التقرير التربوي اليومي :: التقرير التربوي اليومي 5-1-2023

 

	قضايا	المصدر
	المدارس الرسمية تفتح الإثنين	الاخبار
	هل يضيع العام الدراسي للسنة الرابعة؟	لبنان الكبير
	معرض المستلزمات والحلول التعليمية في الموفنبيك في 18 الحالي	وطنية
	مكتب الحجار: سيصدر لاحقا قرار واضح بالنسبة إلى تمديد مهلة إضافة المعلومات الخاصة بالطلاب	وطنية
	الوزير والوزارة ولجنة التربية	لبنان الكبير
	الحلبي استقبل وفدا من المتعاقدين والمستعان بهم محفوض: الحلبي سيرتب موعدا للنقابة مع ميقاتي فور عودته	وطنية
	الكتائب بعد اجتماع مكتبه السياسي: التعليم الخاص يفوق القدرات المالية للتعليم الرسمي
	مراد التقى وفد المرابطون	وطنية
	الجامعة اللبنانية	لبنانية
	القطان زار رئيس "اللبنانية": على الدولة اعطاء الجامعة الوطنية حقها	وطنية
	تسليم وتسلّم في عمادة كلية الفنون الجميلة والعمارة	بوابة التربية
	التعليم الخاص	وطنية
	اطلاق تعاون وشراكة مع مؤسسات لبنانية و فرنسية في جبيل	وطنية
	محفوض :الجمعيات العمومية تحدد الموقف ونحن ضنينون على استمرار العام الدراسي	وطنية
	مختلف	وطنية
	الاجتماع الخامس لمجلس امناء المنظمة العربية للتربية يعقد الجمعة في لبنان	بوابة التربية

 

قضايا

المدارس الرسمية تفتح الإثنين

 فؤاد بزي ــ الاخبار ــ أقفل عام 2022 أيامه على سقوط وعد وزير التربية عباس الحلبي بدفع 130دولاراً كحوافز اجتماعية، وإضراب أكثرية الهيئات التعليمية في المدارس الرسمية بشكل فردي، مع مخاوف من امتداد هذه التحرّكات إلى عام 2023 وتطيير العام الدراسي برمته. إلا أنّ مصادر نقابية تؤكد العودة إلى الصفوف يوم الإثنين «لكنها لن تكون عودة تامة، بل جزئية ليوم أو يومين أسبوعياً»

أدخل إقرار وزير التربية عباس الحلبي بعدم وجود أموال لدفع الحوافز الاجتماعية (130دولاراً) شهرياً للأساتذة، والذي كان يعدّ واحداً من الوعود التي كانت الروابط تشترط تحقّقها للاستمرار بالتعليم، العام الدراسي في مرحلة الخطر. خرجت الأمور من يد الروابط قبل عطلة عيدَي الميلاد ورأس السّنة، وأضربت أكثرية الهيئات التعليمية في المدارس الرسمية بشكل فردي، ما أدّى إلى شلّ العمليّة التعليميّة جزئياً أو كلّياً بحسب شكل التحرّك، وخيّم شبح امتداد هذه التحرّكات إلى عام 2023 وتطيير العام الدراسي. الأمر الأخير دفع بوزير التربية إلى «الاستنجاد بالمكاتب التربوية» والاجتماع برؤسائها.

الاجتماع المرفوض

إلى هذا الاجتماع، يحيلك كلّ المتابعين للشّأن التربوي لدى سؤالهم عن «وضعية العام الدراسي الجاري». اجتماع يعتبره علي خليل الطفيلي، مقرّر فرع بعلبك في رابطة الثانوي «توجهاً نحو أولياء أمور الروابط». برأيه «هذا هو سقف روابط التعليم الذي لا يمكنها أن تخرقه»، أمّا الهدف فهو «الضغط على الأساتذة والهيئات التعليمية استباقاً لأيّ تحرّك مقبل». يوافق التيار النقابي المستقل، على لسان القيادي فيه علي أسعد الطفيلي، على الوصف الأول للاجتماع، ويشير إلى «ظهور الموقف الحقيقي لأسلوب التفكير في الوزارة والأداء النقابي من خلال اللقاء، ذلك أنّ القرار الفعلي موجود في المكاتب التربوية»، ويصف المشهد بـ«المؤسف».

