*اسعد الله صباحكم بكل خير والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته*

 

التقرير التربوي الصحفي اليومي الاربعاء 06/11/2019

 

بيان لشهيب حول ترك الحرية لمديري المدارس حول استئناف التدريس او الاستمرار في الاقفال

وطنية - أصدر المكتب الإعلامي في وزارة التربية والتعليم العالي اكرم شهيب البيان الآتي:"ترك وزير التربية والتعليم العالي أكرم شهيب الحرية لمديري المؤسسات التربوية في تقدير الظروف المحيطة لجهة إمكان استئناف التدريس او الاستمرار في الإقفال، دون اي اكراه او ارغام، وهو بالتالي لا يقبل بأن تمارس هذه المؤسسات أي تسلط او ارغام على طلابها اذا ارادوا المشاركة في التحركات الشعبية القائمة. لذلك فان وزير التربية والتعليم العالي يستنكر ما جاء في الرسالة الصوتية للأخت منى وازن مديرة مدرسة الراهبات المخلصيات في عبرا، وهو سوف يكلف مصلحة التعليم الخاص في الوزارة بإجراء التحقيق اللازم حول هذه الحادثة وحول حوادث اخرى مشابهة لكي يصار الى اتخاذ الإجراءات المناسبة".

 

حراك العسكريين المتقاعدين : استنكار لاستحضار العدو الاسرائيلي و التصفيق لبعض الكلام العدائي للوطن والجيش

وطنية - صدر عن حراك العسكريين المتقاعدين البيان التالي :"يدين حراك العسكريِّين المتقاعدين ويستنكر ما صدر خلال فتح الأوتوستراد عند نقطة ذوق مصبح لجهة إستحضار العدو الإسرائيلي والتصفيق لبعض الكلام العدائي للوطن والجيش، ويناشد القضاء المختص لإجراء المقتضى وفقا للقوانين المرعيَّة الإجرا"ء.

 

تدافع بين طلّاب الـAUST والقوى الأمنية... ووزير التربية يعلّق (فيديو)

في اليوم العشرين على "غضب الشارع"، واصل مواطنون من مختلف المناطق احتجاجاتهم وقطع الطرق قبل أن يُصار إلى فتحها.

وفي هذا السياق، نفّذ عدد من الطلاب اعتصاماً أمام جامعة الـAUST في الأشرفية.

وحصل تدافع بين القوى الأمنية والطلّاب، الذين أكدوا أنّهم مستمرّون باعتصامهم.

ولاحقاً، صدر عن المكتب الإعلامي لوزير التربية والتعليم العالي، بيان، أكّد فيه أنّه "عطفًا على ما جرى اليوم في حرم إحدى الجامعات يهم وزير التربية والتعليم العالي، التأكيد على:

1- صون حق التظاهر والتعبير الديمقراطي المقدّس.

2- حماية الحركة الطالبية التي هي الحصن المنيع لحماية الديموقراطية مستقبلًا.

3- احترام خصوصية الحرم الجامعي بموجب القوانين والأنظمة".

 

وفد من أمّهات المدارس: "نحن مع أحقيّة التعليم ونعم لفتح المدارس!"

المصدر: النهار ــ في بادرة إنسانية بحتة، التقت مجموعة من الأمهات قائد الجيش اللبناني العماد جوزف عون، ونقلن إليه مطالبهن المتمثلة بتأمين سلامة أولادهن للعودة سريعاً إلى مدارسهم، "فالتعليم حق مقدس" كما قالت لنا السيدة ساندرا خلاط، ونحن لا نريد "أن يدفع أولادنا الثمن". وأكدت السيدة هاديا رعد أنّ "مكان الأولاد الطبيعي هو في مدارسهم وليس متسمرين أمام جهاز التلفزيون".

بدوره، استمع قائد الجيش إلى همومهن وإلى شكاوى الأهالي من إقفال الطرقات أمام المدارس والجامعات ومعاناة الباصات في الوصول يومياً.

وشدّد وفد الأمهات على ضرورة تأمين فتح الطرقات والإشراف عليها، وأثنى على الدور الحيادي الذي يؤديه الجيش لجهة الحفاظ على السلم الأهلي، بما يتماشى مع المصلحة العامة.

كما استكملت الأمهات جولتهن، فزرن الأمين العام للمدارس الكاثوليكية الأب بطرس عازار الذي أكّد على أهمية الإسراع في فتح المدارس حفاظاً على العام الدراسي، مثنياً على بادرة الأمهات وغيرتهن على مستقبل أبنائهن العلمي.

وتأتي هذه البادرة ضمن إطار سلسلة من النشاطات السلمية التي سيقوم بها وفد الأمهات في سبيل تحقيق الأهداف التربوية البحتة.

 

راهبة تهدّد تلامذة مدرسة الراهبات المخلصيات في عبرا بالطرد إن تظاهروا... وردٌّ مؤيّد للثورة

النهار ــ انتشر عبر مواقع التواصل تسجيل صوتي للأخت منى وازن، رئيسة مدرسة الراهبات المخلصيات في عبرا، تحذّر فيه التلامذة، لا سيما مَن يحملون الشهادات الثانوية بالطرد ومنعهم من مزاولة تعليمهم إن تظاهروا، بخطوة لا وجه قانونياً لها، خصوصاً أنّ التظاهر الذي كان يخطّط له التلامذة ليس ضمن حدود المدرسة أو في داخلها.

هذا التهديد الذي لقي ردود أفعال شاجبة عبر مواقع التواصل، حاولت "النهار" استفسار الأخت المدرّسة عنه، إلا أنّ خطّها كان مقفلاً.

وانتشرت صور لها مع وزير الخارجية، رئيس "التيار الوطني الحرّ" جبران باسيل، ومع قائد الجيش العماد جوزف عون.

ولاحقاً، أعلنت مدرسة الراهبات المخلصيات في عبرا أنّها "ليست ضد أي تحرك يحدث في الشارع وهدفه انهاء الفساد في البلاد، وأنّ مشروعها التربوي إنما ينسجم مع أهداف الثورة الحاصلة في هذه الأيام، وما صدر عن رئيسة المدرسة في رسالة صوتية كان موجهاً الى فئة من طلاب المدرسة ينوون المشاركة بالتظاهر انطلاقا من المدرسة ومن دون علم ذويهم. لذا كانت الرسالة الصوتية موجّهة بحزم إليهم لإعطاء العلم لذويهم بأنّهم سيشاركون بالحراك لتجنيب المدرسة أي مسؤولية لاحقة يمكن الأهالي إلقاء تبعات ما قد يحصل مع اولادهم من أذية أو مختلفة مختلفة أو ما شابه على ادارة المدرسة. لذا اضطرت الرئيسة ان تنذر تلامذتها قبل فوات الآوان".

