التربوي:

 

صفي الدين في احتفال تكريمي ل190 مكلفة: اللبنانيون يعيشون الذل والهوان

وطنية - أقامت المؤسسة الإسلامية للتربية والتعليم وجمعية لجنة "إمداد الإمام الخميني"، برعاية رئيس المجلس التنفيذي في "حزب الله" السيد هاشم صفي الدين، وفي أجواء ولادة السيدة فاطمة الزهراء، احتفالا تكريميا في قاعة "الشهيد محمد باقر الصدر" - الحدت، ل190 مكلفة من مدارس جمعية "الإمداد": مدرسة أهل البيت - زقاق البلاط، مدرسة الإمام الباقر - راشكيدا، ومدرسة الإمام علي - المعيصرة، وعوائلها في بيروت والشمال، ومن ثانوية "المهدي شاهد"، وذلك ضمن سلسلة احتفالات تقيمانها لتكريم 1270 فتاة بلغن سن التكليف الشرعي في لبنان خلال عام 2020.

بعد دخول الفتيات المكلفات ومراسم تعظيم القرآن التي قدمتها مجموعة من تلامذة ثانوية "المهدي شاهد" والنشيد الوطني فنشيد حزب الله، تم عرض نشيد المكلفات بعنوان "ربيع حياتي" من إعداد المؤسسة الإسلامية وأداء استعراضي لثلة من مكلفات جمعية "الإمداد" الخيرية.

مكي

وألقت ابنة الشهيد السيد محمد مكي التلميذة زهراء مكي كلمة باسم المكلفات، وقسمت ورفيقاتها قسم الولاء للامام المهدي ب"السير على هداه والاقتداء بالسيدة الزهراء".

قصير

وألقى مدير ثانوية "المهدي شاهد" أحمد قصير كلمة باسم جمعية "إمداد الإمام الخميني" والمؤسسة الإسلامية للتربية والتعليم قال فيها: "لقد استعدت وتهيأت تلميذاتنا لأداء واجباتهن الدينية والشرعية بمعرفة واندفاع واقتناع. وبالتزامن، ستكون لهن الحياة الطيبة التي توصلهن إلى خير الدنيا والآخرة".

وتوجه إلى الأهالي بالقول: "يجب رعاية هذه البراعم والقلوب النقية والصافية، فالأمر ليس سهلا في خضم ما يواجهه مجتمعنا من فساد وتحلل وحرب ناعمة. علينا توفير النموذج والقدوة والمثال، لنقدمه إليهن وتاريخنا مليىء بالنماذج المضيئة".

صفي الدين

في الختام، قال صفي الدين: "من تتحصن بالحجاب قادرة على الرقي إلى قرب الزهراء. فتياتنا، حجابكن كرامة من الله عز وجل تجعل كل واحدة منكن قادرة على السير في طريق الكرامة الكبرى للالتحاق بركب الزهراء. ليس هناك أي تشريع إلهي لا يستبطن كرامة، فكل عبادة لها طبيعة ودور وغاية، والحجاب طبيعته الستر، وغايته مساعدة الفتاة على بلوغ الكمال المطلوب لها".

أضاف: "نحن نمتلك أهم ثقافة في الوجود الإنساني. والإنسانية اليوم تعاني من أزمة ثقافية كبيرة، لأنها محكومة بثقافات تبتعد عن التشريعات والغايات المطلوبة. يجب أن نشكر الله أننا نعيش أعظم مرحلة عاشها المسلمون طوال التاريخ، ومن يستهدف هذه الثقافة لن يصل إلى أي مكان".

وعن الشأن السياسي، قال صفي الدين: "إن مشكلة لبنان في الأساس هي مشكلة ثقافية، قبل أن تكون سياسية واقتصادية ونقدية، فحين تكون الثقافة خاطئة وضحلة إلى هذا الحد تنتج هذه الأزمة. وما أوصل اللبنانيون إلى هنا هو هذه الثقافة الضحلة التي تقنع الناس بأنه يمكنهم الوصول إلى أفضل عيش إذا كانوا سماسرة أو متملقين أو تابعين لأي جهة أو زعيم من دون تفكير".

أضاف: "هناك ذل في لبنان، فاللبنانيون اليوم يعيشون الذل والهوان، ليس فقط على أبواب البنوك، بل يعيشونه بعدم الحصول على أدنى مقومات الحياة".

وتمنى صفي الدين "التوفيق لكل من يعمل على إنقاذ لبنان من الحكومة والرؤساء واللجان المختصة والاستشاريين"، وقال: "رغم أهمية كل هذه الجهود، إلا أن الحل يكمن بثقافة الاعتماد على النفس".

وفي الختام، وزعت الهدايا على الفتيات المكلفات.

 

تقدير للطالبة أطياب أيوب في مسابقة الاملاء والتعبير

وطنية - فازت الطالبة أطياب أحمد أيوب من الصف التاسع في ثانوية المهدي - بعلبك بشهادة تقدير وتميز في التعبير الكتابي في مسابقة الإملاء والتعبير الكتابي التي نظمتها مؤسسات الرعاية الاجتماعية لدار الأيتام بإشراف وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي، وذلك لمناسبة اليوم العالمي للغة العربية، التي شارك فيها 205 تلامذة من 67 مدرسة.