يتخوّف الأساتذة من فكرة «ممارسة الروابط لعبة تضييع الوقت، والتسويف، لتمضية العام الدراسي كيف ما كان»، ويذكّرون بضرورة «العودة إلى القواعد بعد انتهاء مدّة التفويض الذي أُخذ حتى شهر كانون الأول، خصوصاً أنّ الغلاء يأكل الرواتب والزّيادات الزهيدة عليها، ما يجعل من إعادة افتتاح المدارس يوم الإثنين المقبل أمراً مستحيلاً، وإن حصل فلن يكتمل العام الدراسي في كلّ المدارس بشكلٍ متساوٍ».

المشهد التربوي العام

في المشهد التربوي، اجتمعت رابطة التعليم الثانوي أول من أمس بغياب الأعضاء الثلاثة المحسوبين على حزب الله. خلال الاجتماع، لم تحضر «الملفات السّاخنة»، بل «وُضع الحاضرون في جوّ مؤتمر الدولية للتربية في الأردن» وفقاً لأحد أعضاء الرابطة. وفي نهاية الاجتماع، وبعد مطالبة أحد الأعضاء بـ«القيام بحركة ما تجاه الأساتذة المقهورين»، جرى الاتفاق على «عرض فكرة تقليص الدوام على بقية الروابط لتفعليها». ويعيد المصدر السّبب في عدم أخذ القرار بذلك في رابطة الثانوي لـ«ضعفها، وتجنّبها تحمّل المسؤولية وحدها»، متوقّعاً أن لا توافق بقية الروابط على تقليص الدوام، «لمعارضة مرجعياتها السّياسية الفكرة من أساسها، وبالتالي ستعمّ الفوضى في المدارس الرّسمية بسبب عودة التحرّكات الفرديّة».

على مستوى الوزارة، يؤكّد المصدر ذاته «غياب الحوافز»، ولكنّه يشير إلى «عدم انقطاع الأمل في التفتيش عن مصدر للتمويل» من دون أن يستبشر خيراً. فالطرح الجدّي الوحيد الذي يمكن أن يتحوّل إلى فعل هو «إعطاء الأساتذة بدل إنتاجية عن كلّ يوم عمل»، والمبلغ المقترح «يُراوح بين 250 و300 ألف يومياً»، ودون ذلك عقبات أهمّها «موافقة الحكومة المستقيلة، وإصدار المراسيم اللازمة لذلك».

والملل النقابي

يوصّف نقابي آخر حال المراوحة التي تعيشها الروابط بـ«الملل إلا لا جديد على كلّ المستويات» بالإضافة إلى «استمرار مقاطعة حزب الله لاجتماعات الروابط، وبالتالي عدم المشاركة في القرار». وفي استطلاع «الأخبار» للأساتذة الحزبيّين لمعرفة نتائج هذا الاجتماع مع الوزير نجد أنّ معظم المكاتب «لم تبلّغ أساتذتها بأيّ شيء، ولا يزال المعلّمين في حيرة حول كيفية التصرّف يوم الإثنين المقبل». لا يخرق حالة الملل هذه سوى مقابلات وزير التربية التلفزيونية، التي «يجيد استخدامها سلاحاً في حربه على الأساتذة» بحسب متابعين، ففي آخر إطلالة له يؤكّد أنّ «دفع الحوافز للأساتذة فيه خرق لقانون الموازنة العامة، المادة 111 تحديداً، فمقابل دفع الرواتب الثلاثة للأساتذة (راتب + راتبان مساعدة)، سيحسم منها أيّ تقديمات تدفع من خارج موازنة الدولة، ما يعني سقوط الحوافز بالضربة القاضية»!

يردّ نقابيون على الوزير بأنّ «الراتب المضروب بـ3 كان يصحّ في كانون الأول 2019، عندما ناهز سعر الصرف الـ4500 ليرة لكلّ دولار، لا اليوم». أمّا مقرّر فرع بعلبك في رابطة الثانوي، فيرفض كلام وزير التربية حول «طلب المزيد من التضحيات من الأساتذة»، معتبراً أنّ «استكمال العام الدراسي على جثث الأساتذة مرفوض، فراتب أستاذ التعليم الثانوي لا يصل إلى 220 دولاراً على منصة صيرفة، وهذا لا يكفي لدفع الفواتير الأساسية، سيّما مع تضخم الأسعار».