 

شهيب يستنكر تهديد مديرة مدرسة الراهبات المخلصيات لطلابها ويفتح تحقيقاً

بوابة التربية: تفاعلت قضية تهديد الطلاب بالطرد في إحدى مدارس عبرا، وأصدر المكتب الإعلامي في وزارة التربية والتعليم العالي البيان الآتي:

لقد ترك وزير التربية والتعليم العالي الحرية لمديري المؤسسات التربوية في تقدير الظروف المحيطة لجهة إمكان استئناف التدريس او الاستمرار في الإقفال ، دون اي اكراه او إرغام . وهو بالتالي لا يقبل بأن تمارس هذه المؤسسات أي تسلط او ارغام على طلابها إذا أرادوا المشاركة في التحركات الشعبية القائمة. لذلك فان وزير التربية والتعليم العالي يستنكر ما جاء في الرسالة الصوتية للأخت منى وازن مديرة مدرسة الراهبات المخلصيات في عبرا ، وهو سوف يكلف مصلحة التعليم الخاص في الوزارة بإجراء التحقيق اللازم حول هذه الحادثة وحول حوادث اخرى مشابهة لكي يصار الى اتخاذ الإجراءات المناسبة .

وكان الطلاب ردوا على بيان التهديد الصوتي للراهبة منى بالاعلان أن كل الطرق غداً إلى مدرسة الراهبات عبرا مقطوعة وذلك رداً على كلام الإدارة المهين لثورتنا

وكان انتشر عبر مواقع التواصل الإجتماعي، مقطع صوتي لمديرة مدرسة الراهبات المخلصيات في عبرا الأخت منى وازن وجّهته إلى طلاب الشهادة الثانوية الذين ينوون التجمّع غداً خارج المدرسة للانطلاق في تظاهرة، وهددتهم فيه بالطرد النهائي من المدرسة في حال تغيبوا عن الحضور.

توضيح

وفي بيان توضيحي، أعلنت مدرسة الراهبات المخلصيات في عبرا “انها ليست ضد اي تحرك يحدث في الشارع وهدفه انهاء الفساد في البلاد. وان مشروعها التربوي انما ينسجم مع اهداف الثورة الحاصلة في هذه الايام. وتعلن ايضا ان ما صدر عن رئيسة المدرسة في رسالة صوتية كان موجها الى فئة من طلاب المدرسة ينوون المشاركة بالتظاهر انطلاقا من المدرسة ودون علم ذويهم. لذا كانت الرسالة الصوتية موجهة بحزم اليهم لاعطاء العلم لذويهم بانهم سيشاركون بالحراك لتجنيب المدرسة اية مسؤولية لاحقة يمكن للاهالي القاء تبعات ما قد يحصل مع اولادهم من أذية او مختلفة مختلفة او ما شابه على ادارة المدرسة. لذا اضطرت الرئيسة ان تنذر طلابها قبل فوات الآوان”.

 

انتفاضة صيدا: الطلاب يرفضون تهديدات المدارس

 فاتن الحاج ــ النهار ــ استفزت دعوات إدارات المدارس الرسمية والخاصة في صيدا للالتحاق بالصفوف ابتداءً من يوم أمس، وتجاهل الإضراب العام الذي أعلنته الانتفاضة الشعبية، طلاباً ناشطين «كانوا طيلة 20 يوماً عصب الثورة»، بحسب جمال عيسى، إحدى منسقات انتفاضة المدينة. وتلفت عيسى إلى «أن العشرات رفضوا، ليل الإضراب، العودة قبل تحقيق المطالب، ونسقوا معنا لمسيرة داخل المدينة، وقد فوجئنا أنهم تحولوا إلى آلاف حضروا صباحاً مرتدين زيهم المدرسي». وقد جاب المشاركون من ثانوية البزري وثانوية رفيق الحريري وثانوية القلعة وثانوية الإيمان شوارع صيدا وتوقفوا عند أبواب عدد من المدارس، داعين أترابهم لمشاركتهم التظاهرة، ومن ثم عرّجوا على فرع مصرف لبنان قبل أن يعودوا إلى ساحة دوّار إيليا، حيث التجمع المركزي اليومي.

وبينما أعلن الطلاب رفضهم لضغط الإدارات، وأنهم سيقومون بخطوات يومية مشابهة ومنها مسيرة ستنطلق باكراً اليوم، تلقى طلاب الشهادات الرسمية في مدرسة الراهبات المخلصيات ـ عبرا رسالة صوتية من رئيسة المدرسة، منى وازن، تتوعدهم بالصرف إذا انخرطوا في الحراك وتدعوهم إلى مزيد من التفكر، وأن يعرفوا إلى «أي مدرسة ينتمون».

الطلاب وصفوا الرسالة بالمهينة، ملوحين بقطع الطرقات المؤدية إلى المدرسة احتجاجاً. وقد استوجب الغضب في صفوف أهل المدينة ومنطقتها، توضيحاً من إدارة المدرسة تبرر فيه دوافع وازن، ومنها أنّها وجهت الرسالة إلى فئة من الطلاب ينوون المشاركة في التظاهر، انطلاقاً من المدرسة ومن دون علم ذويهم، ما يرتب مسؤولية لاحقة على الإدارة إذا ما تعرض الأولاد لأذية. وأعلنت أنها «ليست ضد أي تحرك في الشارع هدفه انهاء الفساد، وأنّ مشروعها التربوي ينسجم مع أهداف الثورة».

هذا الكلام استنكره امين سر اتحاد لجان الأهل وأولياء الأمور في المدارس الخاصة، المحامي شريف سليمان، مستغرباً «الأسلوب البوليسي الذي تمارسه المدارس والذي ترصده المنسقية القانونية في الاتحاد طيلة السنوات الأخيرة»». وإذ لفت سليمان إلى أن الاحتجاج سلمي حق للطلاب تماماً كما التعليم، تعهد بالملاحقة القانونية، على خلفية أن «الرسالة التي تستبطن منحى سياسياً تندرج في خانة الفساد التربوي».

رئيسة الراهبات المخلصيات: لوحنا بالصرف لرفع المسؤولية عنا

لاحقاً، رفضت وزارة التربية في بيان، أي «تسلط أو ارغام لطلاب يريدون المشاركة في التحركات الشعبية»، واستنكر الوزير أكرم شهيب ما جاء في الرسالة الصوتية، معلناً أنّه سيكلف مصلحة التعليم الخاص إجراء تحقيق حول الحادثة، وحوادث أخرى لاتخاذ الإجراءات المناسبة.
الرسالة لم تكن الوحيدة في المدينة، فمدير مدرسة صيدا انترناشيونال سكول، علي عجمي، هدد هو الآخر طلابه بالصرف إذا لم يعودوا إلى الصفوف، باعتبار أن الوقت بات داهماً بعد تعطيل دام 15 يوماً وأن هناك برنامجاً يجب أن ينجز، ولو كان هناك خطر يهدد وصولهم إلى المدرسة لما دعاهم إلى الحضور إليها. كذلك صدر عن ثانوية نزيه البزري الرسمية أن اليوم دوام عادي، وكل تغيب يخضع لأحكام النظام الداخلي.

 

"راهبات عبرا": كل تلميذ يشترك بالثورة سيطرد نهائياً

المدن ــ بخفة ومن دون أي وازع "تربوي" أو قانوني، تعاملت مدرسة راهبات عبرا مع طلابها، بلغة الترهيب والوعيد، مهددة بطردهم من المدرسة نهائياً، إذا شاركوا في التحركات الشعبية.

