المجذوب: قرار التدريس غدا يعود لمديري المؤسسات التربوية

وطنية - أصدر المكتب الإعلامي لوزير التربية والتعليم العالي طارق المجذوب، البيان الآتي: "نتيجة للظروف المناخية التي يتأثر بها لبنان، والتي يمكن أن تؤدي إلى حدوث طبقة من الجليد في عدد من المناطق اللبنانية، وما يمكن أن يرافقها من حوادث وإقفال للطرق، يترك وزير التربية والتعليم العالي الدكتور طارق المجذوب لمديري المدارس والثانويات والمعاهد تقدير أوضاع المناطق المحيطة بمؤسساتهم، واتخاذ القرار بالتعطيل يوم غد الثلاثاء الواقع فيه 11/2/2020، أو فتح أبواب مدارسهم والاستمرار بالتدريس".

 

المدارس الكاثوليكية: البيان المتداول عن الإقفال غدا كاذب

وطنية - نفت الأمانة العامة للمدارس الكاثوليكية في لبنان، ما يتم التداول به، من قبل مجموعات على تطبيق "واتساب" وبعض وسائل التواصل الاجتماعي، حول بيان منسوب إلى الأمين العام الأب بطرس عازار، يدعو فيه مجموعة المدارس الكاثوليكية إلى الإقفال، تزامنا مع انعقاد جلسة مناقشة البيان الوزاري ومنح الحكومة الثقة، في مجلس النواب غدا.

جاء ذلك في بيان أصدرته مساء اليوم، واستهلته بالقول: "عشية انعقاد جلسة مناقشة البيان الوزاري في البرلمان اللبناني، المقررة يومي الثلاثاء والأربعاء 11 و12 شباط 2020، سرى التداول عبر مجموعات الواتساب، وبعض وسائل التواصل الاجتماعي، ببيان كاذب منسوب إلى الأمين العام، يدعو فيه المدارس إلى الإقفال، وفي هذا الصدد، تنفي الأمانة العامة للمدراس الكاثوليكية في لبنان، نفيا قاطعا، ما يجري التداول به، لجهة طلب إقفال المدارس الكاثوليكية، يوم غد الثلاثاء"، مؤكدة أن "هذا البيان هو عار من الصحة جملة وتفصيلا، وأن الأمين العام للمدارس الكاثوليكية في لبنان، لم يدل بأي موقف بهذا الخصوص، لا من قريب ولا من بعيد".

وأكدت "مواقفها المبدئية السابق إعلانها في بياناتها، وانسجاما مع الإعلان العالمي لحقوق الإنسان واتفاقية حقوق الطفل والشرعة التربوية للمدارس الكاثوليكية، وسائر توجيهات تعليم الكنيسة الكاثوليكية في الشأن الاجتماعي، وبعد أخذ رأي رئيس اللجنة الأسقفية للمدارس سيادة المطران حنا رحمة، وبعد التشاور مع الأمين العام العام للمدارس الكاثوليكية الأب بطرس عازار الموجود في القاهرة حاليا، تكرر الأمانة العامة للمدارس الكاثوليكية دعوتها جميع الأسر التربوية، إلى الالتزام بقرار فتح المدارس، صونا لحق الأطفال بالتعلم، طالبة من جميع المعنيين تحييد القطاع التربوي عن جميع التجاذبات، مع تكرار احترام الحريات العامة جميعها، التي يكفلها الدستور اللبناني".

وأعلنت أنها "تحتفظ لنفسها بحق اتخاذ التدابير القانونية المناسبة، بحق من يثيت تورطهم في بث الشائعات والأكاذيب المضللة، وإلصاقها بالأمانة العامة"، مهيبة بالجميع "توخي الدقة في نشر أي خبر يتعلق بالأمانة العامة، ومواقفها المختلفة، وعدم الركون إلا إلى المرجعية الحصرية الناطقة باسم الأمانة العامة المدارس الكاثوليكية، ممثلة بشخص الأمين العام الأب بطرس عازار".

 

مدارس في صيدا أعلنت الاقفال غدا

وطنية - أفادت مندوبة "الوكالة الوطنية للاعلام" في صيدا، أن عددا كبيرا من مدارس صيدا الرسمية والخاصة، قرر الإقفال غدا، ووجه كل منها رسائل نصية قصيرة لأهالي الطلاب تعلن أنه "بسبب الأوضاع الدقيقة التي يمر بها لبنان، وحرصا على سلامة الطلاب، تعطل المدرسة يوم غد، على ان تستأنف الدراسة يوم الأربعاء كالمعتاد".

مدارس في الضنية أعلنت الإقفال غدا بسبب الجليد

وطنية - أفاد مندوب "الوكالة الوطنية للاعلام" في الضنية أن غالبية المدارس والثانويات والمعاهد الرسمية والخاصة في الضنية، أعلنت إقفال أبوابها يوم غد الثلاثاء بسبب إستمرار موجة الصقيع.