حاصل تعليمي متفاوت

وفي المناطق، تتزايد نقمة الأساتذة على روابطهم أولاً، والأحزاب التي تديرها ثانياً، ويشيرون إلى تفشيل كلّ خطوات التحرّك قبل العطلة، فالتحرّكات الفردية تسقط بعد مدّة قليلة وفعاليتها ضعيفة، والدليل الأبرز هو تحرّك أساتذة قضاء عاليه الذين «يعزّ عليهم عدم تجاوب بقيّة المناطق مع تحرّكهم» بحسب هشام شيّا الناشط النقابي في المنطقة، الذي يؤكّد «أنّ أساتذة القضاء لا يدافعون عن أنفسهم فقط». بالإضافة إلى ما سبق، فهذه التحرّكات تتسبب بفوارق تعليمية كبيرة لدى تلامذة المدارس الرسمية، فالحاصل التعليمي يتفاوت بين منطقة وأخرى، حيث تحصل الإضرابات يتأخر إتمام الدروس المطلوبة، بينما هناك تلامذة يحصّلون المطلوب منهم وكأنّ أمور أساتذتهم على خير ما يرام». هذه الصّورة يعيدها الأساتذة إلى «خردقة العمل الحزبي للنقابي، ومنع التحرّكات الاحتجاجية من التمدّد».

رغم كلّ ذلك، يؤكد نقابيون من أساتذة التعليم الثانوي على العودة يوم الإثنين إلى الصفوف ولكن «العام الدراسي سيغدو أعرجاً في حال عدم تحقّق مطالبنا، وإهمال الروابط لها، إذ إنّ العودة إلى التعليم لن تكون تامّة، بل جزئية ليوم أو يومين أسبوعياً».

التعليم الخاص في خطر أيضاً

يحذّر نقيب المعلّمين في المدارس الخاصة نعمة محفوض، في اتصال مع «الأخبار» من الخطر الذي يحوم فوق العام الدراسي في المدارس الخاصة، فـ«أساتذة التعليم الرّسمي ضُربت رواتبهم بـ3، بينما الأستاذ في الخاص لا يزال راتبه على حاله». ويشير إلى «ضرورة العودة إلى قاعدة وحدة التشريع في التعامل مع الأساتذة في القطاعين الخاص والرّسمي»، مؤكّداً «عدم الحاجة لأكثر من قرار وزير التربية ورئيس الحكومة، فهذه التعديلات لا تكلّف الدولة شيئاً».

أمّا المشكلة الأكبر لدى النقابة فتتعلّق بالأساتذة المحالين إلى التقاعد الذين يقبضون تعويضاتهم على شكل «شيكات غير قابلة للصرف لا كاملةً ولا تقسيطاً» وفق محفوض. وفيما يؤكد على «ضرورة تعديل المعاشات التقاعدية التي لا تزيد عن المليون ونصف المليون»، يتساءل عن «قدرة المتقاعدين على دفع تكاليف معيشتهم بهذه الرواتب الزهيدة».

 

هل يضيع العام الدراسي للسنة الرابعة؟

حسين زياد منصور ــ لبنان الكبير ــ لا يزال القطاع التربوي، كباقي القطاعات، يعاني بسبب الأزمة الاقتصادية الخانقة التي تعصف بلبنان منذ العام 2019، فالأزمات والمعوقات نفسها تتكرر كل عام، وتضع اللبنانيين أمام احتمالية خسارة عام دراسي جديد. فقد شهد لبنان ثلاثة أعوام دراسية كارثية، لأسباب عدة، أولها انتشار جائحة كورونا والاقفال العام، ثم الانتقال الى التدريس عن بعد، فالانهيار الكبير لقيمة الليرة اللبنانية أمام الدولار الأميركي وانخفاض القدرة الشرائية لغالبية اللبنانيين. أما هذه السنة فانطلق العام الدراسي بصورة متعثرة وسط مطالبات بإعلان حالة طوارئ تربوية لتدارك المشكلات المزمنة التي يعاني منها هذا القطاع.

اليوم ينتفض الأساتذة والمعلمون، ويعلنون صراحة عدم قدرتهم على الوصول الى المدارس وأماكن عملهم لتأدية مهامهم، مطالبين بتعديل رواتبهم بما يتناسب مع الغلاء المعيشي. وتشير تقارير الى أن أكثر من 35٪ من الكوادر التعليمية خسرها لبنان وخصوصاً في التعليم الرسمي، والعدد المتبقي إن لم يحصل على حقوقه فسيرحل أيضاً، وهو ما يشكل خطراً أكبر على الواقع والمستوى التعليمي في لبنان.

