X
جديد الموقع
فاتن الحاج ــ الاخبار ــ فيما سقطت الجامعة اللبنانية من جداول جلسات الحكومة الحالية التي تدخل، السبت المقبل، مرحلة تصريف الأعمال، ومن حسابات السلطة السياسية، ازدادت الضغوط الحزبية والطائفية في الأيام الأخيرة باتجاه تسوية مخالفات الجامعات الخاصة غير المستوفية للشروط القانونية والأكاديمية، لدرجة أن مجلس التعليم العالي عقد جلستين في أسبوع واحد ( الأربعاء 11 الجاري، وأمس) لمناقشة جدول الأعمال نفسه، في محاولة ربما لتهريب بعض الملفات، في الجلسة الأخيرة لمجلس الوزراء المقرر عقدها غداً، مع فرضية أن يكون هناك اتفاق ضمني بين عدد من القوى الحزبية والطائفية على تمرير المخالفات.
ومن الملفات المدرجة على جدول الأعمال ملف كلية صيدون الجامعية الذي حُوّل إلى القضاء في العام 2018 من دون أن يوضع الرأي العام بنتائج التحقيق فيه، في حين يطلب من مجلس التعليم العالي اليوم أن يناقش طرحاً يقضي بأن تدفع الكلية الجامعية الغرامة المالية مع تجميد مفعول التوصية بسحب الترخيص. إلا أن المجلس أصرّ، بحسب مصادر جامعية مطلعة، على القرار السابق بسحب الترخيص. الأمر نفسه بالنسبة إلى الجامعة اللبنانية الفرنسية التي كانت متهمة بالقضية نفسها وترغب اليوم في دراسة أوضاع كلية الهندسة. السؤال الأبرز لماذا توقفت هذه الجامعات عن إعطاء الشهادات، ولماذا تطرح ملفاتها اليوم من جديد؟
بدت مستغربة أيضاً المطالبة بالترخيص لكليات هندسة بحضور نقيب المهندسين ولجنة مزاولة مهنة الهندسة، ما يثير علامات الاستفهام وسط التخمة في أعداد المهندسين المتخرّجين. ومن هذه التراخيص ترخيص لكلية هندسة في جامعة العلوم والتكنولوجيا AUT رغم مخالفات هذه الجامعة الكثيرة وافتقار الملف لأية شروط أكاديمية. وبحسب المصادر الجامعية، طالب المجلس بتحديد آلية لدراسة ملفات الطلاب في الجامعات المخالفة بمشاركة ممثلين عن الجامعة اللبنانية تبعاً لكل اختصاص، وعدم رفد مهنة الهندسة بمتخرجين لا يتمتعون بالحد الأدنى من الكفاءة.
التعليم العالي يتجه إلى مزيد من الخراب، إذ بدا أن العناوين المدرجة تحاول مرة جديدة نسف كل القرارات "الإصلاحية" التي اتخذها مجلس التعليم العالي السابق، في عهد وزير التربية الأسبق أكرم شهيب، والتي لم تنفذ في عهد وزير التربية السابق طارق المجذوب، من وقف التراخيص العشوائية، والتدقيق في جودة الفروع، وإقفال كل الفروع غير المرخصة، وفرض الغرامات على الجامعات المخالفة وغيرها.
ومع أن مصادر المجلس أكدت أننا "لم نمرّر ملفات متعلقة بطلبات ترخيص لاختصاصات وفروع جديدة، إذ جرى تحويل معظمها إلى اللجنة الفنية لإعادة دراستها"، إلا أنه بدا لافتاً أن يعود ملف الجامعة اللبنانية الكندية إلى التداول لجهة الموافقة على مباشرة تدريس برنامج بكالوريوس في هندسة المعلوماتية والاتصالات وماستر الدراسات الديبلوماسية والاستراتيجية، وهو الاختصاص الذي درّسته الجامعة قبل حصولها على قرار الترخيص ومباشرة التدريس، علماً أن المجلس السابق أكد مراراً رفض تسوية المخالفة القانونية، لا سيما أن الماستر المطلوب الترخيص له لا يتضمّن أي مادة في الديبلوماسية والدراسات الاستراتيجية، وهو أقرب ما يكون إلى ماستر في الحقوق، ومع ذلك، عبر الملف على اللجنة الفنية وكان هناك إصرار على إقراره. وهذه المرة أضيف إلى الاختصاصين اختصاصان آخران، وهما ماستر تصميم غرافيكي وماستر هندسة داخلية.