وتعاملت معهم بطريقة مهينة وكأنهم قطعان لا طلاب، لهم رأي بما يحصل في لبنان. وسهت عن وجود قوانين ووزارة تربية وحقوق المواطنين بالتظاهر، التي يقرأها الطلاب في كتب التربية التي تعتمدها المدارس. وتصرفت كما لو أن المدرسة مملكة خاصة غير خاضعة للمساءلة والمحاسبة. بل وكأن المدرسة حزب سياسي.

وفي التفاصيل أرسلت المديرة منى وازن تسجيلا صوتياً للطلاب فيه تهديد مباشر بطردهم من المدرسة، بسبب الدعوة للاعتصام والمشاركة في الانتفاضة اللبنانية. وقالت وازن: "علمت بالمنشور الذي وضعتموه من أجل الثورة.. أسمعوا جيدا "فتحوا دينيكن منيح"، كل تلميذ أو تلميذة سيشترك أو تشترك في الحراك سيكون آخر يوم له ولها في المدرسة. وأضافت: حتى شهاداتكم الرسمية لن تقدم عبر المدرسة، وعليكم تدبير غير مدرسة في حال شاركتم في الحراك. واعلموا أنه حتى لو أتى الله لا تستطيعون الدخول إلى المدرسة بعدها. "أنتوا مش عارفين حالكن مع أي مدرسة عم تتعاملوا".

وتابعت: هذا الحراك إذا حصل سيكون آخر يوم لكم في المدرسة. واضح؟ أتمني عليكم مراجعة أفكاركم وإلى أي مدرسة تنتمون.. شيلوا هيدا الموضوع نهائيا من رأسكم".

ورداً على كلام المديرة الذي انتشر بسرعة في صيدا، دعا طلاب إلى تنظيم وقفة احتجاج أمام المدرسة. وتناقلوا رسالة: "كل الطرق غداً إلى مدرسة الراهبات عبرا مقطوعة رداً على كلام الإدارة المهين لثورتنا". 

 

مدراء المؤسسات التربوية في راشيا: دعمنا الحراك يجب الا يحول دون محاولتنا الا تؤثر الأحداث في مصير العام الدراسي

وطنية - راشيا - رأى مدراء وممثلو المؤسسات التربوية الرسمية والخاصة في منطقة راشيا بعد لقاء موسع في ثانوية راشيا الرسمية، أن "التحولات التاريخية التي تمر بها البلاد تجعلنا نؤكد المشروعية الوطنية للحراك الشعبي في تطلعه لبناء دولة مدنية عصرية، تحترم الاشعاع اللبناني في الوطن وفي المهاجر، وتعلي قيم الكفاية والعدالة، وتحرر الفرد من الارتهانات الطائفية والمذهبية التي تعيق تطوره وارتقاءه وانسانيته".

وأضاف البيان: "نؤكد ايضا حق الجيل الجديد في الاسهام الفعال في انجاح هذا المخاض الوطني، والمشاركة في صياغة الأمل في هذه اللحظة الاستثنائية من تاريخ شعبنا، وان ذلك يجب الا يحول دون محاولتنا الا تؤثر الأحداث الراهنة والمستقبلية في مصير العام الدراسي لابنائنا وبناتنا، من غير ان تتعرض سلامتهم للخطر جراء انتقالهم الى المدرسة والعودة منها، ويدعون أصحاب القرار والناشطين في هذه المواجهة المطلبية، استثناء المدارس من التعطيل وتسهيل وتأمين الوصول الآمن للتلامذة إلى مدارسهم كيلا يخسروا عامهم الدراسي، وإنهم إذ يؤكدون حق أبنائنا بالتعلّم من أجل بناء مستقبل الوطن علميا وثقافيا وخلقيا، فإنه يترتب على المؤسسات التربوية المبادرة إلى فتح أبواب مدارسها والعمل على تقديم كل ما يمكن للتعويض على تلامذتنا الأحباء".

 

 اقفال تام للمؤسسات والمدارس والطرقات في الشوف

وطنية - الشوف - افاد مندوب "الوكالة الوطنية للاعلام" في الشوف، ان المنطقة لا تزال مشلولة تماما بفعل الإضراب المستمر، والإقفال العام للمؤسسات الرسمية بما فيها المدارس والجامعات والمعاهد الرسمية والخاصة.

وقد عمدت مجموعات من المحتجين على قطع الطرقات الشوفية الرئيسية مثل دوار بعقلين - بيت الدين، ودوار معاصر بيت الدين وطريق عين وزين - كفرنبرخ، وطريق بعقلين - الشميس- كفرحيم - مفرق المناصف - سرجبال وطريق جسر القاضي.

كذلك نظم المحتجون اعتصامات امام المصارف في المنطقة لإقفالها لليوم الثاني على التوالي.

 

تجمع لاهالي الشوف امام نصب شهداء الجبل رفضا لوضع قبضة الثورة فيه والمس برمزيته

وطنية - الشوف - افاد مندوب "الوكالة الوطنية للاعلام" أن عددا من اهالي منطقة الشوف تجمعوا بشكل عفوي امام النصب التذكاري لشهداء الجبل، عند دوار بعقلين - بيت الدين، احتجاجا على قيام مجموعة من الحراك بوضع قبضة الثورة في ساحة نصب الشهداء، ورفعوا الاعلام اللبنانية وأطلقوا الاناشيد الوطنية.

وأكد الاهالي انهم "مع الحراك، لكننا نرفض المس بمقدساتنا، خصوصا أن لهذه الساحة رمزيتها بوجود التمثال الذي وضع تخليدا لذكرة ثورة ال- 58 والاجتياح الاسرائيلي والحرب الاهلية".

وجاءت هذه الخطوة، عقب استياء ابناء المنطقة من قطع طرق وأوصال المنطقة وإعلان رئيس الحزب "التقدمي الاشتراكي" وليد جنبلاط رفضه المس برمزية المكان وبالنصب التذكاري.

 

قطع طريق عام حلبا وبلدة كوشا والحراك الطلابي دعا الى الاعتصام

وطنية - عكار - أفاد مندوب "الوكالة الوطنية للاعلام" عن قطع المحتجين طريق عام حلبا بالكامل بالأتربة وبالإطارات المطاطية، ويسمح فقط بمرور الآليات العسكرية وسيارات الإسعاف والخبز والبنزين والدواء. أما طرقات حلبا الفرعية فهي سالكة جميعها.

وقطع المحتجون أيضا طريق عام مفرق بلدة كوشا بخيمة وبالإطارات المطاطية.

الى ذلك، دعا الحراك الطلابي في عكار جميع طلاب الثانويات والمدارس والطلاب الجامعيين للنزول بكثافة الى ساحة الإعتصام في حلبا عند الساعة الواحدة ظهرا.

 

اعتصام لطلاب الثانوي والمهني في عكار

وطنية - عكار - أفاد مندوب "الوكالة الوطنية للإعلام" ان طلاب شهادات الثانوي والمهني والشهادة المتوسطة نفذوا اعتصاما امام المجمع التربوي الرسمي في عكار العتيقة رافضين الدخول إلى صفوفهم هاتفين بعدد من الشعارات.

