابط والأندية والبلديات، كما وأنها حظيت بدعم واحتضان أهلها ومحبيها من كافة شرائح المجتمع في بيئة يسودها الاحترام المتبادل، وذلك من أجل استثمار كافة الوسائل والإمكانات لتنميته وتطويره".

أضاف: "إن قطاع التعليم خلال السنوات الأخيرة شهد تطورات ملحوظة بفعل تطور التكنولوجيا، ولكن كل هذه التطورات التي أدهشتنا بالأمس القريب، قد تفقد بريقها أمام ما هو مرتقب من دخول الذكاء الإصطناعي على هذا القطاع، حيث كان الإنسان يريد من الآلة (الروبوت) أن تقوم بالمهام الشاقة بدنيا أو المرهقة ذهنيا بدلا عنه أو بمعيته، على أن يتولى هو دفة القيادة منفردا، ثم تطورت احتياجاته ليصبح راغبا في أن تساعده الآلة أو تنوب عنه في التفكير واتخاذ القرارات، وخاصة التي تتخذ من بين عدة بدائل لكل منها تبعاته. فبرزت الحاجة الى وجود مصطلح اخر تم تسميته بالذكاء الاصطناعي والذي هو فرع من فروع علم الحاسوب، أي أنه العلم الذي يجعل الآلات تفكِر مثل البشر، أي حاسوب له عق . ويبيِن في أحد التعريفات أن للذكاء الاصطناعي سلوكا وخصائص معينة تتسم بها البرامج الحاسوبية، تجعلها تحاكي القدرات الذهنية البشرية وأنماط عملها. ومن أهم هذه الخصائص هي القدرة على التعلم والاستنتاج ورد الفعل على أوضاع لم تبرمج عليها الآلة".

خليل 

بدوره، قال عميد كلية عصام فارس للتكنولوجيا: "الترحيب كل الترحيب بمعالي الوزير اكرم شهيب الذي منذ توليه وزارة التربية والتعليم العالي قد دأب على تحسين الوضع التعليمي في لبنان على كل المستويات، خاصة عبر الإهتمام بمعالجة مستوى التعليم العالي وتنظيم الجامعات الخاصة والشهادات الصادرة عنها. فمن المهم أن يبقى لبنان رائدا في الشرق الأوسط من حيث التعليم العالي، وكلنا ملء الثقة بالدور الذي يلعبه معاليه في هذا الإطار. الترحيب كل الترحيب أيضا برئيس جامعة البلمند الدكتور الياس وراق المؤمن بمهمته الأساسية وهي تطوير الإنسان. وقد شدد منذ توليه مسؤوليته على أهمية التكنولوجيا التطبيقية التي تشمل كل القطاعات (الصحية والصناعية والإنتاجية وغيرها) والذي يسعى للوصول بجامعة البلمند نحو الإبتكارية العلمية. يسرني أن أرحب بكم في افتتاح أعمال الجامعة الصيفية عن الأنظمة والبيئات الذكية والتي تقام للمرة الأولى في لبنان والمنطقة وذلك بمشاركة جامعة Paris-Saclay و جامعة Paris-Est - ESIEE".

أضاف: "في فرنسا، وهي جزء من سلسلة مدارس صيفية إحدى عشرة، أقيمت 4 منها في جامعة البلمند واستقبلت مشاركين من لبنان وسوريا والاردن والعراق وفلسطين، بدعم من الاونيسكو والجامعات الأوروبية ووزارات التعليم العالي في فرنسا ولبنان والمنطقة. فبعد احتلال الذكاء الإصطناعي مرتبة أساسية في القطاعات المختلفة مثل الطب والمواصلات، والقطاع المصرفي وغيرها بالإضافة إلى انتشار تقنية إنترنت الأشياء(IoT) في مختلف القطاعات ومنها الزراعية، شعرنا أن من واجبنا كمؤسسة تعليم عال استشراف المستقبل وتقديم الحلول الممكنة. لذلك، يشرفنا اليوم أن نستضيف في قلب فرع سوق الغرب لجامعة البلمند جامعة صيفية حول هذه المواضيع".

وتابع: "تتميز جامعة البلمند، بفروعها كافة وأينما وجدت، بلعب دور إنمائي ريادي يعكس هموم محيطها ويعكف بلا كلل على إيجاد حلول علمية لها. وتحرص الجامعة على أن تكون جسر تواصل ما بين الهيئات الأهلية والمدنية والقطاع الخاص من جهة والعلماء والباحثين من جهة أخرى لتعطي توجها تطبيقيا وجدوى عملية للأبحاث والدراسات في إطار البحث عن حلول للمشاكل المعاصرة. وقد بدأنا في كلية عصام فارس للتكنولوجيا بلعب هذا الدور الريادي منذ اليوم الأول بمساعدة أصدقاء الجامعة في مختلف فروع الكلية في الكورة وعكار وسوق الغرب".

وراق 

من جهته، قال رئيس جامعة البلمند: "ان جامعة البلمند بفروعها الخمسة انما تمثل وجه لبنان الحضاري، وجه التعددية والتنوع، والانتشار. ان امتداد البلمند كصرح اكاديمي في عدد من المناطق اللبنانية انما يؤكد على روحية هذه الجامعة. انها جامعة لكل ابناء لبنان، انها جامعة لطموحهم، وآمالهم، ورؤيتهم لمستقبل مشرق في وطن يليق بهم، ويفتخرون به".