يؤكد نقيب المعلمين في المدارس الخاصة نعمة محفوض في حديث لـ "لبنان الكبير" أن "هناك عدة اجتماعات ستحصل، الأول مع رئيس لجنة التربية النيابية النائب حسن مراد والثاني مع وزير التربية عباس الحلبي، والاجتماع الثالث مع رئيس الحكومة نجيب ميقاتي وفي ضوء هذه الاجتماعات سيتحدد ما سيحصل".

ويقول: "ان مقومات الحد الأدنى لاستكمال العام الدراسي بسيطة جداً، ونحن لا نطالب بحقوقنا، ألا وهي ضرب الراتب بـ 30، يعني من يحصل على راتب بقيمة 5 ملايين يصبح راتبه 150 مليوناً لأن الدولار ضرب بـ 30 فهذا حقنا وحق طبيعي، نحن لا نطالب بذلك لأننا نرى الانهيار الاقتصادي وأن البلد أصبح في جهنم، بل نريد مقومات الحد الأدنى، أي أن يتمكن الأستاذ من تأمين طعامه والبنزين للوصول إلى المدرسة، ووجود الكهرباء كي يتمكن من التحضير والتصحيح، إن كان الحد الأدنى هذا موجوداً فليخبرنا عنه الرئيس ميقاتي".

ويضيف: "عند اقرار الموازنة ضربت رواتب القطاع العام بـ 3 ولم تضرب رواتب القطاع الخاص بالمثل، لماذا؟ على الرغم من وجود وحدة تشريع، فمنذ 70 عاماً تطبق سلسلة الرتب والرواتب في القطاعين العام والخاص. وهنا السؤال كيف تضرب المعاشات في القطاع العام ولا تضرب في الخاص؟ هذا بحجة اعطاء بعض المدارس الدولار الفريش للأستاذ، ولكن نسبة هذه المدارس لا تتعدى الـ 30٪، (شو منعمل بالباقيين)؟ الى جانب ذلك، المدارس التي تعطي الدولار، تعطي 50 أو 100 دولار فقط في حين أن فاتورة المولد وحدها 150 دولاراً".

أما عن المطالب فيعددها محفوض: "أولاً، وحدة التشريع وضرب المعاشات بـ 3، وهذا الأمر يحتاج الى مجلس نواب وهيئة تشريعية لا هيئة ناخبة، لكن يجب الحصول على وعد قاطع بأن هذا المشروع سيمر وتتبناه الحكومة. ثانياً، أساتذة المدارس الخاصة المتقاعدون ممن يحصلون على رواتب بقيمة مليون أو مليون ونصف المليون، هذا الراتب لا يكفيهم يوماً واحداً حتى، تم اعداد مشروع قانون لتغذية صندوق التقاعد والمطلوب من الرئيس ميقاتي تبني هذا القانون. ثالثاً، الأساتذة الذين يحصلون على التعويض، يتقاضونه كشيك، في الوقت الذي لا تستقبل المصارف هذا الشيك، ويجب إيجاد حلول لذلك".

ويشدد محفوض على وجوب "أن تتبلور هذه الأمور خلال الأيام المقبلة للوصول الى نتيجة معينة خصوصاً مع حاكم مصرف لبنان، واستناداً الى ذلك سنذهب الى الاحتمالات الإيجابية فنحن لسنا هواة سلبيات، ونعلم أن الطلاب لم يتعلموا منذ ثلاث سنوات، وإن لم يتعلموا هذه السنة فستكون كارثة، وعند ضياع التربية والتعليم يضيع البلد كله، والنهوض بالبلد يوماً ما من جهنم سيكون من خلال التربية والتعليم، ونحن حريصون على العام الدراسي أكثر منهم".

وعن اجتماع اليوم الخميس، يشير الى أن "الموضوع كبير جداً، وتداعينا ونقابات المهن الحرة والأساتذة والاتحاد العمالي العام، كي يكون لنا موقف فاعل والدعوة والضغط من أجل انتخاب رئيس للجمهورية وتسيير الأمور الدستورية أو سيكون لنا تحرك فاعل في الوقت الذي يسعى الجميع الى تقاسم الحصص، فالنقابات في تونس والسودان لا تختلف عن النقابات في لبنان بأي شيء".