ونالت التلميذة أطياب المرتبة الثانية في مادة التعبير الكتابي، من بين كل المشاركين، وستستلم الشهادة في احتفال يقام في قصر الأونيسكو.

 

المجذوب اطلع على مكونات القرض والهبة الدوليين في رفع مستوى التعليم في لبنان

وطنية - ترأس وزير التربية والتعليم العالي الدكتور طارق المجذوب إجتماع عمل، إطلع في خلاله على مكونات القرض والهبة الدوليين S2R2، والمجالات التي يغطيها بهدف رفع مستوى التعليم في لبنان وتحسين البنى التحتية التربوية واستخدام البرمجيات وتقديم الدعم التربوي والمالي والإداري للوزارة والمركز التربوي

وقدم المدير العام للتربية فادي يرق عرضا تمهيديا حول أهداف البرنامج وفلسفته والمجالات التي يغطيها من بناء مدارس رسمية جديدة وتطوير المناهج وتأهيل المعلمين وتعزيز الأنشطة، والتقييم والمؤشرات وتعزيز قدرات فريق العمل في الوزارة والمركز التربوي للمتابعة.

كما استمع الوزير المجدوب من المسؤولين عن مكونات المشروع إلى شروحات عن كل مكون ونشاطه وأهدافه وانعكاساته الإيجابية المرتقبة على أداء مؤسسات التعليم، وتأهيل المدارس والإدارة ودعم البنى التحتية والتطوير المهني وبناء قدرات الموظفين ،إضافة إلى التدقيق الداخلي وتقييم أثر التدريب وتطوير المناهج التربوية، ورفع مستوى المعايير المهنية للمعلمين.

وعبر الوزير المجدوب عن تقديره لهذا العمل الذي يستهدف تحقيق المزيد من الإلتحاق والعدالة والجودة في النظام التربوي ، وأمل في أن يدوم التعاون بين المؤسسات ومع الجهات الدولية المانحة والمقرضة ، مؤكدا على أهمية الحوار كأساس للتقدم لأن عمل الفريق هو سر الإنجاز، وذكر بأن هناك أناسا كانت لديهم أيادي بيض على التربية في لبنان لا يمحوها الزمن ، وهؤلاء يشكلون قدوة يحتذى بها .

 

وزير التربية نفى إقفال المدارس بسبب كورونا واكد متابعة الوزارة التطورات مع الجهات المعنية

وطنية - تابع وزير التربية والتعليم العالي الدكتور طارق المجذوب خبر الإصابة الأولى بفيروس كورونا في لبنان، واكد أن "الجهات المعنية في الوزارة تشارك في الإجتماعات الدورية للجنة المشكلة في رئاسة الحكومة بهذا الخصوص". كما أكد أن "فريق عمل الوزارة يتابع منذ نحو شهر التواصل مع منظمة الصحة العالمية ومع الوزارات والمنظمات المعنية لمواكبة ما يحصل في العالم حول هذا الفيروس ، لافتا إلى اننا في حال من الجهوزية لأي تطور".

وكشف أن الوزارة "اعطت توجيهاتها إلى مديري المدارس والثانويات والمهنيات الرسمية والخاصة للتوعية والوقاية من أي انفلونزا أو مرض تنفسي ، وللتشديد على النظافة الشخصية ، ووزعت ملصقات توعوية حول هذا الأمر".

ونفى ان "تكون الوزارة قد أصدرت أي بيان لإقفال المدارس"، مشددا على أنه "ليس هناك ما يدعو إلى الهلع". ودعا "المدارس إلى الإتصال برقم الهاتف الساخن عند الحاجة إلى الإبلاغ عن أي أمر يتعلق بالصحة المدرسية ، والرقم هو: 01772186" .

الجامعة اللبنانية فازت بجوائز مهرجان صور السينمائي الدولي للأفلام القصيرة

وطنية - فازت الافلام القصيرة الثلاثة "شو إسمك؟" و"النجمة" و "صورة، فندق ولها" بجوائز مهرجان صور السينمائي الدولي للأفلام القصيرة" بدورته السابعة. وهي الأفلام التي أعدها وأنتجها خريجو كلية الفنون الجميلة والعمارة - 2 في الجامعة اللبنانية لنيل شهادة الماستر في الإخراج السينمائي.

ففي حدث ثقافي فني نظمته إدارة "مسرح إسطنبولي" و"جمعية تيرو للفنون" تحت شعار "السينما في وجه القمع"، تنافس أكثر من 50 فيلما روائيا ووثائقيا من 19 بلدا، وكان للجامعة اللبنانية نصيب من جوائز هذا المهرجان السينمائي جاءت كالآتي:

- جائزة أفضل فيلم لبناني قصير: فيلم "شو إسمك؟" لنور المجبر، وهو الفيلم الذي يروي قصة مخرج شاب يكتشف إصابة والدته بمرض الألزهايمر، فيقرر تصوير معاناتها اليومية ومعالجتها منزليا لإبطاء المرض بعدما علم أن القضاء عليه أمر مستحيل.