أضاف: "لقد سعينا منذ تولينا مسؤولية رئاسة هذه الجامعة العزيزة على قلوبنا، الى ان نتابع مسيرة من اجتهد وضحى لبناء هذا الصرح العلمي. لذلك بدأنا بخطة عمل واضحة وعلمية من اجل رفع الشأن الاكاديمي للجامعة وهذا ما أعطى ثماره حيث صدر منذ اسبوعين التصنيف العالمي للجامعات والذي دل على تقدم جامعة البلمند عشر مراتب عما كانت عليه، وارتقائها الى المرتبة الثالثة في تصنيف الجامعات اللبنانية. وهذا التقدم في المستوى الاكاديمي انما يعود الى جهود كل العناصر التي تتكون منها الجامعة من طلاب واساتذة وخريجين وعمداء واداريين وكافة المسؤولين والموظفين على مختلف درجاتهم. من هنا، أدعو الجميع الى متابعة العمل الدؤوب لمزيد من التألق والازدهار".

وتابع: "أما من ناحية خريطة الطريق التي وضعناها نصب اعيننا منذ اليوم الاول، فهي تختصر بالتالي: محاربة كل انواع ثقافة الفساد والهدر، محاربة كل انواع الثقافة الاستنسابية في المناصب العلمية فالشخص المناسب في المنصب المناسب، إعطاء كل ذي حق حقه سواء على الصعيد المادي او الاكاديمي او الاداري، العمل على تطوير ثقافة البحث العلمي الخلاق الذي من شأنه ان يؤدي الى التميز العلمي والابداع الاكاديمي، العمل على خلق اختصاصات نوعية تراعى ضرورة ايجادها فتساعد على خلق فرص عمل لخريجينا وتضفي طابعا علميا فريدا تتميز به جامعتنا".

وختم: "من هنا كانت المناسبة التي نجتمع فيها اليوم تحت راية جامعة البلمند، لنؤكد مرة اخرى اننا سنبقى سباقين في اجتلاب الاختصاصات المتميزة ومواكبة الحداثة العلمية كموضوع ال AI الذي هو محور هذا اللقاء العلمي. وتماشيا مع هدف المحاضرات التي سوف تستمر خلال الايام الخمسة المقبلة".

شهيب 

أما وزير التربية فقال: "نلتقي في سوق الغرب التي كانت وستبقى الحاضنة لأبناء الجبل كل الجبل، سوق الغرب العلم والثقافة والمعرفة والتلاقي بعيدا عن تداعيات خطاب أقل ما يقال فيه: لا يشبهها ولا يشبه ابناء هذه المنطقة ولن أزيد".

أضاف: "من بين الجامعات الكثيرة في لبنان، على مختلف مستوياتها، أراد رئيس الحزب التقدمي الإشتراكي الرفيق وليد جنبلاط أن تتربع جامعة البلمند في سوق الغرب، وأن تشكل حاضنة متقدمة لتحقيق التنمية البشرية في هذه المنطقة الغالية على قلوبنا جميعا، وأن تؤدي دورا وطنيا وأكاديميا جامعا وأن تحقق استنهاضا علميا وثقافيا وفكريا يليق بهذا الجبل وأبنائه المحبين للعلم والمعرفة والثقافة. وهذا الأمر ما كان ليكون لولا صدق التعاون والتشارك مع الزميل أنيس نصار ومتابعة واشراف الدكتور كميل نصار ودعم واحتضان الدكتور ايلي سالم".

وتابع: "اليوم يطيب اللقاء في هذه الجامعة الصيفية وفي حرم كلية عصام فارس للتكنولوجيا، من أجل الحديث عن الأنظمة والبيئات الذكية، إذ أننا في عصر أصبحت فيه التكنولوجيا قوة عظمى، من يمتلكها بأفضل صورة يمكنه أن يتفوق ويسيطر على مقدرات هذا العالم، وباتت الحاضنات التكنولوجية والبرمجيات والبيئات الذكية تشكل أكبر سوق عالمية ترفع اقتصادات الدول، وتتيح أمام الشباب أبواب الإنتاج المعرفي الذي يحقق فيه شبابنا نجاحات عالمية".

وأردف: "نحن في وزارة التربية والتعليم العالي سنسعى الى الانتقال بالعمل التربوي والإداري نحو استخدام التكنولوجيا في التعليم العام، إذ باتت المنظومة التربوية والعلمية في نظر أبناء الجيل الجديد متخلفة عن اللحاق بالعصر وعن تلبية حاجاتهم ومحاكاة مهاراتهم وتطلعاتهم، وأصبح كل أمر غير مدرج على قائمة غوغل وكأنه غير موجود. لقد أدخلت المناهج في العام 1997 مواد المعلوماتية والتكنولوجيا إلى التعليم ولكن التطبيق كان خجولا ومتعثرا لأسباب مالية وإدارية، واليوم اصبحت كل المدارس تقريبا مرتبطة بشبكة الإنترنت. بالأمس أنجزنا امتحانات رسمية تم فيها اعتماد الكاميرات للمراقبة في غرف الإمتحان، كما تم استخدام المعلوماتية تدريجا في خلال التصحيح بصورة أكثر فاعلية، وقد أسهمت هذه العملية في إرساء مناخ من الهدوء والسكينة في الإمتحانات، وأوصلت كل صاحب حق إلى حقه في الحصول على النتيجة المنصفة لجهده".

وقال: "منذ اليوم الأول لتسلمنا مهامنا في الوزارة، وجدنا مشكلة قائمة في المديرية العامة للتعليم العالي، فلم نتأخر عن إعطاء الإذن بالملاحقة القضائية للمشتبه بهم في موضوع الفساد، ونجحنا بعد فترة في إعادة العمل لمجلس التعليم العالي الذي ينظر بقضايا هذا القطاع البالغ الأهمية، وأحيينا اللجنة الفنية، وتابعنا العمل في لجنة المعادلات لإنجاز معاملات الطلاب. كما تابعنا العمل في لجنة الكولوكيوم، وأعدنا الحركة إلى دائرة المصادقات بعد توقف ناتج عن الوضع القضائي، وطلبنا من رئاسة مجلس الوزراء مرات عدة تكليف أحد الخبراء ليتولى مركز المدير العام للتعليم العالي، ولن يطول انتظارنا، إذ سنلجأ إلى تكليف أحد المديرين العامين إدارة الملف بانتظار صدور قرار مجلس الوزراء".