 

اجتماع في قاعة البرج عكار : العمل على تأمين فتح المدارس الخميس

وطنية - عقد في قاعة البرج لقاء ضم رؤساء بلديات ومخاتير ومدراء مدارس وثانويات ومعاهد فنية رسمية وخاصة وفاعليات تم خلال اللقاء البحث في حراك ناشطي الجومة خاصة مسألة قطع الطرقات واقفال المؤسسات التربوية والرسمية وقد صدر عن اللقاء البيان الاتي

 

طرق زحلة قب الياس جديتا سعدنايل وتعلبايا مقطوعة والمدارس مقفلة

وطنية - زحلة - أفادت مندوبة "الوكالة الوطنية للاعلام" ان الطرق عند مستديرة زحلة - ومفترق قب الياس - وجديتا - وسعدنايل - وتعلبايا ما زالت كلها مقطوعة بالسواتر الترابية. وقد امضى المحتجون ليلتهم داخل الخيم التي نصبت على الطرقات، في حين فتحت الطريق الفرعية في كسارة سعدنايل بعد ان اقفلت يوم امس بالسواتر الترابية والدواليب.

ويجد موظفو المؤسسات الحكومية وسرايا زحلة صعوبة في الوصول الى مراكز عملهم، فيما امتنعت المدارس والمعاهد الخاصة والرسمية في زحلة عن فتح ابوابها.

 

اغلاق ساحة ايليا ومشاركة وفود من طرابلس وكفررمان في الاعتصام

وطنية - صيدا - اغلقت ساحة ايليا وسط توافد المحتجين الذين تجمعوا في الساحة، وتمت اعادة المنصة التي ازيلت صباح اليوم. وسجلت مشاركة لافتة لوفود من كفررمان ومن طرابلس.

 

طرق صيدا مفتوحة واعتصام لطلاب المدارس في ساحة ايليا

وطنية - صيدا - افادت مندوبة "الوكالة الوطنية للاعلام" الطرقات في صيدا مفتوحة وان طلاب المدارس بدأوا الى ساحة ايليا لتنفيذ وقفة تأييدا للحراك ومطالبه في الإسراع في تشكيل حكومة وطنية انتقالية وعدم المماطلة.

 

التلامذة أسياد ساحة الانتفاضة في صيدا... دعوات للاستمرار في التظاهر (فيديو)

صيدا- "النهار" ــ فيما يواصل الحراك الشعبي في ساحة الانتفاضة في #صيدا عند تقاطع إيليا، تظاهراته واعتصامته المفتوحة طوال ساعات النهار والليل، من دون أن يهدأ أو يلين ويتراجع عن المطالبة باستعادة كامل حقوقه والشعارات التي أعلنها لإسقاط النظام ومحاسبة رموز الهدر والفساد، وفيما بدأت الحياة العامة والحركة تعود إلى حالتها الطبيعية في كل المرافق والمؤسسات الرسمية والخاصة، طغى اليوم على الساحة مشهد المسيرات الطالبية، وخصوصاً تلامذة ثانوية البزري الذين جابوا بعض الساحات والشوارع، وتوقّفوا مراراً أمام بعض المدارس التي فتحت أبوابها وعادت لمزاولة عملها وردّدوا هتافات تدعو التلامذة للاستمرار في الاضراب والتظاهر حتى تحقيق المطالب.

وفي خطوة سريعة مفاجئة، حطّم عناصر الجيش الموجودون في محيط ساحة الانتفاضة في صيدا المنصة الصوتية الخشبية وإزالتها، فضلاً عن إزالة الخيم التي كانت لا تزال موجودة على رصيف الشارع.

وبعد إشاعة خبر تحطيم المنصة، عاد تلامذة المدارس إلى ساحة الانتفاضة، وانضمّ إليهم عدد من المتظاهرين من الحراك، واستطاع التلامذة قطع مسربين من تقاطع ايليا بعما افترشوا الأرض وهم يهتفون ويرفعون الأعلام اللبنانية.

ونفى مصدر مسؤول في "تيار المستقبل" في صيدا والجنوب أن تكون النائبة بهية الحريري قد أعطت أي ضوء أخضر للجيش لفتح الطرق في ساحة إيليا.

 

طلاب مدارس وجامعات شاركوا في الاعتصامات

بوابة التربية: بناء على قرار وزير التربية والتعليم العالي في حكومة تصريف الأعمال أكرم شهيب، بإعطاء مدراء المدراس الحق باتخاذ القرار المناسب بالاقفال او التعليم كل حسب ظروف منطقته، بقيت مدارس صيدا اليوم مقفلة، وشارك طلاب هذه المدارس في الاعتصام المركزي في ساحة “إيليا”.

صيدا

تجمع عدد كبير من طلاب المدارس في صيدا في ساحة تقاطع ايليا ما ادى الى قطع جرئي للسير وسط انتشار كثيف لعناصر الجيش اللبناني ووسط هتافات الطلاب بتأييد الحراك وتحقيق المطالب والإسراع بتشكيل حكومة وطنية انتقالية لإدارة المرحلة ..

تجدر الإشارة الى ان غالبية مدارس صيدا كانت قد اعلنت عن فتح ابوابها اليوم لا سيما لطلاب صفوف الشهادات الرسمية فيما وجهت دعوات من الطلاب لتنفيذ اعتصام عند ساحة ايليا صباحا دعما للحراك ومن ثم الالتحاق بالمدارس من جديد .

زغرتا

وقطعت مجموعة من طلاب الصفوف الثانوية في عدد من مدارس زغرتا عند السادسة صباحا طريق بلدة كفرحاتا في قضاء زغرتا المؤدية الى مدارس راهبات الانطونيات والفرير والناصرة ونورث ليبانون كولدج ومدارس الكورة، وازدحمت السيارات والباصات لوقت طويل قبل ان تعمد القوى الامنية الى فتحها لوصول التلاميذ الى المدارس.

اعتصام لطلاب جامعة البلمند في الكورة

الكورة

في الكورة نفذ عدد من الطلاب اعتصاما أمام مدخل جامعة البلمند في الكورة، حيث قطعوا الطريق وافترشوا الارض، وحملوا الأعلام اللبنانية، وسط انتشار لعناصر من الجيش اللبناني .

اعتصام طلاب الشهادات في عكار العتيقة

عكار

نفذ طلاب شهادات الثانوي والمهني والشهادة المتوسطة اعتصاما امام المجمع التربوي الرسمي في عكار العتيقة رافضين الدخول إلى صفوفهم هاتفين بعدد من الشعارات.

جبيل

في جبيل، قام طلاب صباح اليوم بإقفال المدخل الأساسي للجامعة اللبنانية-الأميركية في بلاط في قضاء جبيل، مانعين الطلاب والأساتذة من الوصول إلى الجامعة، ما إضطرّ هؤلاء الى سلوك طرقات أخرى للدخول الى الجامعة عبر مداخل اخرى.

زحلة

في زحلة، امتنعت المدارس والمعاهد الخاصة والرسمية عن فتح ابوابها حفاظا على سلامة الطلاب.

 

مسابقة فنون في حملة 16 يوما من الحراك ضد العنف في 25 ت2

وطنية - تنظم لجنة الأمم المتحدة الاقتصادية والاجتماعية لغربي آسيا "الاسكوا" مسابقة إقليمية في الفنون للشباب، بمناسبة حملة "16 يوما من الحراك ضد العنف القائم على أساس النوع الاجتماعي (25 تشرين الثاني و 10 كانون الأول 2019)، بالشراكة مع المعهد العربي للنساء في الجامعة اللبنانية الأميركية.