- جائزة أفضل ممثل: منحت للممثل اللبناني رودريغ سليمان عن دوره في فيلم "صورة، فندق وهي"، لاسطفان خطار، وهو فيلم يروي قصة زوجين يقرران الاحتفال بزواجهما في أحد الفنادق فيلتقي الزوج حبيبته السابقة وتبدأ أحداث الفيلم.

ونوهت لجنة التحكيم بفيلم "النجمة" لجيلبير كرم الذي يعرض للمرة الأولى في لبنان، وهو الفيلم "التحية" لكبار فناني لبنان، وتلعب بطولته الممثلة القديرة عايدة صبرا، ويواكب الفيلم حياة فنانة من لحظة وقوفها على خشبة "مسرح البيكاديللي" حتى عودتها إلى حياتها الطبيعية موثقا من خلال "لقطات طويلة" وحقيقية للمواقف واللحظات التي تعيشها.

ويشار إلى أن "مهرجان صور السينمائي الدولي للأفلام القصيرة" يعمل على دعم السينما المحلية وأفلام الطلاب عبر التبادل الثقافي وإقامة الورش التدريبية والندوات والنقاشات مع المخرجين بعد عرض أفلامهم.

مذكرة تفاهم بين الأميركية ودار الهندسة في مجالات الاستدامة في الشرق الأوسط

وطنية - وقعت الجامعة الأميركية في بيروت (AUB) ودار الهندسة للاستشارات (شاعر ومشاركوه) مذكرة تفاهم لإقامة تعاون أكاديمي في مجالات الاستدامة في الشرق الأوسط. وأعلنت الجامعة في بيان اليوم، أن "هذه المبادرة تمثل شراكة جديدة تتضمن إقامة تعاون أكاديمي في المجالات المتعلقة بالاستدامة في منطقة الشرق الأوسط مع التركيز على المباني والهندسة الصديقة للبيئة والممارسات المستدامة.

وتهدف المبادرة الجديدة إلى "استكشاف وتحديد الفرص في مجالات الاستدامة والإدارة للمتدربين، وتشجيع تقديم دورات التدريب الإلكتروني بما في ذلك الدورات التي تم تطويرها للحصول عبر الإنترنت على الدبلوم المهني في التقنيات الصديقة للبيئة، وتنظيم الأنشطة المشتركة، ودعم ورعاية مؤتمر الجامعة والجمعية الأميركية لمهندسي التدفئة والتبريد وتكييف الهواء الذي يعقد كل سنتين والمخصص لإرساء أفضل الممارسات في تصميم المباني والأنظمة والممارسات، وإقامة منصات للطلاب للمشاركة والمنافسة في المشاريع المتعلقة بالاستدامة، وتطوير مشاريع تعاونية من خلال أطروحات أو مشاريع السنة النهائية، والبحث عن شراكات ومنح لنشر أفضل الممارسات في المباني والأنظمة المستدامة".

حراجلي

ورأى وكيل الشؤون الأكاديمية في الجامعة الدكتور محمد حراجلي أن هذا التعاون "يمكن أن يكون فاعلا في دعم مبادرات الجامعة في تطوير مناهج مبتكرة لمواجهة تحديات الطاقة التي تواجه منطقة الشرق الأوسط، ودعم تعليم علوم الطاقة، والبحث والتطوير، لتأهيل الطلاب للتوظف في قطاع الطاقة، وقد يمكن المراكز والمعاهد من القيام بدور مهم".

غدار

أما مديرة معهد منيب وأنجيلا المصري للطاقة والموارد الطبيعية في الجامعة الدكتورة نسرين غدار، فقالت: "توقيع مذكرة التفاهم يتماشى مع استراتيجية المعهد لوضع الشراكة الفاعلة في لبنان والمنطقة ومع الصناعات التي أرست بنجاح ممارسات البناء المستدام في لبنان والمنطقة. ويعد الدعم والتأييد المتواصلين من دار الهندسة لمؤتمر الجمعية الأميركية لمهندسي التدفئة والتبريد وتكييف الهواء لتصميم المباني الفعالة بمثابة بيان قوي حول الالتزام بالاستدامة. ونأمل أن يؤدي التنفيذ إلى توسيع هذا التأثير عبر التعليم وأيضا أن تقوم الجامعة الأميركية في بيروت بالمساهمة في ترسيخ ممارسات مستدامة من خلال البحث والتطوير في هذا المجال".

إده

وأوضح مدير الهندسة الميكانيكية والصناعة في دار الهندسة ناجي إده أن "هذا التعاون سيمهد الطريق إلى دمج البحث والتطوير مع التقييم التقني من أجل مواجهة تحديات الاستدامة الرئيسية كما يجب والتغلب عليها، وتشجيع المعرفة المستدامة المبتكرة والخبرات وقيادة المجالات المهنية والأكاديمية نحو تطوير مجتمعات صامدة مسؤولة بيئيا".

وقال: "رؤيتنا تعطي الأولوية لتعزيز ممارسات التصميم المستدام والوعي في جميع أنحاء الشرق الأوسط لإحداث ثورة في طريقة تصميم المباني والمجتمعات، من أجل تحسين نوعية الحياة".