أضاف: "إن رؤيتنا لمستقبل التعليم العالي تنطلق من الحرص على إعادة السمعة للشهادة الجامعية اللبنانية، وتشجيع المؤسسات على تطوير التخصصات لمواكبة عصر التواصل الرقمي، والإستعانة بمؤسسات عالمية لضمان الجودة ريثما ننتهي من دراسة قانون إنشاء الهيئة الوطنية المستقلة لضمان الجودة الذي نسعى إلى ان يكون الأداة الفاعلة في حماية التعليم العالي عبر المعايير والمواصفات والمتطلبات التي يفرضها على الجامعات، والتي توفر مستوى عالميا من الجودة والإعتمادية".

وتابع: "كما اننا نتطلع عبر مجلس التعليم العالي وعبر تطبيق القانون الذي ينظم قطاع التعليم العالي الخاص، إلى إقفال الفروع الجامعية المخالفة والمؤسسات التي تسيء إلى سمعة لبنان الأكاديمية، وذلك عبر رفع توصية إلى مجلس الوزراء بالإستناد إلى احكام القانون الذي ينظم القطاع، لكننا سوف نحرص على تشجيع المؤسسات المتمايزة لكي تثابر على رفع مستوى مخرجاتها. كما سنشجع على تدريس البرمجيات لفتح باب سوق العمل أمام المتخرجين، فيما يبقى بعض المسؤولين لدينا يتسبب بالفوضى وينبش قبور الحرب ويحيي الإنقسامات، ونجهد نحن وبعض المخلصين من أجل ترسيخ السلام والمضي قدما في التنمية والعصرنة سبيلا لتحسين حياة المواطنين وتعميم الخير العام".

وختم: "شكرا لجامعة البلمند ورئيسها الدكتور الياس الوراق وطاقمها الأكاديمي والتكنولوجي على مقاربة هذا الموضوع الحيوي البالغ الأهمية، وشكرا لفرع الجامعة في سوق الغرب ولكل من أسهم في التحضير لهذه الورشة النموذجية الجامعية الصيفية، والتي ننتظر نتائجها وتوصياتها".

بعد ذلك، قدم وراق الى وزير التربية درعا باسم الجامعة، تقديرا "لجهوده ودعمه واحتضانه الدائم لمسيرة جامعة البلمند".

 

حملة تدريب بمجال التكنولوجيا.. أفيوني: لدعم "إقتصاد المعرفة"

المستقبل ــ أعلن وزير الدولة لشؤون الاستثمار والتكنولوجيا عادل أفيوني، أنه "قريبا سنطلق حملة توعية وتأهيل في المجال التكنولوجي ولتدريب الشباب في هذا القطاع، لكي نتمكن من الاستفادة من الخبرات التي يملكها لبنان وتجهيز شبابه لسوق العمل"، لافتا إلى  أن "هذه الحملة ستكون متاحة لكل المواطنين على إختلاف أعمارهم، لأن هذا القطاع يؤمن الفرصة لكل اللبنانيين بأن يتفاعلوا مع القطاع  ويعملوا فيه أيا كان مكان تواجدهم الجغرافي، ولهذا نعتبر قطاع إقتصاد المعرفة فرصة للشباب وعلينا دعمه".

ولفت خلال مقابلة مع "إذاعة لبنان"، الى أنه "كوزارة لم نواجه اي عرقلة بل كان الدعم دائم من الرئيس سعد الحريري ومن مجلسي الوزراء والنواب في الخطط ومشاريع القوانين التي تم عرضها عليهم"، شارحا بأنه "باشرنا وضع  خطة عمل ونعمل على 4 محاور اساسية الاولى تحسين بيئة الاعمال في قطاع التكنولوجيا والثانية تسهيل تمويل القطاع والثالثة هي تسهيل تصدير الخدمات إلى الاسواق الخارجية،  والرابعة هي إستقطاب الشركات  ووظائف العمل الى لبنان وتحويله الى منصة للأعمال في قطاع التكنولوجيا، ونحن نعمل على تطوير التشريعات لكي تتلاءم مع هذه الخطة، وقد بدأنا في  تنفيذ عدد من الخطوات  ووجدنا الدعم اللازم".

وأشار إلى أن "الوزارة نظمت ورشة عمل في السرايا الحكومية يوم الجمعة الماضي، وحضر الجلسة الختامية الرئيس الحريري وشارك فيها ممثلين من القطاع الخاص ومسؤولين في القطاع العام،  وكان عنوانها تسهيل "بيئة الاعمال في القطاع التكنولوجي" وخرجت بأفكار وإقتراحات سنضعها ضمن إطار توصيات وسنلتزم العمل على تطبيقها بالتعاون مع كل المعنيين ".

وشدد أفيوني على أن "على أن الظروف الاقتصادية الصعبة التي يعيشها لبنان تدفع العديد من اللبنانيين للتفكير بترك البلد، وأنا أقدر هذا الامر وأنا كذلك تركت لبنان في مرحلة من حياتي لنفس الاسباب وفي زمن الحرب، وعملت في الخارج واليوم عدت لأنني وصلت لمرحلة  في حياتي أستطيع فيها أن أخدم وطني  وأنا راغب في أن أضع خبراتي في المجالات الاقتصادية والتكنولوجية في خدمة البلد، و لم أكن لأقدم على هذه الخطوة لو لم يكن لدي يقين بإمكانية إيجاد حل للأزمة الاقتصادية التي نعيشها، وأن هناك حلولا ممكنة تتطلب جهدا وتعاونا ومسؤولية من الجميع، وأنا متفائل بأن هناك فرصة للخروج من هذه الازمة".