ودعت الشباب من المنطقة العربية دون سن الخامسة والعشرين لاستخدام الفن لمعالجة موضوع "مدينتي، فضائي"، بجميع أشكال الفن، مثل اللوحات، والرسومات، والفن التصويري، ومقاطع الفيديو، والأغاني، والقصائد والموسيقى، مقبولة. وستكون هناك فئة خاصة للأطفال دون سن العاشرة.

ستختار لجنة من الحكام الأعمال الفنية الفائزة، وسيتم الإعلان عنها في حفل توزيع الجوائز في 5 كانون الأول/ديسمبر 2019 في حرم الجامعة اللبنانية الأميركية في بيروت. وسيتم تقديم أفضل الأعمال في هذا الحدث.

وطلبت من المشاركين إرسال العمل الفني بالبريد الإلكتروني، مرفقا بطلب التسجيل (المتاح على www.aiw.lau.edu.lb)، إلى aiw@lau.edu.lb قبل 25 تشرين الثاني/نوفمبر 2019 وتحميله على مواقع التواصل الاجتماعي (فيسبوك أو إنستغرام أو تويتر) باستخدام "الهاشتاج": #16DaysCompetition, #Ai4Women و #ESCWA.

وتهدف الحملة لرفع الوعي وزيادة الزخم لإنهاء العنف ضد النساء والفتيات في جميع أنحاء العالم. وسيتم استضافة المدافعات عن الناجيات وعن حقوق النساء وناشطات وواضعي السياسات والجمهور. ويختار اللون البرتقالي لونا أساسيا لجميع الأنشطة، وتضاء المباني والمعالم وتزين باللون البرتقالي لجذب الانتباه للمبادرة حول العالم.

هذا العام، اختارت الإسكوا والجامعة اللبنانية الأمريكية موضوع "مدينتي، فضائي". وستركز الأنشطة، وخصوصا مسابقة الفنون، على التصدي للعنف ضد النساء والفتيات في المجال العام، سواء أكان ذلك في المدن أو المدارس أو أماكن العمل أو وسائل النقل العام.

 

 جامعات لبنانية بين أفضل 25 عربياً في تصنيف QS لـ130 جامعة في الدول العربية

ابراهيم حيدر ـ النهار ــ

حجزت 4 جامعات لبنانية موقعها بين الجامعات الـ25 الأولى لأفضل 130 جامعة عربية في تصنيف كيو أس “العالمي لجامعات الدول العربية "QS University Rankings: Arab Region" 2020 الصادر عن مؤسسة "Quacquarelli Symonds"، بعدما كانت تتضمن لائحة التصنيف للعام 2019 3 جامعات، فيما دخلت 4 جامعات لبنانية أخرى في لائحة أفضل 50 جامعة عربية، إلى جامعتين في لائحة الـ130.

بقيت الجامعة الأميركية في بيروت AUB في المركز الثاني عربياً في التصنيف الجديد، وفي المركز 244 عالمياً، بعدما كانت في المرتبة الأولى عام 2018، وحلّت كما كانت سابقاً في تصنيف كيو أس 2019 العربي، في المركز الثاني بعد جامعة الملك عبد العزيز السعودية التي تبوأت المركز الأول عربياً في تصنيف 2019 مكان جامعة الملك فهد للبترول والمعادن السعودية والتي تراجعت إلى المركز الثالث. أما الجامعة اللبنانية الأميركية LAU فاحتلت المرتبة 15 في التصنيف العربي متقدمة من المركز 16 لكنها بقيت في المركز 581- 590 في التصنيف العالمي. وحلت جامعة القديس يوسف USJ في المرتبة 18 متقدمة من المرتبة 20 في تصنيف العام الماضي بين الجامعات العربية فيما احتلت المركز 560- 570 عالمياً وهي الثانية لبنانياً على المستوى العالمي بعد الأميركية.

وفي التصنيف الجديد للسنة 2020 لمؤسسة QS حلت الجامعة اللبنانية في المركز 25 أي بين أفضل 50 جامعة عربية وهي تقدمت مرتبة واحدة بعدما كانت في المركز 26 عربياً في 2018 وفي المرتبة 31 في 2017. لكن الجامعة اللبنانية هي غير مصنفة عالمياً ولا تدخل في تصنيف المؤسسة للجامعات في العالم. أما جامعة سيدة اللويزة NDU، فحلت عربياً في المركز 29 متقدمة من المرتبة 35 في عام 2019 وبعدما كان ترتيبها 39 في 2018. وتقدمت جامعة الروح القدس- الكسليك إلى المركز 30 عربياً بعدما كانت في المرتبة 34 في تصنيف 2019، وبقيت جامعة البلمند في المركز 36 كما في تصنيف العام الماضي وهي كانت تراجعت من المرتبة 30 عربياً في 2018. في حين أن جامعة بيروت العربية، تقدمت الى المركز 48 عربياً بعدما كانت بين (80- 71) في العام الماضي في حين تراجعت الجامعة الأميركية للعلوم والتكنولوجيا إلى ما بين 91 - 100، وهي عندما دخلت التصنيف العام الماضي كانت في المركز (90- 81). وعادت الجامعة الانطونية الى التصنيف في المركز بين 121- 130. وخرجت جامعة رفيق الحريري من اللائحة.

النسخة السادسة للتصنيف العربي الجديد 2020 للجامعات العربية من تصنيفات كيو أس، يختلف في معاييره عن التصنيف المعتمد للجامعات العالمية، إذ أن جامعات تقدمت عربياً على جامعات، لكنها أقل مرتبة في التصنيف العالمي. وقد عززت الجامعات اللبنانية موقعها وهي 10 جامعات في التصنيف العربي، وحسنت من أدائها الأكاديمي في المعايير التي يعتمدها التصنيف. وقد بقيت الجامعات اللبنانية الأولى هي الأميركية واللبنانية الأميركية واليسوعية، ثم اللبنانية التي ليس لها اليوم تصنيف عالمي. ويعتمد التصنيف منهجية معايير على أساسها تقدمت جامعات لبنان الأربع الأولى في لائحة الـ25، وهي ترتكز على مؤشرات رئيسية تُستعمل للتصنيف العالمي للجامعات، مع مراعاة لمجموعة من مقاييس الأداء مصمّمة خصوصاً للمنطقة العربية بحيث تعكس الأولويات والتحدّيات الإقليمية. وهي تسعة مؤشّرات ولكل معيار مؤشّر ووزن على النحو الآتي: السمعة الأكاديمية: 30 %، سمعة صاحب العمل: 20 %، نسبة الأساتذة إلى الطلاب: 20 %، نسبة تأثير الجامعة في شبكة الانترنت: 10%، عدد الأوراق البحثية لكل أستاذ: 5%، نسبة الاستشهادات بكل ورقة بحثية: 5%، نسبة حاملي الدكتوراه في الهيئة التعليمية: 5%، نسبة الأساتذة الدوليين إلى كل هيئة التدريس: 2.5%، نسبة الطلاب الدوليين في الجسم الطالبي: 2.5%. وتقاس هذه المعايير في المنطقة، حيث يمكن أن تختلف عالمياً. أما الثغرة التي يعانيها هذا التصنيف، فتتمثل في الاعتماد أكثر على مرجعية البحوث على قاعدة الجامعات الاميركية، لذلك تتقدم جامعات أميركية وإنكليزية على غيرها من الجامعات.

