.............................جريدة السفير................................

متفرغو "اللبنانية": نحذر المس بخصوصية الأستاذ

حذرت الهيئة التنفيذية لـ"رابطة الأساتذة المتفرغين في الجامعة اللبنانية" من المس بخصوصية الأستاذ الجامعي وبدوره الأكاديمي، وطالبت بالمحافظة على كرامة الأستاذ. وأستهجنت الإستمرار في قضم حقوقه المكتسبة وإلهائه في قضايا هامشية لتحويل رسالته التربوية والتعليمية والبحثية إلى مهمة وظيفية.
وحذرت بأن الاستمرار في هذا النهج بحجج مختلفة من شأنه أن ينال من دور الجامعة الوطنية. و"الهيئة إذ لا تغطي أي تجاوز قانوني يقوم به أي أستاذ، فإنها في الوقت نفسه لن تسمح بإخضاع الأستاذ الجامعي للابتزاز في حقوقه التاريخية عبر فرض آليات جديدة تتنافى وتعريف مهمة الأستاذ الجامعي بتفريغ كامل جهده وفكره للجامعة". ودعت الهيئة رئاسة الجامعة ومجلسها إلى عدم التفريط بحقوق ومكتسبات الأساتذة والالتزام بالاتفاقات السابقة مع الرابطة في هذ المجال.

ناقشت الهيئة قضية موازنة الجامعة، وكانت قد طالبت رئيس الجامعة في اجتماعها الأخير معه بأن تكون الموازنة ذات طابع إصلاحي، وتحافظ على استقلالية الكليات والفروع، خاصة بالجزء المتعلق بالتجهيزات (الجزء الثاني من الموازنة). وطالبت مجلس الجامعة بإعطاء الموازنة حقها من درس وتدقيق لإقرارها حسب الأصول بحيث لا يعطي أي ذريعة للرفض من قبل الوزارات المعنية، بالسرعة القصوى لما للتأخير في إقرار الموازنة من انعكاسات سلبية على حسن سير العمل في الجامعة.

قيَّمت الهيئة زيارة العمل التي قامت بها الأسبوع الفائت إلى رئاسة الجامعة وتداولت معه في عدة قضايا، ابرزها: "العمل على إقرار قانون جديد للجامعة. عرضت وضع المدن الجامعية والمشاكل المتعلقة بإنشاء واستكمال هذه المدن وستتابع الهيئة الموضوع مع مجلس الإنماء والإعمار بما خص المجمَّعات والأبنية المقرَّة". وطالبت مجلس الجامعة بوضع استراتيجية لاستكمال وإقرار باقي الأبنية. وأكدت أن الرابطة لن تألو جهداً في متابعة الأمر مع السلطات المعنية.

طالبت الهيئة إدارة الجامعة بالعمل على إعداد ملف الأساتذة المتفرغين المستوفي شروط الدخول إلى الملاك ليصار إلى رفعه وإقراره حسب الأصول. وأشارت إلى أن رئيس الجامعة ألتزم البدء بإعداد هذا الملف.
وعرضت معه قضية الأساتذة المستثنين من التفرغ وطالبت مجلس الجامعة بإنصافهم ورفع الظلم عنهم.
وحملت الهيئة مجلس الجامعة وللمرة الثانية مسؤولية النهوض بالجامعة ووضع استراتيجية مستقبلية لها.

ودعته للعب دوره كاملاً، خاصة في ما يتعلق بتشكيل اللجان التي يجب أن تكون منبثقة منه وداعمة لعمله.

أساتذة الأميركية» يدينون انتقائية وزارة العمل

دان «اتحاد أساتذة الجامعة الأميركية في بيروت»، في بيان أمس، «التمييز الانتقائي لوزارة العمل ضد بعض الرعايا الأجانب الذين يسعون للتوظيف أو لتجديد إجازة العمل في الجامعة، بما يشكل خرقاً واضحاً لحقوق الإنسان الأساسية وانتهاكاً للاتفاقيات والمواثيق الموقعة من قبل الحكومة اللبنانية».

وأعرب الاتحاد عن قلقه من «حالات التأخير المفرط من جانب وزير العمل في إعداد (وفي بعض الحالات رفض منح) إجازات العمل للأفراد السوريين والفلسطينيين والإثيوبيين في هيئة التدريس أو من الموظفين، إلا في حال كانوا يعملون في وظائف ذات مهارات وأجور منخفضة. وفي ما تهدف هذه الإجراءات بظاهرها إلى «حماية العمال اللبنانيين من المنافسة الأجنبية»، فهي تعد إجراءات تمييزية في تركيزها على جنسيات ومجموعات عرقية محددة من دون غيرها (كالمواطنين الأميركيين أو الأوروبيين).