وإذ وافق مجلس التعليم العالي، وفق المصادر، على تعديل تسمية كلية الفنون والإعلان في جامعة الكفاءات، لم يبتّ بطلب الجامعة استحداث ماستر تخصصي في التربية الأساسية والتربية المختصة، كما لم يقرّ التراخيص المتعددة للجامعة العالمية المحسوبة على جمعية المشاريع وهي بكالوريوس في التصميم الغرافيكي، والعلوم الفيزيائية وعلوم البيولوجيا. ولم يحسم أيضاً ترخيص ماجستير في الهندسة الداخلية وفي التغذية للجامعة اللبنانية الأميركية، وماجستير في علم النفس العيادي، وفي الإدارة الرياضية لجامعة سيدة اللويزة.
ومن الملفات المطروحة محاولة تعزيز الفروع الجغرافية، ومنها مباشرة التدريس في فرع بحمدون لجامعة AUST ، والطلب إلى جامعة العائلة المقدسة دفع الغرامات المتوجبة عليها للمباشرة باختصاصات لم تحصل على إذن بالمباشرة فيها، ومباشرة التدريس في بكالوريوس التمريض في جامعة المبرات USAL، وطلب مباشرة التدريس في كلية التربية والدبلوم التعليمي والإجازة في التربية في جامعة المعارف المحسوبة على حزب الله، مباشرة التدريس في اختصاص الهندسة المدنية مع تسوية أوضاع الطلاب في جامعة المدينة المحسوبة على النائب السابق فيصل كرامة، إضافة إلى مباشرة التدريس في البكالوريوس في اللغة الإنكليزية والتربية والكيمياء وعلم 
"النهار" ــ ابراهيم حيدر ــ بقيت ملفات #الجامعة اللبنانية معلّقة في الحكومة بفعل الخلافات بين القوى السياسية والطائفية حول الحصص في تعيين العمداء، وجرى ترحيلها في كل اجتماع لمجلس الوزراء لصوغ اتفاق لم يحصل على الأسماء، وربطت الملفات الاخرى به. لم تناقش قضايا الجامعة كمؤسسة تعليم عال لها وظيفة أكاديمية ينبغي توفير مقومات استمرارها وصمودها وتأمين حاجاتها لتعليم 86 ألف طالب وطالبة في كلياتها المختلفة، وكل ما حصل أنه بعد اصرار وزير التربية والتعليم العالي عباس الحلبي، تم التوافق مبدأياً على فصل ملف العمداء الخلافي عن سائر الملفات وفي مقدمها التفرغ والمدربين وأساتذة الملاك، وأيضاً موضوع موازنة الجامعة وتأمين اعتمادات طارئة لتتمكن من الاستمرار في مهمتها، من دون الحسم في ما إذا كانت الحكومة ستقر ملف التفرغ مثلاً لتعطي الجامعة حافزاً أو للقول أن هذه المؤسسة تعنيها ولن تتركها لمصيرها.
المفارقة أن الملفات تركت لأخر جلسات مجلس الوزراء بعد انتهاء الانتخابات، لكن لا تظهر مؤشرات تدل على أن التوافق سيمرر بعض ملفاتها، خصوصاً وأن الحكومة لم تقر نقل اعتماد من احتياطي الموازنة للجامعة كي تتمكن من تسديد التزامات مالية للاساتذة والمدربين وتسيير أمورها.