وفي التصنيف، تصدرت المملكة العربية السعودية بواقع 25 جامعة، فإلى جامعتي الملك عبد العزيز وتقدمت جامعة في المركز الأول وجامعة الملك فهد ثالثة، تقدمت أيضاً جامعات الملك فيصل والفيصل والإمام عبد الرحمن بن فيصل بين الـ50 جامعة عربية الأولى. وحجزت الإمارات موقعاً لها في التصنيف مع 13 جامعة، من بينها جامعة الإمارات في المرتبة الخامسة عربياً. أما عدد جامعات مصر في التصنيف، فبلغ 22 جامعة، من بينها الجامعة الاميركية في القاهرة في المركز االتاسع وجامعة القاهرة 11 والشمس 14 والاسكندرية 16. كما تمثلت الأردن بـ16 جامعة وتقدمت جامعة الأردن الى المركز العاشر. وبلغ عدد جامعات العراق في التصنيف 12 جامعة، وقطر جامعة واحدة هي جامعة قطر وحلت في المركز الرابع عربياً، إلى الكويت مع جامعتين.

 

متفرغو اللبنانية: في صلب الحراك ونتمنى على عون توقيع قانون الخمس سنوات

بوابة التربية: الهيئة التنفيذية لرابطة الأساتذة المتفرغين في الجامعة اللبنانية أنها في صلب حراك الشعب اللبناني لانتزاع الحقوق والمكتسبات، وتمنت الهيئة على رئيس الجمهورية استرداد قانون الخمس سنوات وتوقيعه. كما طالبت الكتل النيابية الوفاء بالعهود وتحذر من النكث بها.

أصدرت الهيئة بياناً جاء فيه:

لأن أساتذة الجامعة اللبنانية هم  بناة التقدم والتغيير، ولأن الرابطة هي الرائدة في حراك الشعب وهي قلبه النابض منذ السنة الماضية حيث كانت تستشعر مدى خطورة عدم التفات السلطة الى معاناة الناس،

ولأن الأساتذة هم جزء من الشعب اللبناني المنتفض اليوم على الأوضاع المتردية على جميع الصعد الاجتماعية والسياسية والاقتصادية والبيئية،

ولأن طلاب الجامعة اللبنانية يشعرون بالإجحاف تجاه جامعتهم وحقوقهم وحقوق أهاليهم ومواطنيهم،

ولأن الأساتذة والطلاب والموظفين معنيون بالأوضاع المعيشية ويعانون مثل كل الناس، من الفساد والفاسدين، ويثورون لينالوا حقوقهم في الحياة الكريمة وحرية التعبير، ولطرد ومحاكمة ناهبي أموال الدولة والشعب،

ولأن الأساتذة يؤكدون مجددا إصرارهم على استرداد الأموال المنهوبة و يرفضون حل الأزمات الاقتصادية على حساب الفقراء وأصحاب الدخل المحدود،

ولأنهم يصرون على إقامة دولة القانون والمؤسسات، يكون اقتصادها حديثا رقميا غير ريعي،

ولأنهم يقاومون منذ عقود لنيل الحرية والسيادة والاستقلال والتحرر من أي هيمنة خارجية سياسية أو مالية، ويتوقون لتحقيق المساواة والمواطنة بين جميع مكونات الشعب اللبناني،

ولأن الأساتذة يرفضون تهميش مطالبهم المعيشية والأكاديمية لا سيما التفرغ والدخول إلى الملاك والثلاث درجات والخمس سنوات وزيادة موازنة الجامعة وحماية صندوق التعاضد، والأبنية اللائقة.

ولأنهم يصرون على تنفيذ اتفاق النقاط السبع كاملا أيا تكن السلطة والحكومة، وإعطاء الطلاب حقوقهم في السكن الجامعي والمنح والمساعدات الاجتماعية والمطاعم المدعومة والانتخابات الطلابية،

لكل هذا، تؤكد الهيئة التنفيذية أنها في صلب حراك الشعب اللبناني لانتزاع هذه المطالب، وبالتالي تعلن استمرارها بالوقوف الى جانب مطالبه المحقة في الوصول الى وطن الحرية والعدالة والشفافية والمحاسبة والتقدم و الازدهار.

نظرا لأوضاع بعض الطرقات التي نأمل أن تعود سالكة بأسرع وقت، تتمنى الهيئة على إدارة الجامعة وجميع الأساتذة الأخذ بعين الاعتبار عدم قدرة الطلاب الوصول إلى الجامعة؛ وتتمنى على الأساتذة عدم إعطاء المحاضرات في غياب شريحة كبيرة من الطلاب.

كما تطالب الهيئة الإسراع بدفع مستحقات الأساتذة وقد مضى على بعضها أكثر من ثلاث سنوات.

وتعيد الهيئة تأكيد موقفها المطالب باستئناف عمل مجلس الجامعة.

تتمنى الهيئة على فخامة رئيس الجمهورية استرداد قانون الخمس سنوات وتوقيعه. كما تطالب الكتل النيابية الوفاء بالعهود وتحذر من النكث بها.

 

متعاقدو اللبنانية لوزير المال: للتعجيل ببت مستحقات الأساتذة المتعاقدين بالساعة

بوابة التربية: وجهت لجنة الأساتذة المتعاقدين بالساعة في الجامعة اللبنانية، كتاباً إلى وزير المال في حكومة تصريف الأعمال علي حسن خليل، طلبت فيه التعجيل ببت مستحقات الأساتذة المتعاقدين بالساعة. وجاء في الكتاب:

…لما كان الوضع المعيشي للمواطن اللبناني وللأستاذ المتعاقد بالساعة  يزداد سواء سنة بعد أخرى

ولما كانت القدرة الشرائية للمواطن وللأستاذ المتعاقد بالساعة قد هبطت في الشهرين السابقين إلى ما يزيد عن 30%

ولما كان الأستاذ المتعاقد بالساعة هو في النهاية أب ومسؤول عن عائلته،

ولما كان الأساتذة المتعاقدون بالساعة لم يقبضوا لغاية تاريخه الأتعاب المتوجبة لهم عن العامَيْن الجامعيَّيْن 17/18 و18/19

ولما كان دفع بدلات الساعة عن العام الجامعي 2017/2018 قد تأخر لمدة سنتين على الأقل

ولما كانت الأتعاب المذكورة أعلاه قد فقدت الكثير من قيمتها بسبب تأخر الإدارة بتسديد البدلات

ولما كان الأساتذة ينؤون تحت ثقل الأعباء والالتزامات والديون المتراكمة عليهم منذ سنتين

لذلك، يتوجه الأساتذة المتعاقدون بالساعة بموجب كتابهم هذا لمطالبة معاليكم بإجراء ما يلزم لتسريع المعاملات الإدارية لدى وزارة المالية، وتحويل الأموال اللازمة إلى الإدارة المركزية ليصار إلى دفع مستحقات الأساتذة المتعاقدين بالساعة.