قبرصلي

وأخيرا، وصف مدير عمليات الدار في لبنان مروان قبرصلي المبادرة بأنها "فصل جديد في الشراكة التاريخية الهامة بين الدار وبين الجامعة الأميركية في بيروت، وهي علاقة نشأت في العام 1956 مع الدكتور كمال شاعر وشركائه الثلاثة الذين أسسوا دار الهندسة للاستشارات (شاعر ومشاركوه) بينما كانوا أساتذة في الجامعة الأميركية في بيروت".

وقال إن "هذه العلاقة تعززت منذ ذلك الحين عبر أجيال من خريجي الجامعة الأميركية في بيروت الذين عملوا واستمروا في العمل في الدار وفي المشاريع المشتركة للدار والجامعة".

وختم: "تمثل المبادرة الجديدة تضافرا كبيرا للمعرفة والقدرات والخبرات لمواجهة التحديات المعاصرة التي تواجه الصناعة والعالم اليوم".

 

بيتهوفن يزور الجامعة الأميركية؟ إنه يوم عادي في رأس بيروت

هنادي الديري  ــ النهار ــ لا شيء يمكن أن يكون أكثر ملاءمة من هذه الصباحيّة في مركز حليم وعايده دانيال الأكاديمي والعيادي في المركز الطبي في الجامعة الأميركية في بيروت. حفل موسيقي مكسوٌّ بضوء القمر في عزّ الصباح. عنوان قريب من القلب: Beethoven – where hope grows. بيتهوفن والأمل في جملة واحدة! (هذه هديّة باهظة الثمن). حفل موسيقي يقام في القاعة الزجاجيّة في المركز و"هيك" يستطيع "الرايح والجايي" أن يتفرّج ويلتقط وميضاً مُتردّداً (مُترجرج؟) من الأمل. ثم آخر. وهكذا دواليك. تدفّق من الأنغام. حفل فرح يُنظّمه صندوق دعم مرضى السرطان بالتعاون مع مهرجان البستان الدولي. نُكافح المرض بالأنغام. مُهمّة صندوق مرضى السرطان؟ توفير الدعم المادي والنفسي المُتكامل لمرضى السرطان من البالغين وغير الميسورين الذين يتلقون العلاج في المركز الطبي في الجامعة الأميركية في بيروت. أنامل عازفة البيانو الإيطاليّة غلوريا كامبانير تعيش الانخطاف. وآلة البيانو التي تعزف عليها مُزخرفة بالرسوم والألوان بفضل الفنان النيويوركي المعروف بـ"بيلي". وهي موقّعة أيضاً من أندريا بوتشيللي وبلاسيدو دومينغو، وقد تمّ شحنها مباشرة من جمعيّة Sing For Hope Pianos التي تضع آلات في المنتزهات والفسحات العامة في تصرف كل من يُريد أن ينغمس في جنون الأنغام.

ونيزك خاطف يعبر السماوات. وأنغام "ع مدّ النظر". سوناتة Moonlight للودفيغ فان بيتهوفن. وبعض مقطوعات أخرى "تُطوّق" الجمهور وتقدّمها كامبانير هديّة لكل الذين يُصفقون لها قبل أن تنتهي المقطوعات، "يعني" لا يستطيعوا الإنتظار. 3 مريضات زيّنّ القاعة بوجودهنّ. المصل الذي يُرافقهنّ في رحلتهنّ زينة خلفيّة لهذا المشهد المؤثّر. إحدى المريضات تبتسم بلا توقف. سعادتها بالأنغام وبانخطاف العازفة الشابة التي تجول العالم لتنشر الموسيقى الكلاسيكيّة وأيضاً لتقوم بالأعمال الخيريّة، واضحة.

غلوريا كامبانير بدأت رحلتها مع البيانو وهي في الرابعة من عمرها. قدّمت حفلتها الأولى وهي في الخامسة. إنخطافها خلال العزف قصّة ساحرة تُروى. درست الموسيقى الكلاسيكيّة في أوروبا، روسيا والولايات المتحدة. تعلمت اللغة الروسيّة. درست الرقص الكلاسيكي خلال 11 سنة. إنخطافها خلال العزف شهيّ. لا تنتبه إلى أصوات آلات التصوير التي تأسر انفعالاتها في اللحظة.

لا تنتبه للتصفيق المُستمر. البعض يستاء من الذين يُصفقون قبل انتهاء المقطوعات. "ششش"، يهتفون. يُريدون الاستمتاع بالعزف الراقي والمقطوعات المهيبة بهدوء. التصفيق وقوفاً. لا يزال مستمراً. و"الرايح والجايي" يتوقفون في الخارج. يُريدون هم أيضاً التعلّق بوميض الأمل. يُريدون الاستماع إلى بيتهوفن. الأمل وبيتهوفن في جملة واحدة؟

أنه يوم عادي في رأس بيروت.