واعتبر أن هذه «التصرفات التمييزية إنما تنتهك الحقوق والحريات الأساسية التي تؤيدها الجامعة، وتطعن في بيان مهمة الجامعة التي تسعى إلى توظيف الأساتذة والموظفين الأكثر كفاءة لخدمة المجتمع بصرف النظر عن العرق أو الجنسية أو المذهب أو الجنس».

وناشد «وزارة العمل منح إجازات العمل والإقامة المستحقة لأعضاء هيئة التدريس والموظفين في الجامعة، وذلك بصورة منتظمة وغير تمييزية». وناشد «الحكومة إعادة النظر في قرارات أخرى مشابهة بهدف ضمان عدم انتهاك أي من حقوق الإنسان الأساسية للمقيمين على الأراضي اللبنانية».

المؤتمر العلمي الثالث لإدارة النفايات المنزلية

أفتتح مدير مختبر الأبحاث للمواد والبيئة والتحفيز في "الجامعة اللبنانية" العميد البروفسور تيسير حمية المؤتمر العلمي الثالث لمشروع "شبكة البحر الابيض المتوسط" حول "الإدارة المستدامة للنفايات المنزلية الصلبة وطرق معالجتها"، برعاية عميد معهد الدكتوراه للعلوم والتكنولوجيا في الجامعة البروفسور فوَّاز العمر، في قاعة محاضرات المعهد في الحدث، وحضور منسقة المشروع من بلدية ديسيموبوتزو الإيطالية الدكتورة ماريا لورا فوديس ورئيس بلدية زبدين محمد قبيسي، وممثلين عن الجهات المشاركة في المشروع من أساتذة الجامعة وبلدية حارة صيدا وشركة المقاولات والنفايات في الجنوب، وعبر السكايب أساتذة مشاركين من جامعة كالياري في سردينيا ومسؤول العلاقات الخارجية في المشروع أونطونيو ميرا، وأعضاء في المشروع من بلدية ديسيموبوتزو، ومديرة المشروع في تونس الدكتورة فاطمة الطرابلسي، وأعضاء مشاركين في المشروع من الكلية العليا لمهندسي المعدات الريفية، وبلدية مجاز الباب في تونس.

أكَّد حمية أهمية هذا المشروع الذي يشارك فيه باحثون من لبنان وتونس وايطاليا ويهتم بالأرض والطبيعة والإنسان، عبر تعليم الناس طريقة معالجة النفايات بشكل سليم كيفية التعامل مع مشكلتها والحفاظ على الطبيعة عبر منع أي تلوث للبيئة فيها.

وأوضح أنَّ دول البحر الأبيض المتوسط وخصوصاً لبنان، تواجه الكثير من تحديات البيئية والصحية وسلامة الغذاء مما ينعكس بشكل سلبي على صحة المواطنين ويساهم في كسر التوازن الطبيعي والبيئي، ويهدِّد فعليَّاً بتدمير ممنهج للتراب والهواء والمساحات الخضراء ويشكل كارثة بشرية وبيئية لم يعرف الكون مثيلاً لها عبر التاريخ وذلك لسوء أدارة ملف النفايات بشكل عام والصلبة منها بشكل أخص وعدم إيلائه الأهمية الكافية التي ينبغي إعطاؤها له من قبل السلطات المختصَّة.

على أن هذا المشروع الذي يُعنى بالإدارة المستدامة للنفايات المنزلية الصلبة وطرق معالجتها والمدعوم من الاتحاد الاوروبي ضمن برنامج (ENPI CBC MED) عبر مكتب الجوار والشراكة الاوروبي، يعتبرُ مشروعاً من أهم المشاريع التي تهتم بتغيير سلوكيات الفرد والمجتمع لجهة كيفية التعامل النافع والناجح مع النفايات الصلبة وكيفية إدارتها والسبل العلمية للإستفادة منها عبر تدوير ما يمكن إعادة تدويره والذي قد يصل إلى نسبة 45 في المئة من مجمل النفايات التي ينتجها لبنان سنوياً على سبيل المثال والتي تتجاوزحالياً المليوني طناً. أما النسبة الباقية والبالغة تقريباً ال 55 في المئة والتي تتشكل من النفايات العضوية، فإن مشروعنا يعرض لطريقة علمية حديثة ومتطورة جداً تستعمل مبدأ التفكك الميكروحراري والذي ينتج الفحم البيولوجي مع صفر تلوث بيئي. ويمكن استخدام هذا الفحم البيولوجي الصديق للبيئة كسماد مفيد للتربة والأراضي الزراعية أو كمنتِج فاعل للطاقة عبر الوسائل المعروفة عمليَاً من مفاعل حرارية أو مولدات مستخدمة في المرافق العامّة.

وتوالت جلسات العمل بعد ذلك عبر محاضرات ومداخلات للمشاركين في المشروع والاختصاصيين من "الجامعة اللبنانية" و"جامعة كالياري" الإيطالية وكلية الهندسة التونسية وبلديات ديسيوبوتزو الإيطالية و"مجاز الباب" التونسية وحارة صيدا وزبدين.