أما الباحث في "مركز الدراسات اللبنانية" نعمة نعمة فيحذر في حديث لموقع "لبنان الكبير" من أنه "في حال توقف العام الدراسي سنصل الى كارثة، اذ أن الأوضاع تزداد تعقيداً، في الوقت الذي لا يحصل الأساتذة على مساعدات اجتماعية والرواتب غير كافية"، لافتاً الى أن "الجهات المانحة التي كانت تغطي بتمويلها بعض المراكز توقفت الآن لأن المشاريع انتهت كـ (ريس2) وهناك القليل من المال من مشروع (اس 2ر2)، لكنه لم يعد كافياً لتمويل المساعدات الاجتماعية ولا انهاء المشروع حتى".

ويوضح أن "هناك مشكلة بنيوية في الدولة اللبنانية لغياب مشاريع التمويل وفي الوقت نفسه تعطى وعود لا يتم الايفاء بها، فعند بداية العام الدراسي حصل المعلمون على وعود، براتب يساوي ثلاثة وحوافز بقيمة 130 دولاراً، الآن طارت هذه الحوافز والعمل جار على تأمين 50 دولاراً بدلاً منها. وحتى الرواتب الثلاثة عند اقرارها كان الدولار بحدود 30 ألف ليرة اما الآن فهو أكثر من 40 ألفاً، فلم تعد هناك إمكانية وقدرة لدى الأساتذة على الوصول الى المدارس".

 

معرض المستلزمات والحلول التعليمية في الموفنبيك في 18 الحالي

وطنية - أعلنت اديوسيتي (EDUCITY) المتخصصة بتنظيم المعارض والمؤتمرات في بيان، إطلاق معرض SchoolTec - المعرض الوطني الأول للمستلزمات والحلول التعليمية من 18 ولغاية 20 كانون الثاني الحالي في فندق الموفنبيك - بيروت. 

يهدف المعرض إلى "تسهيل المهمة على عاتق التربويين في إيجاد السلع والخدمات الأفضل التي تحتاجها مؤسساتهم، كما تسليط الضوء على أهم التكنولوجيات الحديثة، وإجراء نقاش لبحث الإستراتيجيات التربوية في ضوء أزمات لبنان والمنطقة. وبالموازاة مع المعرض ينظم منتدى لبنان للتربية - المؤتمر الوطني للتربية والتعليم، الذي يشارك فيه كبار خبراء التربية".

ودعت "أعضاء الجهاز الإداري والتربوي في المؤسسات التربوية والمهتمين لحضور المعرض، والمشاركة في أعمال المنتدى المرافق".

 

مكتب الحجار: سيصدر لاحقا قرار واضح بالنسبة إلى تمديد مهلة إضافة المعلومات الخاصة بالطلاب

وطنية - أوضح المكتب الإعلامي لوزير الشؤون الإجتماعية في حكومة تصريف الأعمال الدكتور هكتور الحجار في بيان بعد الاجتماع الأسبوعي للجنة التقنية لبرنامج "أمان" أنه  "على صعيد الدعم التربوي للأفراد المستفيدين من برنامج أمان والمولودين بين العام 2004 و 2010، إن عمليّة إضافة المعلومات المتعلّقة بالطلاب والعقبات التقنيّة التي تواجهها قيد المتابعة مع فريق عمل وزارة التربية والتعليم العالي، على أن يصدر لاحقا قرار واضح بالنسبة إلى تمديد مهلة إضافة المعلومات الخاصة بالطلاب".

 

الوزير والوزارة ولجنة التربية

الحلبي استقبل وفدا من متعاقدي الثانوي والأساسي والمستعان بهم محفوض: الحلبي سيرتب موعدا للنقابة مع ميقاتي فور عودته

وطنية - استقبل وزير التربية والتعليم العالي في حكومة تصريف الأعمال الدكتور عباس الحلبي وفدا من المتعاقدين في الثانوي والأساسي والمستعان بهم ضم كلا من حمزة منصور، منى خضر، ديما حيدر وعلي فخر الدين، لتهنئته بالعام الجديد.