كما ناشدت الأساتذة المتعاقدون في الجامعة، رئيس الجامعة تسريع جميع معاملات عقود المصالحة و مستحقات المراقبة و التصحيح من أجل دفع مستحقاتهم المصادرة منذ سنتين على الأقل.

 

الجامعه الاسلامية اعلنت عن استئناف الدروس اعتبارا من الغد

وطنية - اعلنت رئيسة الجامعه الاسلامية في لبنان الدكتورة دينا المولى في بيان، عن "استئناف الدروس في الفروع والكليات كافة لمرحلة الاجازة اعتبارا من صباح يوم غد الأربعاء في 6 الحالي".

 

طرقات الكورة فتحت وطلاب البلمند يعتصمون ضمن حرم الجامعة

وطنية - الكورة - أفادت مندوبة "الوكالة الوطنية للاعلام" أن جميع الطرقات في الكورة فتحت في ليوم العشرين من الاعتصام، بعد إقفال مستديرة ضهر العين - راسمسقا صباحا، وبعد الاعتصام الذي نفذه طلاب جامعة سيدة اللويزة - برسا امام مدخلها، في حين ما زال طلاب جامعة سيدة البلمند معتصمين ضمن حرم الجامعة وقد نصبوا الخيم.

وإذ فتح عدد من المدارس تشهد الدوائر الرسمية في سراي اميون حركة طبيعية في حضور الموظفين الذين يمارسون اعمالهم كالمعتاد.

 

اعتصام لطلاب جامعة البلمند في الكورة

وطنية - الكورة - افاد مندوب "الوكالة الوطنية للاعلام" في الكورة عن اعتصام عدد من الطلاب أمام مدخل جامعة البلمند في الكورة، حيث قطعوا الطريق وافترشوا الارض، وحملوا الأعلام اللبنانية، وسط انتشار لعناصر من الجيش اللبناني .

 

المسيرة الطالبية في صيدا توقفت امام مصرف لبنان

وطنية - افادت مندوبة "الوكالة الوطنية للاعلام" ان المسيرة الطالبية توقفت امام مصرف لبنان في صيدا. وهم يرفعون الاعلام اللبنانية وسط انتشار كثيف لعناصر الجيش اللبناني.

وكان الطلاب انطلقوا من امام مدارسهم في صيدا الى ساحة ايليا، وتجمعوا وسط الساحة قبل ان ينطلقوا في تظاهرة حاشدة جابت شوارع المدينة وهم يرفعون علما لبنانيا عملاقا وسط هتافات مؤيدة للحراك وداعية لمواصلته حتى تحقيق المطالب.

 

طلاب LAU في بلاط جبيل اعتصموا على الطريق المؤدي الى الجامعة ومنعوا الاساتذة من الوصول

وطنية - جبيل - افاد مندوب "الوكالة الوطنية للاعلام" ان طلاب الجامعة اللبنانية الاميركية LAU، بلاط اعتصموا على الطريق المؤدي الى حرم الجامعة ومنعوا الاساتذة من الوصول اليها، داعين الادارة الى تفهم وضعهم لانه لا يجوز لطلاب ان يتعلموا وآخرين غير قادرين على الوصول، وذلك في ظل تواجد لعناصر الجيش وشرطة بلدية بلاط.

 

طلاب جامعة اللويزة في برسا اعتصموا عند مدخلها قاطعين الطريق

وطنية - الكورة - افاد مندوب "الوكالة الوطنية للاعلام" أن طلاب جامعة سيدة اللويزة NDU اعتصموا عند مدخل الجامعة في برسا، حيث افترشوا الارض قاطعين الطريق.

 

 

 

 

وفد الهيئة الوطنية للعلوم والبحوث عاد الى بيروت بعد فوزه ب7 ميداليات في معرض ألمانيا للاختراعات

وطنية - وصل وفد الهيئة الوطنية للعلوم والبحوث إلى بيروت، بعد أن مثل لبنان في معرض ألمانيا الدولي للاختراعات والأفكار الجديدة iENA 2019، وفاز ب 7 ميداليات و6 جوائز منها: 3 ميداليات ذهبية، وميدالية فضية و3 ميداليات برونزية.

وكان أقيم استقبال للوفد في صالون الشرف بمطار رفيق الحريري الدولي - بيروت، بمشاركة ممثل وزير التربية والتعليم العالي أكرم شهيب أنور ضو، النائب الدكتور ابراهيم الموسوي، علي قنبر من مديرية الإرشاد والتوجيه في وزارة التربية، المسؤول التربوي المركزي في حركة "أمل" الدكتور علي مشيك، المدير العام لجمعية التعليم الديني الإسلامي الشيخ علي سنان، مدير مدرسة سيدة الجمهور الأب شربل بتور، مسؤول التكنولوجيا في المدرسة صادق برق، مديرة ثانوية البتول لطفية المهدي، مدير ثانوية الكرامة غصوب سليمان، مدير مدرسة "عمر بن الخطاب" في جمعية المقاصد أحمد غلاييني، مديرة مدرسة "المرج" بعقلين ربيعة ضو، مدير القسم الثانوي في مدرسة قدموس الأب شربل برقاشي، إضافة إلى أهالي الطلاب الفائزين وعدد من زملائهم الطلاب.

وترأس الوفد اللبناني رئيس الهيئة الوطنية للعلوم والبحوث وممثل وزارة التربية والتعليم العالي رضوان شعيب، وضم مسؤولة الإعلام والتواصل السيدة نينات كامل والمدير المالي محمد قبيسي، بالإضافة لمدراء المدارس الأب شربل برقاشي وربيعة ضو.

شعيب

ثم ألقى شعيب كلمة هنأ فيها الوفد الفائز في معرض ألمانيا، وحياه على "جهده وروح التضامن التي تمتع بها المبتكرون ومرافقوهم".

وتوجه إلى المشاركين، قائلا: "أنتم جوهر الإبداع في وطننا لبنان، لقد كنتم في ألمانيا الوفد الوحيد الذي حصدت كل اختراعاته ميداليات واستحققتم التنويه باحترافكم من دون مخترعي بقية الدول على المسرح. أنتم بجهدكم وكفاءتكم تمثلون النظافة والنقاء في لبنان وتساهمون في صناعة مستقبله غير الفاسد".

ضو

من جهته، تحدث ضو فأثنى على "جهود الهيئة الوطنية للعلوم والبحوث ودعمها الشباب اللبناني".

وحيا "إدارة المدارس التي تشجع طلابها على مشاركات كهذه"، متوجها باسم وزير التربية قائلا: "أنتم وجه لبنان الحقيقي، بعيدا عن السياسة والفساد، ونحن في الوزارة نقدر تميزكم، وسنعمل جاهدين على تطوير المناهج المدرسية لتصبح مواكبة لعصر التكنولوجيا".

واختتم الحفل بتسليم هدايا تذكارية من الأهل إلى أعضاء الوفد الفائز وبأخذ الصور التذكارية.