 

العربية في بيروت ندوة في السفارة الاسبانية لمناسبة اليوم الدولي للغة الأم

وطنية - أقيمت في السفارة الاسبانية - قصر شهاب الأثري - الحدت، ندوة لمناسبة اليوم الدولي للغة الأم بعنوان "العربية في بيروت"، بالشراكة بين مؤسسة رفيق الحريري والسفارة وجامعة القديس يوسف والنادي الثقافي العربي، حضرها ممثلة الرئيس سعد الحريري النائبة رولا الطبش، الرئيس فؤاد السنيورة، سفير اسبانيا خوسيه ماريا فريه وعقيلته، ممثلة رئيسة مؤسسة رفيق الحريري نازك رفيق الحريري هدى بهيج طبارة، ممثل رئيس جامعة القديس يوسف الأب سليم دكاش البروفسور توفيق رزق، المديرة العامة لمؤسسة رفيق الحريري سلوى السنيورة بعاصيري، رئيس النادي الثقافي العربي فادي تميم، مديرة معهد "ثرفانتس" الاسباني الثقافي في لبنان جمانة طراد، يولندا سولير، ملحقون ثقافيون من مختلف السفارات العربية والأجنبية، فريق بحث "مرصد اللغات العربية وأخواتها" في جامعة القديس يوسف، مدراء المدارس التابعة لمؤسسة رفيق الحريري وشخصيات تربوية وثقافية واجتماعية وطلاب ومهتمون.

وتخلل الحفل تقديم تقرير بعنوان "بالعربية في شوارع بيروت" بنسخته متعددة اللغات، عن حقبة التواصل بين الحضارتين العربية والإسبانية في بلاد الأندلس، من إعداد مرصد اللغات في جامعة القديس يوسف.

عويس

بداية، مقطوعة إسبانية عزفها الدكتور سامي قواص، ثم قدمت للحفل إستيل عقيقي من السفارة، ليستهله مدير المرصد رئيس الجلسة الأولى البروفسور هنري عويس في لمحة سريعة عن اكتمال البحث حول العربية في بيروت من 2014 إلى 2017، متوجا بالتقرير بلغات أربع، مشددا على أهمية "تعدد اللغات الذي لا ينتقص من أهمية العربية ودورها الرائد".

ورحب عويس بهذا النوع من الشراكة بين الجهات المنظمة، وقال: "التقرير الذي نحن بصدده اليوم، هو الورشة التي اشتغلت فيها زهرة من الباحثين والباحثات الشباب وهو يتباهى بأن يوقعه فريق خلاق متجرد، عمل على ثبت يناهز المليون مفردة. ولكم تضمن سؤالهم عن مشروع جديد حنينا إلى فرصة العودة إلى البحث ومواصلته. فإلى كل الأسماء الواردة بالترتيب الأبجدي ألف سلام وشكر".

فريه

بدوره، أكد السفير الإسباني أهمية الحفاظ على اللغة الأم، منوها بالتقرير الذي أعده المرصد "بالعربية في شوارع بيروت"، موضحا أن "العربية ما زالت من أكثر اللغات المحكية في العالم وبالرغم من كل الحروب، وقد أثرت في اللغة الاسبانية".

ونوه باستقبال بيروت للنشاطات الثقافية "بالرغم من كل الصعاب". وتحدث عن التعاون بين السفارة والمنظمين على أمل "تحقيق العديد من المشاريع المستقبلية واستمرار الإحتفالات المشابهة".

بعاصيري

من جهتها، قالت المديرة العامة لمؤسسة رفيق الحريري: "نلتقي اليوم إحتفاء باليوم الدولي للغة الأم والذي سبق أن أطلقته اليونسكو في 21 شباط 1999 بهدف حشد طاقات الدول الأعضاء لحماية التنوع الثقافي الذي يتجلى بأبهى صوره في التنوع اللغوي، وأيضا بهدف الحض على منح اللغة الأم الرعاية التي تستحق لتبقى جسر امتداد بين المحلي والدولي وليسهل تطوير استخداماتها في إطار توليد المعارف".

أضافت: "نلتقي اليوم إحتفاء بهذه المناسبة الثقافية والفكرية بامتياز، باستضافة كريمة من السفارة الاسبانية في لبنان، باعتبارها شريكة استراتيجية لجامعة القديس يوسف ولمؤسسة رفيق الحريري، في إطار جهود تعزيز سبل التجاور والتفاعل بين اللغات الأم، العربية والفرنسية والاسبانية، كما الترجمة لأمهات الكتب الصادرة في عدادها. الا ان هذه الشراكة لم تستمر وتزدهر فقط بل توسعت مؤخرا لتضم نشاطات أخرى ولتطال مجالات إضافية، حيث كان للنادي الثقافي العربي في العام 2017، وبحكم مرجعيته الثقافية العريقة، اليد الطولى في دعم إطلاق مرصد اللغات - العربية وأخواتها الذي اتخذ مقرا له جامعة القديس يوسف. لقد وضع المرصد في قائمة أهدافه القيام بأبحاث ترصد مدى تأثر العربية ومفرداتها بالواقع المستجد من دون أن تكون منطلقات هذا الرصد الخوف على مكانة اللغة العربية أو تشكيك بقدراتها".