ولفتت عبر رسائل نصية نشرتها على وسائل التواصل الإجتماعي، وأرسلتها إلى الطلاب وأهاليهم، أنها "ستتوقف عن إعطاء الدروس ، بسبب إستمرار العاصفة الثلجية وتشكل الجليد على طرقات المنطقة، وحرصا على سلامة الطلاب والأساتذة".

وفي حين لم تحدد بعض هذه المدارس موعدا لإعادة فتح أبوابها، أعلن البعض الآخر استئناف التدريس بعد غد الأربعاء.

مسيرة لطلاب الجامعة الأميركية رفضا لجلسة الثقة

وطنية - ينفذ العشرات من طلاب الجامعة الأميركية في بيروت، مسيرة في شارع بلس في الحمرا "رفضا لانعقاد جلسة إعطاء الثقة للحكومة، في مجلس النواب غدا".

ورفعوا شعارات، وصفوا فيها الحكومة ب"البربارة"، معتبرين أنها "لا تمثل إرادة الشعب، وهي حكومة الانهيار"، منددين ب"الوضع الاقتصادي والمعيشي".

وأعلنوا امتناعهم عن "حضور الصفوف الدراسية غدا، والمشاركة في الاحتجاجات في وسط بيروت".

وأفاد مندوب "الوكالة الوطنية للاعلام"، أنه من المتوقع أن ينضم إلى هذه المسيرة، طلاب قادمون من جامعات أخرى، للانطلاق بمسيرات سيارة في شوارع بيروت، للغرض نفسه.

 

حلقة نقاش عن مفقودي الحرب الأهلية في الجامعة الأميركية

وطنية - نظم معهد عصام فارس للسياسات العامة والشؤون الدولية في الجامعة الأميركية في بيروت (AUB)، حلقة نقاش بعنوان "مفقودو الحرب الأهلية في لبنان: ثمن النسيان وغياب عدالة ما بعد النزاع".

تناول النقاش موضوع مفقودي الحرب من الزوايا القانونية والسياسية والاجتماعية المختلفة، بمشاركة كل من الكاتبة والناشطة السياسية لينا قماطي، رئيسة لجنة أهالي المخطوفين والمفقودين في لبنان وداد حلواني، المحاضرة والباحثة في جامعة القديس يوسف والجامعة الأميركية في بيروت كارمن أبو جودة والمحامي والمدير التنفيذي ل"المفكرة القانونية" نزار صاغية. وأدارت الجلسة الباحثة ومنسقة برنامج "الفاعلون في المجتمع المدني وصنع السياسات" في معهد عصام فارس فاطمة الموسوي.

الموسوي

افتتحت الجلسة بكلمة ترحيبية لفاطمة الموسوي، قالت خلالها أنه "وفي ظل الانتفاضة الشعبية اللبنانية التي طالبت بالكثير من الإصلاحات القضائية والسياسية والاجتماعية، معبرة عن رفضها لكل الممارسات التي تلت الحرب الأهلية اللبنانية التي أنهكت بدورها اللبنانيين اقتصاديا واجتماعيا وسياسيا، لا بد تسليط الضوء على قضية المفقودين والمخطوفين قسرا، وتحديد موقعها على خارطة المطالب الشعبية، ومعرفة كيفية قراءتها من خلال التطورات السياسية والاجتماعية الراهنة".

قماطي

وبدأت الجلسة مع قماطي التي قرأت ورقة مقتطفة من كتابها "المرحلة الانتقالية ما بعد النزاع في لبنان: مفقودو الحرب الأهلية"، تطرقت خلالها إلى قضية المفقودين في لبنان خلال السنوات العشر الأخيرة. وأشارت أنه خلال فترة "لبنان ما بعد الحرب، دخلت مسألة الأشخاص المفقودين في مرحلة انتقالية بين حالتين، إذ لم يتم تجاهلها كما ولم يتم حلها منذ ثلاثين عاما. ففي الواقع، احتضنت الدولة اللبنانية المسألة، غير أن ممارسات النظام السياسي الطائفي اللبناني عطل حلها".

وعن الفترة الراهنة، قالت: "ان ثورة 17 تشرين تمتلك مفاتيح الحل لسلسلة من الإشكاليات التي تم إهمالها منذ اتفاق الطائف، من ضمنها إعادة بناء الذاكرة الوطنية والكشف عن مصير المفقودين. ان الثورة تدعو أيضا إلى تغيير سياسي بالعمق، إذ وبحسب الميثاق الوطني واتفاق الطائف، الطائفية السياسية هي فترة انتقالية يجب أن نسعى إلى إلغائها، وهذا الإلغاء سيعلن بداية حل قضية المفقودين بعد ثلاثين عاما".