أضاف: "كل الوزراء في الحكومة يجب أن يتعاونوا في مشروع التحول الرقمي كل بحسب مسؤولياته و إمكانياته ، القطاع التكنولوجي هو من أهم القطاعات عالميا، خصوصا أننا نمر بما يعرف الثورة الصناعية الرابعة، وهذا يعني أن التكنولوجيا باتت مندمجة في كل القطاعات الاقتصادية"، معتبرا أننا "نمر في لبنان بمرحلة إقتصادية صعبة والمطلوب منا بناء إقتصاد عصري ومنتج، ومن اهم القطاعات الانتاجية التي يمكن الاعتماد عليها هي القطاع التكنولوجي وإقتصاد المعرفة، الذي يعد قطاعا اساسيا مثل قطاعات الصناعة والزراعة والسياحة ويشكل أساس لمستقبل لبنان الاقتصادي"، وأشار إلى أن "لبنان يمكن أن يلعب في هذا القطاع دور اساسي، لأننا نملك قدرات تنافسية، خصوصا أن هذا القطاع لا يحتاج إلى موارد طبيعية كبيرة بل يحتاج موارد بشرية ولبنان يملك الكثير من الطاقات في هذا المجال".
وتابع:" لذلك يمكننا أن نطمح بأن يكون قطاع إقتصاد المعرفة من القطاعات الاساسية في إقتصادنا وأن يلعب دورا اساسيا في هذا القطاع، ففي كل شركات العالم هناك لبنانيون ناجحون يعملون في القطاع التكنولوجي، ولذلك يمكن تحويل لبنان ألى مركز إقليمي للقطاع التكنولوجي"، مشددا على أن"وزارة الدولة لشؤون الاستثمار والتكنولوجيا تلعب دورا مهما  صحيح أننا لا نزال في بداية المشوار، ولكن آمل أن يتطور دورها وأن تزيد إمكانياتها لأنها يمكن أن تلعب دور أساسي في الاقتصاد اللبناني". 

وأكد أن "المستوى الحالي للبنان في القطاع التكنولوجي يدل على القدرات والامكانيات، وهناك الكثير من النجاحات في هذا القطاع في لبنان بالرغم من كل الظروف، بالرغم من أنه لا يشكل سوى 3 بالمئة من الدخل الوطني"، معتبرا أنه "من الضروري زيادة نسبة مساهمة القطاع في الدخل الوطني، وهذا أحد أهدافنا ولذلك علينا أن نستفيد من قصص النجاح لتطوير هذا القطاع،  وزيادة نموه و زيادة فرص العمل وإستقطاب الاستثمارات".

ورأى أن "التطورات التكنولوجية تؤثر على سوق العمل وهناك نوع من الوظائف يتراجع الطلب عليه نتيجة هذا التطور ،و لكن هناك مجالات عمل تزيد الطلبات عليها وتتوسع ، وعلى مستوى لبنان صحيح ان التطور التكنولوجي يمكن ان يؤثر على بعض أنواع الوظائف،  لكنه سيخلق فرص عمل كثيرة في مجالات أخرى يمتلك لبنان قدرات تنافسية فيها". 

وختم: "نحن نتعاون مع وزارة الدولة لشؤون التنمية الادارية في ملف الحكومة الالكترونية  والمكننة في الادارة، كما اننا نتعاون مع وزارات ومؤسسات أخرى لدعم  الشركات الخاصة  التي تعمل في القطاع التكنولوجي، وأولوياتنا هي تأهيل الشباب وتطوير إمكانياتهم لكي تكون على مستوى التطورات التكنولوجية وتلبية متطلبات سوق العمل". 

 

 

رابطتا المتقاعدين في التعليم الرسمي الثانوي والأساسي: للاعتصام الأربعاء

وطنية - عقدت رابطتا المتقاعدين في التعليم الرسمي الثانوي والأساسي اجتماعا، تداولتا في خلاله الخطوات الواجب اتخاذها لانتزاع حق تطبيق المادة 18 من قانون سلسلة الرواتب، واصدرتا بيانا قررتا فيه "توجيه كتاب مفتوح إلى رئيسي مجلس النواب نبيه بري ومجلس الوزراء سعد الحريري وإلى النواب والوزراء، يتضمن مظلوميتنا لعدم تطبيق المادة 18 من القانون 46/2017 علينا، ورفضنا لإقرار ضريبة دخل على المعاشات التقاعدية لعدم مشروعيتها، وتنفيذ اعتصام مركزي عند الساعة الحادية عشرة من قبل ظهر الأربعاء الواقع فيه 17 تموز الجاري في ساحة رياض الصلح أثناء انعقاد جلسة عامة للمجلس النيابي، تعبيرا عن رفض كل ما يمس بمعاشاتنا وحقوقنا المكتسبة في الموازنة". ودعتا "الزميلات والزملاء إلى الاستنفار والتحضير للمشاركة الكثيفة في هذا الاعتصام ليبرهنوا أنهم جديرون بالحصول على حقوقهم كاملة".

وطالبتا "أركان السلطة ووزارة المالية، بالإسراع في صرف الأموال المستحقة لتعاونية موظفي الدولة بعد طول انتظار، كي تتمكن من القيام بدورها الصحي والاجتماعي للموظفين والمتقاعدين".

كما قررتا "إقامة اعتصامات أمام بيوت ومقرات المسؤولين لحثهم على الالتزام بحقوقنا المكتسبة التي تصونها القوانين النافذة. على أن تحدد روزنامة وبرامج هذه الاعتصامات المتنقلة في الاجتماع المشترك الذي ستعقده الهيئتان عند الساعة الحادية عشرة من قبل ظهر يوم الثلاثاء الواقع فيه 23 تموز الجاري".