وتابعت: "إسمحوا لي في هذا السياق أن أستعين بتوصيف للغة العربية جاء على لسان الدكتور جاك لانغ، مدير معهد العالم العربي في باريس، في قوله "ان للعربية طابعا ثقافيا كونيا، اذ لطالما كانت منفتحة على العالم وهو في توصيفه هذا يؤكد أن العربية تستجيب للوظيفة الأساس للغة في كونها وسيلة للتواصل الانساني الذي يحمل في ثناياه البعد الثقافي والشخصية المعنوية للأفراد والجماعات، وما يستتبع ذلك من خلق ظروف مؤاتية للاثراء المتبادل وللتعايش السلمي بين الشعوب بعيدا عن الانغلاق على الذات الذي يؤدي حكما، اذا ما تعاظم وتفاقم، ليس الى تراجع أوضاع الشعوب فقط، بل إلى تردي لغاتها إن لم نقل اندثارها، في حين أن انفتاح لغة ما على اللغات الأخرى لا يحمل تهديدا لها، فلكل لغة ثراء في جانب ما، لا تسلبها إياه اللغات الاخرى".

وقالت: "إذا كان علينا الاعتراف بأن تداول لغة ما على شكل واسع يجعلها سهلة ومرنة فذلك ليس بالضرورة لطبيعة اللغة ذاتها بل لإبداعات مستخدميها في طرق تطويعها، فقد انتشرت الانكليزية وهيمنت ليس لسهولة في بنيتها ولا من منطلق ثقافي صرف بل هي استقت قوتها من الجانب الاقتصادي السياسي. لذا لا يمكننا النظر الى اللغة على أنها عنصر قائم بذاته ومنفصل عن التاريخ ومراحله المليئة بالمتغيرات ودورات الزمان المتعاقبة، بل هي في حقيقة الامر لسان يعبر عن هواجسنا ومشاعرنا وعقولنا، تعجز حين نعجز وتشمخ عاليا حين نقوى. فاللغة هي نحن في تخلفنا كما في تقدمنا".

أضافت: "بالعودة الى لقاء اليوم، فإن من مصادر اعتزازنا انه لا يقتصر على كونه احتفالا بمناسبة اللغة الأم بل يشكل أيضا مناسبة لنتشارك واياكم خلاصات البحث الذي قام به مرصد اللغات العربية واخواتها حول واقع التواصل في إطار مناسبات عاشتها مدينة بيروت تحديدا خلال الفترة الممتدة بين 2014 - 2017، ومدى ارتباط تلك المناسبات بسجلات اللغة في العامية والفصحى وفي استعارة مفردات لغات أخرى في أكثر من حقل وميدان. لقد جاء في خلاصات البحث تأكيد على أنه لا يمكن للغة، أية لغة، ان تتوقف عند مكان او زمان، بل هي في حيوية وحراك دائمين وعلى الناطقين بها العبور بها الى الفضاءات الأرحب".

وختمت: "إننا على يقين بأن أبحاث المرصد المستقبلية ستتوسع لتكون العين الراصدة لكل ما يجري من حولها من أحداث وتطورات غير مسبوقة الطبيعة والسرعة، لتبقى اللغة هي منبرها وهي الأقدر في التعبير عن مساراتها".

تميم

ونوه رئيس النادي الثقافي العربي بالتعاون القائم بين الشركاء في هذا المشروع الذي "كان للنادي شرف دعمه ومده بالمساعدة اللازمة بمواكبة مرجعية الرئيس فؤاد السنيورة الذي عينه وقلبه وعقله دوما على العربية".

رزق
أما ممثل رئيس اليسوعية، فشدد على دور الآباء اليسوعيين في مجال العربية وتعليمها، والبحث فيها مثل ميشال آلار اليسوعي، ولويس بوزيه اليسوعي، مهنئا المرصد بباكورة نتاجه، وتمنى له "المضي في عمله الرصين".

الحلقة الثانية

ترأس الحلقة الثانية مدير المرصد الذي توقف عند مشاركة البروفسور جرجورة حردان كشاهد على ما تم من أعمال ونشاطات حول العربية في الجامعة خلال الخمسين سنة الأخيرة، مذكرا ببدايات العمل بمشروع "العربية الأساسية" الذي يذكر بالتقرير الصادر عن مرصد اللغات اليوم.

وشرحت الدكتورة لما الحسيني أقسام التقرير، وعرضت كل قسم من أقسامه، مشددة على "الثبت الذي بلغ حوالي المليون مفردة". وقد عملت منسقة لهذا المشروع، وتمنت قيام "مشروع جديد لتبقى حركة البحث في دينامية متواصلة".

أما الباحثات ألسا يزبك شرباتي ونورا السيد رودريغيز وماريلين فغالي، فتوقفن عند طرائف ترجمة التقرير من العربية إلى الفرنسية والإسبانية والإنكليزية، لا سيما منها التلاعب على الكلام والإبتعاد عن الحرفية المملة.

ميداليات

وللمناسبة، قدمت جامعة القديس يوسف لكل من مؤسسة رفيق الحريري والسفارة الاسبانية والنادي الثقافي العربي، 3 ميداليات عن اليوبيل 145 سنة على تأسيس الجامعة.