الآثار البيئية لعدوان تموز في "اللبنانية"

"القصف الإسرائيلي لخزانات الوقود في الجية أبان عدوان تموز في العام ٢٠٠٦، مثل جريمة متعمدة ولا تعتبر اضراراً جانبية تحصل في الحروب"، هذا ما خلص اليه وزير البيئة السابق يعقوب الصراف في حوار مفتوح مع طلاب من كلية الحقوق والعلوم السياسية والادارية- الفرع الأول في "الجامعة اللبنانية"، التي استضافته أمس في ندوة بعنوان "الآثار البيئية لعدوان تموز ٢٠٠٦ وموقف الدولة اللبنانية منها". شارك في الندوة طلاب وأعضاء من الهيئة الإدارية والتعليمية في الكلية، تقدمهم عميد الكلية الدكتور كميل حبيب، ومديرها الدكتور حسين عبيد.

عرض الصراف مسار الضغط الذي مورس من أجل الوصول إلى خاتمة سعيدة، تتمثل في إصدار أول قرار لصالح العرب، في وقت ظن كثر أن تقديم شكوى ضد إسرائيل هو بمثابة ضياع للوقت. فقد صدر عن الجمعية العامة للامم المتحدة القرار الرقم ١٨٨/٦٢ أدان إسرائيل، وطالبها بدفع مبلغ ٨٩٥ مليون دولار، نتيجة الاضرار البيئية التي لحقت بلبنان، جراء قصف خزانات الوقود في معمل الجية الحراري. وقال الصراف إن "إسرائيل قصفت الخزانات مرتين"، وهو ما يؤكد أن في الأمر عملية استهداف محددة، ومعروفة النتائج، تؤكده حسب الصراف، عملية منع الزوارق اللبنانية بعد إنتهاء الحرب من العمل في البحر لمدة تجاوزت الستين يوماً، للقيام بعملها لمحاصرة التسرب النفطي، مما فاقم من الضرر الذي قدرت كلفته بنحو مليار و٢٠٠ مليون دولار، تلقى لبنان مساعدات بقيمة ١٠٠ مليون دولار، في حين أن الكلفة التي صرفت للوزارة من قبل الحكومة التي كان يترأسها فؤاد السنيورة لا تتعدى الـ١٢ الف دولار يتم صرفها عادة في الكوارث الطبيعية.

أدار الندوة أستاذ القانون البيئي في الجامعة د.عامر طراف، وعرض بالأرقام ما دمرته إسرائيل في عدوانها نحو ٩٢ جسراً وقرابة الستين ألف منزل، معتبراً أن ذلك يمثل صورة حقيقية عن طبيعة العدو وهو أمر يتكرر في المنطقة وإن بصور مختلفة، إلا أن الهدف واحد.. و"الضرر البيئي هو ضرر غير قابل للترميم".
في الختام، تسلم الضيف دروعاً تذكارية من العميد والمدير وممثل الأساتذة في مجلس الجامعة الدكتور علي رحال.

.............................جريدة النهار................................

المدرسة البطريركية في زقاق البلاط في مهبّ التجاذبات: تأجير أو شركة أو الاستمرار في تعليم أولاد المسلمين؟

ليست المدرسة البطريركة في بيروت مجرد مدرسة. هي أم المدارس البيروتية، عمرها 150 سنة وتخرّج منها علماء وأدباء وشخصيات بارزة، وقد اصبحت معلماً تاريخياً سميت المنطقة التي تقع فيها في زقاق البلاط على اسمها.

هل يزول هذا الاسم العريق في ظل طروحات متداولة عن تأجير المدرسة؟ ما الاسباب التي قد تجعل كنيسة الروم الكاثوليك تتخلى عن احد رموزها وصروحها؟ لماذا لم تعد هذه المدرسة تستقطب التلامذة المسيحيين الذين لا يتجاوز عددهم فيها حاليا اصابع اليد الواحدة؟

سبع: الشركة لاعادة التوازن

وتبدو الخشية من تأجير المدرسة لمدة 30 سنة لشخص من آل حمود كما يتم التداول في اوساط المعنيين، مسيطرة على وجهاء الطائفة، فيما يؤكد رئيس المدرسة الاب الدكتور ميشال سبع في اتصال مع "النهار": "اننا لا نبيع ولا نؤجر. ولمن يهمه الامر نحن نريد ان نتشارك مع مؤسسات تربوية لاعادة التوازن من اجل تحقيق هدف المدرسة".