حلواني

من جهتها، طرحت حلواني سؤالين: "كيف استطعنا أن نحول موضوع خطف الناس وإخفائهم خلال الحرب الأهلية اللبنانية إلى قضية؟ وكيف استطعنا أن نحافظ عليها فعليا وضمن إطار واحد جمع بين مختلف الأحزاب والسياسات والمذاهب والطوائف وكل "الأمراض المعدية في بلدنا المسببة للحالة الراهنة؟".

وأوضحت أن "السلطات اللبنانية رفضت الكشف عن مصير المفقودين مستخدمة حججا واهية اختلفت في كل مرحلة سياسية، ومنها أن البحث عنهم قد يشعل الحرب الأهلية من جديد، أو أن الأولوية هي محاربة إسرائيل، أو أن الوصاية السورية تمنع فتح هذا الملف". كما وأكدت أن "هناك تقاطعا بين مطالب انتفاضة أهالي المفقودين ومطالب منتفضي 17 تشرين"، وقالت: "طالبنا الحكومة الحالية بإدراج تطبيق قانون المفقودين الذي أقر من 14 شهرا، حيث أن القانون كفيل بوضع الأسس لقيام الدولة وتحقيق السلم الأهلي".

صاغية

أما صاغية، فتحدث عن الجهد القانوني الذي تحقق حتى اليوم، مشيرا إلى أنه "عندما أقر قانون العفو العام في ال1990، لم يكن مفهوم العدالة الانتقالية موجودا في الخطاب العام، واقتصرت الجرائم التي لا تغتفر بحسب هذا القانون على تلك التي ارتكبت ضد الزعماء السياسيين فقط، مما مهد إلى النظام الحالي الذي يقوده ستة زعماء طوائف والذي يرتكز على المحاصصة والفساد".

وتحدث عن موضوع "نبش المقابر الجماعية المنتشرة على الأراضي اللبنانية كافة"، فقال "إن السبب الذي منع البحث عن هذه المقابر هو خوف الزعماء، زعماء الحرب سابقا والسلطة راهنا، من أن تهز بشاعة هذه المقابر مناصبهم وصورتهم لدى أتباعهم. لكن اليوم مع تفليسة البلد، نرى بالعين المجردة البشاعة نفسها الموجودة في المقابر، كيف فلسوا البلد لإغناء أنفسهم وتكبير ثرواتهم وزعاماتهم. لذلك هناك شبه كبير اليوم بين حق المعرفة لأهالي المفقودين وبين ما تطمح إليه انتفاضة 17 تشرين، أي محاسبة الذين سرقوا واسترداد الأموال المنهوبة. لسنا أكيدين أننا سنتمكن من استرجاع الأموال المنهوبة ولسنا متأكدين أننا سنعرف مصير المفقودين، ولكننا متأكدين من ان المقاومة التي بدأت مع أهالي المفقودين ستستمر معنا جميعا".

أبو جودة

وأشارت أبو جودة إلى أنه "علينا من خلال ثورة 17 تشرين أن نتحلى بالجرأة لنعترف أن المنظومة السياسية الحالية لن تحل قضية المفقودين، لذلك يجب أن تكون هذه القضية المعيار الذي نرتكز عليه في الطريق نحو السلم الأهلي ودولة القانون والعدالة وإنصاف ضحايا الفقدان".

 

اليوم العالمي للسرطان في الأميركية الجمع بين الفنون والطب في للعلاج

اللواء ــ لمناسبة اليوم العالمي للسرطان،أقام معهد نايف باسيل للسرطان في المركز الطبي في الجامعة الأميركية في بيروت وصندوق دعم مرضى السرطان،يوماً توعوياً تحت شعار الحملة العالمية «أنا قادر وسوف أفعل» (I Am and I Will).يهدف هذا الحدث إلى جعل المجتمع بأسره يدرك أهمية الدور الذي يلعبه الخيال والإبداع في تحسين صحة جميع المرضى والحفاظ عليها لا سيما مرضى السرطان.

أقيم الحفل الذي قدمته الإعلامية رولى صفا، في مبنى حليم وعايدة دانيل الأكاديمي والعيادي (Daniel ACC) وحضره عدد من مرضى السرطان وعائلاتهم إلى جانب مجموعة من الأطباء المحليين والعالميين والأخصائيين الصحيين.

وقال الدكتور علي طاهر مدير معهد نايف باسيل للسرطان في كلمته التي ألقاها خلال الحفل:»تتمحورإحدى المبادرات التي نقوم بها،حول تعزيز بيئة المركز الطبي لدينا وتجربة المرضى من خلال المعارض والعروض الفنية. إذ تُعتبر الفنون الدولية في المسارالطبي بمثابة إعادة إكتشاف الروابط بين الجسم والعقل والروح كما تجسد الوحدة بين الفنون الإبداعية والطبية».