الجمهور الشعبي.. والجمهور الحزبي

أحمد بيضون|المدن ــ على الرُغْم ممّا قد يُعْتَبَرُ مُفارَقةً في هذا الزَعْمِ، أزْعُمُ أنّ التراخي الذي تُظْهِرُه الحركةُ الشعبيّةُ بين محطّةٍ وأخرى يُقِيم الدليلَ على استِقْلالِها! فهو يُثْبِتُ أنّ جماهيرَ الحرَكةِ لا تَسْتَجيبُ، بأحجامِها المُعتبَرة، لدعَواتِ المنسّقين والقياديّين في مواقِعِها وصفوفِها، وإنّما تَسْتَجيبُ لتَطَوُّراتٍ بعينِها تُقَدِّرُ هذه الجماهيرُ بحَدْسِها أهَمِّيتَها وإلحاحَها!

وأمّا ما يخرُجُ عن هذه الفئةِ من مناسباتٍ يَرى القياديّون والمنسّقون ضرورةً للتحَرّكِ فيها فتُلبّى فيه دَعْوَتُهُم من جانبِ جمهورٍ محدودٍ، إلى هذا الحدِّ أو ذاكَ، هو الجمهورُ الذي يواكِبُهُم ويُصْغي إليهِم باستِمرار.

لا ترمي هذه الملاحظةُ إلى الغَضِّ من أهَمّيّةِ القيادةِ والتنسيقِ بَتاتاً. وإنّما تُشيرُ إلى المعنى السياسيّ للتفاوتِ في درجةِ التلْبية. وهذا معنىً إستراتيجيُّ الوَقْعِ إذْ هو يُفيدُ أنّ الجماهيرَ المنخرطةَ في حركةٍ حُرّةٍ لا يمكن (ولا يجوز) لقياداتِها أن تَذْهب بها، في مرحلةٍ ما، إلى حيثُ لا تُريدُ الذهابَ، وهذا مَهْما يَكُن تقديرُ هذه القياداتِ للـ"مصلحة".

فالجَماهيرُ ترسم بحركَتِها خطّاً إجْماليّاً، وإيقافُ هذه الحركةِ قَبْلَ هذا الخطّ ِأو دَفْعُها عَنْوةً إلى ما بعْدَهُ مَعْناه أنّ صفةَ الحُرّيّةِ التي لهذه الحَرَكةِ تُصادَر. والمصادرةُ هذه يتعذّرُ أن تَخْلو من سوءِ العواقب.

في المَساقِ نَفْسِه، تقيسُ أطرافُ السلطةِ كلّها ضرورةَ مشاركتِها (المستَغْربةِ مبدَئيّاً) في الظهورِ الحَرَكِيِّ بمقياسين: أوّلهما انتهازُ الفُرَص لمحاولةِ الخروجِ من دائرةِ الاتّهام الشاسعة التي رسَمَتْها الحركةُ الشعبيّةُ حولَها جميعاً والثاني متابَعةُ تسجيلِ الأهداف في التنازع المعتاد بين هذه الأطرافِ نَفْسِها.. وكأنّ المّجالَ لا يزالُ مفتوحاً، وسطَ الخرابِ الجاري، لهذا التنازعِ وكأنّ أيّامَ عزّهِ لم تَذْهب بها الكارثةُ العامّة.

في غير هذين النوعين من المناسبات، تمدّ أطرافُ السلطةِ يدَ العونِ، هنا وهناك، لقوى القمعِ الناشطةِ في وجهِ الحركةِ الشعبيّة.
وفي كلّ حالٍ، يظهر فارقٌ بارِزٌ بين ظهورِ الجمْهورِ الشعبيّ وظهورِ الجُمْهورِ الحزبيّ في الساحات. فبينما يبدو الأوّلُ عصِيّاً على الضبطِ، إجمالاً، إلّا بمقدارِ ما يضبطُ نفْسَهُ، تبدو حركةُ الثاني مرسومةً سَلَفاً إلى حدٍّ يجعلُ الأتباعَ أشْباهاً للدُمى المعروفةِ وما يتّصِلُ بظهورِها من خيطان...

بهية الحريري أمام طلاب البهاء: العدالة التربوية أساس العدالة الإجتماعية

وطنية - أكدت رئيسة لجنة التربية والثقافة النيابية النائبة بهية الحريري أن "التربية هي البنية الأساسية للتغيير الفردي والمجتمعي وان العدالة التربوية هي اساس العدالة الاجتماعية، وهذا ما آمن به وعمل له الرئيس الشهيد رفيق الحريري خلال مسيرته الانسانية والوطنية وارساه من خلال مؤسسة الحريري للتنمية البشرية المستدامة".

وقالت " التربية هي تنمية قدرات والعدالة الاجتماعية هي تكافؤ فرص والمساواة بين المواطنين بالحقوق والواجبات والهدف الأسمى ان نصل الى بناء وانتظام الدولة وهذا الهدف لن نحيد عنه لأنه هو من يحمي الأجيال القادمة".