وتعقد الحكومة جلستها الاخيرة هذا الأسبوع قبل أن تتحول إلى تصريف الأعمال ابتداء من 21 الجاري، موعد انتهاء ولاية مجلس النواب الحالي بعد إجراء الانتخابات، ويفترض أن يطرح موضوع الجامعة اللبنانية وملفاتها على جدول الاعمال وإقرار تفرغ المتعاقدين كما وعد رئيس الجمهورية ميشال عون بأن الجلسة الأخيرة ستبت به. وإذا صدقت النوايا فإن الملف يسلك طريقه نحو الاقرار ما لم يتراجع عون عن طرح قضايا الجامعة في الجلسة. وبالفعل نُقلت أجواء سلبية تعكس إصرار رئيس الجمهورية على العودة إلى المربع الاول، أي حل مشكلة العمداء قبل إقرار أي ملف آخر، فيما نتائج الانتخابات النيابية قد يكون لها تأثير على ملفات الجامعة، وقد ترمى في وجه الحكومة المقبلة أو في الفراغ، اي ترك الجامعة تنازع لانتفاء مبرر وجودها. وفي الواقع لا أحد يستطيع تفسير ترحيل ملفات الجامعة الى ما بعد الانتخابات، إلا إذا كان الامر يخدم الخلفية السياسية لمعطلي وضع هذه المؤسسة ككل ومنعها من أن تتنفس، ووقف النزف الذي يأكل من رصيدها.
الأمر أكثر تعقيداً من مجرد طرح ملف التفرغ في الجامعة، فإذا صحت المعلومات أن رئيس الجمهورية غير متحمس لإقرار التفرغ ولا "المدربين" طالما لم يحسم الاتفاق على تعيين العمداء، وعلى أسمائهم واي كليات والتوزيع الطائفي والمذهبي والحصص المرتبطة بكل فريق، ستدخل الجامعة في أزمة صعبة وشديدة التعقيد ولن تتمكن من متابعة الاعمال الاكاديمية في شكل طبيعي على الرغم من أن أساتذتها قرروا العودة عن الإضراب والتوقف القسري لانجاز الامتحانات وانهاء السنة الجامعية.
الجامعة تحتاج إلى جرعة دعم، وففكفكة العقد وتطبيق القانون كي لا تنكسر وتذهب مكاسبها وتاريخها إلى الجحيم...
وطنية - نفذ الأطباء المقيمون والمتمرنون في جامعة البلمند (مستشفى القديس جاورجيوس الجامعي الروم، مستشفى جبل لبنان، مستشفى كليمنصو) وقفة إعتصامية في حرم الجامعة في الدكوانة إعتراضا على "الأجور المتدنية و الأوضاع المتردية في ظل الظروف الإقتصادية القاحلة التي يمر فيها لبنان".
ووفق بيان، طالب الأطباء المتمرنون في الإختصاصات الطبية والجراحية كافة، ب"تحسين الأجور التي لم تعد تسمح لهم بتأمين أدنى مستويات الحياة الكريمة"، واعترضوا على "صعوبة مزاولة عملهم اليومي الطبي و متابعة إهتمامهم بالمرضى".
وطالبوا عميد كلية الطب الدكتور سامي عزار ورئيس الجامعة الدكتور الياس وراق ب"النظر في أوضاعهم المعيشية و الأجور المتدنيّة بالمقارنة مع ساعات عملهم الطويلة و الأوضاع الإقتصادية المتردية، علما بأنهم يتقاضون أدنى مستوى من الأجور مقارنةً بزملائهم المقيمين والمتمرنين في جامعات ومستشفيات لبنان الأخرى".
وطنية - نظم مركز حقوق الانسان في جامعة بيروت العربية، بالتعاون مع جمعية LADE""، ورشة عمل عن قانون الانتخاب.
جبارة
إستهل اللقاء منسق الجمعية محمد جبارة بالتعريف عن "القانون بحيث يعتمد لبنان في قانونه الانتخابي الحالي على "نظام الاقتراع النسبي". وقسم القانون لبنان إلى 15 دائرة انتخابية (جغرافية) كبرى، وتنقسم بدورها إلى دوائر (أقضية) صغرى. وبحسب نص القانون، خصص لكل دائرة عدد من المقاعد البرلمانية، أقلها 5 وأكثرها 13 مقعدا، لملء 128 مقعدا في البرلمان اللبناني".