الفائزون

وفاز بالميدالية الذهبية الأولى وجائزة الجمعية الأوروبية للمخترعين اختراع Smart Family Doctor للطلاب عمر أبي عاد، باتريسيا برق، ايفانا معوض، أنطوني الحويك، بإشراف الأستاذ صادق برق من مدرسة سيدة الجمهور.

وفاز بالميدالية الذهبية الثانية وجائزة أفضل اختراع من الاتحاد الدولي لجمعيات المخترعين IFIA اختراع plastic eco tiles للطالبتين ريم بركات ومريانا الزين بإشراف الأستاذ ذو الفقار نصرالله من ثانوية الكرامة - مؤسسات أمل التربوية.

كما فاز بالميدالية الذهبية الثالثة ابتكار pesticides: alternatives and effectiveness للطالبتين زينب عبد الساتر وزهراء سرور بإشراف الأستاذة ندى حمادي من ثانوية البتول.

وفاز بالميدالية الفضية وجائزة وزارة العلوم والتكنولوجيا الروسية اختراع The Smart Green House للطلاب لارا سكيكي، محمد طالب، ويليم سلامة بإشراف الأستاذ أنطوان أبي طايع من مدرسة قدموس - صور.

كما فاز بالميدالية البرونزية الأولى وجائزة الجمعية البولندية للمخترعين اختراع The AstroPhysics للطالبة جويل طربية بإشراف الأستاذة هلا الغصيني من ثانوية المرج - بعقلين.

بينما فاز بالميدالية البرونزية الثانية وميدالية جمعية المخترعين الألمان مشروع Styrolime للطالب أحمد رشيدي بإشراف الأستاذة نعمت الخليل من مدرسة المقاصد.

وفاز بالميدالية البرونزية الثالثة اختراع Digital Scientist للطالب علي الرضا لزيق بإشراف الأستاذ محمود عزالدين من ثانوية المصطفى، بالإضافة لشهادة تقدير من الجمعية البرتغالية للمخترعين.

 

 

عويجان في اطلاق المركز التربوي حملة حتى المواطنية ما تبقى مصطلح عويجان:لاعداد جيل مثقف ومندفع بكل وعي ومسؤولية

وطنية - أطلق المركز التربوي للبحوث والإنماء المرحلة الأولى من حملة "حتى المواطنية ما تبقى مصطلح" تستند إلى شعاره "والتربية نبني معا"، والتي تتضمن إثنتي عشرة رسالة توجيهية، غنية بالمضامين التي تحمل توجهات وطنية وتربوية عامة، مستوحاة من مشروع تطوير المناهج التربوية، وبصورة خاصة من سمات المتعلم اللبناني الذي يسعى المركز التربوي من خلال المناهج التربوية ونظام التعليم إلى إعداد المتعلمين على أساسها.

عويجان

واعتبرت رئيسة المركز التربوي الدكتورة ندى عويجان أن هذه التوجهات العامة هي بمثابة ركائز ومحاور للبناء التربوي والوطني وترسيخ قيم المواطنة في الحياة اليومية، والتي تؤكد إيمان المركز التربوي بالمواطنية الفاعلة وبالشراكة الفعلية بين كافة شرائح المجتمع وبين القطاعين العام والخاص، وقالت: "هذه المحاور التي بدأ المركز بنشرها على وسائل التواصل التابعة له، سيستمر بنشرها والعمل على تفعيلها بهدف ان لا تبقى المواطنية مصطلحا".

ولفتت الى ان "المحور الأول حمل عنوان "بتحمل المسؤولية نبني معا"، والذي يتم من خلاله التركيز على تأهيل المتعلمين للتخطيط بموضوعية، والتصرف بمسؤولية، والتحلي بالمسؤولية تجاه المجتمع، والإسهام في التغيير الإيجابي، والحفاظ على الأمانة في أداء المهام والقيام بالواجبات. كما يتضمن دعوة المتعلم الى السعي المستمر لتقديم إسهامات إبداعية، والى التحرر من الأنانية، وإلى تعزيز المبادرة الفردية، وسلوك عادات الاستهلاك الرشيد والمتوازن، والحفاظ على الموارد الطبيعية".

واشارت عويجان في ما يتعلق بالمحور الثاني الذي يحمل عنوان "بالديمقراطية المسؤولة نبني معا"، "إلى أن سمات المتعلم اللبناني ركزت على ترسيخ الإيمان بلبنان وطنا للحرية والديمقراطية، مشددة على "أهمية تنمية الشعور بالولاء للوطن، والمشاركة الفاعلة في كل ما يعزز هذا الولاء"، لافتة إلى "أولوية صون الحريات العامة وفي مقدمتها التعبير المسؤول، واحترام استقلال الفكر، والتشديد على احترام الآخر والاعتراف به". وأشارت إلى أهمية العمل على نبذ التطرف ونبذ التنمر".

ورأت في المحور الثالث الذي حمل عنوان "بالتعاطف والتضامن نبني معا" إلى التوجهات الواقعة في إطاره وأبرزها مناصرة الحقوق، ونجدة المحتاج، والعمل على فهم المشاكل والمشاعر والأفكار لدى الآخرين، وعرض المساعدة من أجل حلها، لافتة إلى "أهمية التطوع الواعي ورفض العنف والتطرف في الحياة والتعاطي، وسلوك طرق دعم الآخر والاهتمام به، وبناء جسور التواصل والحوار ورفض التقوقع".

وعن المحور الرابع الذي حمل عنوان "بالمساءلة البناءة نبني معا"، أشارت الدكتورة عويجان إلى أن منطلقات المساءلة هي اعتماد الشفافية والصدقية والجرأة الواعية في سلوك هذا الطريق، والتعاطي مع الأمور بموضوعية من أجل الوصول إلى المحاسبة البناءة، ولفتت إلى أهمية رفض الفساد، والتحرر من المحسوبيات على تنوعها، وتحمل المسؤولية، والمطالبة بالحقوق بالموازاة مع معرفة الواجبات.

وفي المحور الخامس الذي حمل عنوان "بالتفاعل الإيجابي نبني معا"، ركزت على بناء الثقة، وتعزيز الوعي الجماعي، والتحرر من الفوقية، مشيرة إلى "أهمية احترام القدرات وتثمين المبادرات، وبناء العلاقات الإيجابية والتواصل الإيجابي، وإدارة دينامية التفاعل بين أفراد المجتمع، والاعتراف بالآخر كمرتكز أساس للعيش معا، وتطوير التشريعات لتواكب تطور الحياة.

"بالتفكير الناقد نبني معا" عنوان المحور السادس، فقد أكدت على مقاومة الجهل، وعلى فهم الواقع وتحليل الظواهر السائدة في المجتمع بكل موضوعية، وضرورة البحث عن الحقائق، واعتماد النقد البناء، وتقدير نتائج السياسات والقرارات، واعتماد التخطيط المسؤول.

وكشفت الدكتورة عويجان أن العناوين الستة الباقية يتم نشرها مع مضامينها وتفاصيلها تباعا، ودعت المتعلمين إلى سلوك المسار الذي ترسمه هذه الحملة من أجل تعزيز الالتزام بالقيم والقوانين والأنظمة، وإعداد جيل مثقف ومندفع نحو الخدمة الوطنية والاجتماعية، بكل وعي ومسؤولية.