 

رابطة الثانوي تهنئ الثانويات بإداراتها وكوادرها التعليميّة وطلابها الناجحين

وتؤكد على لائحة مطالبها المحقّة على أبواب مناقشة الموازنة العامة

وانقضى عام دراسي آخر.... وبان الحصاد بعد صدور نتائج امتحانات الشهادات الرسميّة، وانبلج الفجر على حقيقة ناصعة أكدّت المؤكّد... الثانويات الرسمية هي عماد التعليم في لبنان، حيث حصدت النتائج المبهرة إن من حيث نسب النجاح أو من حيث المراكز الأولى التي تفوّق بها طلابها.

في اجتماع الهيئة الإدارية لرابطة أساتذة التعليم الثانوي الرسمي عصراليوم، هنّأت الثانويات الرسمية بإداراتها وكوادرها التعليمية على النتائج التي تمّ إحرازها في امتحانات شهادة الثانوية العامة الرسمية، وهي تشدّ على أيديهم لمزيد من العطاء ومزيد من التألق، وتشكر كل القيّمين على الامتحانات الرسمية وفي مقدّمتهم معالي وزير التربية والتعليم العالي، الأستاذ أكرم شهيّب والمدير العام للتربية الأستاذ فادي يرق، ورئيسة دائرة الامتحانات الأستاذة أمل شعبان وكل الزملاء أعضاء اللجان والمقرّرين والمشرفين ورؤساء المراكز والمراقبين على الجهود التي بذلوها من أجل امتحانات نزيهة وشفافة وشهادة رسميّة مرموقة، وتدعو الحكومة بكامل مؤسساتها إلى العناية بالمدرسة الرسمية والثانويات الرسمية وتطويرها على الصعد كافة ( المباني، المرافق والكادر البشري من الأساتذة والمعلمين والفتح الدوري لكلية التربية، والاسراع في تعديل المناهج)، وإن هذا النجاح الذي حقّقته الثانويات الرسمية، سيرتّب إقبالاً كثيفًا إليها، لذا نأمل من وزارة التربية عدم وضع العراقيل أمام هذا الإقبال المرتقب بمنع التشعيب في الصفوف كما حصل في السنوات الماضية حرصًا على تأمين مقاعد كافية لكل الطلاب الوافدين إلى التعليم الرسمي، وهذا من أدنى مسؤوليات الحكومة وواجباتها تجاه الأهل.

وعليه، وعلى أبواب مناقشة الموازنة العامة في المجلس النيابيّ تؤكّد الهيئة على المطالب التالية:

1. رفض المسّ بالحقوق المكتسبة، وفرض ضرائب جديدة تطال أصحاب الدخل المحدود بأي صيغة أو شكل مهما كان وخصوصًا الضريبة على المعاشات التقاعديّة. 

2. إقرار اقتراح قانون الموقع الوظيفي لأستاذ التعليم الثانوي القابع في أدراج لجنة التربية النيابية.

3. إقرار اقتراح تعديل القانون 73 الخاص بتعويض الإدارة للمديرين ووضعه على جدول أعمال الهيئة العامة للمجلس النيابيّ.

4. صرف مستحقّات تعاونية موظّفي الدولة ليتم صرف المنح المدرسيّة التي تأخرت والمساعدات المرضيّة والاستشفاء والمعاناة الحاصلة مع المستشفيات من جرّاء تأخير الأموال، والتهديد بعدم استقبال مرضى التعاونيّة وهذا ما يحصل في بعضها.

5. تسوية وضع الأساتذة خريجي كليّة التربية في دورتي 1994- 1995 و 2004- 2005، الذين لم يستفيدوا من شهادة الكفاءة والدرجة المستحقّة عليها.

6. حل قضيّة المتعاقدين الذين تجاوزوا شرط السن، وتعديل اقتراح القانون الخاص بهم في لجنة التربية النيابيّة، وإنصاف المتعاقدين في المواد الإجرائيّة عبر فتح دورة في كلية التربية خاصة بهم.

7. حل موضوع الفائض في دورتي 2008 و 2016 الذي أقرّ بقانون في المجلس النيابيّ وأعيد للدراسة من جديد.

8. الاسراع في إنجاز مرسوم طلاب كليّة التربية ( السنة الثانية) وإلحاقهم بزملائهم الذين تخرّجوا السنة الماضية، وتأمين مستحقاتهم كافة من رواتب ودرجات وتعويضات.

إنّ الهيئة الإداريّة للرابطة تعدّ هذه المطالب حقًا من حقوق الأساتذة ولا يمكن القبول بعد اليوم بالمماطلة والتسويف، وسيكون لها مواقف تصعيديّة دفاعًا عن هذه الحقوق.

 

اختتام برنامج وجهتي في حضور مدراء الثانويات في الشمال

وطنية - نظمت "الجمعية اللبنانية لدعم البحث العلمي" LASeR لقاءين، الأول في طرابلس والثاني في عكار، اختتمت من خلالهما برنامج "وجهتي" وكرمت مدراء المدارس المشاركة في البرنامج.

عويدات

استهلت مديرة البرامج في جمعية LASeR زينة عويدات اللقاء بكلمة تحدثت فيها عن أهمية البرنامج "المقدم الى طلاب الثانوي الثالث، في ظل قلة معرفة الطلاب بالجامعات والاختصاصات الجامعية، إضافة الى أهميته في تسليط الضوء على وجهة الطالب ومستقبله وليس فقط على اختيار التخصص الجامعي".

حمود

وتحدثت ثريا حمود مديرة مركز "سراج" من جهتها، عن "أهمية برنامج وجهتي في تطوير قدرات الطلاب، وبخاصة في الشمال"، وعرضت لدور "سراج" الذي يعتبر "مساحة مشتركة يجتمع فيها الطلاب، أصحاب المشاريع، وأي شخص لديه أفكار إبداعية، وتهدف هذه المساحة الى تأمين التطور الدائم في منطقة عكار".