أدهمي
ثم شرحت الأستاذة في كلية الحقوق في الجامعة اللبنانية الدكتورة ريما أدهمي بالتفصيل قانون الانتخاب والحاصل الانتخابي الذي "يحتسب بناء على معادلة عدد المقترعين في كل دائرة، مقسومة على عدد مقاعدها. مثلا، إذا بلغ عدد المقترعين في دائرة ما 100 ألف مقترع فعلي، والدائرة تضم 10 مقاعد، يكون الحاصل فيها 10 آلاف صوت".
وشرحت ايضا "طريقة التقسيمات الطائفية والمذهبية لكل لائحة، مع التنويه بالثغرات الموجودة في هذا القانون وخصوصاً أنه قسم الاقضية والمحافظات طبقاً للتركيبة اللبنانية".
الحشيمي
بدورها، شرحت المنسقة لدى الجمعية في بيروت أماني الحشيمي "دور جمعية LADE"" قبل الانتخابات النيابية وخلالها".
واشارت الى ان "هيئة خاصة اسمها "هيئة الإشراف على الانتخابات" تشرف على الانتخابات، وتتألف من 11 عضوا، وتمارس دورها المستقل، وبالتنسيق المباشر مع وزير الداخلية والبلديات".
وطنية - نظمت كلية الإقتصاد وإدارة الأعمال في جامعة الحكمة ULS، مؤتمرا عن الفرص والتحديات في مهن التدقيق والمحاسبة، هدف إلى الإطلاع على التطور الحاصل عالميا في هذا الميدان وتحديد حاجات لبنان في مجال تطوير أدائه المالي والمحاسبي للخروج من أزمته المالية والاقتصادية الخانقة وملاقاة الإصلاحات المطلوبة منه، في حضور القيم العام لمطرانية بيروت المارونية الأب جورج قليعاني ممثلا ولي جامعة الحكمة راعي أبرشية بيروت للموارنة المطران بول عبد الساتر وحشد من الطلبة والمعنيين وأفراد من عائلة الجامعة.
البستاني
وأكدت رئيسة جامعة الحكمة البروفسور لارا كرم البستاني في كلمتها الإفتتاحية "أن الجامعة لن تتوقف عن مواجهة التحديات الصعبة التي يواجهها بلدنا والسعي إلى استنباط الفرص منها تحقيقًا للمصلحة العامة ولا سيما الطلاب"، مشددة على ضرورة عدم الإستقالة من المواجهة أو الخضوع للتحديات أيًا كانت تعقيداتها .
نعمة
وأوضح عميد كلية الإقتصاد وإدارة الأعمال البروفسور جورج نعمة أن "بلدنا في حاجة إلى الكثير من الإصلاحات، سيما في المجالات المالية وهذا ما يدفعنا كاختصاصيين إلى العمل على توفير المناخ المطلوب لتحقيق التغيير والإصلاح المنشود". وإذ لفت إلى "أن الدول التي تعاني من أزمات مالية تفرض قواعد محاسبية جديدة"، مشيرا إلى الولايات المتحدة الأميركية التي "فرضت في العقدين الأخيرين سلسلة قواعد تحقق المزيد من الشفافية المالية. وسأل: "ما الذي نفعله في لبنان لإرساء إصلاحات مالية وتعزيز مناخ الثقة الذي يجب أن يتوفر لتحقيق التغيير؟ ولفت إلى ضرورة تحديد الأسباب العلمية والموضوعية لانهيار القطاع المصرفي كما الأسباب التي دفعت الدولة إلى اتخاذ قرارها وقف تسديد الديون لاستخلاص الدروس من الأزمة القاسية التي نعاني منها والبدء بمسيرة التعافي".
ورشتا عمل
الأنباء ــ بدعوة من رابطة أصدقاء وخريجي الجامعة اللبنانية في الجبل، أُقيم في كلية العلوم الاقتصادية وإدارة الأعمال في عاليه حفل توزيع مئة وأربعون منحة دراسية على الطلاب في الفروع الأربعة المنتشرة في الجبل.