من جهته قال رئيس الجامعة الأميركية في بيروت الدكتور فضلو خوري:» بالنسبة إلى المرضى، هذه رحلة فيها الكثير من الخصوصية والعمق والخوف.ويعاني الناس من رحلتهم هذه كل يوم، والأصعب من ذلك أن تمر هذه الرحلة في هذه الظروف وحالة عدم الاستقرار التيتعيشها البلاد. ولكن، أستطيع أن أقول بأن في هذا البلد جودة هائلة ومتعمقة إن كان في هذه الجامعة أو في مراكز أخرى توفّر الرعاية والتعاطف لمرضى السرطان. 

من جهته اعتبرمديرالمركز الطبي في الجامعة الأميركية في بيروت الدكتور زياد غزال بأن مرض السرطان يواصل العبث في كل منزل حول العالم، على الرغم من الإنجازات الهائلة التي تم التوصل إليها في مجال بحوث السرطان والعلاجات. 

من جهتها قالت رئيسة صندوق دعم مرضى السرطان ومؤسسته هلا الدحداح ابو جابر:» لن أخذل يوماً الأشخاص الذين إلتزمت بمساعدتهم، ولن أستسلم ولن أترك اليأس يصيب أي مريض من مرضانا». 

كما أكدت الدكتورة رحاب نصر بأن هذا الحدث ليس للإحتفال بالسرطان،بل لإحياء هذا اليوم الذي نتحد فيه جميعاً في مواجهة مرض السرطان.

 

الجامعة الإسلامية تستضيف المحاكمات الصورية الإقليمية للمنطقة

وطنية - استضافت الجامعة الإسلامية في لبنان، المحاكمات الصورية الإقليمية لمنطقة الشرق الأوسط باللغة الانكليزية التي تنظمها جامعة أوكسفورد - بريطانيا للعام 2020، في المجمع الجامعي في الوردانية، تخللتها مسابقة بعنوان "التعرض لحرية الإعلام" استمرت يومين.

حضر الافتتاح الى جانب رئيسة الجامعة الدكتورة دينا المولى ومساعد رئيس مجلس الأمناء نزيه جمول، كل من المنسق الاقليمي للمسابقة في الشرق الأوسط أحمد خليفة، مديرة البرامج في مكتب المفوضية السامية لحقوق الإنسان في الأمم المتحدة إيف هيغارتي، العقيد الركن جوزيف عقيقي ممثلا قائد الجيش، مدير المجمع الجامعي في الوردانية عبد المنعم قبيسي، مدير العلاقات العامة في الجامعة هشام الحسيني، وفاعليات.

وألقت المولى كلمة قالت فيها: "نحن نجمع كل أطياف المجتمع طلابا وأساتذة وموظفين، ومن شعارنا انطلقنا إلى الخارج وإلى أوروبا التي أعطت كبرى مؤسساتها القيمة على إعتماد الجامعات والتعليم العالي في فرنسا وخارجهاHCERES ومنحتها الإعتماد المؤسسي لمدة خمس سنوات دون شروط نظرا لتطابق عمل الجامعة مع المعايير الدولية من كل النواحي الإدارية، والأكاديمية والبحث العلمي والمختبرات والمستوى الرفيع للهيئة التعليمية التي تضم أفضل الطاقات المشبعة بالخبرات من لبنان والخارج".

وأردفت: "نحن اليوم نجتمع في إطار مسابقة OXFORD للمحاكمات الصورية والتي اتخذت لها عنوانا لهذا العام Media Law Moot Court حيث كان من المفترض حضور ممثل عنها فاعتذرت جامعة أوكسفورد نظرا للأوضاع الراهنة في لبنان، فاليوم تجري مباراة تدريبية تمهيدية بين فرق الجامعات اللبنانية بحضور فريق من كبار الحكام وبإشراف من المنسق العام للمسابقة في المنطقة أحمد خليفة".

وأكدت أن "موضوع المباراة هو Media Law أو حرية الإعلام وحرية الرأي والتعبير تعتبر ركيزة حريات الفكر ودعامتها الأساسية"، لافتة الى ان "الاتفاقية الدولية الخاصة بالحقوق المدنية والسياسية تدين بعض المخالفات في مجال حرية الرأي. واذا كانت حرية الاعلام حاجة أساسية في المجتمعات الديمقراطية، الا ان ذلك لا يعني ان ممارسة هذه الحرية يجب ان تكون مطلقة من دون قيد، بل ان هذه الممارسة يجب ان تنفذ او تتم ضمن ضوابط وتحت سقف القوانين المرعية الاجراء، وهذا ما اكدت عليه صراحة القوانين اللبنانية المختلفة".