تحدثت الحريري في خلال لقاء حواري اجراه معها تلامذة الصف السابع في مدرسة الحاج بهاء الدين الحريري في مجدليون، في ذكرى استشهاد الرئيس رفيق الحريري واليوم العالمي للعدالة الاجتماعية، حضره مدير المدرسة الدكتور أسامة ارناؤوط وعدد من رئيسات الأقسام والمعلمات، وقالت: "ان مؤسسة الحريري التي عملت على مساحة الأرض اللبنانية وعلمت 35 الف طالب من كل المناطق والطوائف، ساهمت بتطبيق العدالة التربوية التي بطبيعة الحال تؤدي الى العدالة الاجتماعية لأنها تعني تكافؤ الفرص وهذه كانت منهجية الرئيس الشهيد رحمه الله. وفي كل مكان تستطيع فيه ان تبني قواعد للعدالة الاجتماعية وتترك اثرا وتفتح آفاقا فيه كانت المؤسسة تبادر وخاصة في قضية المرأة وتمكينها لأن ذلك يشكل اساس التوازن المجتمعي".

وردا على سؤال أين تجد نفسها بين التعليم والنيابة، قالت: "حتى في النيابة اشتغل تعليما من خلال لجنة التربية النيابية. وفي النيابة ايضا كل يوم نتعلم لنترك اثرا في التشريع. نحن نؤمن بالتعليم المستدام لأن التربية هي تنمية قدرات والعدالة الاجتماعية هي تكافؤ فرص والمساواة بين المواطنين بالحقوق والواجبات، والهدف الأسمى ان نصل الى بناء وانتظام الدولة وهذا الهدف لن نحيد عنه لأنه هو من يحمي الأجيال القادمة".

وعن رؤيتها المستقبلية للتعليم، قالت: "ان يكون هناك تكافؤ فرص بين التعليم الرسمي والخاص ولكل طالب على الأرض اللبنانية الحق في التعليم الجيد وسواء كان في المدرسة الرسمية او الخاصة يجب ان يحصل على نفس نوعية التعليم، وهذا ما نحاول ان نصل اليه".

وفي الرسالة التي توجهها لطلاب البهاء وطلاب لبنان، قالت: "أتمنى لكم ان تحققوا احلامكم وألا تتوقفوا عنها لأن الحلم هو البداية والعلم يوصلك الى تحقيقه. طلاب البهاء لهم مكانة خاصة عندي، ولكن قلبي يتسع لكل طلاب لبنان لأنكم الرأسمال البشري ومستقبل البلد بيدكم، وأدعوكم لأن تكون علاقتكم بالمجتمع وثيقة، لأن التعليم لا يقتصر على داخل الصف. وعلى كل منكم ان يكتشف موهبته لنساعدكم على تطويرها، فالتعليم ليس فقط شهادة وعلامات وانما بناء شخصية قيادية وطموحة ولديها ثوابت وقيم وتطوير قدرات وابتكار افكار جديدة، وهذا ما زرعه فينا رفيق الحريري".

وعن سر نجاح الرئيس رفيق الحريري وما كونه من صداقات وعلاقات مع الدول، قالت الحريري: "رفيق الحريري هو قدوة، منذ بداياته كانت لديه ككل الشباب وعندما اكرمه الله فكر ببلده الذي كان فريسة للحرب الأهلية في زمن كانت كل الأمور استثنائية وفي ظل غياب كامل للدولة. فكر رفيق الحريري بداية كيف يخدم ابناء بلده بالتعليم، ثم كان همه الأساسي وقف الحرب فقام بمبادرات بدعم من المملكة العربية السعودية، وساهم بالخطوات التي قادت الى اتفاق الطائف الذي اوقف الحرب لأنه يحب بلده. ثم كانت ازالة آثار الحرب واعادة الاعمار هي الأساس بالنسبة اليه وبنفس الوقت اعادة الثقة بلبنان وجذب المستثمرين فوظف علاقاته الشخصية لمصلحة لبنان، هذا ليس سرا، وهذا الف باء المواطنة".

وردا على سؤال عن دور البيت والأهل في تكوين شخصية رفيق الحريري وما تحلى به من قيم ومبادىء، قالت: "كان أساسها البيت الذي ولد وتربى فيه ودور الوالدين رحمهما الله في تربية ابنائهما على الإيمان بالله والصدق والشجاعة في قول الحق ومساعدة الناس، فانطبعت اعمالهما لديه قيما، وعندما أكرمه الله كان من الطبيعي ان يجسدها عملا ومنهجية حياة. رفيق الحريري آمن بحق الإنسان في ان يعيش بكرامة ويتعلم ويحصل على فرصة عمل، كل هذه القضايا طبقها رفيق الحريري في حياته".

وختمت: "مدرسة الحاج بهاء الدين الحريري أرادها رفيق الحريري تحقيقا للعدالة التربوية والاجتماعية، وان شاء الله ستستمر هذه المدرسة وانتم على السكة الصحيحة، وادعوكم الى ألا تنسوا مدرستكم بعد ان تتخرجوا لأنكم انتم من سيكمل الطريق، ولأن تعتزوا بقيمكم وتتمسكوا بها وتحبوا وطنكم وتخدموا مجتمعكم لان على كل انسان اذا كان قادرا، واجبا تجاه مجتمعه وكل منكم يستطيع ان يتابع ويعمل بقيم رفيق الحريري".