حضر الحفل النائب أكرم شهيب ممثَّلاً برئيس رابطة الخريجين، الدكتور هشام عجيب، مدير كلية العلوم الاقتصادية إدارة الاعمال الدكتور عارف مهنا، وأعضاء الرابطة: مدير ثانوية العبادية حاتم الحكيم، مدير معهد NBC باسم سليم، الدكتورة رامونا الدنف، رجا العريضي، رئيسة جمعية سيدات الجبل إخلاص المغربي، وأعضاء الجمعية: رئيس رابطة العمل الاجتماعي المهندس رائد الريس، ممثّلة وزارة الشؤون الاجتماعية أميرة ناصر الدين، والسيدة عليا ناصر الدين، والدكتوره سحر نصر، دينا عطالله القاضي، كمال حمدان، حمود حميدان، عماد أبو ضرغم، فادي الشامي، وممثّلو الجمعيات وفعاليات أهلية واجتماعية.
بداية تحدّث حاتم الحكيم مرحباً بالحضور ومنوهاً بدور الجامعة في نشر العلم والمعرفة، وتحدّث عن دور رابطة الخريجين وما تقوم به من جهد من أجل تأمين ما عجزت عنه الدولة، وشكر كل الجمعيات المساهمة في هذه المنح.
ثم كانت كلمة لمدير الفرع الرابع في عاليه الدكتور عارف مهنا، الذي بدوره شكر رابطة الخريجين ورئيسها الدكتور هشام عجيب، منوّها أنّه صاحب المفاجئات التي تأتي بالخير على الطلاب والجامعة، وشكر الجمعيات المساهمة، وتحدّث عن وضع الجامعة اللبنانية في ضوء المستجدات التي أثّرت سلباً على المسار التعليمي في الجامعة.
ثم تحدّثت رئيسة جمعية سيدات الجبل إخلاص أبو حسن المغربي التي قدّمت حوالي ثلاثين منحة دراسية باسم جمعية سيّدات الجبل، وقالت إنّ الجمعية ستقف مع الطلاب كما كانت منذ سبع سنوات حتى اليوم، وستتابع دعم مسيرة التربية والتعليم، والتي تشكّل صلب أهداف الجمعية.
ثم تحدثت الدكتورة مايا باسم رابطة العمل الاجتماعي، وتحدثت عن دور الرابطة في دعم محدودي الدخل من الطلاب، وقالت إنّ من أسّس رابطة العمل الاجتماعي هم الطلاب أمثالكم، وكان هدفهم مساعدة طالبي العلم في الظروف الصعبة، وقدمت 20 منحة دراسية عن روح المرحومة رانيا الريس، زوجة الأستاذ رامي الريس.
بدوره، الدكتور جعفر عبد الخالق شكر كل من ساهم في مساعدة الطلاب في هذه الظروف الصعبة، وقدّم باسم المرحوم الأستاذ كمال الاحمدية 7 منح دراسية للطلاب المتفوقين في الجامعة.
وختم الدكتور عجيب بكلمة قال فيها: "إنّنا نشق الظلام بوميضٍ من النور لينبثق الفجر، ونفتش في دفاترنا عن أحلامٍ حققنا منها البعض وأخفقنا في تحقيق بعضها، لذلك نسعى، ونساهم، وندعم طلاب الجامعة اللبنانية من أجل إكمال مسيرة العلم والمعرفة، وكان الدور الأساسي إبراز أهمية خريج الجامعة اللبنانية، جامعة الصامدين في أرضهم، والمدافعين عن وطنهم".
أضاف: "الشكر الأول إلى الطلاب الذين يكافحون ويناضلون من أجل تحصيل العلم في هذه الأوقات الصعبة ولقبولهم المنح، معتبراً أنّهم أتاحوا للمساهمين الفرصة لعمل الخير، متوجهاً بالشكر إلى رئيس اللقاء الديمقراطي، النائب تيمور جنبلاط، على كل المساهمات التي يقدمها من منح وتقديمات ودعم، وإلى النائب أكرم شهيب، وللدور الذي يقوم به في دعم فروع الجامعة اللبنانية في الجبل، والمتابعة الدائمة لرابطة الخريجين، كما وشكر جمعية سيدات الجبل على المثابرة والإصرار من أجل دعم الجامعة اللبنانية، ورابطة العمل الاجتماعي ورئيسها رائد الريس، والمساهمين مستشار رئيس الحزب التقدمي الإشتراكي رامي الريس، الدكتور وسيم السيّد، والشيخ جمال الجوهري، والشيخ أنور أديب أبو الحسن، والشيخ كميل سري الدين، والدكتورة لانا غريزي.