المرعبي

بعدها، عرض فيلم قصير يلخص تجربة "وجهتي"، وكانت الكلمة لمنسقة البرامج في الجمعية صباح المرعبي التي عرضت لمراحل البرنامج، بما فيها دورة تدريبية تفاعلية تقدم إلى الطلاب، كتيب الاختصاصات، لقاءات مع متخصصين في مجالات متعددة، ومتابعة الطلاب في شكل يومي حتى دخولهم الى الجامعة"...

وأشارت إلى أعداد المتعلمين الذين شاركوا في البرنامج، والذي فاق الـ 1700 من 24 مدرسة في شمال لبنان، وسمت الثانويات المشاركة:

-عكار: ثانويات الشهيد رفيق الحريري، برقايل للشباب، برقايل للبنات، حرار، مشمش، فنيدق، حلبا، البيرة وعكار العتيقة.

- طرابلس: ثانويات المربي سابا زريق، المربي مواهب اسطى، المربي اندريه نحاس، الحدادين للبنات، المقدم عدنان الجسر، القبة الأولى، طرابلس للبنات، الايمان الإسلامية والإصلاح الإسلامية.

- المنية - الضنية: ثانويات مرياطة، بخعون، المنية، مجمع الأرز التربوي، ودير عمار.

صالح

وحدد مروان صالح، مدير مدرسة "ليسيه عبد الله الراسي" وعضو "مجلس الإدارة في جمعية LASeR" منحة "صندوق المدينة"، وهو مشروع من ابتكار مصطفى الجزار الذي نال عليه "جائزة أشوكا العالمية للاعتراف بالحلول المبتكرة لمشاكل المجتمعات".

وشرح خطوات استدامة المشروع "فأولا تقدم الجمعية منحة دراسية بنسبة 50 في المئة من قيمة القسط في إحدى الجامعات الشريكة، وثانيا يسدد المتعلم النسبة المتبقية من القسط على شكل دفعات شهرية ميسرة، وثالثا وبعد الانتهاء من تسديد الدفعات، تختار الجمعية متعلما جديدا للاستفادة من منحة صندوق المدينة".

الجزار

وشدد المدير التنفيذي في جمعية LASeR مصطفى الجزار من جهته، على أهمية المدراء والأساتذة في نشر خبر التقدم الى منحة صندوق المدينة بين طلابهم، حيث أن لكل مدرسة الحق في عدد منح يجب ألا يقل عن عشر مقاعد.

وذكر الصناديق التي بدأ العمل عليها وهي: "صناديق برقايل، حلبا، مشمش وقريبا سيتم الاتفاق على انشاء صناديق أخرى في قرى أخرى".

وختاما قدمت دروع تكريمية الى جميع مدراء المدارس. 

 

حراك المتعاقدين: للمشاركة الكثيفة غدا بالتحرك اثناء انعقاد المجلس النيابي

وطنية - دعا منسق حراك المتعاقدين حمزة منصور في بيان اليوم، "الأساتذة المتعاقدين الى المشاركة الكثيفة والواسعة لكافة اطياف المتعاقدين غدا الثلاثاء امام المجلس النيابي الساعة الخامسة عصرا، اثناء انعقاد جلسات المجلس وذلك لتذكير النواب، وتحديدا نواب لجنة التربية النيابية، بالحقوق النائمة المسحوقة والمنسية من عشرات السنين،التي تخص الأساتذة المتعاقدين وهي - الحق بالتثبيت - الحق بالضمان الفوري لكافة الأساتذة المتعاقدين -الحق ببدل النقل - الحق بالمراقبة اثناء "الامتحانات المدرسية" وعدم منع "أي متعاقد" من حقه بحجة توفير المال للسلطة".

 

اللواء عثمان كرم اساتذة لمساهمتهم في تأليف أغنية خاصة في عيد قوى الأمن

بوابة التربية:  استقبل المدير العام لقوى الأمن الداخلي اللواء عماد عثمان ظهر اليوم في مكتبه بثكنة المقر العام، عددا من الاساتذة الذين ساهموا في تأليف أغنية خاصة بمناسبة عيد قوى الأمن الداخلي ال 158 وهم: هلال صعب، الشاعر نزار فرنسيس، المؤلف الموسيقي ميشال فاضل، المخرج وليد ناصيف وعباس طليس.

وقدم لهم عثمان دروعا تذكارية عربون شكر وتقدير.

 

هنادي بري تفقدت مراكز الامتحانات الرسمية المهنية في البقاع وزحلة

وطنية - تابعت المديرة العامة للتعليم المهني والتقني الدكتورة هنادي بري زين الدين جولاتها التفقدية لسير الإمتحانات الرسمية المهنية، وزارت مناطق البقاع الغربي وزحلة، وأكدت بري أن ما تشهد الإمتحانات من أجواء هادئة يؤكد أن النتائج ستكون على قدر عال من الجدية.

واطمأنت بري من الطلاب على سير الإمتحانات وأشادت بدور رؤساء المراكز والمراقبين .

 

 

 

عبود: شكلنا لجنة طوارىء لوقف ممارسات ظالمة من القيمين على بعض المدارس الخاصة

وطنية - عقد نقيب المعلمين في لبنان رودولف عبود مؤتمرا صحافيا في مقر النقابة في فرن الشباك ظهر اليوم، عرض فيه تطور العلاقة بين المعلمين والمدارس الخاصة، مطالبا بالتشدد في ملاحقة المدارس المتخلفة عن الدفع وداعيا المعلمين والمعلمات الذين صرفوا تعسفا من العمل للجوء الى القضاء.