وكانت مناسبة للتذكير ب"مطالب المتعاقدين من مختلف التسميات وتأكيد توجههم للتعليم الحضوري وتنفيذ ساعاتهم". كما كان تشديد على "ضرورة استمرار العام الدراسي وعدم التجاوب مع الدعوات إلى الإضراب المفتوح، التي تؤدي في حال تفاقمها، إلى تعطيل العام الدراسي، وبالتالي حرمان المتعلمين من إنجاز المناهج المحددة وحرمان المتعاقدين من تنفيذ ساعاتهم وتحصيل لقمة عيشهم.

وأوضح الحلبي للوفد "سلسلة المساعي التي يقوم بها حول كل طلب للهيئة التعليمية في الملاك والتعاقد بكل تسمياته".

وشكرالحلبي للوفد زيارته.

 محفوض

ثم اجتمع الحلبي مع نقيب المعلمين في المدارس الخاصة نعمة محفوض على رأس وفد من مجلس النقابة، في حضور المدير العام للتربية عماد الأشقر والمستشار الإعلامي ألبير شمعون.

وهنأت النقابة الوزير بالأعياد.

وأكد محفوض "حرص المعلمين في القطاع التربوي الخاص على متابعة العام الدراسي"، مشيرا إلى "الحاجات الملحة للمعلمين لتمكينهم من التزام متابعة التعليم، وأبرزها وحدة التشريع بين الرسمي والخاص إذ ان القطاع العام أصبح يتقاضى ثلاثة رواتب، فيما الخاص ما زال يتقاضى راتبا واحدا".

وكشف أن "الحلبي سيرتب موعدا للنقابة مع دولة رئيس مجلس الوزراء فور عودة الرئيس من الخارج، وكان التقاه في الخارج ووعده باستقبال مجلس النقابة، بغية عرض مشروع قانون المساواة في التشريع بين القطاعين، إضافة إلى مشروع قانون يتضمن صيغة لتغذية صندوق التعويضات في المدارس الخاصة، لكي يتمكن من رفع التقديمات ومعاشات التقاعد للمعلمين في المدارس الخاصة".

وأشار إلى أن "الحلبي مؤيد للمشروعين وسيتم عرضهما على الرئيس ميقاتي، بغية ان تتبناهما الحكومة، لكي يتم عرضهما على مجلس النواب فور تحول الهيئة العامة للمجلس من هيئة ناخبة إلى هيئة تشريعية".

وكذلك عرض "مشكلة تعويضات نهاية الخدمة للمعلمين في القطاع الخاص التي يتم دفعها لهم بواسطة شيكات، لكن المصارف لا تقبل هذه الشيكات، رغم طلب النقابة عدم دفع قيمتها فورا، بل بمعدل مليونين إلى ثلاثة ملايين ليرة شهريا، لكي يتمكن المعلم في نهاية الخدمة من العيش بالحد الأدنى، ووافق الوزير على متابعة هذه المواضيع مع حاكم مصرف لبنان لتسهيل حياة المعلمين والمتقاعدين".

وقال: "في حال عدم تلبية هذه الحاجات الملحة للمعلمين، سيكون من الصعب جدا متابعة العام الدراسي في المدارس الخاصة التي تحتضن نحو سبعين بالمائة من المتعلمين".

 

الكتائب بعد اجتماع مكتبه السياسي: التعليم الخاص يفوق القدرات المالية للتعليم الرسمي

طرح انهيار القطاع التربوي ومعه المدرسة الرسمية والجامعة اللبنانية، اللتين تشكلان الملجأ الوحيد لطلاب لبنان الذين بات التعليم الخاص يفوق قدراتهم المالية، معتبراً أن من أوصل لبنان إلى هذه الكوارث لا يمكن أن يكون مؤتمناً على مستقبل بلد وشعب يتطلّع إلى وطن يكون ملجأ الأمان والحرية.

 

مراد التقى وفد المرابطون: لانتخاب رئيس يعمل مع رئيسي الحكومة والمجلس النيابي لبناء الدولة

وطنية - ندد أمين عام حزب "الإتحاد" النائب حسن مراد ب"الانتهاكات الصهيونية المستمرة للمسجد الأقصى المبارك، وآخرها كان دخول وزير الأمن الصهيوني إيتمار بن غفير إلى باحات المسجد"، معتبرا أن "اليوم الذي سيتحرر فيه الأقصى من العدو بات بإذن الله أقرب من أي يوم مضى". 