كما وتوجّه عجيب بالشكر إلى مدير الجامعة، الدكتور عارف مهنا، وإلى المدراء السابقين، وإلى مدير شؤون الطلاب، الأستاذ نسيب أبو فراج، فقال: "لا يمكن في هذه الظروف أن ننسى الجامعة اللبنانية، لذلك نقدّم باسم الرابطة مبلغ 12 مليون ليرة إلى كلية العلوم الاقتصادية وإدارة الأعمال- الفرع الرابع، ومبلغ أربعة ملايين إلى كلية الصحة في عين وزين.
وختم اللقاء بتوزيع المنح على الطلاب.
وطنية - صور - أطلقت " جمعية انماء القدرات في الريف"مشروع حاضنة الاعمال البيئية التي تهدف الى "توفير فرص عمل خضراء للمجتمع في جنوب لبنان، من اجل تنويع الاقتصاد المحلي، ودعم الشباب لتطوير أعمالهم الخضراء وتسهيل إدراجها في سوق العمل".
وتستهدف الحاضنة البيئية "الشباب الذين تراوح أعمارهم بين 18 و 29 عامًا وليسوا في التعليم أو في التدريب أو في سوق العمل في جنوب لبنان بحيث ستجذب الحاضنة شباب لديهم أفكار لمشاريع إنتاجية تجارية موجهة نحو الاستدامة والبيئة".
أنواع المشاريع التي سيتم دعمها مشاريع أعمال فردية أو جماعية في مجال واحد أو أكثر من الأنشطة المتعلقة بالتنمية المستدامة، والتي تؤدي إلى توفير فرص عمل لهؤلاء الشباب".
وحضر الاطلاق نائب رئيس اتحاد بلديات قضاء صور حسن حمود، رئيس "جمعية انماء القدرات في الريف" علي عز الدين، ومنسقة المشروع هبة فواز وعدد من الشبان الذين يستهدفهم المشروع .
فواز
بعد كلمة لعز الدين دعا فيها المشاركون في مشروع حاضنة الاعمال الى "تقديم الافكار الخلاقة من أجل زيادة الوعي في مفاهيم التنمية المستدامة"، أملاً ان "تتحقق الاهداف التي يستهدفها المشروع"، قدمت فواز موجزا عن "أهداف مشروع حاضنة الاعمال البيئية"، والذي يهدف الى "توظيف الشباب وزيادة اندماجهم المجتمعي نظرا الى الصعوبات المتزايدة للاندماج المهني لهم، ولا سيما فئة الشباب الذين تراوح أعمارهم بين 18 و29 عاما، والذين أنهوا أو تركوا الدراسة ولم يتلقوا أي تدريب ولم تتوافر لهم فرصة عمل في إقليم البحر الأبيض المتوسط.".
واضافت ان "البرنامج يلقي الضوء على التحديات المتزايدة لحماية البيئة في منطقة البحر الأبيض المتوسط والفرص الجديدة التي يمكن أن تخلقها في العديد من المجالات: النفايات وإعادة التدوير، والتنقل، ومنع أخطارها، وغيرها".
وأشارت الى ان "زيادة الوعي على مفاهيم التنمية المستدامة ستكون عبر تدريب فئات الشباب ودمجها من خلال برامج اجتماعية وعلمية، بالإضافة الى دعم المشاريع الخاصة بهم".
كارين اليان ــ النهار ــ مع اقتراب مواعيد الامتحانات الرسمية، يدرك الكل وقع هذه الفترة على الطلاب. فحتى في الظروف العادية، تؤكد الاختصاصية في المعالجة النفسية نور واكيم، يغلب على هذه الفترة التوتر ويصعب على الطلاب تخطيه، وكذلك الأهل. أما في ظل الواقع الحالي في لبنان، فيبدو الوضع أكثر صعوبة للكل حكماً. فالقلق والتردد وعدم الأمان وعدم الوضوح، كلّها عوامل تزيد الوضع صعوبة وتخلق حالة ارتباك مزعجة عند الجميع، إضافة إلى الوضع الاقتصادي المتردي الذي يسبب حالة قلق لا يمكن الهروب منها.