اما هدف المدرسة التي أنشئت من اجله، وفق سبع، فهو "المحافظة على الهوية الوطنية بنسيجها الاجتماعي والطائفي المتعدد، وهي مدرسة علمانية مؤمنة. وقد حافظت على هذا التنوع عبر تاريخها الى ان بدأ الفرز الطائفي والاجتماعي في بيروت، خصوصا في محيط المدرسة، فأصبح كل تلامذتها من لون واحد وتحديدا من الطائفة الشيعية. هؤلاء التلامذة هم اولادنا ونرعاهم بكل محبة وانفتاح. ولكن من اجل المحافظة على هدف انشاء المدرسة اي التنوع الطائفي والوحدة الوطنية، حاولنا جاهدين الاتصال بالرعايا المجاورة من اجل ارسال اولادهم المسيحيين الى المدرسة وفشلنا. لذلك عملنا مع بعض المؤسسات التربوية كي نتعاون لتحقيق هذا الهدف وحتى اليوم فشلنا. وفي كل مرة نتحرك تعلو اصوات تتهمنا اننا نريد ان نبيع او نؤجر".
اضاف: "اليوم تعلو بعض اصوات الغيارى على المدرسة البطريركية وهذا شيء جيد بل ممتاز، ونتمنى على هؤلاء ان يساعدونا في تأمين تلامذة مسيحيين، على الاقل 20 في المئة من العدد الاجمالي للتلامذة اي 100 تلميذ مسيحي لبناني كي نتمكن من اكمال مسيرة المدرسة التاريخية".

وتحدث سبع عن "امور اخرى نعانيها، كضرورة إعادة تأهيل المدرسة، علماً ان عمرها 150 سنة او صعوبة بعض التلامذة والاهالي في دفع مستوجباتهم وهو امر ثانوي بالنسبة الينا، وبالتالي كل من يظن اننا نريد ان نؤجر المدرسة من اجل الحصول على المال نقول له ان هذا بعيد من الواقع ومن رغبتنا في الاساس. وغبطة البطريرك لحام صاحب المدرسة هو انسان وطني قومي بامتياز، يريد ان تكون المدرسة الواجهة الحقيقية لطائفة الروم الكاثوليك، التي تنادي بالعيش المشترك والوحدة الوطنية".

وردًا على سؤال عن الوضع الحالي للمدرسة ومصيرها، قال:"المدرسة مستمرة كما هي، وقد وضعت اعلاناً عن استمرار التسجيل. وانا اطرح الصوت كي نتساعد ونتشارك في تأمين هذا الهدف. المدرسة حالياً مستمرة، لا مؤجرة ولا مباعة. وأؤكد اننا نسعى الى تعاون مع مؤسسات لتأمين تلامذة مسيحيين. ومن يعترض على المشروع، فليطرح بديلاً".

مطران بيروت يرفض "رفضا قاطعا"

وفيما يُحكى عن مبلغ 350 الف دولار كايجار سنوي تصاعدي، علماً ان سعر العقار الذي تقع عليه المدرسة يقدر ما بين 85 و90 مليون دولار، علمت "النهار" ان البطريرك لحام تلقى رسالة من مطران بيروت كيرلّس بسترس يرفض فيها "رفضا قاطعا" تأجير المدرسة ويدعو الى "العمل على تحسين الادارة"، مشيراً الى ان "تأجير هذه المدرسة سيكون مثالاً سيئاً لبقية المدارس في المناطق الاسلامية". وقد اشار مرجع كاثوليكي الى ان "ما يجري اليوم في مدرسة زقاق البلاط جرى في مدرسة صور حيث مُرّرت الصفقة من دون ان يدري احد بها"، علماً ان المدرسة كما هي عليه اليوم لا تخسر ماليا. قد تكون ارباحها ضئيلة لكنها لا تخسر، وهذا ما اكدّه مقربون من الادارة.

عيسى: لن نسمح بتمرير الصفقة

من جهته، شنّ عضو المجلس الاعلى للروم الكاثوليك دافيد عيسى حملة على "من يريدون تمرير مشروع التأجير متلطين تحت شعار الشركة، من اجل الربح المادي. هم يصوّرون للرأي العام ان الموضوع مجرد عقد شراكة وليس تأجيرا للهروب من الحق القانوني والكنسي بالاعتراض على هذه الصفقة".
واكد ان "تأجير المدرسة يعني اننا نقول للمسيحيين القاطنين في بيروت الغربية: "ضبّوا غراضكن وفلّوا"، وسيكون مثالا سيئا لمدارسنا في صور وبعلبك والنبطية حيث يندر الوجود المسيحي". وتساءل "اين العيب في تعليم اولاد المسلمين؟ على العكس يجب ان يكون هذا من صلب رسالتنا". وتعليقاً على موضوع ضرورة اعادة تأهيل المدرسة، قال ان "مدرسة المخلص في بدارو كانت كقن الدجاج، واليوم اصبحت من اكبر مدارس المنطقة".

وتأمّل عيسى خيرا في "حرص البطريرك لحام على املاك الطائفة وحقوقها، ووفق معرفتي به فانه لن يسمح بتمرير مشروع خطير كهذا، علماً ان عملية بهذا الحجم المعنوي والمادي تتطلب موافقة السينودس العام للطائفة".
وختم مؤكداً "اننا لن نسكت حيال هذا المشروع المشبوه ولن نسمح بتمريره مهما حصل".