وتلا عبود البيان الآتي: "في ما يتعلق بالامتحانات الرسمية، إسمحوا لي أن أبدأ بتهنئة القيمين على الامتحانات الرسمية بشهادتيها المتوسطة والثانوية كما بتهنئة طلاب لبنان الأعزاء بنجاحهم مع التمني بالنجاح لمن لم يوفق منهم.

والشكر الخاص للمعلمات والمعلمين الذين شاركوا في تلك الامتحانات من خلال لجان وضع الأسئلة أو من خلال مشاركتهم في أعمال التصحيح.كما وتدعو النقابة إلى مزيد من التعاون مع وزارة التربية ودائرة الامتحانات فيها حيث نشجع معلمي الخاص على مزيد من الانخراط في هذا الاستحقاق الوطني والتربوي الهام.

ها هي السنة الثالثة تطل، ونحن لا نزال في سجال مع شركائنا في التربية والتعليم حول أحقية تطبيق القانون 46.

والقانون المذكور أعطى المعلمين في القطاع الخاص، في مادته الثالثة عشرة، الحقوق الكاملة كزملائهم في التعليم الرسمي. إلا أن معظم المدارس الخاصة رفضت، وما زالت، تطبيقه بكامل مندرجاته. وهنا المعضلة الحقيقية.

والأغرب من هذا كله، أن معظم المدارس المتمردة قد انتقت وطبقت من هذا القانون ما اعتبرته لمصلحتها، كمثل استرداد ما كانت قد سددته كدفعة عن غلاء المعيشة، وهو مخالف لأحكام القانون، أو تصنيف حملة الإجازات التعليمية في الدرجة التاسعة عوضا عن الدرجة الخامسة عشرة كما يحدد القانون نفسه وحتى ما هو معمول به في صندوق التعويضات.

ويعود بنا الزمن إلى تاريخ أسود في حياة الزميلات والزملاء الذين استقالوا ترغيبا أو تهديدا، أو صرفوا من الخدمة بطرائق جديدة تفننت باستنباطها بعض المدارس ومنها للأسف، العريقة والمتمكنة تربويا وماليا.

حوالي 250 معلمة ومعلما تم "الاستغناء" عن خدماتهم في مدارس لم تطبق أصلا سلسلة الرتب والرواتب الجديدة ولم تعط الدرجات المستحقة رغم استيفاء اليعض منها خلال 7 سنوات متتالية لزيادات متكررة أكثر من كافية بأضعاف لمتطلبات القانون 46.

وقد راجعنا عدد لا يستهان به من المعلمين الذين تعرضوا للضغوطات المباشرة لدفعهم إلى الإستقالة. وهنا، من المهم أن نذكر المعلمين بضرورة عدم توقيع أي شكل من أشكال براءة الذمة حفاظا على حقوقهم القانونية.

ولا بد من التذكير أن لا شيء يمكن أن يثني النقابة عن متابعة المسار وعن التمسك بالقانون 46 بكامل مندرجاته. 

وفي الكلام على صندوق التعويضات، إن الأزمة التربوية المستمرة قد أضرت بعمل صندوقي التعويضات والتقاعد: حوالي ال3000 زميلة وزميل حصلوا على جزء من مستحقاتهم من تعويضات أو راتب تقاعدي في ما سمي "دفعة على الحساب" خلافا لكل القوانين والأعراف التي تحكم عمل هذين الصندوقين.

وقد قدمت النقابة، عبر ممثليها في مجلس إدارة الصندوقين، عدة حلول لمساعدة المؤسسات التي يمكن أن تكون في عثرة وللأسف لم يؤخذْ بها!

كما وقد ساهم ممثلونا في إصدار قرار مساعدة المدارس المجانية في تسديد 10% فقط من متأخراتها على أن تستكمل الباقي عند حصولها على المنحة من وزارة المالية.

وقد ساهم ممثلونا أيضا هذه السنة في تقسيط ديون أكثر من 244 مدرسة متخلفة عن الدفع لصالح الصندوق كما في تمديد مهلة التقسيط الى 6 سنوات وذلك ليتمكن معلمو تلك المؤسسات من الحصول على تعويضاتهم.

وهنا تكرر النقابة مطالبتها الملحة مجلس إدارة صندوقي التعويضات والتقاعد التشدد في ملاحقة المدارس المتخلفة عن سداد مساهمتها ومحسومات معلميها المقتطعة من رواتبهم، مما حرم ويحرم هؤلاء الزملاء من تعويضاتهم ورواتبهم التقاعدية".

وأضاف: "إن العلاقة بين المعلمين وإدارات المدارس تحددها القوانين المرعية الإجراء، وأهمها قانون 1956 وتعديلاته.

ونحن نأسف للخروقات المتتالية والعديدة لأحكام تلك القوانين من قبل بعض المدارس، الكبيرة منها والصغيرة. 

وقد أثار بعض القيمين على التربية مسألة "فصل التشريع" بين القطاعين التربويين الخاص والرسمي، حيث طالب الإتحاد بفصل التشريع بما خص الرتب والرواتب.

وهنا نسأل: أليس في فصل التشريع، ما يمكن أن يؤدي ذلك إلى مزيد من الفوضى والمخالفات الجائرة بحق المعلمين؟

ألا يصب ذلك في مصلحة تجار التربية في لبنان على مصلحة جودة التعليم في المدارس الخاصة؟

وهل يرضى مسؤولو الإتحاد الذين نحترم، بذلك؟

نحن مع تطوير العلاقة التي نريدها ندية من خلال تطوير كل القوانين التي تعنى بالتربية.

وكل ما عدا ذلك يجب أن يكون غير مقبول من النقابة كما من المدارس المحترمة في لبنان".