مما لا شك فيه أن الوضع الحالي يسبب القلق للجميع، إلا أن التحضّر للامتحانات الرسمية لا يعتبر مرحلة سهلة على الطلاب والأهل في الوقت نفسه. لكن كونها مرحلة لا بد منها، ولا بد من التحضير لهذه الامتحانات بأفضل شكل ممكن، تنصح واكيم بالاستعداد للامتحانات بعيداً عن الأجواء المحيطة التي يمكن أن يغلب عليها القلق وعدم الوضوح، كما يحصل في لبنان.
-على الطلاب أن يخلقوا لأنفسهم روتيناً معيناً يتقيدون به وضمنه يحددون أوقاتاً للدرس وأخرى للراحة.
-يجب ألا يوقف الطلاب الأنشطة الترفيهية واللاصفية التي يمارسونها كهوايات في الأيام العادية كونهم يحتاجون إلى هذا المتنفس أثناء التحضير للامتحانات الرسمية. ومن الضروري تخصيص وقت للدرس وآخر للتسلية والترفيه للحد من التوتر والتعب المرافق للدراسة.
-يجب الحرص على النوم بمعدلات كافية
-يجب التواصل والتحدث مع الأهل، أو الأصدقاء أو أي شخص يثقون به إذا كانوا يشعرون بالتوتر الزائد والقلق.
-يجب الدراسة في المكان الملائم الهادئ وليس في مكان تكثر فيه مصادر الإزعاج والضجة على اختلافها.
-يجب الحد من استخدام وسائل التواصل الاجتماعي. فبعد الدراسة ساعات عدة، من الممكن اللجوء إلى وسائل التواصل الاجتماعي، لكن لا يمكن اللجوء إليها بشكل متواصل أثناء الدراسة، خصوصاً أنها يمكن أن تزيد من حدة القلق وعدم الوضوح المتعلق بالامتحانات الرسمية بوجود الآراء المتفاوتة بهذا الشأن. هذا ما لا يحتاج أبداً إليه الطالب أثناء الدراسة، لأن عدم الوضوح يسبب له المزيد من التعب.
-يمكن أن يكافئ الطالب نفسه عند إنجاز الأمور التي كان قد وضعها لنفسه ضمن البرنامج اليومي
ما الذي يمكن أن يفعله الأهل لمساعدة الطالب والحد من التوتر في محيطه أثناء مرحلة التحضير؟
لا يصيب التوتر في مرحلة التحضير للامتحانات الطالب فحسب، بل إن الأهل معنيون بذلك إلى حد كبير أيضاً. والأسوأ أن توترهم يخلق أجواء غير صحية بالنسبة للطالب ويزيد من قلقه تلقائياً. من هنا أهمية الحرص على توفير الأجواء الملائمة في المنزل، بحسب واكيم:
-على الأهل تشجيع الطالب وتقديم الدعم له والتواصل معه والاستماع إليه بالشكل الصحيح من دون إطلاق الأحكام عليه. فيجب تفهم خوفه وقلقه.
-يجب خلق بيئة هادئة للطالب
-إذا كان الطالب من النوع الذي يخفي مشاعره ولا يتحدث عن مصادر القلق الذي ينعرض له، من الضروري أن يتنبه الأهل لذلك. ففي مثل هذه الحالات تظهر علامات معينة تعكس هذا القلق والتوتر اللذين يعانيهما. فعلى سبيل المثال قد يعاني الأرق أو نقص الشهية أو أعراضاً جسدية معينة. لذلك لدى ظهور أيٍّ من هذه الأعراض، على الأهل التنبه لها والتواصل مع الطالب لمساندته ومساعدته على تخطي هذه المشاعر التي تغلب عليه.
-كما يمكن أن يكافئ الطالب نفسه، فهو يحب أن يكافئه أهله ويقدّروا جهوده. علماً أن المكافأة ليس بالضرورة أن تكون مادية فقط، بل يمكن أن تكون عبر التشجيع، فهذا كفيل بتحفيزه على الدراسة وتشجيعه على المثابرة في هذه المرحلة.
بتوقيت بيروت