البطريركية: لا قرار حاليا

وكانت بطريركية انطاكية وسائر المشرق للروم الكاثوليك اعلنت في بيان ان "اي قرار بالنسبة الى المدرسة البطريركية في زقاق البلاط لن يؤخذ الا بعد الدراسة المستفيضة واتباع الالية التي تفرضها القوانين الكنسية". وجاء في البيان الذي وزعه المكتب الاعلامي للبطريركية: "منذ مدة تحاول البطريركية ايجاد حلول لتطوير المدرسة، وقد وردت الينا عروض مختلفة. واخيرا قدم عرض انكبّ البطريرك مع السينودس الدائم، بالاضافة الى المجلس الاقتصادي في البطريركية ونخبة من ابناء الطائفة في بيروت، على درسه بترو وموضوعية علمية. ولن يؤخذ اي قرار الا بعد الدراسة المستفيضة، واتباع الآلية التي تفرضها القوانين الكنسية".

جويل رياشي

.............................اللواء التربوي................................

افتتاح مركز الإستجابة للكوارث والأزمات في وزارة التربية

رعى وزير التربية والتعليم العالي إلياس بو صعب ممثلا بالمدير العام للتربية فادي يرق إفتتاح مركز الإستجابة للكوارث والأزمات في الوزارة في حضور الأمين العام للمجلس الأعلى للدفاع اللواء محمد خير، وممثل برنامج الأمم المتحدة الإنمائي لوكا راندا وممثلة الوكالة السويسرية للتنمية السيدة هبه الحاج فيلدير وعدد من ممثلي المؤسسات العسكرية والأمنية من  الجيش والصليب الاحمر والأمن الداخلي والدفاع المدني والأشغال والنقل.

بعد النشيد الوطني وتقديم من المستشار الإعلامي لوزير التربية ألبير شمعون حول أهمية التنسيق في مواجهة الكوارث والأزمات، تحدث المدير العام للتربية فادي يرق ممثلا الوزير بو صعب فقال: إن الأزمات المتلاحقة التي تحيط بلبنان والتي تتسبب بموجات من النزوح البشري المكثف إلى وطننا، إضافة إلى مخاطر التعرّض للكوارث الطبيعية وخصوصا الزلازل والهزات الأرضية والحروب، فرضت على مؤسسات الدولة اللبنانية وعلى مؤسسات المجتمع المدني، حالاً من الإستنفار تفوق المعدلات القصوى التي يمكن لأي بلد في العالم أن يتحملها.

إن مسؤولية وزارة التربية عن جميع التلامذة خصوصا ًفي أزمنة الحروب والكوارث، إستدعت إنشاء خلية لإدارة الأزمة والتعاطي مع الكوارث واستنفار الجهود والخبرات المحلية والعربية والدولية في إطار من التنسيق والفاعلية.
ثم تحدث ممثل  برنامج الامم المتحدة الانمائي في لبنان لوكا راندا فأوضح ان نشاط اليوم يقع ضمن سلسلة نشاطات تجريها الـ «undp» في لبنان بالشراكة مع رئاسة المجلس الوزراء منذ سنوات، مؤكدا أن البرنامج عمل على مر السنوات لحماية لبنان  في الأزمات، ولفت إلى ان هذه المهام الكبيرة تقوم بها جهود جماعية فلا تنحصر بالحكومة وحدها بل تتوزع على جهات متعددة.

وتحدثت بعد ذلك ممثلة السفارة السويسرية في لبنان هبة الحاج فيلدير مؤكدة التزام سويسرا ببرنامج وزارة التربية للحد من مخاطر الكوارث ، كما اكدت التزامها ببرنامج تعليم النازحين في لبنان .ولفتت إلى ان الوكالة السويسرية للتنمية والتعاون تدعم وزارة التربية في تنفيذ العديد من المشاريع التربوية ومنها هذا المركز.
بعد ذلك تحدث الأمين العام للمجلس الأعلى للدفاع ورئيس الهيئة العليا للإغاثة اللواء محمد خير فقال: حالياً نحن في مرحلة تفعيل الخطة الوطنية عبر إنجاز الخطط القطاعية والمناطقية وبعد إفتتاح غرفة عمليات وزارة الشؤون الإجتماعية وغرفة العمليات محافظة طرابلس وخلية إدارة الأزمات في  مطار رفيق الحريري الدولي  نجتمع اليوم لإفتتاح غرفة عمليات وزارة التربية، علماً أن العمل على خطط الاستجابة كانت  مقدمها  خطة وزارة التربية التي تم انجازها وتم إجراء مناورة اليوم لاختبارها.