وأشار الى أنه "منذ صدور القانون 46، استمهلت بعض المؤسسات التربوية تطبيقه بحجة عدم وضوح بعض مواده وكان هناك تباين بين تفسير النقابة وتفسير المؤسسات التربوية ، وبعد المحاولات التي قامت بها عدة اطراف للتقريب بين الآراء ولم تصل الى النتيجة المرجوة ، لجأت نقابة المعلمين في لبنان الى القضاء لحسم الجدل القائم واعطاء كل ذي حق حقه. فرفعت عدة دعاوى، لا نزال ننتظر الأحكام فيها، كما شجعت الزميلات والزملاء على القيام بالمثل.

قد كان الرهان في ذلك على الثقة الكاملة بالقضاء والقضاة وبحكمهم العادل، وذلك إستنادا للقوانين المرعية الإجراء. وقد صدق ظننا وصدرت باكورة الأحكام القضائية.

فقد أعطى القضاء كامل الحقوق لزميلة عزيزة ( إستحال حضورها هذا المؤتمر لسبب طبي فنتمنى لها الشفاء). صبرت على معاناتها مع صندوق التعويضات وحصلت على حكم قضائي بكامل حقوقها من غلاء المعيشة وسلسلة الرواتب والدرجات.

كما أعطى القضاء كلمته الفصل لصالح زميلة أخرى حيث أجبر إدارة مدرستها على دفع كامل حقوقها نتيجة صرفها تعسفيا.

وهذا ما يثبت أن لبناننا بألف خير، والشكر في ذلك للقضاء وللقضاة المحترمين.

وعلى ضوء الأحكام القضائية التي صدرت، تدعو النقابة مجلس إدارة صندوق التعويضات الى تطبيق كامل مندرجات القانون 46 من دون تباطؤ او تلكؤ وإنهاء بدعة "الدفعة على الحساب" التي ارتضينا بها رأفة بمعلمينا الذين انتظروا بعد انتهاء خدمتهم اشهرا عدة من دون أن يحصلوا على تعويضاتهم أو راتبهم التقاعدي".

وتناول اللقاء مع وزير العمل، وقال: "بتاريخ 28 حزيران، إلتقى وفد من نقابة المعلمين في لبنان والزميل رئيس مجلس إدارة صندوق التعاضد، معالي وزير العمل كميل أبو سليمان حيث تطابقت الآراء حول الأمور التالية:

-العمل على قبول انتسابات المعلمين المتقاعدين بين شباط 2017 وشباط 2018 في فرع المرض والأمومة في صندوق الضمان الإجتماعي، حيث وعد معاليه ببحث الموضوع مع سعادة مدير عام الضمان.

- تحضير مشروع قانون يسمح للمتقاعدين عن عمر 55 سنة بالإنتساب إلى صندوق الضمان الاجتماعي.

وستتابع النقابة هذين الموضوعين الحيويين".

وعن الحوار مع الاتحاد، قال: "من المفيد التذكير بمواقف النقابة الثابتة حيث أعلنا أننا حريصون على استمرارية المؤسسات التربوية الخاصة وفرص عمل المعلمين، وندرك أن الأزمة الاقتصادية تثقل كاهل الأهل، وأن الزيادات المتتالية على الأقساط المدرسية رفعت من قيمة القسط المدرسي في التعليم الخاص، وأبقت راتب الأستاذ على ما هو عليه، ومن دون أن يحصل على الحقوق كاملة.

ولأن النقابة لا يمكن أن تغلق يوما باب الحوار مع أحد، ولأنها ترحب بأي مبادرة جدية للقاء والحوار، وبعد انتظار سنتين كاملتين، نبشركم بحصول اللقاء المنشود بين النقابة واتحاد المؤسسات نهار الأربعاء الفائت بدعوة من حضرة منسق اتحاد المؤسسات التربوية الخاصة، الأب بطرس عازار. وكان اللقاء إيجابيا إذ عرض كل طرف وجهة نظره لتطوير العلاقة وتم التوافق على متابعة الأمور العالقة كافة، وذلك من خلال تشكيل لجنة تضم أعضاء من الطرفين، تهدف إلى صياغة مقترحات عملية تعالج كل الأمور، القانونية منها والتربوية. 

إن النقابة، كما الإتحاد، تأمل خيرا من كل لقاء وحوار، وستعمل جاهدة ضمن الضوابط القانونية والأخلاقية للتوصل إلى حلول عادلة تضمن حقوق الجميع.

المرحلة مفصلية، نأمل بالحوارالتوصل إلى حلول عملية تريح التربية في لبنان، ونعدكم بالعمل الجاد لإنهاء معاناة القطاع التربوي الخاص. لا نرغب للعام الدراسي المقبل بداية مضطربة ولكننا حتما لا نريده شبيها بالعامين المنصرفين وما رافقهما من نكران للحقوق بحجة "التريث"، والتعسف باستعمال المادة 29.

ان نقابة المعلمين شكلت لجنة طوارئ، وضعت خطة عمل المرحلة المقبلة وخطوات عملية للدفع في اتجاه تنفيذ القانون، نتريث بالاعلان عنها في الوقت الحاضر ونفسح المجال لعمل اللجنة المشكلة مع المؤسسات التربوية ونأمل ان تتوصل سريعا للحلول المرجوة بشكل يجنب الجميع أي خطوات سلبية قد نلجأ إليها مضطرين، قبل وإبان العام الدراسي المقبل".

وختم عبود: "لا يمكن لأي قانون أن ينصفكم بما تحملونه من قيم وطنية وتربوية عالية.

لا يمكن لأي قيمة مادية أن تعادل قيمة رسالتكم النبيلة. بقدر ما نعمل على حصولكم على حقوقكم القانونية، بقدر ما نرغب بإعادة اللحمة الى العائلة التربوية.

جل ما نريد هو شجب واضح لكل الممارسات التعسفية والظالمة التي خبرناها خلال العامين المنصرمين من قبل القيمين على بعض المدارس الخاصة. هذا ما نرغب به... وهذا ما ستحصلون عليه!".