وشدد مراد في تصريح إثر استقباله وفد حركة "الناصريين المستقلين - المرابطون" برئاسة مصطفى حمدان، بحضور رئيس الهيئة الاستشارية في الحزب الوزير السابق عبد الرحيم مراد، على "أهمية أن ينهل الجيل الجديد من فكر القائد المعلم جمال عبد الناصر الذي عمل على بناء الدولة"، مؤكدا "ضرورة انتخاب رئيس للجمهورية في أقرب وقت ممكن، على أن يعمل على مشروع بناء الدولة بالتكافل والتضامن مع رئيسي الحكومة والمجلس النيابي".

حمدان

بدوره، نوه حمدان بعمل النائب مراد في الملف التربوي "أكان لجهة دعم التعليم الرسمي أو الخاص، لا سيما وأن الموسم التربوي يتعرض للكثير من المخاطر بسبب الفساد والإفساد اللذين أصبحا منتشرين في كل مؤسسات الدولة".

ورأى أن "الأمة على الصعيد القومي لا تزال في دائرة الخطر في كل الدول العربية، بسبب المشروع الإرهابي الذي يعاد العمل على استنهاضه". 

ودعا كل قوى المقاومة إلى "رص الصفوف لحماية الأقصى الذي يتعرض كل يوم لمشروع التهويد والاستيطان".

الجامعة اللبنانية

القطان زار رئيس "اللبنانية": على الدولة اعطاء الجامعة الوطنية حقها

وطنية - زار رئيس جمعية "قولنا والعمل" الشيخ الدكتور احمد القطان رئيس الجامعة اللبنانية البروفيسور بسام بدران في مكتبه، وبحث معه في أمور تربوية.

وأشاد القطان خلال اللقاء ب"الكفاءة والمناقبية العالية التي يتحلى بها البروفيسور بسام بدران، والتي ظهرت جليا في إدارته للجامعة اللبنانية التي ينبغي أن تبقى كما عهدناها من الجامعات الرائدة على مستوى ليس لبنان فقط، بل على مستوى العالم"، وتمنى على "الدولة وعلى كل السياسيين في لبنان أن يعطوا الجامعة اللبنانية حقها، ويهتموا باحتياجاتها أكثر ليكون لبنان أقوى وأقدر بكفاءة أبنائه المتعلمين". 

 

تسليم وتسلّم في عمادة كلية الفنون الجميلة والعمارة

بوابة التربية: أقيم حفل التسليم والتسلم في عمادة كلية الفنون الجميلة والعمارة – الجامعة اللبنانية بين العميدة السابقة للكلية البروفسورة نهى الغصيني والعميد الحالي البروفسور هشام زين الدين، وذلك بحضور أعضاء مجلس الوحدة في الفروع الأربعة.

 

التعليم الخاص

 

اطلاق تعاون وشراكة مع مؤسسات لبنانية و فرنسية في جبيل

وطنية - جبيل - ‎تم اطلاق تعاون انساني وشراكة مع جمعيات و مؤسسات لبنانية فرنسية و تحديدا ضمن منطقة جبيل بين جمعيات  Graines d’Espoir و Ehmej fraternité France و شركة Abalone France Agence d’Emplois.
و‎تأتي هذه الشراكة ضمن التعاون الدولي اللامركزي بهدف تفعيل التضامن وتعزيز الصداقة الفرنسية اللبنانية في انشاء مشاريع انسانية واجتماعية، كتوأمة المدارس الفرنكوفونية الخاصة ورعايا جبيل مع الفرنسية منها. 

وباشرت ‎Annick Salinas Le Ridant مندوبة الشركة الفرنسية Abalone France، الموجودة حاليا في لبنان، وممثل الجمعيات الفرنكوفونية اللبنانية ايلي ابي سعد بزيارات لدى المسؤولين والجهات الفاعلة المحلية لتحديد الاحتياجات الطارئة واختيار المشاريع والمساعدات، ‎وللمناسبة وزعت مساعدات اجتماعية ، تشمل صناديق معيشية وأدوية ل800 عائلة مع رئيس أبرشية مار يوحنا الأب سيمون عبود.   

و‎في السياق نفسه، تعمل الشركة الفرنسية على الدمج المهني مع نظام دعم كامل للشباب اللبناني المقيم في فرنسا او الذين يأملون المشاركة مستقبلا.