وعرضت منسقة لجنة التعليم في حال الطوارئ في الوزارة صونيا الخوري على الشاشة تفاصيل ومكونات المركز شارحة كيفية التنسيق بين المؤسسات من خلال خطة محكمة لوزارة التربية في الكوارث والأزمات لجهة درجات الإنذار، ومستويات الكارثة، وآلية التنسيق والتواصل بين العاملين في الوزارة والمؤسسات الميدانية على الأرض.

بعد ذلك قدمت  مستشارة مشروع الحد من مخاطر الكوارث في رئاسة الحكومة السيدة سوسن فخر الدين عرضا موجزا لخطة إستجابة وزارة التربية خلال الكوارث والأزمات ودور غرفة إدارة الأزمات.
كذلك تخلل الافتتاح تمرين مكتبي لأعضاء اللجنة التقنية المشكّلة لدى وزارة التربية حول الإستجابة لسيناريو زلزال.

رابطة موظفي الادارة دعت لاقرار السلسلة وتعديل التعويضات العائلية

طالبت الهيئة الإدارية لرابطة موظفي الإدارة العامة بالإسراع بوضع مشروع السلسلة على جدول اعمال اللجان المشتركة واقرارها رحمة بألاف العائلات ورفع الغبن عن الموظف الإداري الذي أصبح راتبه في أسفل سلم رواتب العاملين في الإدارات والمؤسسات العامة، وتعديل التعويضات العائلية واحتسابها على أساس الحد الأدنى للاجور، وزيادة تقديمات تعاونية موظفي الدولة.

وعقدت الهيئة اجتماعها الدوري ناقشت فيه قضايا وظيفية وإدارية وأصدرت على اثره البيان التالي:

1-    اطلعت الهيئة الادارية على نتائج الزيارة التي شارك فيها وفد من الرابطة مع هيئة التنسيق النقابية الى دولة رئيس مجلس الوزراء بمعيّة وزير التربية، وأثنت الهيئة الإدارية على مواقف دولة الرئيس ومعالي الوزير بالعمل مع جميع الكتل النيابية ومع دولة رئيس مجلس النواب لإعادة وضع سلسلة الرتب والرواتب على جدول اعمال اللجان المشتركة، بالشكل الذي يؤمن العدالة بين جميع القطاعات الوظيفية وإلغاء كل البنود التي تضرب مصالح وحقوق الموظفين التقاعدية والاجتماعية والصحية وغيرها.

2-    ان الهيئة الإدارية للرابطة تؤكد على موقفها الثابت من وحدة هيئة التنسيق النقابية مع مراعاة خصوصية كل مكوّن من مكوناتها انطلاقاً من مبدأ التنوّع ضمن الوحدة.

3-    ان الوضع المعيشي للموظف الإداري والمتعاقد والأجير أصبح يلامس حد الفقر ومن غير المقبول البقاء على هذا الوضع ولذا فأن الرابطة تطالب:

- بالاسراع بوضع مشروع السلسلة على جدول أعمال اللجان المشتركة واقرارها رحمة بألاف العائلات من موظفي واجراء ومتعاقدين وعمال فاتورة وساعة ومتقاعدين ورفع الغبن عن الموظف الاداري الذي أصبح راتبه في أسفل سلم رواتب العاملين في الادارات والمؤسسات العامة.

- تعديل التعويضات العائلية واحتسابها على أساس الحد الادنى للاجور.

- زيادة تقديمات تعاونية موظفي الدولة، لناحية منح التعليم والاستشفاء والتغطية الشاملة للأمراض المستعصية، حيث باتت هذه التقديمات الأدنى بالمقارنة مع ما تقدمه المؤسسات والصنادق الضامنة لباقي القطاعات الوظيفية في الدولة.

4-   معاودة التأكيد على ضرورة رفع الغطاء عن الفاسدين والمفسدين وتطبيق مبدأ الثواب والعقاب وقانون الاثراء غير المشروع وهذا تطلب تحصين الموظف الإداري في وجه مختلف انواع الفساد.

5-  ملء المراكز الشاغرة في الفئتين الاولى والثانية من داخل الإدارة، واعطاء الافضلية لموظفي الإدارة المعنية مع مراعاة مبدأ الاقدمية، وفتح باب التوظيف عبر مجلس الخدمة المدنية، واعطاء الموظف درجة عن كل ثلاث سنوات خدمة تزيد عن السنوات المطلوبة للترفيع، وإلغاء بدعة التعاقد الوظيفي.
6- الاسراع باقرار مشروع قانون تطبيق أحكام نظام التقاعد على المتعاقدين واستفادتهم من تقديمات تعاونية موظفي الدولة الذي اقرّته اللجان المشتركة مؤخراً وانسحابه لاحقاً على الاجراء الدائمين العاملين في الادارات العامة.

وأخيراً، فان عملية الاصلاح الإداري ستبقى هدفاً رئيسياً واستراتيجياً من أهداف الرابطة، من أجل بناء إدارة حديثة منتجة شفافة بعيدة عن المحسوبيات والازلام يقودها إداريون ناجحون مميّزون في ظل الانظمة والقوانين المرعية الاجراء وبعيدة عن الإدارات البديلة.