وتابعت: "من أهم الاشكاليات التي تواجه المجتمعات في العصر الحالي هو دخول وسائل التواصل الاجتماعي، عالم السياسة المحلية والدولية، واصبح لكل فرد وسيلته الخاصة للتعبير عن آرائه وافكاره، وانطلاقا من هذه الإشكاليات القانونية المتعلقة بالاعلاميين، تطرح عدة أسئلة تعالجها الفرق وتقوم بالإجابة عنها من خلال مرافعاتها سواء بصفة المدعي أو المدعى عليه، لذلك فإن هذه الدورة قد تؤدي في ختامها إلى إقتراح سياسة وطنية لحرية الرأي والاعلام تضمن كيفية التعامل مع العالم السيبراني وفي مختلف القطاعات سواء القطاع الخاص او القطاع العام".

خليفة

وألقى خليفة كلمة شكر فيها المولى والحضور وكل من ساهم بإنجاح هذه المسابقة التي نأمل ان تحقق اهدافها، وقدم تعريفا بالمسابقة التي تتناول التعرض لحرية الإعلام ودور المحاكمات في صون هذه الحرية وحفظ حقوق المواطنين في الحصول على الاخبار الصحيحة، متمنيا ان "يستعيد لبنان ريادته في عالم الصحافة ومكانته المميزة التي تحظى برعاية القانون".

من جهة ثانية، وقعت المولى اتفاقية تعاون مع قائد الجيش العماد جوزاف عون، في قيادة الجيش - اليرزة، بحضور مساعد رئيس مجلس أمناء الجامعة نزيه جمول، الامين العام للجامعة حسين بدران، مدير العلاقات العامة هشام الحسيني، مدير شؤون الطلاب غادي مقلد، والاستاذة فيفيان الحسنية من مكتب الرئاسة، بحضور الضباط المعنيين في الملف التعليمي.

وتضمنت الاتفاقية تسهيلات للعسكريين، ضباطا وأفرادا، وعائلاتهم الذين يرغبون في إكمال تحصيلهم العلمي في الجامعة الإسلامية في لبنان، كما تضمنت الإتفاقية إمكانية التعاون في برامج تدريب ومشاريع علمية مشتركة والمشاركة في المؤتمرات والندوات المتخصصة وتبادل خبرات وأبحاث في المجالات التي تخدم المؤسسة العسكرية والجامعة.

وأشارت المولى إلى أن "هذه الاتفاقية هي أبعد من عقد بين فريقين بل هي تجسيد لعلاقة راسخة في إطار رسالة مشتركة بين الجامعة الإسلامية في لبنان وقيادة الجيش منذ إنشاء الجامعة"، مؤكدة أن "القوة والمعرفة هما أسلوبان متلازمان لحماية الوطن".

عون

من جهته، شكر عون لإدارة الجامعة هذه المبادرة، مشددا على "أهمية متابعة الضابط والعسكري تحصيله العلمي لما في ذلك من أثر إيجابي على إنتاجيته وإنتاجية المؤسسة العسكرية"، مثنيا على "احتضان الجامعة ابناء الشهداء والجرحى والأيتام".

وفي نهاية الحفل جرى تبادل الدروع باسم قيادة الجيش والجامعة.

مؤتمر بلونوتس

وشاركت المولى في فاعليات مؤتمر بلونوتس لمنطقة الشرق الأوسط وأفريقيا 2019 في جامعة زايد في دبي - الإمارات العربية المتحدة، بعنوان "إستراتيجية التعليم المستمر في رحلة التعليم، إستخدام التحليلات لقياس التقدم ودعم القرارات"، بمشاركة مجموعة عالمية المؤسسات المتخصصة التي تلتقي لتشارك الآراء وتطبق أفضل الطرق في مجال الدراسات التحليلية والبيانية للمؤسسات التعليمية، والتي بدورها تعمل على تنظيم اللقاءات الاقليمية السنوية المتخصصة في برامج التقييم والاستبيان الأكاديمي.

ووقعت المولى اتفاقية تعاون مشترك خلال المؤتمر مع شركة Explorance التي وضعت بتصرف الجامعة الإسلامية، برنامج Blue حول التحليلات المتقدمة لقياس جودة التعليم والأداء في المؤسسة على كافة الأصعدة. ووقعت في دبي إتفاقية تعاون أكاديمي مع مركز الإبتكارات التعليمية وحلول المعرفة ( CLICKS)،الهادفة الى تحقيق جودة الإمتياز، والتي تضمنت امكانية اعطاء حلول معرفة متخصصة ومبتكرة تبني قدرات المؤسسات الداخلية لجهة ضمان الجودة لناحية القيادة واداء الموظفين وأعضاء هيئة التدريس.

وعقدت المولى لقاءات مع مؤسسي ومسؤولي الشركة البريطانية Knowledge E في مركزها في دبي واطلعت على نشاطاتها ومشاريع عملها ووقعت اتفاقية تعاون معها. والتقت على هامش المؤتمر رؤساء الجامعات المشاركين ورئيس جامعة زايد في مدينة دبي الدكتور رياض المهيدب.