 

عوده إستقبل وفد نقابة معلمي المدارس وبحث معه في مقومات صمود الاساتذة

محفوض :الجمعيات العمومية تحدد الموقف ونحن ضنينون على استمرار العام الدراسي

وطنية - استقبل متروبوليت بيروت وتوابعها المطران الياس عوده، وفدا من المجلس التنفيذي في نقابة معلمي المدارس الخاصة برئاسة النقيب نعمة محفوض، الذي قال بعد الزيارة: "في إطار جولتنا على المرجعيات الروحية والوطنية، قمنا بزيارة سيدنا الياس، متروبوليت بيروت، طرحنا له مشاكل معلمي المدارس الخاصة، طرحنا له حرصنا على إكمال العام الدراسي حتى النهاية، هذا الحرص الذي أبديناه في بداية العام ونعيد إبداءه اليوم هو في حاجة لمقومات حد أدنى للأساتذة حتى يستمروا في العام الدراسي". 

أضاف :" طرحنا له موضوع الأساتذة المتقاعدين في التعليم الخاص الذين لا تكفيهم معاشاتهم للعيش ليومين. طرحنا له مشكلة الأساتذة الذين ينهون خدمتهم، صندوق التعويضات يعطيهم شيكا، ولا مصرف في لبنان يستقبل شيكا. أستاذ خدم أربعين سنة تعويضه ورقة لا أحد يعترف بها في كل مصارف لبنان. 

الشيء الثالث الذي طرأ خلال الأيام الماضية،إن كل موظفي الدولة يستفيدون من صيرفة إلا معلمي المدارس الخاصة، لا أعلم لماذا نحن مظلومون حتى هذه الدرجة، ولماذا التمييز. الموضوع الأخير الذي طرحناه مع سيدنا هو عندما أقروا الموازنة ضربوا رواتب القطاع العام بثلاثة واستثنوا معلمي المدارس الخاصة".

وتابع محفوض : "من أجل كل هذه الأمور، قلنا لسيدنا أنه ليس فقط صوتنا بل صوت كل الشعب اللبناني، نحن ننتظره كل يوم أحد ليوصل صوت آلام اللبنانيين إلى المسؤولين ونتمنى أن يكون صوتنا في هذه المواضيع الثلاثة التي تظلم معلمي المدارس الخاصة. 
وقد أكد لنا سيدنا أنه يحمل هم الأساتذة والطلاب والأهل على حد سواء".

وهل يمكن الاتجاه إلى إضرابات؟ اجاب محفوض:" سنخرج من هنا، الى عند معالي الوزير حيث سنطرح الموضوع ونتصل بالرئيس ميقاتي. نحن لا نطالب بحقوقنا بل بالحد الأدنى من المقومات لنستمر. الدولار ضرب بثلاثين هل يضربون معاشاتنا بثلاثين؟ نحن نريد أن نتناول الفطور، نريد بنزينا لنذهب إلى مدارسنا وعند عودتنا نريد الكهرباء من أجل التحضير والتصحيح، هذه المقومات إذا كانوا غير قادرين على تأمينها كيف سنستمر؟ على ضوء تعاطي معالي الوزير والرئيس ميقاتي معنا الجمعيات العمومية تحدد الموقف، علما أننا ضنينون على تعليم الأولاد واستمرار العام الدراسي".

 

مختلف

الاجتماع الخامس لمجلس امناء المنظمة العربية للتربية يعقد الجمعة في لبنان

بوابة التربية: تستضيف المنظمة العربية للتربية الاجتماع الخامس لمجلس الامناء والاجتماع الاول للمجلس المركزي لنقابات وجمعيات واتحادات المعلمين العرب، من كل من تونس والجزائر وفلسطين ومصر وكردستان والبحرين والكويت والامارات والاردن ولبنان، بالاضافة الى وفد من نقابة المعلمين في تركيا، وذلك ايام الجمعة والسبت والاحد في 6 و 7 و 8 كانون الثاني 2023 في فندق بادوفا سن الفيل.

ويتخلل الاجتماع سلسلة ندوات تربوية تتضمن المحاور التالية: الاتجاهات الحديثة في تأهيل وتدريب المعلمين.. لغتنا القومية هويتنا.. دور الوسائط الفنية في معالجة سلوك الأطفال.. واقع قطاع التعليم في فلسطين مع الاحتلال…