خلال احتفال بعيد المعلم في النبطية
جابر: الشلل السياسي يؤخّر إقرار السلسلة

نظم مركز كامل يوسف جابر الثقافي الاجتماعي في النبطية والمنطقة التربوية في محافظة النبطية احتفالا تكريميا لمناسبة عيد المعلم برعاية النائب ياسين جابر وذلك في قاعة المركز الكبرى.

وهنأت رئيسة المنطقة التربوية في محافظة النبطية نشأت الحبحاب المعلمين في عيدهم وقالت «شهر آذار شهر تجدد الحياة انه يحمل البشرى للمعلمين ورثة الأنبياء، طوبى لكم ايها المعلمون  لانكم  تقدّمون الرسالة على المهنة».

وأكد النائب جابر «نحن في كتلة التحرير والتنمية برئاسة الرئيس نبيه بري ملتزمون بموضوع سلسلة الرتب والرواتب لانصاف المعلمين وموظفي الإدارات، ولا أخفي سرا ان قلت انه للأسف الشديد ان عدم اقرار السلسلة يؤذي الخزينة اليوم لانه واقعا يدفع اليوم نصف السلسلة من دون مداخيل، هناك 850 مليار ليرة اليوم تدفع للموظفين وهي غلاء المعيشة وغيره من دون أن نؤمّن لها مداخيل، وأصبح هذا الموضوع يؤثر على الخزينة، اقرار السلسلة تم الاتفاق على تمويله من أماكن لا تؤذي ذوي الدخل المحدود، تم الاتفاق على تمويله من المصارف ومن مداخيل عدة، للأسف الشلل السياسي الذي تعانيه البلاد اليوم يؤذي جدا على كل الأصعدة وأحدها هو موضوع السلسلة وغيرها».

ووجّه النائب جابر شكره للمنطقة التربوية ولكل المؤسسات التربوية التي شاركت في الاحتفال، مهنئا المعلمين في عيدهم على أمل أن تكون الأيام القادمة أفضل، مؤكدا انه يعمل مع بلدية النبطية والمنطقة التربوية لأجل معالجة موضوع التعليم الرسمي في النبطية وهناك سعي لوضع خطة لتعزيز دور المدرسة الرسمية وسنعرضها قريبا على وزير التربية، متمنيا النجاح لكل الطلاب في الامتحانات القادمة.
ثم قدّم النائب جابر دروعا تقديرية لكل من الحبحاب ولمدراء المدارس المشاركة في الاحتفال، كما قدّمت الحبحاب درعا للنائب جابر على دوره في دعم المدرسة الرسمية في محافظة النبطية، وكانت لوحات فنية  للمدارس والثانويات الرسمية والخاصة.

متفرقات

·        «بصوتك بتقدر تغيّر وتقول لا للمخدرات» كان عنوان اليوم المفتوح الذي نفذته جمعية عمل تنموي بلا حدود/ نبع ضمن مشروع مراكز آمنة ثقافية واجتماعية للشباب المموّل من قبل السفارة الهولندية وبمشاركة اللجنة الشبابية الفلسطينية، استهدف طلاب «مدرسة صيدا الرسمية للبنات – مرجان» والذي بلغ عددهم 235 تلميذة.وتضمّن اليوم المفتوح محطات توعوية حول مخاطر الإدمان على المخدرات بالإضافة إلى ألعاب نشطة وعرض مسرحي من قبل مجموعة تلامذة من فتيات المدرسة ركزت بحوارها على مخاطر الإدمان والأسباب الرئيسية التي تؤدي إلى وقوع الأطفال والشباب ضحايا هذه الآفة، وكان هناك زاوية للأكل الصحي.وتم توزيع «بروشور» على جميع المشاركين ركز فيها على علامات الشخص المتعاطي والمدمن. وخلال النشاط عبّرت إحدى المدرّسات على أهمية الموضوع وحماية الأطفال والشباب عن آفة الإدمان أكدت على أهمية استهداف اكبر عدد ممكن من التلامذة في التحضير لهذه النشاطات.(..)

·        أمضى طلاب جامعة بيروت العربية يوماً طويلاً بالتعرّف على الحضارة اليابانية من خلال اليوم الثقافي الياباني الذي نظّمته إدارة العلاقات العامة بالجامعة، بالتعاون مع السفارة اليابانية، بهدف تعريف الطلاب على حضارة اليابان وتقافتها وتقاليدها ومعالمها، بحضور رئيس الجامعة الدكتور عمرو جلال العدوي وسفير اليابان في لبنان سايشي اوتسوكو.(..)