محمد زبيب الخروج من عنق الزجاجة!

الاخبار  ــ في ظلّ تفاقم الأزمة الاقتصادية، تبرز إلى الواجهة أسئلة ملحّة حول الحاضر والمستقبل. ما هو التشخيص لوضعنا الحالي؟ وما هي السياسات القادرة على إنقاذنا؟ وهل يمكن حماية اللبنانيين من الانهيار من دون إنقاذ النموذج الاقتصادي السابق الفاشل وغير العادل؟ وما هو المسار القادر على تحقيق ذلك؟ وكيف يمكننا التأكّد من أنّ الفئات المهمّشة والضعيفة لن تدفع ثمن الانهيار الاقتصادي؟ للإجابة عن هذه الأسئلة وغيرها، يدعو النادي العلماني في الجامعة الأميركية في بيروت، غداً الأربعاء، إلى نقاش مفتوح مع الصحافي المحلّل الاقتصادي محمد زبيب (الصورة) في مقهى B.HIVE.

 

تسليم وتسلم في رئاسة مصلحة الطلاب في القوات

وطنية - أعلن حزب "القوات اللبنانية"، في بيان، أنه "إسنادا إلى المذكرة الصادرة عن رئيس حزب القوات اللبنانية سمير جعجع، القاضية بتعيين الدكتور طوني بدر رئيسا لمصلحة الطلاب، خلفا للمهندس شربل الخوري، الذي انتهت ولايته، جرت يوم أمس عملية التسيلم والتسلم، في حضور الأمين المساعد لشؤون المصالح الدكتور غسان يارد وأعضاء مكتب المصلحة".

يارد

وتحدث يارد خلال عملية التسليم والتسلم، مستهلا بشكر الخوري على "عمله في مصلحة الطلاب في السنتين الماضيتين، وعلى الانجازات التي حققتها المصلحة، ودورها الفعال في الانتخابات النيابية السابقة"، مثنيا على "روح الالتزام التي رافقت عملهم طوال المرحلة الماضية".

وهنأ بدر على "توليه المنصب"، مؤكدا "ثقة القوات اللبنانية بنجاحه في مهامه الجديدة، خصوصا مع تاريخ التزاماته في مصلحة الطلاب، وفي جهاز التنشئة السياسية".

الخوري

من جهته، هنأ الخوري خلفه، شاكرا "الرفاق في المصلحة على تعاونهم معه"، مشيرا إلى أنهم "كانوا أقرب إلى عائلة من فريق عمل".

بدر

بدوره، شكر بدر سلفه، مثنيا على "تعبه وجهده المبذول لمصلحة الطلاب"، مشددا على أن "مصلحة الطلاب بحاجة إلى تضافر للجهود، خصوصا في الظروف الاستثنائية، التي يمر فيها لبنان".

عويجان في ورشة عمل عن الاختبارات الدولية: لمناهج تركز على مهارات التفكير الناقد والمبدع

وطنية - أقام المركز التربوي للبحوث والانماء، ورشة عمل عن "تحسين قدرات لبنان في المشاركة في الإختبارات الدولية"، في قاعة المحاضرات في مبنى المطبعة- سن الفيل، بعد التقرير الذي أطلقه المركز في كانون الأول 2019 حول النتائج الرسمية لاختبار الPISA 2018، والموجود على الرابط: https://www.crdp.org/news-details/26465/ar/، والذي أشار إلى الخطة الاستراتيجية العامة وخطة الاستجابة والتحضير لاختبار الPISA، اللتين ينوي المركز اعتمادهما، وبدأ بالفعل بالتطبيق.

ضمت الورشة مديري المدارس المشاركة في العينة التجريبية، وتم فيها عرض للإطار النظري للدراسة، وخصوصية الأسئلة التي تتضمنها وآلية تنفيذها من الناحيتين التربوية والتقنية خصوصا أنها ستجرى هذه السنة للمرة الأولى باعتماد النسخة الإلكترونية.

بعد النشيد الوطني أكدت رئيسة المركز الدكتورة ندى عويجان للحضور أننا "سنحول مناهجنا إلى مناهج ترتكز على كفايات ومهارات التفكير العليا والتفكير الناقد والمبدع ولتكن الروح التنافسية الإيجابية والشعور الوطني، مصدر إلهامكم ودافعكم لإيصال لبنان إلى أحسن المراكز".

وقالت: "دراسة الPisa (Programme for International Student Assessment) هي برنامج دولي لتقييم الطلاب، ودراسة عالمية تجرى كل ثلاثة اعوام في ما يقارب 70 دولة مشاركة، تشرف عليها منظمة التعاون والتنمية الاقتصادية OECD منذ العام 1997 بهدف قياس أداء الأنظمة التربوية. يطاول هذا الاختبار المتعلمين البالغين 15عاما والذين على وشك إتمام تعليمهم العام أو المهني أو الانخراط في سوق العمل.