·        تناولت الندوة السنوية «حوارات المدينة» التي أقيمت في الجامعة الأميركية في بيروت عمليات التحسين والتغيير الاجتماعي في المناطق الحضرية، مع التركيز على البحر الأبيض المتوسط ومدن الشرق الأوسط. وشارك في الندوة علماء وباحثون محليون ودوليون.(..)

·        جهز الجنود الإيطاليون العاملون في إطار قوات الأمم المتحدة في جنوب لبنان «اليونيفيل»، تحت إشراف قائدهم العقيد آنجلو ماليتسيا قاعة ترفيهية وصالة ألعاب لأطفال دار الحضانة في مدرسة الرمادية الرسمية في قضاء صور.(..)

·        { استقبل شيخ عقل طائفة الموحدين الدروز الشيخ نعيم حسن في دار الطائفة في فردان، وفداً من خريجي الجامعة اليسوعية في بيروت، أطلعه على فيلم توثيقي بعنوان «لأنه إنسان» من إنتاج معهد الدراسات الإسلامية - المسيحية في الجامعة، يلقي الضوء على حالة التعاون الانساني بين طوائف الجبل إبّان الحرب، ونوّه الشيخ حسن «بالدور التربوي الرائد الذي تقدّمه الجامعة، وتكريس مبدأ جمع الشباب اللبناني وبثّ روح التعاون والتعاضد بينهم وتزويدهم بالعلم في مواجهة الجهل والتطرف».

·        كرّم «معهد الإستشراق» التابع لأكاديمية العلوم الروسية مستشار وزير الخارجية اللبناني أمل أبو زيد عبر منحه الدكتوراه الفخرية، تقديرا لجهوده المتواصلة في تثبيت وتطوير العلاقات اللبنانية - الروسية، في احتفال أقيم في «ريتز - كارلتون» في موسكو، بمشاركة أركان الأكاديمية ووجوه دبلوماسية روسية، منها فلاديمير ساتوف، ألكسي ساراييف، غرغوري كاراسين، ألكسندر سلطانوف واندره فدوفين، الى أركان السفارة اللبنانية في موسكو وعائلة المحتفى به وأصدقاء ومقرّبين.

·         إستقبلت جامعة البلمند في اوديتوريوم الحريري مسرحية «الزنزلخت»، لعصام محفوض، ومن اخراج شارك الديك، تحكي المسرحية عن معنى الوجود والعلاقة بالآخر، والهوية واقنعة السلطة، كما تجسّد أشكال الجنون وفضاءاته الشاعرية وتبحث عنها، المسرحية من تمثيل اليسا وستيفاني غجر، وكاتي عنداري، ومحمد الكسم وزياد نعمة، ويستمر عرض المسرحية ليومين.

.............................الوكالة الوطنية................................

تربية وثقافة

·        افتتح بطريرك السريان الكاثوليك الانطاكي مار اغناطيوس يوسف الثالث يونان مدرسة "ملائكة السلام" للعراقيين بحسب المناهج الدراسية العراقية الرسمية في المدرسة اللبنانية التربوية في سن الفيل - مقطع السكة، في حضور كهنة وشخصيات عراقية مهجرة.(..)

·        نظمت دائرة اللغة العربية في ال "إيست وود كولدج" - المنصورية، وبالتنسيق مع "دار المشرق" لقاء تربويا مع مؤلف الكتب المدرسية العربية الأستاذ كمال الشرتوني، في حضور رئيس دائرة اللغة العربية الزميل في "الوكالة الوطنية للاعلام" رزق الله الحلو وأساتذة اللغة العربية.(..)

·        نظم مكتب الحياة الطلابية والاندماج المهني في جامعة القديس يوسف مناظرة حول موضوع الدولة العلمانية، قام خلالها فريق اليسوعية بأداء دور الحكومة التي تدافع عن نظام الحكم العلماني، بينما قام فريق جامعة السوربون بأداء دور المعارضة التي تنتقد الدولة التي تعتمد هذا النظام.

·        تألفت لجنة التحكيم من الوزير السابق زياد بارود والبرفسورة فاديا كيوان والسيد سامي خياط ورئيس نادي المناظرة الفرنكفوني في السوربون السيد ماتيو ماستراشي. قبل انطلاق المناظرة اوضح امين سر الجامعة فؤاد مارون انها تندرج في اطار تحضير الطلاب للبطولة العالمية الفرنكوفونية للمناظرة، واعرب عن ثقته بقدرة طلاب الجامعة اليسوعية على لعب دور مميز على هذا الصعيد. كما اشار الى ان هذه المناظرة تندرج في اطار تعزيز عملية استعادة الديمقراطية في الجامعة، في إطار مشروع هادف الى تنمية المهارات الخاصة بالمواطنة والديموقراطية التي يتوجب على الطلاب اكتسابها.(..)

الموضوعات المدرجة ضمن هذه الصفحة تعرض للقارئ أبرز التقارير التربوية في الصحف المحلية،

 وموقع التعبئة التربوية لا يتبنى مضمونها