يقيس هذا الاختبار قدرة المتعلمين على مواجهة التحديات، وتنفيذ المهمات اليومية، وحل المشكلات المرتبطة بالواقع المعيشي، من خلال استخدام المعارف والمهارات المكتسبة في مواد العلوم والرياضيات والقراءة، وأيضا من خلال الدفاع عن المواقف بأسلوب علمي ومنطقي وجدلي.

وتجدر الاشارة الى أنه عام 2018، شارك لبنان للمرة الثانية بالاختبار في 320 مدرسة رسمية وخاصة باعتماد النسخة الورقية وهذا العام يتحول الاختبار نحو النسخة الإلكترونية".

وأضافت: "في هذا الاطار، صدرت منذ أشهر قليلة النتائج الرسمية لاختبار 2018 Pisa ، وجاءت نتائج لبنان ومعدلاته غير مرضية، حيث حل في مراكز متأخرة. وتعود أهم أسباب هذه النتائج الى: عدم معرفة وعدم تقدير أهمية المشاركة الجدية لهذا الاختبار من قبل المتعلمين والمعلمين والمدارس، تحضير المتعلمين المحدود لهذه المقاربة خصوصا في طرح الاسئلة وفي متطلبات الاجابة، اختيار العينة من قبل المنظمة بطريقة غير ممثلة، تخلف بعض المدارس عن اجراء الاختبار، التصحيح الصارم الذي كان يقوم به المصححون في لبنان، بعض الاختلاف في المواضيع وفي مقاربة طرح الأسئلة بين المناهج اللبنانية وال Pisa.

وتجدر الإشارة أيضا الى أن 2% من الطلاب اللبنانيين المشاركين في الإختبار تميزوا بأداء قوي جدا (طلاب المستويين الخامس والسادس) بعضهم موزع في مدارس معينة، ستعرض في وقت لاحق احصاءات حولهم.

بناء على ما ذكر، ولمعالجة هذا الوضع، صمم المركز التربوي تصورا لخطة وطنية للتطوير. سيتم من خلالها التعاون مع وزارة التربية والتعليم العالي والمدارس الخاصة، تقوم على التوعية حول أهمية الاختبار، على تطوير المناهج والبيئة التعليمية، تطوير قدرات المعلمين في المدارس، تحفيز المتعلمين على المشاركة الفاعلة وكل ذلك بهدف تطوير نتائج أداء كامل المنظومة التعليمية خاصة تطوير محتوى المناهج والكفايات المطلوبة، والمقاربة التعليمية التعلمية وتحويلها الى مناهج تركز على الكفايات ومهارات التفكير العليا والتفكير الناقد والمبدع.

من هنا تساعد اختبارات ال Pisa في مقارنة مستويات الطلاب في العالم، وتكشف أوجه الضعف لديهم، وتساعد الدول على الاستفادة من تجارب الدول المتفوقة".

وأردفت: "ان مشروع تطوير مناهج التعليم العام التي أطلقها المركز التربوي منذ شهر تطمح الى بناء شخصية متوازنة ومتكاملة لمواطن متعلم فاعل ومنتج، مع التحلي بالقيم الوطنية والإنسانية والاجتماعية والبيئية والاقتصادية وغيرها. كما يطمح هذا المشروع الى تنمية مهارات التفكير الناقد والتواصل والإبداع، وترسيخ الشفافية والصدقية والمسؤولية وتنمية مهارات التخطيط والبحث والنقد والتحليل واتخاذ القرار، وتعزيز كفايات المواطنية الفاعلة الحرة والواعية ومقاومة كل أنواع الظلم والفساد، ملبين بالتالي حاجات المجتمع وسوق العمل، ورابطين التعلم بالحياة وبمهارات القرنِ الواحد والعشرين ومنفتحين على العالم وعلى أهداف التنمية المستدامة".

وختمت: "تتطلع الخطة الوطنية الى الارتقاء بالمنظومة التربوية في لبنان من خلال تحديد هدف وطني استراتيجي، لا يمكن تحقيقه الا بمشاركة كل الفرقاء التربويين. فلنرفع اسم لبنان عاليا بين الدول، ولنقدم أحسن ما عندنا على مستوى أداء أولادنا ومعلميهم ومدارسهم وبدعم من الأهل والمجتمع، ولتكن الروح التنافسية الإيجابية والشعور الوطني مصدر إلهامكم ودافعكم لإيصال لبنان الى أحسن المراكز".

السبعلي

بعدها عرض خبير تطوير المناهج في المركز الدكتور ميلاد السبعلي، نتائج لبنان في اختبار PISA للعام 2018، مقارنا هذه النتائج بنتائج العديد من الدول العربية والاجنبية، والمعدلات العالمية. كما تحدث عن توزيع مستويات الطلاب اللبنانيين ونوه بوجود عدد من الطلاب اللبنانيين المتفوقين الذين صنفوا من بين اصحاب الأداء المتميز على مستوى عالمي.

وأوضح أن "هدف خطة الاستجابة لاختبار PISA التي صممها المركز التربوي تهدف الى تهيئة الطلاب اللبنانيين لامتلاك الكفايات التي يتم قياسها في الاختبار. وتتضمن خطة المركز التربوي مرحلة تحسسية توجيهية تمتد من تاريخ الورشة الحالي وحتى شهر نيسان 2020 تاريخ إنهاء الاختبار التجريبي لهذا العام، وتتضمن حملة توعية على أهمية المشاركة الجدية بالاختبار والاسهام بتحسين نتائج لبنان، وتدريب المدربين والمعلمين على المقاربة وتهيئة الطلاب للاختبار".

وذكر أن "المركز التربوي سيستضيف في آخر الشهر الحالي مدير التعليم في منظمة التعاون الاقتصادي OECD والشخص الأول وراء الاختبار اندرياس شلايخر، وسيكون هناك لهذه المناسبة عدة ورشات عمل مع الهيئات التربوية والفاعليات الاقتصادية".

وعلى المستوى المتوسط والطويل الأمد، لفت السبعلي إلى أن "الخطة تشمل الإفادة من نتائج الاختبار والأطر المرجعية التي يعتمدها، في تطوير المناهج الجديدة والتدريب المستمر للمعلمين، وترسيخ مهارات التفكير العالي والابداعي والنقدي عند الطلاب، مما يحسن أداءهم في الاختبار"، مشددا على أن "الاختبار التجريبي هذا العام، هو بحد ذاته تحضير للاختبار الأساسي في العام المقبل، وسيصار بعد ذلك الى تطبيق كفايات المنهاج الجديد لتحضير الطلاب في شكل افضل لاختبار PISA المقبل وغيره من الاختبارات الدولية".

عبد الله

بدورها، تطرقت منسقة الهيئة الأكاديمية المشتركة في المركز رنا عبدالله، إلى أهمية الPISA في تطوير كفايات المتعلمين في حل المشكلات الحياتية مستخدمين الثقافة العلمية وثقافة الرياضيات والقراءة والتفكير الإبداعي من خلال:

-التعرف إلى الإطار النظري والمرجعي لإختبارات PISA 2018 بحسب الثقافة العلمية وثقافة الرياضيات والقراءة، بحسب الاختبارات الدولية PISA 2021.

- التعرف على الإطار المرجعي لكفايات التفكير الإبداعي (Creative Thinking) بحسب الاختبارات الدولية PISA 2021.

-التعرف على أنواع بنود الأسئلة ومقاربات الإجابة عليها، تحليل عناصر الأسئلة التفاعلية المحملة على موقع OECD PISA Tests ومنصة المركز التربوي والغاية منها، تحليل متطلبات الإجابة عليها، تحليل عناصر الأسئلة المنتمية للمجالات الأربعة للكفايات الإبداعية في حل المسائل الاجتماعية والعلمية والكتابة الإبداعية والإبداع في التصميم ومتطلبات الإجابة عنها".

وفي نهاية العرض، شرحت عبدالله للحاضرين خارطة طريق للمشروع والتي بدأت بهذه الورشة وستستمر في ورش لاحقة.

عيسى

من جهته، تطرق منسق المشروع منسق الوحدات الفنية في المركز باسم عيسى،، إلى كيفية اختيار عينة المدارس وعينة إعداد الطلاب والاساتذة المشاركين في الاختبار من كل مدرسة، كما تطرق الى كيفية تعبئة استبيان المدرسة واستبيان الاستاذ، إضافة الى الأعمال اللوجستية الخاصة بالمدرسة قبل وخلال وبعد اختبار PISA والمتعلقة ب:

- التنسيق بين إدارة المدرسة وفريق المركز التربوي

- الكشف الفني قبل يوم الاختبار.

- شرح مواصفات الغرف المطلوبة لتنفيذ الاختبار.

- شرح طريقة نقل وتركيب اجهزة الكمبيوتر المحمول وتركيبها في الغرف.

- تحديد تاريخ موعد الاختبار في كل مدرسة.

في نهاية الورشة وبعد أن أجاب فريق العمل في المركز التربوي على جميع الأسئلة، تمنى للجميع التوفيق، مؤكدا "أهمية المشاركة الفاعلة من قبل المدارس والمعلمين والتلامذة، مع ضرورة تقديم أفضل ما عندنا لرفع اسم لبنان عاليا بين الدول".